大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇一
12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位:青島第x中學學生會
青島x中全體師生
奧運冠軍進學校
1、準備階段:
由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段:
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
a、活動資料
(1)《奧運冠軍進學校》活動時間:
(2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。
b、活動特點(優勢)
(1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二
12年倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位:青島第x中學學生會
青島x中全體師生
奧運冠軍進學校
1、準備階段:
由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段:
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
a、活動資料
(1)《奧運冠軍進學校》活動時間:
(2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。
b、活動特點(優勢)
(1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(qq校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇三
金融危機來臨,大學生就業形勢嚴峻。雖然目前形勢有利我們,堅定不移的為公務員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質和發展潛力。例如理財,我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
此次“營在校園”的口號為:以實力說服人,以口才征服人,營在校園,贏在校園,互贏互利,最終達到雙贏,爭創和諧校園。
主題:義賣和雙贏
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學對自己口才與能力得到鍛煉,同時也可以學生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學生來說都是一個難得的機會。現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來購買自己喜歡的物品,這樣同學們可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,提高物品使用率,減少資源浪費。
此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數捐贈愛心基金會。
活動目的:偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,,建立校園學生性的義賣活動,為全校師生提供方便快捷的平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在提高同學的各方面素質,培養學生的理財意識,同時認識市場規律和規則,并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實地為學生日后走出校園提供一些經驗。
1、 獲得校方的活動準許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經費開支。
2、在進行前期宣傳的同時,召集足夠的義賣人數。爭取到至少15--20名的學生參與活動。
3、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
時間:20xx年4月15開始截至4月25號
主辦者:警察學院偵查一大隊團總支
參加對象:偵查系學生
1. 形成初步策劃方案,并獲得系領導的支持。
2、聯系好商家,價格暫定每件27元,且義賣衣物到位。
3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。
1、制作3張海報, 分別張貼在學校階梯教室,偵查樓,食堂門口等地。
2、指定報名聯系人,匯總報名情況。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名
2、所有交易必須填開收據。
3、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業。
將在本次參加“營在校園”活動的同學中,按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現獎等獎項,獎品待定。
4月10號至12號。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇四
金融危機來臨,大學生就業形勢嚴峻。雖然目前形勢有利我們,堅定不移的為公務員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質和發展潛力。例如理財,我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
此次“營在校園”的口號為:以實力說服人,以口才征服人,營在校園,贏在校園,互贏互利,最終達到雙贏,爭創和諧校園。
主題:義賣和雙贏
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學對自己口才與能力得到鍛煉,同時也可以學生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學生來說都是一個難得的機會。現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來購買自己喜歡的物品,這樣同學們可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,提高物品使用率,減少資源浪費。
此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數捐贈愛心基金會。
活動目的:偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,,建立校園學生性的義賣活動,為全校師生提供方便快捷的平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在提高同學的各方面素質,培養學生的理財意識,同時認識市場規律和規則,并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實地為學生日后走出校園提供一些經驗。
1、 獲得校方的活動準許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經費開支。
2、在進行前期宣傳的同時,召集足夠的義賣人數。爭取到至少15--20名的學生參與活動。
3、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
時間:20xx年4月15開始截至4月25號
主辦者:警察學院偵查一大隊團總支
參加對象:偵查系學生
1. 形成初步策劃方案,并獲得系領導的支持。
2、聯系好商家,價格暫定每件27元,且義賣衣物到位。
3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。
1、制作3張海報, 分別張貼在學校階梯教室,偵查樓,食堂門口等地。
2、指定報名聯系人,匯總報名情況。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名
2、所有交易必須填開收據。
3、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業。
將在本次參加“營在校園”活動的同學中,按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現獎等獎項,獎品待定。
4月10號至12號。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇五
本次校園舞會以自由、開放的形式,充滿激情與活力。通過校園舞會,帶動新校區的活動氣氛,促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見,深得同學的喜愛,所以特舉辦此活動,滿足同學們的要求,豐富大學生活!同時把舞會做展現師大風采的特色活動。
策劃主辦:成龍校女生部
承辦:成龍各院女生部
3月5日晚7:30—9:30
龍湖廣場
樂隊伴奏
1.入場時間:7:30
2.主持人宣布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)
3.開場舞:以街舞表演熱場
4.跳舞環節
第一支舞:交際舞,邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學,帶動大家
第二、三支舞:交際舞,同學們自己組隊(旋律以輕音樂為主)(伴唱)
穿插游戲(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛
節目表演:正在征集中
第五支舞:鍋莊舞
穿插游戲 (正在收集中)
抽幸運獎10名
第六支舞:自由舞(以勁爆音樂為主)達到舞會高潮
第七支舞:以輕音樂為主,各隊發揮
注:為避免冷場,我們將安排同學熱場,帶動大家
每人進場時都會獲得一個號碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎,屆時將獲得精美獎品一份
自由組隊跳完舞后,請到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎三名,送上神秘禮一份,舞會尾聲并從中選出三個大獎
前期準備:舞會一經審核、通過后,各學院宣傳初步確定參加人數,并組織本院培訓
2月23日,各學院進行宣傳的同時,加強海報的宣傳
1. 參加活動人員,必須聽從組織者安排。
1. 派2人負責在會場接待,若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片(卡片上印有贊助商的簡介,反面有個人的幸運號,以便抽獎對號碼。)
2. 派專門人員負責當天的音響調控。
3. 主持人兩名
4. 200份面具由各院的采購員負責購買。
6. 海報由各院負責。
7。 安全保障:需要紀檢隊,保衛處的合作
注:第一屆舞會在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會,給同學們帶去快樂!貫穿每個學期,形成川師的特色!
到時每個舞會都會出現不同的主題。
舞會預算
彩帶:1元×300根=300
氣球:7元×20袋=140
熒光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊: 300元
橫幅:1條×100元=100
剪刀:2元×8把=16
膠類:雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品:200元
小獎品:500元
音響:100元
共計20xx元
預算2500元
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇六
本次校園舞會以自由、開放的形式,充滿激情與活力。通過校園舞會,帶動新校區的活動氣氛,促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見,深得同學的喜愛,所以特舉辦此活動,滿足同學們的要求,豐富大學生活!同時把舞會做展現師大風采的特色活動。
策劃主辦:成龍校女生部
承辦:成龍各院女生部
3月5日晚7:30—9:30
龍湖廣場
樂隊伴奏
1.入場時間:7:30
2.主持人宣布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)
3.開場舞:以街舞表演熱場
4.跳舞環節
第一支舞:交際舞,邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學,帶動大家
第二、三支舞:交際舞,同學們自己組隊(旋律以輕音樂為主)(伴唱)
穿插游戲(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛
節目表演:正在征集中
第五支舞:鍋莊舞
穿插游戲 (正在收集中)
抽幸運獎10名
第六支舞:自由舞(以勁爆音樂為主)達到舞會高潮
第七支舞:以輕音樂為主,各隊發揮
注:為避免冷場,我們將安排同學熱場,帶動大家
每人進場時都會獲得一個號碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎,屆時將獲得精美獎品一份
自由組隊跳完舞后,請到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎三名,送上神秘禮一份,舞會尾聲并從中選出三個大獎
前期準備:舞會一經審核、通過后,各學院宣傳初步確定參加人數,并組織本院培訓
2月23日,各學院進行宣傳的同時,加強海報的宣傳
1. 參加活動人員,必須聽從組織者安排。
1. 派2人負責在會場接待,若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片(卡片上印有贊助商的簡介,反面有個人的幸運號,以便抽獎對號碼。)
2. 派專門人員負責當天的音響調控。
3. 主持人兩名
4. 200份面具由各院的采購員負責購買。
6. 海報由各院負責。
7。 安全保障:需要紀檢隊,保衛處的合作
注:第一屆舞會在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會,給同學們帶去快樂!貫穿每個學期,形成川師的特色!
到時每個舞會都會出現不同的主題。
舞會預算
彩帶:1元×300根=300
氣球:7元×20袋=140
熒光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊: 300元
橫幅:1條×100元=100
剪刀:2元×8把=16
膠類:雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品:200元
小獎品:500元
音響:100元
共計20xx元
預算2500元
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇七
近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實好處更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生帶給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。
(1)、時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:下午18:00
(3)、1選票用于展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。
3參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
透過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇八
近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實好處更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生帶給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。
(1)、時間:3月13日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:下午18:00
(3)、1選票用于展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。
3參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
透過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇九
財會學院學生會
策劃承辦:
財會學院體育部
挑戰極限,挑戰自我
財會學院全體學生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽,集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
1、項目包括:一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名
1、報名宣傳階段:4月4日———4月8日,宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1、一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干
足球:2個網球:12個
附注:“班級之間玩轉校園”報名表
財會學院學生會體育部
20__—3—31
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
just come on!fighting!
活動說明:
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創建自己班的隊名及口號。
3、集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4、中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十
財會學院學生會
策劃承辦:
財會學院體育部
挑戰極限,挑戰自我
財會學院全體學生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽,集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
1、項目包括:一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名
1、報名宣傳階段:4月4日———4月8日,宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1、一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干
足球:2個網球:12個
附注:“班級之間玩轉校園”報名表
財會學院學生會體育部
20__—3—31
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
just come on!fighting!
活動說明:
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創建自己班的隊名及口號。
3、集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4、中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十一
最美校園風景―攝影大賽――xxx風景(場景)攝影大賽。
新生初到,大多數同學還未深刻了解我校風景(場景)的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景(場景)文化,將校園中美麗風景(場景)收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景(場景),讓同學們具備發現美的眼睛。
1、尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家:美麗化校。
2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。
xxx
20xx—xx—xx―20xx—xx—xx
xxx學校全體學生。
校學生會文設部(其他部門協助)
1、活動前期宣傳
由宣傳部和文設部一起執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:
(1)宣傳海報(2)宣傳稿
宣傳部和文設部工作人員于xx月xx日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。
xx月xx晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于xx月xx日晚和文設部人員分別到不同班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
2、品的收集,整理及評比工作
(1)由文設部工作人員進行收集及評比,工作人員于xx月xx日于對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于xx月日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
(2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于xx月xx日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于xx月xx日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
3、活動的后期工作
(1)由文設部將整理出來的照片制作成照片冊,并于xx月xx日在童心廣場或食堂門前對全院師生進行展示。
(2)xx月xx日晚召開全體校學生會會議,將本次活動進行總結。
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容
(3)上交作品的基本要求:
a:圖片加文字圖片的
b:像素不低于200萬
c:作品的內容必須積極,健康
d:可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx點前上交于相關負責人處
e:可以將作品在xx日之前以附件形式發送到郵箱xxx
(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作ppt上交,文設部進行審核
(5)與此同時各部門至少交優秀作品一份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。
1.體現校園特色
2.體現社會溫馨和諧場景
3.體現美麗這一主題
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十二
最美校園風景―攝影大賽――xxx風景(場景)攝影大賽。
新生初到,大多數同學還未深刻了解我校風景(場景)的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景(場景)文化,將校園中美麗風景(場景)收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景(場景),讓同學們具備發現美的眼睛。
1、尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家:美麗化校。
2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。
xxx
20xx—xx—xx―20xx—xx—xx
xxx學校全體學生。
校學生會文設部(其他部門協助)
1、活動前期宣傳
由宣傳部和文設部一起執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:
(1)宣傳海報(2)宣傳稿
宣傳部和文設部工作人員于xx月xx日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。
xx月xx晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于xx月xx日晚和文設部人員分別到不同班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
2、品的收集,整理及評比工作
(1)由文設部工作人員進行收集及評比,工作人員于xx月xx日于對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于xx月日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
(2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于xx月xx日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于xx月xx日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
3、活動的后期工作
(1)由文設部將整理出來的照片制作成照片冊,并于xx月xx日在童心廣場或食堂門前對全院師生進行展示。
(2)xx月xx日晚召開全體校學生會會議,將本次活動進行總結。
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容
(3)上交作品的基本要求:
a:圖片加文字圖片的
b:像素不低于200萬
c:作品的內容必須積極,健康
d:可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚xx點前上交于相關負責人處
e:可以將作品在xx日之前以附件形式發送到郵箱xxx
(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作ppt上交,文設部進行審核
(5)與此同時各部門至少交優秀作品一份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。
1.體現校園特色
2.體現社會溫馨和諧場景
3.體現美麗這一主題
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十三
在現代學生活日益豐富多彩的同時,家不僅僅在學習上用心,對學生自己的形象也非常關注。日常用品的選擇豐富,學生是半個社會的群體,利用我們強有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求,刺激商品消費的潔凈展銷會!訓過后,太陽曬黑了不少同學,愛美的同學們對我們現在就開始的美白產品展銷是很感興趣的!現在又是秋季護膚品的需求旺季!便宜優惠的價格和高質量的產品能吸引批學生群體,還有精美的禮柒費贈送,所以商家的宣傳效果會十分明顯!現在市場競爭很激烈,如果想做必須要肯做量投入。回報是可以想象的。中南學是一個有3萬余人的學校區!是商家做宣傳的最好選擇!
讓家感受校園真實展銷的魅力!把xxx推向學生群體。
1.讓我們市場營銷利用人員與經驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體了解并對我們贊助商的信任!
2.讓家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌,給予家一個品牌,更好的讓校園代理在各校園里能當一面。將贊助商品牌塑造成可延續性發展的一品牌。
1、活動策劃主辦方:
貴贊助商
中南學市場營銷協會
2、活動口號:
(以贊助方提供宣傳資料為準)
3、贊助單位:
貴贊助商
0588百貨公司、時代學習網
4、展銷過程:
(視商家給我們提供的設備而定!我們人員經驗充足)
開幕式:
1.主辦人致辭:9:009:35
2.音樂-獎品贈送
活動現場記錄與報道,聯系中南電視臺、中南廣播站、校刊!
表演!禮儀!活動現場的記錄,及推廣宣傳活動!打造一個屬于貴公司的中南南校區(直接宣傳人數超過15000人!)。
展銷開始保證人數。有充足的活動以調節氣氛,我們有經驗。我們協會包攬會后掃尾工作!
5、展銷原則:
以給學生認識這次活動贊助商為主要目的,已給學生最的優惠的原則,讓品牌與汽在學生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程:
(一):前期的準備和宣傳
由貴公司全部負責宣傳資料,我們發放。展銷現場需要物品商家盡量提供給我們。
發放傳單:范圍的發放傳單,散發到各個寢室,提高本次活動的知名度,使得校內各個校區的同學知道并初步了解本次活動及贊助商,并盡量使得本次活動及贊助商能在校外產生一定的影響;
貼海報:張貼各寢室樓道,海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力;
掛橫幅:展示本次活動的`主題及贊助商;
放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關于類似活動的鏈接和擴展等等。更的宣傳贊助商。
人際宣傳:我們4個兄弟協會通知,及各2級學院老師忙,從而通過各班負責人,請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協會聯系!
(二):中期的培訓和指導:
促銷方案:由公司和我貌同商定,注意原則和影響。
(三):展銷會開始!:
這一環節是本次活動最精彩的,最具挑戰性的環節。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨的響。商品銷售我們會記錄,可以給以后的活動經驗,并保證提供商家需要的部分資料。我們協會邀請外校同盟協會來現場參與!
(四)、展銷會收尾:
邀請學生會等學生組織和校團等官方組織評定,商家要給我們學校和協會評定。展銷會結束,我們可以保證廣告校內存在15天!使得更多的.同學了解到我們這次的活動與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區升華廣場(南校最關鍵的地點)
所有在校學生和老師,居民!與外校邀請參與的人員!
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十四
在現代學生活日益豐富多彩的同時,家不僅僅在學習上用心,對學生自己的形象也非常關注。日常用品的選擇豐富,學生是半個社會的群體,利用我們強有力的宣傳力度,把贊助商品牌打出名氣,在長沙做第一品牌!一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求,刺激商品消費的潔凈展銷會!訓過后,太陽曬黑了不少同學,愛美的同學們對我們現在就開始的美白產品展銷是很感興趣的!現在又是秋季護膚品的需求旺季!便宜優惠的價格和高質量的產品能吸引批學生群體,還有精美的禮柒費贈送,所以商家的宣傳效果會十分明顯!現在市場競爭很激烈,如果想做必須要肯做量投入。回報是可以想象的。中南學是一個有3萬余人的學校區!是商家做宣傳的最好選擇!
讓家感受校園真實展銷的魅力!把xxx推向學生群體。
1.讓我們市場營銷利用人員與經驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體了解并對我們贊助商的信任!
2.讓家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌,給予家一個品牌,更好的讓校園代理在各校園里能當一面。將贊助商品牌塑造成可延續性發展的一品牌。
1、活動策劃主辦方:
貴贊助商
中南學市場營銷協會
2、活動口號:
(以贊助方提供宣傳資料為準)
3、贊助單位:
貴贊助商
0588百貨公司、時代學習網
4、展銷過程:
(視商家給我們提供的設備而定!我們人員經驗充足)
開幕式:
1.主辦人致辭:9:009:35
2.音樂-獎品贈送
活動現場記錄與報道,聯系中南電視臺、中南廣播站、校刊!
表演!禮儀!活動現場的記錄,及推廣宣傳活動!打造一個屬于貴公司的中南南校區(直接宣傳人數超過15000人!)。
展銷開始保證人數。有充足的活動以調節氣氛,我們有經驗。我們協會包攬會后掃尾工作!
5、展銷原則:
以給學生認識這次活動贊助商為主要目的,已給學生最的優惠的原則,讓品牌與汽在學生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程:
(一):前期的準備和宣傳
由貴公司全部負責宣傳資料,我們發放。展銷現場需要物品商家盡量提供給我們。
發放傳單:范圍的發放傳單,散發到各個寢室,提高本次活動的知名度,使得校內各個校區的同學知道并初步了解本次活動及贊助商,并盡量使得本次活動及贊助商能在校外產生一定的影響;
貼海報:張貼各寢室樓道,海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力;
掛橫幅:展示本次活動的`主題及贊助商;
放展板:展板是最形象直接的宣傳方式,可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關于類似活動的鏈接和擴展等等。更的宣傳贊助商。
人際宣傳:我們4個兄弟協會通知,及各2級學院老師忙,從而通過各班負責人,請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協會聯系!
(二):中期的培訓和指導:
促銷方案:由公司和我貌同商定,注意原則和影響。
(三):展銷會開始!:
這一環節是本次活動最精彩的,最具挑戰性的環節。由表演禮儀開始,到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨的響。商品銷售我們會記錄,可以給以后的活動經驗,并保證提供商家需要的部分資料。我們協會邀請外校同盟協會來現場參與!
(四)、展銷會收尾:
邀請學生會等學生組織和校團等官方組織評定,商家要給我們學校和協會評定。展銷會結束,我們可以保證廣告校內存在15天!使得更多的.同學了解到我們這次的活動與贊助商品牌。
11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區升華廣場(南校最關鍵的地點)
所有在校學生和老師,居民!與外校邀請參與的人員!
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十五
:以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南校籃球場
先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基矗
2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
成本:1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。
選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十六
:以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南校籃球場
先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基矗
2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
成本:1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。
選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十七
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
20xx年11月07日——11月30日
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發)
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
生活委員(蔣澤玉)
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十八
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
20xx年11月07日——11月30日
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發)
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
生活委員(蔣澤玉)
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇十九
在我們身邊經常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學放學,沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。
可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔了不屬于他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的小學,是郴州市江口中心小學,這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數是單親家庭,在這個只有幾百人的學校里,其中特貧困生就有100來個
健康成長,快樂童年
20xx-4-10
郴州市江口中心小學
由輔導員帶領本系學生乘車至江口中心小學
郴州市江口鄉江口中心小學
1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關注貧困兒童。活動準備過程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及打印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
2、活動當天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發藍絲帶,系在手腕上。并說明活動內容與紀律,九點發車前往江口中心小學。(為了確保各位同學在活動中的安全,所以規定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況,發現缺人時,要馬上聯系同學并向輔導員說明情況。)
3、到達江口中心小學后,以系為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關懷與愛”的含義的藍絲帶。
6、 以班級為單位有秩序的分發捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學習與生活上的鼓勵。
7、捐助成功,乘車返校。
經濟與管理系8個班共同承擔,預計每個班承擔100元費用,共800元。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十
在我們身邊經常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學放學,沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。
可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔了不屬于他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的小學,是郴州市江口中心小學,這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數是單親家庭,在這個只有幾百人的學校里,其中特貧困生就有100來個
健康成長,快樂童年
20xx-4-10
郴州市江口中心小學
由輔導員帶領本系學生乘車至江口中心小學
郴州市江口鄉江口中心小學
1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關注貧困兒童。活動準備過程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及打印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
2、活動當天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發藍絲帶,系在手腕上。并說明活動內容與紀律,九點發車前往江口中心小學。(為了確保各位同學在活動中的安全,所以規定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況,發現缺人時,要馬上聯系同學并向輔導員說明情況。)
3、到達江口中心小學后,以系為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關懷與愛”的含義的藍絲帶。
6、 以班級為單位有秩序的分發捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學習與生活上的鼓勵。
7、捐助成功,乘車返校。
經濟與管理系8個班共同承擔,預計每個班承擔100元費用,共800元。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十一
同舟共濟,攜手向前
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
小組活動,互助團結
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
教室
口頭宣傳
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當天
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉,倒著說
1比賽規則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束
二零一三年四月八日
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十二
同舟共濟,攜手向前
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
小組活動,互助團結
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
教室
口頭宣傳
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當天
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉,倒著說
1比賽規則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束
二零一三年四月八日
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十三
校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。
校園物質文化是一種物質的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口,也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜,潤物細無聲中描繪的那樣,它對學生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,拉近學生與學校之間的距離,促進學生了解學校,激勵學生好好學習,培養學生的愛校之情。
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
領略信息無限,彰顯校園風采
3月26日4月6日
校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
霹靂六姐妹小組
1、認知和技能:
(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學習的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強對學校的熱愛之情,以更積極健康的心態面對生活。
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過哪些途徑?
(了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑,道路,景區等等特點)
2、圍繞主題,展開討論,生成活動的內容
方式:上網查找、訪談
3、求助方式設想
比如:實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。
第二階段:制定計劃,實施活動
一、制定小組活動計劃方案
1、初步討論、設計活動方案
2、交流活動方案,修改、完善,確定活動方案。
3、強調實踐活動要注意的問題及事項
a、要注意實踐活動的安全。
b、準備一些必要的設備。
c、采訪人員要注意預約時間,文明禮貌,設計好訪問提綱。
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十四
舞動青春
經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
20xx年xx月xx日晚上7:00整
xx農林大學校大禮堂
xx農林大學交通學院藝術團成員
xx電臺987生活頻道主要成員
xx電視臺明日廣告之星
xx農林大學校藝術團
xx農林大學校武協
987頻道供給項目:
1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節目,并邀請xx電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳
5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品
起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。
我方供給項目:
1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。
4、場地租借,及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹
7、現場攝影
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十五
舞動青春
經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
20xx年xx月xx日晚上7:00整
xx農林大學校大禮堂
xx農林大學交通學院藝術團成員
xx電臺987生活頻道主要成員
xx電視臺明日廣告之星
xx農林大學校藝術團
xx農林大學校武協
987頻道供給項目:
1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節目,并邀請xx電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳
5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品
起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。
我方供給項目:
1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。
4、場地租借,及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹
7、現場攝影
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十六
學雷鋒之清除校園“牛皮癬”
通過此次學雷鋒活動,清除校園中小廣告,體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
xxx
09級圖書館學班全體同學
3月14(周日)
1)對班上同學進行分組,每組設小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3)3月14日上午9:00,所有學生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務,在各小組組長的帶領下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。6)活動結束后對此次作總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。
水桶 抹布 刷子(由各寢室自帶)
大學校園活動策劃書 美麗校園活動策劃書篇二十七
校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。
校園物質文化是一種物質的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口,也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜,潤物細無聲中描繪的那樣,它對學生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,拉近學生與學校之間的距離,促進學生了解學校,激勵學生好好學習,培養學生的愛校之情。
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
領略信息無限,彰顯校園風采
3月26日4月6日
校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
霹靂六姐妹小組
1、認知和技能:
(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學習的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強對學校的熱愛之情,以更積極健康的心態面對生活。
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過哪些途徑?
(了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑,道路,景區等等特點)
2、圍繞主題,展開討論,生成活動的內容
方式:上網查找、訪談
3、求助方式設想
比如:實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。
第二階段:制定計劃,實施活動
一、制定小組活動計劃方案
1、初步討論、設計活動方案
2、交流活動方案,修改、完善,確定活動方案。
3、強調實踐活動要注意的問題及事項
a、要注意實踐活動的安全。
b、準備一些必要的設備。
c、采訪人員要注意預約時間,文明禮貌,設計好訪問提綱。