人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇一

青春無限，魅力四射，展示英姿，競爭文明

20xx-03-27——20xx-03-29

校運動場

志愿者的參與將組織一個臨時性的運動會志愿者服務隊，具體介紹如下：

1）招募志愿者

面向高一、二各班無任何運動項目的同學招募。有積極的參與熱情，有良好的行為習慣，有較強的合作意識，自身愿意參加志愿服務工作的同學均可參加。

2）培訓：時間20xx-03-25——20xx-03-26

主要加強志愿者服務意識，以及對奧運、醫療知識資料的收集、學習

3）安排：

1、成立“失物招領”處。遺失物品同學可在志愿者的幫助下填寫失物登記，包括失主姓名、聯系方式、實物特征、品牌和遺失處，將通過廣播等方式盡快幫失主找回失物。拾獲者需做拾物登記表，包括個人資料、拾獲物之名稱、日期等，代失主領回后予以回復。領取失物時應說明失物特征、實物地點和時間，核對屬實者，填寫失物領取表后即可領回失物。

2、組織環保隊。在運動會期間負責運動場地的清潔，并在每日中午、傍晚在運動會結束后負責賽場清潔工作?；顒拥耐瑫r也促進同學們文明、環保意識。

3、組織機動服務隊。主要是在運動會期間，對全校各師生提供所須服務，協助維持賽場秩序，讓同學們樹立文明啦啦隊的意識。同時，也對奧運精神和知識進行宣傳。

4、醫療小隊。協助校醫生工作，并對于運動中意外傷害的應急措施進行宣傳。

主辦：

承辦：

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二

本校將舉行的田徑運動會是參加人數眾多，一次規模較大的運動會。為配合我校本屆運動會的順利進行，使運動會在有秩序、健康文明的環境下圓滿完成，將組織志愿服務隊，參與本屆運動會的志愿工作服務，現將工作方案提供如下：

青春無限，魅力四射，展示英姿，競爭文明

20xx-03-27——20xx-03-29

校運動場

志愿者的參與將組織一個臨時性的運動會志愿者服務隊，具體介紹如下：

1）招募志愿者

面向高一、二各班無任何運動項目的同學招募。有積極的參與熱情，有良好的行為習慣，有較強的合作意識，自身愿意參加志愿服務工作的同學均可參加。

2）培訓：時間20xx-03-25——20xx-03-26

主要加強志愿者服務意識，以及對奧運、醫療知識資料的收集、學習

3）安排：

1、成立“失物招領”處。遺失物品同學可在志愿者的幫助下填寫失物登記，包括失主姓名、聯系方式、實物特征、品牌和遺失處，將通過廣播等方式盡快幫失主找回失物。拾獲者需做拾物登記表，包括個人資料、拾獲物之名稱、日期等，代失主領回后予以回復。領取失物時應說明失物特征、實物地點和時間，核對屬實者，填寫失物領取表后即可領回失物。

2、組織環保隊。在運動會期間負責運動場地的清潔，并在每日中午、傍晚在運動會結束后負責賽場清潔工作?；顒拥耐瑫r也促進同學們文明、環保意識。

3、組織機動服務隊。主要是在運動會期間，對全校各師生提供所須服務，協助維持賽場秩序，讓同學們樹立文明啦啦隊的意識。同時，也對奧運精神和知識進行宣傳。

4、醫療小隊。協助校醫生工作，并對于運動中意外傷害的應急措施進行宣傳。

主辦：

承辦：

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇三

總負責人：xxx

工作組委員：xxx

團學各部部長

工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。（廣告部負責，5月15日前完成）龍虎榜的出版（班級承包，5月15日前完成）宣傳橫幅（外聯部負責，5月20日前完成）

2、安排整理班級志愿者名單。（實踐部負責，5月20日前完成）

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。（宣傳部負責，5月20日前完成）

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。（體育部負責，5月20日前結束）

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。（文藝部負責，5月22日前結束）

6、組織安排運動員集體訓練。（體育部負責，5月22前結束）

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。（辦公室負責，5月20日前完成）

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。（5月20前完成）

9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排（網絡部負責，5月20前部署）

10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》，（新聞部和網絡部負責，運動會結束之前）

二、運動會期間具體項目工作開展（5月23日——5月24日）

項目組一：稿件宣傳組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺（優秀的廣播稿留有備份）。（宣傳部負責）

2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。（宣傳部負責，5月25日前完成）

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報（新聞部和秘書部負責，運動會期間）

4、攝影拍照。（新聞部負責）

項目組二：后勤服務組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：生活部、秘書部、學習部

任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。（生活部負責）

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。（生活部負責）

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。（秘書部負責）

4、體育器材的保管（號碼布、運動鞋的借用和保管工作），運動會結束后歸還。（學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成）

項目組三：大本營組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：團學各部成員

任務：1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作（檢錄），確保各個比賽項目運動員都能準時到位。（科研部負責）

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。（紀檢部負責）

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。（外聯部負責）

4、保持大本營的衛生狀況。（生活部負責）

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇四

總負責人：xxx

工作組委員：xxx

團學各部部長

工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。（廣告部負責，5月15日前完成）龍虎榜的出版（班級承包，5月15日前完成）宣傳橫幅（外聯部負責，5月20日前完成）

2、安排整理班級志愿者名單。（實踐部負責，5月20日前完成）

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。（宣傳部負責，5月20日前完成）

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。（體育部負責，5月20日前結束）

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。（文藝部負責，5月22日前結束）

6、組織安排運動員集體訓練。（體育部負責，5月22前結束）

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。（辦公室負責，5月20日前完成）

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。（5月20前完成）

9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排（網絡部負責，5月20前部署）

10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》，（新聞部和網絡部負責，運動會結束之前）

二、運動會期間具體項目工作開展（5月23日——5月24日）

項目組一：稿件宣傳組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺（優秀的廣播稿留有備份）。（宣傳部負責）

2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。（宣傳部負責，5月25日前完成）

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報（新聞部和秘書部負責，運動會期間）

4、攝影拍照。（新聞部負責）

項目組二：后勤服務組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：生活部、秘書部、學習部

任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。（生活部負責）

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。（生活部負責）

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。（秘書部負責）

4、體育器材的保管（號碼布、運動鞋的借用和保管工作），運動會結束后歸還。（學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成）

項目組三：大本營組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：團學各部成員

任務：1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作（檢錄），確保各個比賽項目運動員都能準時到位。（科研部負責）

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。（紀檢部負責）

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。（外聯部負責）

4、保持大本營的衛生狀況。（生活部負責）

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇五

1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現校運動會的精彩與盛大。

2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現場的采訪人數及采訪設備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務必使各項資源得到充分有效的利用。

3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應當牢牢抓住這個機會。

4、出于專業課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協調的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。

2、通過前期策劃，我們可以加強預見性，可以確定后期編輯的風格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節，捕捉到具有形象特征的場景。

3、此次是對采訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

1、培養和鍛煉我們的新聞意識，從而發現新聞點，擇選出有價值的新聞。

2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

3、協調大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業的任務。

4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力，從而培養我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。

xx年4月22日——4月24日

主席臺、運動嘗看臺、各院系大本營

一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動嘗場地進出口等地分別分配人員。

2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學負責錄音報道

3、安排對采訪熟悉有經驗的同學負責采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學負責照相（至少2人）

4、其他同學負責相互聯絡，或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學熟悉聯系裁判，盡早獲得比賽結果。

a、活動的主題報道：重點關注；女子田徑1000米賽事(如果開幕式儀式采訪出現狀況或者沒達到預期效果，則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)

b、采訪內容的計劃安排:

1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關流程，如：比賽流程，出席領導，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法，力爭大家齊心協力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

3、準備好采訪材料和相關需要提的問題，以及設計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現場的狀況，提前做好可能出現的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯系。

1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內容，號召大家分析學習，并了解應該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會常

2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現意外事故或者為他們的即時需要做好現在準備（3—4人）。

3、儀仗隊進場時，口播記者繼續播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現場全景，中景，近景等鏡頭的結合。

4、三人坐于主席臺旁，做好領導講話的相關筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。（3人)

5、在領導退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導，拍照同學也可拍下采訪領導的照片；同時也適度的采訪幾位現場觀看的同學，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領導的困難）

6、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)

女子1000米賽事（5—6人）

1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關注a的狀態；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關工作者，觀看的觀眾，談談他們對此次運動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。

3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡，或者幫助處理遇到的障礙和出現的突發困難，保證此次采訪的順利完成。

1、集合組員，對采訪的內容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作，分工協作。

2、進行總結和修改，把整理和編輯好的采訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結自己的收獲看法。

3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業。

1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道（備選）

2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪（備選）

3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞

組長：焦志新成員：王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽陽、林露、宋瓊、王露

1、明確報道思想：突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈；

突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌；

突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。

2、熟悉我們活動內容中的各個流程，做好事先的材料收集、了解工作。

3、采訪設備準備工作：事先測試機器性能，看看照相機、錄音筆是否可用，是否電池充足。

5、分配好人員的布置工作，協調大家的分工合作。

4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。

暫無

20xx.4.16

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇六

1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現校運動會的精彩與盛大。

2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現場的采訪人數及采訪設備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務必使各項資源得到充分有效的利用。

3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現場采訪人員互相交流、及時采取措施應對突發狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應當牢牢抓住這個機會。

4、出于專業課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協調的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。

2、通過前期策劃，我們可以加強預見性，可以確定后期編輯的風格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節，捕捉到具有形象特征的場景。

3、此次是對采訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

1、培養和鍛煉我們的新聞意識，從而發現新聞點，擇選出有價值的新聞。

2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

3、協調大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業的任務。

4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力，從而培養我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。

xx年4月22日——4月24日

主席臺、運動嘗看臺、各院系大本營

一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動嘗場地進出口等地分別分配人員。

2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學負責錄音報道

3、安排對采訪熟悉有經驗的同學負責采訪過程（至少4人），比較擅長照相的同學負責照相（至少2人）

4、其他同學負責相互聯絡，或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成采訪任務，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學熟悉聯系裁判，盡早獲得比賽結果。

a、活動的主題報道：重點關注；女子田徑1000米賽事(如果開幕式儀式采訪出現狀況或者沒達到預期效果，則采訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)

b、采訪內容的計劃安排:

1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關流程，如：比賽流程，出席領導，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關更新穎的看法，力爭大家齊心協力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

3、準備好采訪材料和相關需要提的問題，以及設計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現場的狀況，提前做好可能出現的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯系。

1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內容，號召大家分析學習，并了解應該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會常

2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現意外事故或者為他們的即時需要做好現在準備（3—4人）。

3、儀仗隊進場時，口播記者繼續播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現場全景，中景，近景等鏡頭的結合。

4、三人坐于主席臺旁，做好領導講話的相關筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。（3人)

5、在領導退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領導，拍照同學也可拍下采訪領導的照片；同時也適度的采訪幾位現場觀看的同學，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領導的困難）

6、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前播報的連續性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)

女子1000米賽事（5—6人）

1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關注a的狀態；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關工作者，觀看的觀眾，談談他們對此次運動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。

3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡，或者幫助處理遇到的障礙和出現的突發困難，保證此次采訪的順利完成。

1、集合組員，對采訪的內容進行整理和編輯工作。并商討采訪結束后期的處理制作工作，分工協作。

2、進行總結和修改，把整理和編輯好的采訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結自己的收獲看法。

3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業。

1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道（備選）

2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪（備選）

3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞

組長：焦志新成員：王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽陽、林露、宋瓊、王露

1、明確報道思想：突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈；

突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌；

突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。

2、熟悉我們活動內容中的各個流程，做好事先的材料收集、了解工作。

3、采訪設備準備工作：事先測試機器性能，看看照相機、錄音筆是否可用，是否電池充足。

5、分配好人員的布置工作，協調大家的分工合作。

4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。

暫無

20xx.4.16

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇七

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

人人參與健身，個個擁有健康。

時間：20xx年xx月xx日

地點：運動場

組長：熊小鋒

成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武

總裁判長:王章武

起點負責人：牛彬

檢錄長：牛彬(兼)

起點檢錄員：王禮國余萬妍

聯絡員：何娜

發令員：曾金星

終點負責人：王章武

終點裁判長：王章武(兼)

終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超

終點記錄員：范容

跳繩組裁判長：周明松

跳繩組

成員：劉平各參賽班級非班主任

總記錄處：周業梅成丹

踢毽裁判長:夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍

器材負責人：夏萬軍牛彬

獎品組負責:張秀麗

醫務人員:張才越

場地安全:袁培芝

一、二年級組：30米跳繩二年級組接力

三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力

各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米二年級跳繩

下午

二年級30米一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米四年級跳繩踢毽

下午

四年級50米三年級跳繩踢毽

十一月十三日上午

五年級50米六年級跳繩踢毽

下午

六年級50米五年級跳繩踢毽

各班接力

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇八

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

人人參與健身，個個擁有健康。

時間：20xx年xx月xx日

地點：運動場

組長：熊小鋒

成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武

總裁判長:王章武

起點負責人：牛彬

檢錄長：牛彬(兼)

起點檢錄員：王禮國余萬妍

聯絡員：何娜

發令員：曾金星

終點負責人：王章武

終點裁判長：王章武(兼)

終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超

終點記錄員：范容

跳繩組裁判長：周明松

跳繩組

成員：劉平各參賽班級非班主任

總記錄處：周業梅成丹

踢毽裁判長:夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍

器材負責人：夏萬軍牛彬

獎品組負責:張秀麗

醫務人員:張才越

場地安全:袁培芝

一、二年級組：30米跳繩二年級組接力

三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力

各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米二年級跳繩

下午

二年級30米一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米四年級跳繩踢毽

下午

四年級50米三年級跳繩踢毽

十一月十三日上午

五年級50米六年級跳繩踢毽

下午

六年級50米五年級跳繩踢毽

各班接力

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇九

為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，同時使成員進一步融入陽光運動協會這個大家庭，促進社團成員之間的溝通交流，提高團隊意識，增強凝聚力，使學生集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱：趣味運動會

二、活動宗旨：增進同學之間的交流、集體榮譽及凝聚力。

三、活動目的：豐富大學生的校園生活，增進師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。

四、活動對象：以宿舍、班集體、或者個人為單位，面向陽光全體成員

五、活動時間

六、活動地點：風雨操場

七、活動主題：娛樂身心、激揚青春

八、承辦單位：陽光運動協會

九、報名方法：

1、各參賽隊報運動員20xx名，領隊1名

2、各部門確定參加趣味運動會的人員，并做好每個項目的參加人員的名單登記。（個人比賽項目每個部門最多報5名隊員，如果是集體項目，每個部門只能出一個團隊）

3、各部門必須對參賽運動員資格負責，自覺遵守體育道德。

4、每個部門出一名干事當裁判。

十、 相關比賽細則簡介

項目1：叢林奔跑

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員兩名。

比賽器材：乒乓球30個，紙碗4個，筷子2雙，秒表一個，口哨一個。

比賽場地：跑道2道，每道長10米。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間為1分鐘，在場地的兩端分別擺一個紙碗，其中一個碗里放15個乒乓球，另一個碗為空碗。參賽隊員手拿筷子，在規定的時間內把乒乓球從一個紙碗內夾到另外一個紙碗內，其間如果乒乓球落地，必須用筷子把乒乓球夾起繼續比賽。記錄員記錄，每位參賽運動員在一分鐘內把乒乓球從其中一個紙碗內夾到另一個紙碗內的個數。最后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目2：單人跳繩大賽

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員三名。

比賽器材：跳繩3根，秒表一個，口哨一個。

比賽場地：塑膠跑道3道。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間為一分鐘，在規定場地內規定時間內跳繩，（跳繩方式可以用單飛，雙飛和三飛）記錄員記錄參賽人員一分鐘跳繩的次數，然后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目3:串珍珠

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員兩名。

比賽器材：針線若干（兩套），秒表一個，口哨一個，長桌一張或短桌兩張。

比賽場地：塑膠跑道2道。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間一分鐘，參賽者在規定場地和規定時間內，將桌上的針用線穿過，記錄員記錄參賽者一分鐘，用線穿過的針的數量。然后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目4：巧走梅花樁

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員一名。

比賽器材：水桶2個，一次性杯子若干，礦泉水瓶2個，口哨一個，秒表一個。尺子一把。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十

為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，同時使成員進一步融入陽光運動協會這個大家庭，促進社團成員之間的溝通交流，提高團隊意識，增強凝聚力，使學生集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱：趣味運動會

二、活動宗旨：增進同學之間的交流、集體榮譽及凝聚力。

三、活動目的：豐富大學生的校園生活，增進師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。

四、活動對象：以宿舍、班集體、或者個人為單位，面向陽光全體成員

五、活動時間

六、活動地點：風雨操場

七、活動主題：娛樂身心、激揚青春

八、承辦單位：陽光運動協會

九、報名方法：

1、各參賽隊報運動員20xx名，領隊1名

2、各部門確定參加趣味運動會的人員，并做好每個項目的參加人員的名單登記。（個人比賽項目每個部門最多報5名隊員，如果是集體項目，每個部門只能出一個團隊）

3、各部門必須對參賽運動員資格負責，自覺遵守體育道德。

4、每個部門出一名干事當裁判。

十、 相關比賽細則簡介

項目1：叢林奔跑

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員兩名。

比賽器材：乒乓球30個，紙碗4個，筷子2雙，秒表一個，口哨一個。

比賽場地：跑道2道，每道長10米。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間為1分鐘，在場地的兩端分別擺一個紙碗，其中一個碗里放15個乒乓球，另一個碗為空碗。參賽隊員手拿筷子，在規定的時間內把乒乓球從一個紙碗內夾到另外一個紙碗內，其間如果乒乓球落地，必須用筷子把乒乓球夾起繼續比賽。記錄員記錄，每位參賽運動員在一分鐘內把乒乓球從其中一個紙碗內夾到另一個紙碗內的個數。最后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目2：單人跳繩大賽

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員三名。

比賽器材：跳繩3根，秒表一個，口哨一個。

比賽場地：塑膠跑道3道。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間為一分鐘，在規定場地內規定時間內跳繩，（跳繩方式可以用單飛，雙飛和三飛）記錄員記錄參賽人員一分鐘跳繩的次數，然后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目3:串珍珠

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員兩名。

比賽器材：針線若干（兩套），秒表一個，口哨一個，長桌一張或短桌兩張。

比賽場地：塑膠跑道2道。

比賽時間：3040分鐘。

比賽規則：比賽時間一分鐘，參賽者在規定場地和規定時間內，將桌上的針用線穿過，記錄員記錄參賽者一分鐘，用線穿過的針的數量。然后統計出名次，取前八名，并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進行比賽）

項目4：巧走梅花樁

參賽者：個人

裁判員：一個人發令與計時，記錄員一名。

比賽器材：水桶2個，一次性杯子若干，礦泉水瓶2個，口哨一個，秒表一個。尺子一把。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十一

為促進大學生素質的全面提高，豐富同學們業余文化生活，增強全院學生凝聚力，同時也為挖掘更多的優秀運動鍵兒加以培養，我院將舉辦田徑運動會。

提高大學生綜合素質，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識

學院全體學生。

學院田徑場

1、3月27日—28日：

活動策劃，組建組委會，由我院分管領導擔任主要負責人，各分院分管學生工作的老師擔任各組組長，由學院體育委員會及學生會具體派人員組成活動組織機構。

2、3月28日起：

活動宣傳，體育委員會宣傳部通過海報宣傳、廣播宣傳、橫幅宣傳三種方式進行。海報、橫幅和標語宣傳體育委員會宣傳部設計并及時展示，廣播宣傳由廣播站統一策劃并跟進。

3、3月28日—31日：

外聯部聯系贊助單位。

4、4月1日—3日：

體育中心對競賽項目進行籌備，包括體育器材的準備，裁判員的訓練以及相關人員的訓練和安排。

5、4月4日：

召開組織會議，將活動文件發給各系相關負責人，分配任務，落實到各組工作人員，安排體育運動會當天的相關事宜，并組織部和外聯部向學院領導發放邀請涵。

6、4月5日-6：

進行院運動會開幕儀式的彩排和布置。

7、4月7日：

運動會正式開始，包括開幕式、體育競賽。秘書處對活動組織、實施進行跟蹤協調。

8、4月10日：

體育競賽和閉幕式，對各項活動中的獲獎對象進行表彰。

9、4月11日—13日：

活動總結，形成文字性材料，并進行總結宣傳和工作匯報。

(一)開幕式(8：30—9：30)

1、前期準備工作(7：30—8：30)

體育委員會各部門按時到場。辦公室、宣傳部負責布置運動會現場，包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;組織部負責維持運動員進場秩序.檢錄處。校醫室負責現場的。其他團學部門配合學校安排、分配，認真完成工作。

運動員進場秩序詳情如下：

2、開幕式流程(8：30—9：30)

(1)大會主持人宣布江西環境工程學院學生田徑運動會開幕式開始。

(2)全體肅立，國旗，校旗進場。

(3)主持人介紹到場的領導和嘉賓。

(4)各代表隊入場。

(5)院運會組委會負責人宣讀校運會開幕詞。

(6)贊助商代表致辭

(7)運動員代表宣誓。

(8)裁判員代表宣誓。

(9)校領導宣布江西環境工程學院院校運會正式開始。

(10)校旗、國旗退場。

(12)院運會開始進入比賽階段。

(二)體育競賽(具體時間請查看秩序冊)

1、比賽項目

(1)學生組

男子組(12項)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5公斤)

女子組(12項)：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(3公斤)。

2、比賽方法

(1)采用國家田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》及有關規定。

(2)100米、200米分預、決賽，按預賽成績取前6名參加決賽。

其余各項均為預決賽一個賽次。

(3)運動員所報項目不得無故棄權，未經競賽委員會同意而無故棄權者，不得參加后繼項目比賽，并扣除該系團體總分2分.

(4)運動員不得互換號碼或冒名頂替，如有違反取消該項目的成績，并減去該隊的團體總分10分。

(5)運動員比賽號碼布由大會統一編發。

3、具體分工

由體育中心部統一安排

(三)閉幕式(11：00—11：45)

流程：

(1)工作人員聯系各代表隊負責人，把各代表隊集中在足球場中，隊型和開幕式一致

(2)主持人宣布江西環境工程學院田徑運動會閉幕式正式開始。

(3)全體肅立，國旗，校旗進場

(4)主持人介紹到場的領導和嘉賓

(5)學院領導致辭

(6)贊助商致辭

(7)為田徑運動會獲獎者頒獎

(9)宣布江西環境工程學院第一屆田徑運動會順利閉幕

(一)個人名次

1、各單項取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1計分，名次并列時，得分平均計。只有六人或不足六人報名的項目，按實際參賽人數減一錄取。

2、接力項目取前3名加倍計分。

(二)團體名次

團體總分(男、女合計)取前3名。按各單項得分總和排序，得分者多列前;若得分相等，則以獲第一名多者列前，依次類推。

(三)獎勵辦法

1、個人獎勵前六名。

2、團體獎勵前三名。

3、大會設體育道德風尚獎，評選條件和辦法另定。

根據院體育中心的經費預算

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十二

為促進大學生素質的全面提高，豐富同學們業余文化生活，增強全院學生凝聚力，同時也為挖掘更多的優秀運動鍵兒加以培養，我院將舉辦田徑運動會。

提高大學生綜合素質，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識

學院全體學生。

學院田徑場

1、3月27日—28日：

活動策劃，組建組委會，由我院分管領導擔任主要負責人，各分院分管學生工作的老師擔任各組組長，由學院體育委員會及學生會具體派人員組成活動組織機構。

2、3月28日起：

活動宣傳，體育委員會宣傳部通過海報宣傳、廣播宣傳、橫幅宣傳三種方式進行。海報、橫幅和標語宣傳體育委員會宣傳部設計并及時展示，廣播宣傳由廣播站統一策劃并跟進。

3、3月28日—31日：

外聯部聯系贊助單位。

4、4月1日—3日：

體育中心對競賽項目進行籌備，包括體育器材的準備，裁判員的訓練以及相關人員的訓練和安排。

5、4月4日：

召開組織會議，將活動文件發給各系相關負責人，分配任務，落實到各組工作人員，安排體育運動會當天的相關事宜，并組織部和外聯部向學院領導發放邀請涵。

6、4月5日-6：

進行院運動會開幕儀式的彩排和布置。

7、4月7日：

運動會正式開始，包括開幕式、體育競賽。秘書處對活動組織、實施進行跟蹤協調。

8、4月10日：

體育競賽和閉幕式，對各項活動中的獲獎對象進行表彰。

9、4月11日—13日：

活動總結，形成文字性材料，并進行總結宣傳和工作匯報。

(一)開幕式(8：30—9：30)

1、前期準備工作(7：30—8：30)

體育委員會各部門按時到場。辦公室、宣傳部負責布置運動會現場，包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;組織部負責維持運動員進場秩序.檢錄處。校醫室負責現場的。其他團學部門配合學校安排、分配，認真完成工作。

運動員進場秩序詳情如下：

2、開幕式流程(8：30—9：30)

(1)大會主持人宣布江西環境工程學院學生田徑運動會開幕式開始。

(2)全體肅立，國旗，校旗進場。

(3)主持人介紹到場的領導和嘉賓。

(4)各代表隊入場。

(5)院運會組委會負責人宣讀校運會開幕詞。

(6)贊助商代表致辭

(7)運動員代表宣誓。

(8)裁判員代表宣誓。

(9)校領導宣布江西環境工程學院院校運會正式開始。

(10)校旗、國旗退場。

(12)院運會開始進入比賽階段。

(二)體育競賽(具體時間請查看秩序冊)

1、比賽項目

(1)學生組

男子組(12項)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5公斤)

女子組(12項)：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(3公斤)。

2、比賽方法

(1)采用國家田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》及有關規定。

(2)100米、200米分預、決賽，按預賽成績取前6名參加決賽。

其余各項均為預決賽一個賽次。

(3)運動員所報項目不得無故棄權，未經競賽委員會同意而無故棄權者，不得參加后繼項目比賽，并扣除該系團體總分2分.

(4)運動員不得互換號碼或冒名頂替，如有違反取消該項目的成績，并減去該隊的團體總分10分。

(5)運動員比賽號碼布由大會統一編發。

3、具體分工

由體育中心部統一安排

(三)閉幕式(11：00—11：45)

流程：

(1)工作人員聯系各代表隊負責人，把各代表隊集中在足球場中，隊型和開幕式一致

(2)主持人宣布江西環境工程學院田徑運動會閉幕式正式開始。

(3)全體肅立，國旗，校旗進場

(4)主持人介紹到場的領導和嘉賓

(5)學院領導致辭

(6)贊助商致辭

(7)為田徑運動會獲獎者頒獎

(9)宣布江西環境工程學院第一屆田徑運動會順利閉幕

(一)個人名次

1、各單項取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1計分，名次并列時，得分平均計。只有六人或不足六人報名的項目，按實際參賽人數減一錄取。

2、接力項目取前3名加倍計分。

(二)團體名次

團體總分(男、女合計)取前3名。按各單項得分總和排序，得分者多列前;若得分相等，則以獲第一名多者列前，依次類推。

(三)獎勵辦法

1、個人獎勵前六名。

2、團體獎勵前三名。

3、大會設體育道德風尚獎，評選條件和辦法另定。

根據院體育中心的經費預算

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十三

某某大學xx年春季運動會

學生會體育部

xx年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

1、為校運動會選拔人員進行訓練

2、增加強身健體的意識，促進大家的交流

北苑中心操場

上午：

男子、女子100米、200米、400米預賽。

女子800米、男子1500米預決賽。

男子（7公斤）、女子（4公斤）鉛球、

跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。

下午：

男子、女子100米、200米、400米決賽。

班級跳大繩、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米爭霸賽。

1、體育部：鉛球（4公斤、7公斤各一個）、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩（跳繩用）、跳繩6條（個人跳繩）、卷尺（2把，一把用三級跳，一把用于鉛球）、計分表、捆綁繩30條以上（十人九足用），口哨

2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶（上下午各兩瓶），桶裝水

3、宣傳部：比賽計分板（當天帶到賽場）

4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支

5、科技部：比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。賽前準備單項榮譽證書54張、團體項目獎狀12張、大獎狀（團體總分獎狀）3張（購買、打印、蓋好章）

6、新聞部：相機準備充足

7、外聯部：“預祝計算機學院運動會圓滿成功！”的十米條幅及獎品的購買，一等獎18名，二等獎18名，三等獎18名（團體賽無獎品）

n請各部們人員提前查看策劃書，如有異議或參加項目與工作安排有沖突，請及時與體育部聯系。

n請工作人員在其負責項目結束后速到大本營郭韓磊處報到。

負責人電話：白德偉：

n為提倡節約環保，所有工作人員請自帶水杯，記分員請自帶一支簽字筆（勿忘）

a、辦公室負責學生會的簽到簽離以及各班點名和考勤。

b、孫國平總裁判，賈磊副裁判。

田會婷負責語音廣播的播報，賈金露負責音樂的播放。

陳曉慧、白德偉（總負責人）

賀毅超、王江蓉（帶過去）負責發放號碼牌

羅淼帶上院旗、旗桿和跳高架上面的撐桿

楊波（負責人）、陳國輝、馬苑耀、王輝、葉鵬程、楊爭光將兩頂帳篷和兩臺音響（4#二樓黨團工委辦公室）搬到操場，放在相應的位置

劉濤（負責人）、賀毅超、王琰、賴安平、常云霄、岳曉龍、崔亞林、海梁、梁金釗、付勇鍵抬跳高的墊子和桿子放在比賽相應的位置。錢磊、蘭卓拿拔河的大繩，以及跳大繩用的繩子帶到大本營。

孫朋濤（負責人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

生活部許敏輝、王志林將飲水機和一桶水帶到操場。

c、孫朋濤（負責人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

d、計分處人員：

郭韓磊、龔思潔、董森（負責登記最后的分數并且計算出每一項目的相應發獎人員的名次）

陶月月隨時更新計分板的比賽成績；

蘭卓和何取東（田類項目）、王琰和張斌（徑類項目）負責從各個項目收集計分單送到總計分處。

e、項目人員安排：

、上午個人賽：

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要負責人是：陳曉慧，負責決定比賽開始的時間，然后向發令員舉手示意，發令員開始發令，計時員開始計時，比賽才能正式計時開始（負責人、發令員、計時員一定要配合好，計時員要專注發令員的指令，在發令員的發令旗落下一瞬間按下秒表）。每一輪開始的時候發令員在比賽的起點，負責人在比賽的終點，此項目需要計時員兩人（胡悅和賀毅超），一個記分員（關曉艷），發令員（白德偉），維持賽道秩序的（常云霄、賴安平）比賽順序100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

2、男子和女子鉛球項目負責人是：羅梟，測量人員：錢磊，計分員：孫夢涵

3、男子和女子三級跳項目負責人是：李沁源，測量人員和平沙人員：岳曉龍，計分員：孫亞楠

4、男子跳繩比賽負責人：亓曉娜，記分員：李娜、袁珍珍；女子跳繩負責人：關彥彥，記分員：崔亞林、張婷（跳繩比賽男女同時進行，記分員一個記分，一個別忘給參賽人員歸零）

5、跳遠比賽負責人：楊波，測量人員和平沙人員：海梁，記分員：魏孟麗（鉛球和三級跳同時進行，最后跳遠比賽）

6、跳高比賽負責人：鄭仙玉，測量人員：文繼芳，記分員：郭星燦

7、各項目負責人需將未到場人員標記出來，陶月月負責在相應班級成績中每人次減去1分

ⅱ下午團體項目負責人：

1、男子50米往返接力，負責人陳寧，計分員董珊，計時員梁金釗，發令員（陳寧），常云霄維護場地秩序

2、跳大繩比賽的負責人：蔣博威，計分員：毛燕、符媚

3、拔河比賽負責人：白德偉、李沁源，計分員：喬如夢

4、十人九足負責人：劉濤，記分員：李利明，計時員：王青云

5、新聞部負責照相（負責人王楠）

7，團體賽：賀毅超、王江蓉負責把團體賽成績報到計分處

8、賽場查看負責人：羅淼（田類）、賴安平（徑類）負責查看比賽的進行以及負責比賽中項目負責人和總負責人之間的聯系，出現問題的時候可以臨時的進行調人員，以確保比賽的進行。

9、比賽中有些項目消耗體力較大，各班的班長應安排相應的人員負責占看本班的參賽隊員，以防選手體力不支。

10、比賽結束的時候所有學生會的人員留下清理場地和整理物品，賽前安排工作的人員還須將自己帶來的物品帶回。

11、劉玲玲、王亞負責保管運動員的衣物等后勤工作以及比賽前所需物品的清查，在正式比賽之前務必收齊比賽所需物品，比賽期間內不能外借，以防影響比賽的正常進行。各個比賽小組負責人須提前查看本項目所需要的物品與工具，提前拿到比賽場地。

各工作人員注意：如果當天安排工作與你所報項目有沖突者盡快與陳曉慧聯系。

1、周六上午8：10開始集合，各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的羅淼把院旗、旗桿帶到操場，然后各班根據院旗的位置開始站隊，8：25集合完畢。

2、集合完畢后由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的就位。

3、項目開始的順序：田類項目和徑類項目同時進行，田類項目順序：100、200、400、800/1500，按項目先男后女；徑類項目順序：先三級跳后跳遠、跳高。

如果當天有涉及到這幾個項目中有同時報多個項目者，以田類項目為先，一個項目比完了趕緊到其他相應的比賽場地進行其他的項目比賽，注意。

4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。

5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。

1、全體學生會成員當天需帶工作證。

2、人員安排暫定為此，如需臨時變動，及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協助工作人員維護賽場秩序，保證比賽的順利進行。

3、請工作人員當天堅持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項目負責人確認任務結束后方可離開。

1、個人賽：均取前三名

2、團體賽：各單項目前三名

3、團體總積分規則：

（1）各班個人賽得第一名者為班級積5分，第二名積4分，第三名積3分

（2）各班團體賽得第一者為班級積10分，第二名9分，第三名積8分，以此類推，最后一名積5分。

（3）若團體賽得分相同，按照班級中個人賽第一名多者列前，余下類推。

（4）若運動員無故（不請假）不參加比賽者，扣除所在班級一個積分。

（5）拔河項目由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩），第二輪勝出的三個班級進行循環賽直至決出名次（每場中間休息3分鐘）

1、50米往返接力聽裁判發令開始計時，最后一名跑完結束計時，時間相同者名次并列。

2、十人九足5男5女，裁判發令時開始計時，跑完規定路程后結束計時，時間相同者名次并列。

3、男女跳大繩比賽。共10名參賽運動員（2名甩繩+8名跳繩）聽裁判發令開始計時，3分鐘累計多者獲勝。如遇成績相等，相關隊抽簽加時1分鐘。

4、拔河比賽。每班男生報1隊，每隊10人。由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩勝），第一局和決勝局擲幣挑選場地。第二輪勝出的三個班級進行循環賽，（若出現各班都是一勝一負的情況，則進行第二輪，采取循環賽一局定勝負）直至決出名次，賽前雙方班長檢查對方人員，無異議方可比賽。

致親愛的你們：希望大家團結一致，共同創造屬于我們自己的神話。因為計算機學院需要你們，讓我們大家一起肩并肩共同堅守，一起加油！

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十四

某某大學xx年春季運動會

學生會體育部

xx年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

1、為校運動會選拔人員進行訓練

2、增加強身健體的意識，促進大家的交流

北苑中心操場

上午：

男子、女子100米、200米、400米預賽。

女子800米、男子1500米預決賽。

男子（7公斤）、女子（4公斤）鉛球、

跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。

下午：

男子、女子100米、200米、400米決賽。

班級跳大繩、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米爭霸賽。

1、體育部：鉛球（4公斤、7公斤各一個）、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩（跳繩用）、跳繩6條（個人跳繩）、卷尺（2把，一把用三級跳，一把用于鉛球）、計分表、捆綁繩30條以上（十人九足用），口哨

2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶（上下午各兩瓶），桶裝水

3、宣傳部：比賽計分板（當天帶到賽場）

4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支

5、科技部：比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。賽前準備單項榮譽證書54張、團體項目獎狀12張、大獎狀（團體總分獎狀）3張（購買、打印、蓋好章）

6、新聞部：相機準備充足

7、外聯部：“預祝計算機學院運動會圓滿成功！”的十米條幅及獎品的購買，一等獎18名，二等獎18名，三等獎18名（團體賽無獎品）

n請各部們人員提前查看策劃書，如有異議或參加項目與工作安排有沖突，請及時與體育部聯系。

n請工作人員在其負責項目結束后速到大本營郭韓磊處報到。

負責人電話：白德偉：

n為提倡節約環保，所有工作人員請自帶水杯，記分員請自帶一支簽字筆（勿忘）

a、辦公室負責學生會的簽到簽離以及各班點名和考勤。

b、孫國平總裁判，賈磊副裁判。

田會婷負責語音廣播的播報，賈金露負責音樂的播放。

陳曉慧、白德偉（總負責人）

賀毅超、王江蓉（帶過去）負責發放號碼牌

羅淼帶上院旗、旗桿和跳高架上面的撐桿

楊波（負責人）、陳國輝、馬苑耀、王輝、葉鵬程、楊爭光將兩頂帳篷和兩臺音響（4#二樓黨團工委辦公室）搬到操場，放在相應的位置

劉濤（負責人）、賀毅超、王琰、賴安平、常云霄、岳曉龍、崔亞林、海梁、梁金釗、付勇鍵抬跳高的墊子和桿子放在比賽相應的位置。錢磊、蘭卓拿拔河的大繩，以及跳大繩用的繩子帶到大本營。

孫朋濤（負責人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

生活部許敏輝、王志林將飲水機和一桶水帶到操場。

c、孫朋濤（負責人）、趙濱、朱亮亮、王志林、申海、董喜亞、涂光宇、許敏輝、何取東、張斌到北七將六套大桌椅搬到操場。

d、計分處人員：

郭韓磊、龔思潔、董森（負責登記最后的分數并且計算出每一項目的相應發獎人員的名次）

陶月月隨時更新計分板的比賽成績；

蘭卓和何取東（田類項目）、王琰和張斌（徑類項目）負責從各個項目收集計分單送到總計分處。

e、項目人員安排：

、上午個人賽：

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要負責人是：陳曉慧，負責決定比賽開始的時間，然后向發令員舉手示意，發令員開始發令，計時員開始計時，比賽才能正式計時開始（負責人、發令員、計時員一定要配合好，計時員要專注發令員的指令，在發令員的發令旗落下一瞬間按下秒表）。每一輪開始的時候發令員在比賽的起點，負責人在比賽的終點，此項目需要計時員兩人（胡悅和賀毅超），一個記分員（關曉艷），發令員（白德偉），維持賽道秩序的（常云霄、賴安平）比賽順序100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

2、男子和女子鉛球項目負責人是：羅梟，測量人員：錢磊，計分員：孫夢涵

3、男子和女子三級跳項目負責人是：李沁源，測量人員和平沙人員：岳曉龍，計分員：孫亞楠

4、男子跳繩比賽負責人：亓曉娜，記分員：李娜、袁珍珍；女子跳繩負責人：關彥彥，記分員：崔亞林、張婷（跳繩比賽男女同時進行，記分員一個記分，一個別忘給參賽人員歸零）

5、跳遠比賽負責人：楊波，測量人員和平沙人員：海梁，記分員：魏孟麗（鉛球和三級跳同時進行，最后跳遠比賽）

6、跳高比賽負責人：鄭仙玉，測量人員：文繼芳，記分員：郭星燦

7、各項目負責人需將未到場人員標記出來，陶月月負責在相應班級成績中每人次減去1分

ⅱ下午團體項目負責人：

1、男子50米往返接力，負責人陳寧，計分員董珊，計時員梁金釗，發令員（陳寧），常云霄維護場地秩序

2、跳大繩比賽的負責人：蔣博威，計分員：毛燕、符媚

3、拔河比賽負責人：白德偉、李沁源，計分員：喬如夢

4、十人九足負責人：劉濤，記分員：李利明，計時員：王青云

5、新聞部負責照相（負責人王楠）

7，團體賽：賀毅超、王江蓉負責把團體賽成績報到計分處

8、賽場查看負責人：羅淼（田類）、賴安平（徑類）負責查看比賽的進行以及負責比賽中項目負責人和總負責人之間的聯系，出現問題的時候可以臨時的進行調人員，以確保比賽的進行。

9、比賽中有些項目消耗體力較大，各班的班長應安排相應的人員負責占看本班的參賽隊員，以防選手體力不支。

10、比賽結束的時候所有學生會的人員留下清理場地和整理物品，賽前安排工作的人員還須將自己帶來的物品帶回。

11、劉玲玲、王亞負責保管運動員的衣物等后勤工作以及比賽前所需物品的清查，在正式比賽之前務必收齊比賽所需物品，比賽期間內不能外借，以防影響比賽的正常進行。各個比賽小組負責人須提前查看本項目所需要的物品與工具，提前拿到比賽場地。

各工作人員注意：如果當天安排工作與你所報項目有沖突者盡快與陳曉慧聯系。

1、周六上午8：10開始集合，各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的羅淼把院旗、旗桿帶到操場，然后各班根據院旗的位置開始站隊，8：25集合完畢。

2、集合完畢后由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的就位。

3、項目開始的順序：田類項目和徑類項目同時進行，田類項目順序：100、200、400、800/1500，按項目先男后女；徑類項目順序：先三級跳后跳遠、跳高。

如果當天有涉及到這幾個項目中有同時報多個項目者，以田類項目為先，一個項目比完了趕緊到其他相應的比賽場地進行其他的項目比賽，注意。

4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。

5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。

1、全體學生會成員當天需帶工作證。

2、人員安排暫定為此，如需臨時變動，及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協助工作人員維護賽場秩序，保證比賽的順利進行。

3、請工作人員當天堅持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項目負責人確認任務結束后方可離開。

1、個人賽：均取前三名

2、團體賽：各單項目前三名

3、團體總積分規則：

（1）各班個人賽得第一名者為班級積5分，第二名積4分，第三名積3分

（2）各班團體賽得第一者為班級積10分，第二名9分，第三名積8分，以此類推，最后一名積5分。

（3）若團體賽得分相同，按照班級中個人賽第一名多者列前，余下類推。

（4）若運動員無故（不請假）不參加比賽者，扣除所在班級一個積分。

（5）拔河項目由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩），第二輪勝出的三個班級進行循環賽直至決出名次（每場中間休息3分鐘）

1、50米往返接力聽裁判發令開始計時，最后一名跑完結束計時，時間相同者名次并列。

2、十人九足5男5女，裁判發令時開始計時，跑完規定路程后結束計時，時間相同者名次并列。

3、男女跳大繩比賽。共10名參賽運動員（2名甩繩+8名跳繩）聽裁判發令開始計時，3分鐘累計多者獲勝。如遇成績相等，相關隊抽簽加時1分鐘。

4、拔河比賽。每班男生報1隊，每隊10人。由抽簽決定分組，第一輪采取淘汰制（三局兩勝），第一局和決勝局擲幣挑選場地。第二輪勝出的三個班級進行循環賽，（若出現各班都是一勝一負的情況，則進行第二輪，采取循環賽一局定勝負）直至決出名次，賽前雙方班長檢查對方人員，無異議方可比賽。

致親愛的你們：希望大家團結一致，共同創造屬于我們自己的神話。因為計算機學院需要你們，讓我們大家一起肩并肩共同堅守，一起加油！

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十五

為全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展，進一步活躍校園文化生活，根據我校的實際情況，經研究決定舉辦第三屆春季運動會，為使本屆運動會安全、有序、文明進行，特制訂本方案。

:友誼責任拼搏進取

運動強健體魄，責任鑄造輝煌

x月x日---x月x日

x月x日---x日學校操場

學生組：

1.男、女生拔河x年級每班各x人、

x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

負責人：xx

2.男、女生自行車慢騎：每班男生x人、女生x人

各獎前3名

負責人：xx

3.男、女生跳繩：每班x人各獎前3名

負責人：xx

4．男子1000米每班x人獎前3名

負責人：xx

5.女子800米每班x人獎前3名

負責人：xx

6．男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。

男子組負責人：xx

女子組負責人：xx獎前三名

7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

負責人：xx

8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

負責人：xx

10、趣味類：

齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

負責人：xx

教師組：

1、乒乓球賽獎前三名

負責人：xx

2、跳棋比賽獎前三名

負責人：xx

3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

負責人：xx

4.教師自行車慢騎獎前3名

負責人：xx

1．各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

3.各個比賽項目運動員的預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。

5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

6.各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量后，于x月x日x點前報總務處予以購買。

7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

比賽次序

1、男生1000米，女生800米

2、男教師自行車慢騎

3、男女生自行車慢騎

4、教師籃球定點投籃

5、 x、x年級籃球對抗賽

6、男、女生立定跳遠

7、男、女生乒乓球單打

8、教工跳棋、乒乓球單打

9、男子4×50米接力賽

10、男、女生跳繩

11、趣味類：齊心協力

12、拔河比賽

13、師生籃球賽

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十六

為全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展，進一步活躍校園文化生活，根據我校的實際情況，經研究決定舉辦第三屆春季運動會，為使本屆運動會安全、有序、文明進行，特制訂本方案。

:友誼責任拼搏進取

運動強健體魄，責任鑄造輝煌

x月x日---x月x日

x月x日---x日學校操場

學生組：

1.男、女生拔河x年級每班各x人、

x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

負責人：xx

2.男、女生自行車慢騎：每班男生x人、女生x人

各獎前3名

負責人：xx

3.男、女生跳繩：每班x人各獎前3名

負責人：xx

4．男子1000米每班x人獎前3名

負責人：xx

5.女子800米每班x人獎前3名

負責人：xx

6．男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。

男子組負責人：xx

女子組負責人：xx獎前三名

7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

負責人：xx

8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

負責人：xx

10、趣味類：

齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

負責人：xx

教師組：

1、乒乓球賽獎前三名

負責人：xx

2、跳棋比賽獎前三名

負責人：xx

3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

負責人：xx

4.教師自行車慢騎獎前3名

負責人：xx

1．各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

3.各個比賽項目運動員的預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。

5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

6.各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量后，于x月x日x點前報總務處予以購買。

7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

比賽次序

1、男生1000米，女生800米

2、男教師自行車慢騎

3、男女生自行車慢騎

4、教師籃球定點投籃

5、 x、x年級籃球對抗賽

6、男、女生立定跳遠

7、男、女生乒乓球單打

8、教工跳棋、乒乓球單打

9、男子4×50米接力賽

10、男、女生跳繩

11、趣味類：齊心協力

12、拔河比賽

13、師生籃球賽

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十七

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、螃蟹背西瓜

4、紙衣往返接力跑

5、男生滾鐵環接力賽

6、托球跑

7、踢毽子

8、立定跳遠

9、跳繩

五、程序

1、運動員、裁判員入場儀式

2、校長宣布運動會開幕詞

3、運動員代表宣誓

4、裁判員代表宣誓

5、比賽

6、頒獎

7、校長宣布運動會閉幕詞

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員由體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。

2、跳長繩比賽

規則：（1）、以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩，男、女比例不限。

（2）、兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）、每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）、跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。

3、螃蟹背西瓜（4男4女）

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次

進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停

止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。

4、紙衣往返接力跑（2男2女）

器材：ａ4紙一張

方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉?？焖倥苓M跑完全程交給另一名同伴,，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名

5鐵環接力賽比賽規則及獎項：比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。

6、托球跑：（自備）（2男2女）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后

從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。

7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）

在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。

8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）

時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十八

一、時間：（另行通知）

二、地點：學校操場

三、參賽人：各班男女運動員。

四、比賽項目：

1、二人三足賽跑

2、跳長繩比賽

3、螃蟹背西瓜

4、紙衣往返接力跑

5、男生滾鐵環接力賽

6、托球跑

7、踢毽子

8、立定跳遠

9、跳繩

五、程序

1、運動員、裁判員入場儀式

2、校長宣布運動會開幕詞

3、運動員代表宣誓

4、裁判員代表宣誓

5、比賽

6、頒獎

7、校長宣布運動會閉幕詞

六、人員分工

分為宣傳組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。

1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2、安全組負責運動場地的安全。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。

4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5、裁判員由體育老師負責選派。

七、比賽項目及規則

1、二人三足賽跑（4男4女）

器材：綁腿繩學校提供

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達終點后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規則：途中如果出現繩子斷裂，需重新系好后繼續比賽；如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點。

2、跳長繩比賽

規則：（1）、以班級為單位參加比賽，每隊6人，其中2人搖繩，其余4人跳繩，男、女比例不限。

（2）、兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續進行。

（3）、每次跳的人數不限（即可有兩名或兩名以上同學同時跳），但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續進行。

（4）、跳長繩比賽規定時間為3分鐘，以成功跳過的人次（如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推）多少判定勝負。

（5）、參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。

3、螃蟹背西瓜（4男4女）

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次

進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停

止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；三組先完成比賽返回起點為優勝。請裁判記錄好參賽學生成績。

4、紙衣往返接力跑（2男2女）

器材：ａ4紙一張

方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴,，距離為50米，每組4人，以最快完成為獲勝隊。規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。每組取優勝獎一名

5鐵環接力賽比賽規則及獎項：比賽規則：每班4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發，至終點第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。

6、托球跑：（自備）（2男2女）

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，撿上球后

從球掉地處重新開始，先到終點者為勝。

7、踢毽子（自備毽子）：（2男2女）

在2分鐘內，計算所踢的總數，在規定時間內，毽子落地后可以撿起繼續比賽，最終以數量進行排名。請裁判記錄好參賽學生成績。

8、跳繩：（跳繩自備）（2男2女）

時間1分鐘，累計跳過次數，憑總次數排序獲獎。比賽時請裁判安排非本班學生數數。比賽分年級組進行。請裁判記錄好參賽學生成績。

十一、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇十九

傳播先進理念，支援家鄉建設；

弘揚科學文化，促進農村發展。

大學生青年聯合支農隊

大學生青年聯合支農隊是由，江西省宜春市袁州區楠木鄉及周圍各鄉鎮農村大學生，和當地在外務工青年共同組建的，支援家鄉建設，返鄉支農性質的非營利性民間組織。它下轄支農組和支教組，分別負責村民工作和支教活動。

農歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

分前后兩個階段：

第一階段：農歷臘月十五至二十七

第二階段：正月初五至十五

支農服務22天，春節前后共休息8天。

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村全體村民及全體高、初、小學生，適當輻射周圍村莊村民和學生。

“三農問題”始終是制約我國發展的最大瓶頸，近年來中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農業稅和農村義務教育的學雜費，提出了建設社會主義新農村的目標；剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農問題”的出路。

在中央政策的帶動下，那些關心民間疾苦、熱愛公益事業的“三農大學生”熱血沸騰地投入到支持農村建設的事業中，他們走出大學校園，走進農村田地，身體力行地踐行著支農服務的理念，200多個高校三農社團更是如雨后春筍般冒出。

另外，來自農村的大學生和農村在外務工青年更是有著義不容辭的責任，他們肩負著全體農民的希望，是農村未來發展的主力軍。因此，在全國高校三農社團風起云涌的下鄉活動中，他們獨辟蹊徑，喊出了“返鄉支農，支援家鄉建設”的口號，開拓了一種全新的支農模式。

一方面家鄉交通不便、信息閉塞，與主流社會缺乏有效的溝通；鄉親們更是生活貧困，文化素質低下，急需得到有效的協助。另一方面，農村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體，有著較高的文化素質、信息優勢和致富理念；而且對當地情況十分熟悉，有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉支農能夠全面真實地掌握家鄉情況，在科技、文化、精神、物質上更好地協助父老鄉親，作為家鄉與外界溝通的橋梁，從而更好地促進家鄉的發展，普遍地解決“三農問題”。

同時，大學生和青年返鄉支農能夠拉近他們與鄉親們的深厚感情，增強他們對家鄉的認同感，從而減少農村人才的流失，促進“以人為本”的農村可持續發展。

農村大學生和青年們，讓我們團結起來，以信念和行動返鄉支農，回報家鄉，支援家鄉建設，促進農村發展，為我們的父老鄉親謀幸福！

讓農村大學生和當地青年進一步了解家鄉現狀，增強他們對家鄉和父老鄉親們的感情，加強他們對建設家鄉、改變家鄉落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉的發展建設，提高當地農民的物質和精神生活水平，促進當地和諧的可持續發展。

在高校三農社團支農的模式外，探索一條農村大學生和當地青年返鄉支農的全新模式，位農村大學生和當地青年提供一種回報家鄉、奉獻農村的全新途徑。

農村大學生和當地青年返鄉調查的情況，為決策部門、理論研究部門提供農村的新信息、新材料，從而促進有關農村政策的制定和理論的發展，為解決“三農問題”貢獻自己力所能及的力量。

1、前期培訓：

下鄉后在正式活動前對全體支農隊員的培訓，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農學者”和專業支農人士，如果不能則由支農隊長擔任。

培訓內容主要有“三農理論”、“支農感性認識”和下鄉的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農活動那個奠定了堅實的基礎，顯得尤為重要。

通過“三農理論”的學習，讓隊員們充分地認識到三農問題的必要性和緊迫性，了解中國農村現狀，理性思考中國農村的出路，從而認識到返鄉支農的重大意義，從思想上重視我們的支農行動。

“支農感性認識”是指以前下過鄉的老隊員講一些下鄉感受，激發隊員對支農的濃厚興趣，調動隊員的積極性和主動性。

安全知識培訓主要講一些我們在下鄉過程中要注意的規定：如不能單獨行動，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題，在下鄉時必須要有一個人來擔任安全員，安全員具有一票否決權：只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。

紀律觀念培訓主要強調一些支農活動中的紀律，如：吃飯坐車必須給錢，要尊重當地民族風俗習慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農活動有效開展的保障，所以在下鄉隊伍中也要又嚴格的紀律要求。

2、簡單調研：

培訓活動結束后，利用兩天的時間（即臘月十七和十八）進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農工作的開展。比如村子里有多少老人小孩，在外務工青年是多少，村里環境狀況如何，基礎設施怎樣，村民生活水平多高等。

調研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當地政府緊密配合，爭取最大的理解和支持。

另外，在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳，招收學員，為支教活動奠定堅實基礎。

3、專題調研：

專題調研旨在與某個ngo、政府機構或學者媒體進行項目合作，對農村某種現象進行深度調查，取得第一手資料。比如調研當地的旅游資源、文化產業、農村發展前景、農村青年就業狀況、農村青年法律意識等。

專題調研可以貫穿我們支農活動的始終，這樣我們既可以為解決“三農問題”做出力所能及的貢獻，又能申請項目經費，解決資金短缺問題。

4、支農講座：

農村信息閉塞、農民文化素質低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協助。而“支農講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化，幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利，過有意思、有境界的生活，達到“造血扶貧”的目標。

講座內容一定要具體實用，與當地實際情況相結合，要考慮到特殊群體的需要，比如農村婦女、務工青年、種田農戶、農村學生等。經再三考慮，支農講座主要包括以下十個方面：

政策法規講解、法律知識講解、醫療衛生講解、家庭教育講解、環保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農產品市場講解。

講座人員最好能請到相關領域的專業人士，如果不能就由支農隊員自愿擔任，但一定要準備充分，寧缺毋濫。

講座時間可以隨時安排，只要有條件就上。

支農講座一定要跟當地政府和相關機構緊密合作，爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉正在推廣沼氣技術，我們可以與鄉政府共同努力，宣傳沼氣知識，發揮我們自身的最大優勢，授惠于農。

另外，除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子，散發到村民中間，讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子，發給回家的務工青年。

5、幫助貧困戶和貧困學生：

貧困戶和貧困學生在農村是相對的弱勢群體，是最應該得到幫助的，因此他們也是我們的重點服務對象。

下鄉前我們要在學校進行募捐，將所得衣物、書籍發放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。

另外，要對貧困兒童進行重點教育，讓他們樹立自信，努力拼搏。

6、放電影：

現在農村娛樂活動幾乎斷絕，電影也慢慢退出農村，農民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農村現實，與農民實際緊密相連。比如可以是宜春當地的一些戲劇唱片，可以是一些農業技術的宣講片，也可以是農民百看不厭的戰爭片。

電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。

電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。

7、運動會：

農村從來不缺乏運動，但往往忽視運動的作用。

運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性，特別是農村青年的積極性，讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。

運動會暫定在農歷臘月二十五舉行，運動項目既要有個人項目，又要有團體項目和趣味性項目。

8、迎新晚會和告別晚會：

迎新晚會旨在與父老鄉同喜迎新年的到來，為家鄉人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農結束前夕，為了感謝鄉親們對我們的大力支持，懷念與他們共同度過的美好時光，同時與鄉親們共度元宵佳節，共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農活動的結束標志。

迎新晚會暫定在農歷臘月二十七日晚，告別晚會暫定為正月十五日晚。支農隊要精心準備節目，起到拋磚引玉的作用，但晚會唱主角的還是鄉親們。為了確保晚會氣氛適當，節目要求反映當地的實際情況，以及鄉親們和支農隊員的內心世界。

9、支教：

以上這些活動主要是針對槐溪村村民，也主要是由“支農組”負責完成，可以理解為狹義上的“支農”。我們活動的另一主線就是支教，因此這里將系統闡述支教的相關內容：

①支教對象：

槐溪村全體高中、初中和小學生，及周圍村莊部分學生

②支教宗旨：

認真支教，服務家鄉子弟；獨立辦學，傳遞師生真情。

③支教目的：

為農村學生提供一個接觸新事物的平臺，擴展他們的視野，培養他們的興趣愛好，提高他們的學習熱情，充實他們的文化生活，樹立積極向上的生活和學習風貌。

④支教模式：

借用楠木鄉第二中學的教學場地和設備，將全部高中、初中和小學生集中起來，根據年級高低分成若干個班級，進行統一的規范性、系統性教學。平時要嚴格考勤制度，學生要求考試合格方準畢業，并且給畢業生頒發“畢業證書”。

⑤支教內容：

支教內容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學面臨升學壓力，要側重于教授文化課，并且要與當地正式學校教學內容相銜接，甚至可以采取一對一的家教式輔導。

低年級的同學要側重于興趣課，主要拓展他們的視野，激發他們的學習興趣，達到德智體美勞的全面發展。

興趣課主要包括環保、美術、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規、趣味游戲等。以后要不斷拓展，盡量地豐富學生的視野。

⑥支教時間：

農歷臘月十九日正式開學，舉行開學典禮；正月十四全校統一畢業考試，考試合格者準予畢業；十五日舉行畢業典禮，給畢業學生頒發“畢業證書”和相關獎勵。

⑦注意事項：

a、所有支教老師要熱愛學生，愛崗敬業，學為人師，行為世范，做好教學工作。

b、每位老師在授課之前都要嚴格備課，做好充分的準備。

c、支教老師授課內容要積極向上，授課形式要新穎多樣，激發學生的學習興趣和素質潛能。

d、支教老師要注意維護課堂紀律，不能擅自離開崗位。

e、支教老師要注意學生的安全，不能私自將學生帶出學校開展任何危險性活動；發現任何不安全行為，要立刻禁止。

f、支教老師要正確處理老師與學生的關系，不能認親。

g、支教老師盡量與學生保持長久聯系，以便活動結束以后長期指導學生學習和成長。

⑧相關活動：

a、下鄉后每個支農隊員每人至少捐贈兩本圖書（包括雜志），這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室，供學生閱讀，擴展他們的視野。支農活動結束后，可以將這些圖書平均發放給每個學生，就當是我們送給他們的禮物，激勵他們努力拼搏，奮勇前進。

b、支教期間支教老師要對所有的學生進行家訪，了解他們的家庭情況，向父母透露學生的學習狀況，與父母共同商討如何教育孩子，如何培養學生，把學生的學習成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當的幫助。比如有些學生面臨輟學的危險，我們要盡力說服家長，甚至在物質上給予幫助。

c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡，祝福新年”的活動，賀卡由支農隊提供。老師和學生在賀卡上寫下相互祝福的話，傳遞新年祝福，增進師生感情。

1、人員安排：

支農隊長：馮軍（中國青年政治學院），對全隊工作總負責。

支農組長：陳輝（蘭州理工大學），對村民工作總負責。

支教組長：林明（江西農業大學），對支教工作總負責。

策劃部長：易望飛（景德鎮陶瓷學院），對策劃工作總負責。

宣傳部長：郭青梅（北京體育大學），對宣傳工作和記錄工作總負責。

外聯部長：劉志生（齊齊哈爾大學），對外聯事務總負責。

安全部長：邱勇（云南財經大學），對安全事務總負責。

紀律部長：歐陽光（北方民族大學），對紀律問題總負責。

文藝部長：劉成英（九江學院），對文藝娛樂活動總負責。

財務部長：龍燕（江西師范大學），對財務工作總負責。

2、器材需求：

因情況難料，不確定因素太多，因此只是大概羅列，下鄉后一切器材需求要想方設法來尋求。

支農組器材需求：投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設備、運動會所需的各種器材，比如籃球、接力棒等。

支教組器材需求：粉筆、賀卡、獎勵小禮品，以及各種教學器材。

宣傳工作器材需求：筆、墨、紙、橫幅以及其他。

因為情況難料，不確定因素太多，因此只是大概估計；下鄉后一定要節省開支，用最少的錢，辦最多的事情。

交通費用：隊員自費

住宿費用：當地支農隊員免費提供

伙食費用：每人每天大概10塊，支農隊共25人，支農服務20天，因此總共為：

10×25×20=5000（元）

器材費用：包括器材購買和器材租賃，安排300元

其他費用：一些難以預料的`開支，安排200元

總計：￥5500

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十

傳播先進理念，支援家鄉建設；

弘揚科學文化，促進農村發展。

大學生青年聯合支農隊

大學生青年聯合支農隊是由，江西省宜春市袁州區楠木鄉及周圍各鄉鎮農村大學生，和當地在外務工青年共同組建的，支援家鄉建設，返鄉支農性質的非營利性民間組織。它下轄支農組和支教組，分別負責村民工作和支教活動。

農歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

分前后兩個階段：

第一階段：農歷臘月十五至二十七

第二階段：正月初五至十五

支農服務22天，春節前后共休息8天。

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村全體村民及全體高、初、小學生，適當輻射周圍村莊村民和學生。

“三農問題”始終是制約我國發展的最大瓶頸，近年來中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農業稅和農村義務教育的學雜費，提出了建設社會主義新農村的目標；剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農問題”的出路。

在中央政策的帶動下，那些關心民間疾苦、熱愛公益事業的“三農大學生”熱血沸騰地投入到支持農村建設的事業中，他們走出大學校園，走進農村田地，身體力行地踐行著支農服務的理念，200多個高校三農社團更是如雨后春筍般冒出。

另外，來自農村的大學生和農村在外務工青年更是有著義不容辭的責任，他們肩負著全體農民的希望，是農村未來發展的主力軍。因此，在全國高校三農社團風起云涌的下鄉活動中，他們獨辟蹊徑，喊出了“返鄉支農，支援家鄉建設”的口號，開拓了一種全新的支農模式。

一方面家鄉交通不便、信息閉塞，與主流社會缺乏有效的溝通；鄉親們更是生活貧困，文化素質低下，急需得到有效的協助。另一方面，農村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體，有著較高的文化素質、信息優勢和致富理念；而且對當地情況十分熟悉，有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉支農能夠全面真實地掌握家鄉情況，在科技、文化、精神、物質上更好地協助父老鄉親，作為家鄉與外界溝通的橋梁，從而更好地促進家鄉的發展，普遍地解決“三農問題”。

同時，大學生和青年返鄉支農能夠拉近他們與鄉親們的深厚感情，增強他們對家鄉的認同感，從而減少農村人才的流失，促進“以人為本”的農村可持續發展。

農村大學生和青年們，讓我們團結起來，以信念和行動返鄉支農，回報家鄉，支援家鄉建設，促進農村發展，為我們的父老鄉親謀幸福！

讓農村大學生和當地青年進一步了解家鄉現狀，增強他們對家鄉和父老鄉親們的感情，加強他們對建設家鄉、改變家鄉落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉的發展建設，提高當地農民的物質和精神生活水平，促進當地和諧的可持續發展。

在高校三農社團支農的模式外，探索一條農村大學生和當地青年返鄉支農的全新模式，位農村大學生和當地青年提供一種回報家鄉、奉獻農村的全新途徑。

農村大學生和當地青年返鄉調查的情況，為決策部門、理論研究部門提供農村的新信息、新材料，從而促進有關農村政策的制定和理論的發展，為解決“三農問題”貢獻自己力所能及的力量。

1、前期培訓：

下鄉后在正式活動前對全體支農隊員的培訓，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農學者”和專業支農人士，如果不能則由支農隊長擔任。

培訓內容主要有“三農理論”、“支農感性認識”和下鄉的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農活動那個奠定了堅實的基礎，顯得尤為重要。

通過“三農理論”的學習，讓隊員們充分地認識到三農問題的必要性和緊迫性，了解中國農村現狀，理性思考中國農村的出路，從而認識到返鄉支農的重大意義，從思想上重視我們的支農行動。

“支農感性認識”是指以前下過鄉的老隊員講一些下鄉感受，激發隊員對支農的濃厚興趣，調動隊員的積極性和主動性。

安全知識培訓主要講一些我們在下鄉過程中要注意的規定：如不能單獨行動，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題，在下鄉時必須要有一個人來擔任安全員，安全員具有一票否決權：只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。

紀律觀念培訓主要強調一些支農活動中的紀律，如：吃飯坐車必須給錢，要尊重當地民族風俗習慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農活動有效開展的保障，所以在下鄉隊伍中也要又嚴格的紀律要求。

2、簡單調研：

培訓活動結束后，利用兩天的時間（即臘月十七和十八）進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農工作的開展。比如村子里有多少老人小孩，在外務工青年是多少，村里環境狀況如何，基礎設施怎樣，村民生活水平多高等。

調研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當地政府緊密配合，爭取最大的理解和支持。

另外，在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳，招收學員，為支教活動奠定堅實基礎。

3、專題調研：

專題調研旨在與某個ngo、政府機構或學者媒體進行項目合作，對農村某種現象進行深度調查，取得第一手資料。比如調研當地的旅游資源、文化產業、農村發展前景、農村青年就業狀況、農村青年法律意識等。

專題調研可以貫穿我們支農活動的始終，這樣我們既可以為解決“三農問題”做出力所能及的貢獻，又能申請項目經費，解決資金短缺問題。

4、支農講座：

農村信息閉塞、農民文化素質低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協助。而“支農講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化，幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利，過有意思、有境界的生活，達到“造血扶貧”的目標。

講座內容一定要具體實用，與當地實際情況相結合，要考慮到特殊群體的需要，比如農村婦女、務工青年、種田農戶、農村學生等。經再三考慮，支農講座主要包括以下十個方面：

政策法規講解、法律知識講解、醫療衛生講解、家庭教育講解、環保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農產品市場講解。

講座人員最好能請到相關領域的專業人士，如果不能就由支農隊員自愿擔任，但一定要準備充分，寧缺毋濫。

講座時間可以隨時安排，只要有條件就上。

支農講座一定要跟當地政府和相關機構緊密合作，爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉正在推廣沼氣技術，我們可以與鄉政府共同努力，宣傳沼氣知識，發揮我們自身的最大優勢，授惠于農。

另外，除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子，散發到村民中間，讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子，發給回家的務工青年。

5、幫助貧困戶和貧困學生：

貧困戶和貧困學生在農村是相對的弱勢群體，是最應該得到幫助的，因此他們也是我們的重點服務對象。

下鄉前我們要在學校進行募捐，將所得衣物、書籍發放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。

另外，要對貧困兒童進行重點教育，讓他們樹立自信，努力拼搏。

6、放電影：

現在農村娛樂活動幾乎斷絕，電影也慢慢退出農村，農民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農村現實，與農民實際緊密相連。比如可以是宜春當地的一些戲劇唱片，可以是一些農業技術的宣講片，也可以是農民百看不厭的戰爭片。

電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。

電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。

7、運動會：

農村從來不缺乏運動，但往往忽視運動的作用。

運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性，特別是農村青年的積極性，讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。

運動會暫定在農歷臘月二十五舉行，運動項目既要有個人項目，又要有團體項目和趣味性項目。

8、迎新晚會和告別晚會：

迎新晚會旨在與父老鄉同喜迎新年的到來，為家鄉人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農結束前夕，為了感謝鄉親們對我們的大力支持，懷念與他們共同度過的美好時光，同時與鄉親們共度元宵佳節，共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農活動的結束標志。

迎新晚會暫定在農歷臘月二十七日晚，告別晚會暫定為正月十五日晚。支農隊要精心準備節目，起到拋磚引玉的作用，但晚會唱主角的還是鄉親們。為了確保晚會氣氛適當，節目要求反映當地的實際情況，以及鄉親們和支農隊員的內心世界。

9、支教：

以上這些活動主要是針對槐溪村村民，也主要是由“支農組”負責完成，可以理解為狹義上的“支農”。我們活動的另一主線就是支教，因此這里將系統闡述支教的相關內容：

①支教對象：

槐溪村全體高中、初中和小學生，及周圍村莊部分學生

②支教宗旨：

認真支教，服務家鄉子弟；獨立辦學，傳遞師生真情。

③支教目的：

為農村學生提供一個接觸新事物的平臺，擴展他們的視野，培養他們的興趣愛好，提高他們的學習熱情，充實他們的文化生活，樹立積極向上的生活和學習風貌。

④支教模式：

借用楠木鄉第二中學的教學場地和設備，將全部高中、初中和小學生集中起來，根據年級高低分成若干個班級，進行統一的規范性、系統性教學。平時要嚴格考勤制度，學生要求考試合格方準畢業，并且給畢業生頒發“畢業證書”。

⑤支教內容：

支教內容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學面臨升學壓力，要側重于教授文化課，并且要與當地正式學校教學內容相銜接，甚至可以采取一對一的家教式輔導。

低年級的同學要側重于興趣課，主要拓展他們的視野，激發他們的學習興趣，達到德智體美勞的全面發展。

興趣課主要包括環保、美術、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規、趣味游戲等。以后要不斷拓展，盡量地豐富學生的視野。

⑥支教時間：

農歷臘月十九日正式開學，舉行開學典禮；正月十四全校統一畢業考試，考試合格者準予畢業；十五日舉行畢業典禮，給畢業學生頒發“畢業證書”和相關獎勵。

⑦注意事項：

a、所有支教老師要熱愛學生，愛崗敬業，學為人師，行為世范，做好教學工作。

b、每位老師在授課之前都要嚴格備課，做好充分的準備。

c、支教老師授課內容要積極向上，授課形式要新穎多樣，激發學生的學習興趣和素質潛能。

d、支教老師要注意維護課堂紀律，不能擅自離開崗位。

e、支教老師要注意學生的安全，不能私自將學生帶出學校開展任何危險性活動；發現任何不安全行為，要立刻禁止。

f、支教老師要正確處理老師與學生的關系，不能認親。

g、支教老師盡量與學生保持長久聯系，以便活動結束以后長期指導學生學習和成長。

⑧相關活動：

a、下鄉后每個支農隊員每人至少捐贈兩本圖書（包括雜志），這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室，供學生閱讀，擴展他們的視野。支農活動結束后，可以將這些圖書平均發放給每個學生，就當是我們送給他們的禮物，激勵他們努力拼搏，奮勇前進。

b、支教期間支教老師要對所有的學生進行家訪，了解他們的家庭情況，向父母透露學生的學習狀況，與父母共同商討如何教育孩子，如何培養學生，把學生的學習成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當的幫助。比如有些學生面臨輟學的危險，我們要盡力說服家長，甚至在物質上給予幫助。

c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡，祝福新年”的活動，賀卡由支農隊提供。老師和學生在賀卡上寫下相互祝福的話，傳遞新年祝福，增進師生感情。

1、人員安排：

支農隊長：馮軍（中國青年政治學院），對全隊工作總負責。

支農組長：陳輝（蘭州理工大學），對村民工作總負責。

支教組長：林明（江西農業大學），對支教工作總負責。

策劃部長：易望飛（景德鎮陶瓷學院），對策劃工作總負責。

宣傳部長：郭青梅（北京體育大學），對宣傳工作和記錄工作總負責。

外聯部長：劉志生（齊齊哈爾大學），對外聯事務總負責。

安全部長：邱勇（云南財經大學），對安全事務總負責。

紀律部長：歐陽光（北方民族大學），對紀律問題總負責。

文藝部長：劉成英（九江學院），對文藝娛樂活動總負責。

財務部長：龍燕（江西師范大學），對財務工作總負責。

2、器材需求：

因情況難料，不確定因素太多，因此只是大概羅列，下鄉后一切器材需求要想方設法來尋求。

支農組器材需求：投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設備、運動會所需的各種器材，比如籃球、接力棒等。

支教組器材需求：粉筆、賀卡、獎勵小禮品，以及各種教學器材。

宣傳工作器材需求：筆、墨、紙、橫幅以及其他。

因為情況難料，不確定因素太多，因此只是大概估計；下鄉后一定要節省開支，用最少的錢，辦最多的事情。

交通費用：隊員自費

住宿費用：當地支農隊員免費提供

伙食費用：每人每天大概10塊，支農隊共25人，支農服務20天，因此總共為：

10×25×20=5000（元）

器材費用：包括器材購買和器材租賃，安排300元

其他費用：一些難以預料的`開支，安排200元

總計：￥5500

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十一

舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的關注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

時間：20xx年11月24日星期二下午2：00

地點：南昌師范高等?？茖W校的田徑場

趣味運動項目比賽

南昌師范高等?？茖W校所有的社團成員

互動聯心社

報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯心社秘書部

（一）前期宣傳

1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

2、以社團為單位通知各個社團成員

（二）將活動項目提前發給每個社團，選好各項目的參賽人員，并做好準備

（三）了解比賽項目

時間：20xx年11月17日下午2：00

各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

（四）頒獎

時間：當天晚上7：00

地點：學術報告廳

內容：頒獎及各個社團的文藝演出

1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置，布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油。

2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。

3、各個部門組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十二

舞動青春，激昂我心，每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的關注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

時間：20xx年11月24日星期二下午2：00

地點：南昌師范高等?？茖W校的田徑場

趣味運動項目比賽

南昌師范高等?？茖W校所有的社團成員

互動聯心社

報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯心社秘書部

（一）前期宣傳

1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

2、以社團為單位通知各個社團成員

（二）將活動項目提前發給每個社團，選好各項目的參賽人員，并做好準備

（三）了解比賽項目

時間：20xx年11月17日下午2：00

各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

（四）頒獎

時間：當天晚上7：00

地點：學術報告廳

內容：頒獎及各個社團的文藝演出

1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置，布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油。

2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。

3、各個部門組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十三

金秋時節，正值運動大好時機，為活躍校園氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，增強大學生文化交流，給更多的大一新同學提供展現自我，增進友誼的機會，更好的服務更廣大的同學，更好的發揮學生會的作用，特舉辦這次“經管杯”運動會！此次運動會是經濟管理學院學生會每年都會舉辦的一項賽事，是迎接明年的校運動會的準備，也是迎接奧運會的一次有意義的活動。此次運動會由經管院主辦、經管院學生分會承辦，全院大一新生運動員參加，本著“友誼第一，比賽第二”的原則舉辦的。

時間：9月22日

地點：西安外事學院塑膠田徑場

徑賽及團體接力賽

西安外事學院經濟管理學院全體大一新生

個人賽：

團體賽：

4*100米接力賽4*400米接力賽

運動會以人為本，報名為自愿，個人賽每個項目各系報名１――３人，如果無特殊原因團體賽必須參加。

報名方式：將自己的參賽項目、姓名、所在班級、聯系方式、寢室號碼填表格系為單位上交學生會體育部

報名時間：9月16日—18日

(一)前期宣傳：1.經管院東、西門口展板上海報宣傳

2.以系為單位通知和動員

3.體育部干事進行宣傳

（二）工作人員會議及工作安排：通過賽前會議，確定每一位體育部工作人員的職責，進行現場工作的簡單培訓及注意事項的安排。

（三）活動現場日程安排：詳見賽程手冊

為了更好地展現外事學院學子的風采，展現學生分會的文化，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立外事學院經管院學生分會形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次運動會。此次活動由外事學院經管院主辦，經管院學生分會承辦，有六個系參加，此次活動的聲勢是一些籃球比賽、足球比賽所無法比擬的，此次活動也是考驗大一新干事辦事能力、服務意識的一次很好的機會，相信這次活動的成功舉辦將使新干事的能力提升到另一個高度，也為我院參加明年校運會增加更大的砝碼。當然，活動的舉辦還需要全院的廣大師生的積極配合以及校院領導的正確指導，相信在校院領導的正確指導及廣大師生的配合下，本屆經管杯運動會一定會圓滿結束！

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十四

在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。

在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。

院田徑運動場

10.22—10.23

1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。

（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。

（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。

（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。

（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。

（7） 外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。

1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。

（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。

（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。

（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。

（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

（6）輪流休息和吃飯。

谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。

邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。

谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放，以及失物認領。

余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

邱文負責與廣播站聯系。

1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。

（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。

（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。

橫幅制作的費用80元。

策劃書：青年志愿者協會

xx-10-15

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十五

金秋時節，正值運動大好時機，為活躍校園氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，增強大學生文化交流，給更多的大一新同學提供展現自我，增進友誼的機會，更好的服務更廣大的同學，更好的發揮學生會的作用，特舉辦這次“經管杯”運動會！此次運動會是經濟管理學院學生會每年都會舉辦的一項賽事，是迎接明年的校運動會的準備，也是迎接奧運會的一次有意義的活動。此次運動會由經管院主辦、經管院學生分會承辦，全院大一新生運動員參加，本著“友誼第一，比賽第二”的原則舉辦的。

時間：9月22日

地點：西安外事學院塑膠田徑場

徑賽及團體接力賽

西安外事學院經濟管理學院全體大一新生

個人賽：

團體賽：

4*100米接力賽4*400米接力賽

運動會以人為本，報名為自愿，個人賽每個項目各系報名１――３人，如果無特殊原因團體賽必須參加。

報名方式：將自己的參賽項目、姓名、所在班級、聯系方式、寢室號碼填表格系為單位上交學生會體育部

報名時間：9月16日—18日

(一)前期宣傳：1.經管院東、西門口展板上海報宣傳

2.以系為單位通知和動員

3.體育部干事進行宣傳

（二）工作人員會議及工作安排：通過賽前會議，確定每一位體育部工作人員的職責，進行現場工作的簡單培訓及注意事項的安排。

（三）活動現場日程安排：詳見賽程手冊

為了更好地展現外事學院學子的風采，展現學生分會的文化，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立外事學院經管院學生分會形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次運動會。此次活動由外事學院經管院主辦，經管院學生分會承辦，有六個系參加，此次活動的聲勢是一些籃球比賽、足球比賽所無法比擬的，此次活動也是考驗大一新干事辦事能力、服務意識的一次很好的機會，相信這次活動的成功舉辦將使新干事的能力提升到另一個高度，也為我院參加明年校運會增加更大的砝碼。當然，活動的舉辦還需要全院的廣大師生的積極配合以及校院領導的正確指導，相信在校院領導的正確指導及廣大師生的配合下，本屆經管杯運動會一定會圓滿結束！

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十六

在江西應科院一年一度的運動會召開之際，江西應科青協也同樣沒有休息，在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動，志愿為全院同學服務。

在每年十月的中下旬，為了全面推進素質教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發展，以人為本，讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現，也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

在學院第八屆運動會期間，為了營造舒適的運動環境，使運動場保持干凈，為了方便同學，同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識，我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動期間，將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生，將在運動場放四個大垃圾桶，放便同學仍放垃圾，同時我們也會清理運動場的垃圾，設立失物認領處，幫助同學找回丟失物品。

院田徑運動場

10.22—10.23

1）開會確定活動的相關事物，以便開展活動。

（2）辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

（3）由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商，拉取贊助，并簽好相關合同。

（4）財務部做好相關預算，預先購買好相關物品。

（5）理事部通知會員來參加活動，并將統計好的人數交給辦公室，以便分配任務。

（6）外宣部做好海報，并于星期四中午之前，在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅，并進行簽名活動。預借好帳篷，向宿舍阿姨借四個大垃圾桶，準備好掃把。

（7） 外宣部與廣播站做好聯系，讓他們在運動會時進行相關廣播。

1）星期五9點以前擺好帳篷，桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時，將其放好。

（2）將簽名橫幅擺開，進行簽名活動。

（3）將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落，活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾，并及時在垃圾池倒掉。

（4）讓廣播站進行廣播，讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處，失去物品的同學來領取，并進行登記。

（5）運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

（6）輪流休息和吃飯。

谷敏出好海報，邱文進行張貼并訂做橫幅。

邱文，余志強，借好活動所需物品，并將其在活動時布置好。

谷敏，鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放，以及失物認領。

余志強，孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

邱文負責與廣播站聯系。

1）確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

（2）與相關人員要預先聯系好，活動的相關物品要先買好或借好，注意保管好物品，防止丟失和損壞。

（3）提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

（4）交予失物認領處的物品要進行登記，領取物品的同學要進行登記。

（5）運動員憑運動編號領取礦泉水，并統計總共被領了多少水。

橫幅制作的費用80元。

策劃書：青年志愿者協會

xx-10-15

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十七

11月5日下午12：30至5：30。

演武田徑場及演武籃球場。

（共15個團體）大三4個班，大四2個聯隊，研一5個班，研二2個聯隊，研三1個聯隊，博士1個聯隊。

比賽項目：（按比賽次序排列）定點投籃，啦啦隊（04級本科四個班），跳大繩，毽球，迎面接力，三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，拔河。其中，三人四足為個人項目，可以不按班級組隊。參賽規則：

㈠以班級為單位，采取積分制，總積分居多的班級獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：500元二等獎2名：各300元三等獎3名：各100元。

㈡積分方法：前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別為1xxxx5907560453015，其他5個班級集體項目前8名的積分分別為807060504030xxxx。

㈢三人四足：設為個人項目，不計入班級總成績，取前三名給予獎勵。第一名80元第二名60元第三名40元。

㈣啦啦隊表演：設為表演項目。啦啦隊評一個優勝獎，獎金50元。

1、12x60迎面接力：共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各組成績，按成績排名。

2、拔河：每隊共7男7女，博士生第一輪輪空直接進入下一輪，其他14個班級當場抽簽，分為七組，只進行一局比賽，決出前七名與博士生進入第二輪，抽簽分為四組，只進行一局，決出前四名及五至八名兩大組，每大組采取淘汰制決出排名。

3、跳大繩：共4男4女，各班另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。（每人每次都要輪到）

4、雙人跳繩：每班3組，男女搭配參賽，一人執繩，不限男女，限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績，再計算排名。

5、定點投籃：共3男3女，男女搭配分為三對參賽，每人限時一分鐘，女生投籃時男生撿球，男生投籃時女生撿球，交接時間不停表，按照進球總數排名，計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。

6、三人四足：按實際人數分大組，每組5—6隊，按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的選手將中間的選手拉離地面，如有，按棄權論。

7、毽球：每班級3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加。

8、6x30米袋鼠跳：每班級3男3女，提袋過腰，以接力形式跳完30米，分別記錄各組成績，按成績排名。

9、啦啦隊：04級本科生組織，每隊時間不超過五分鐘，形式自主，鼓勵創新，體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。

運動會活動策劃書 心理趣味運動會活動策劃書篇二十八

11月5日下午12：30至5：30。

演武田徑場及演武籃球場。

（共15個團體）大三4個班，大四2個聯隊，研一5個班，研二2個聯隊，研三1個聯隊，博士1個聯隊。

比賽項目：（按比賽次序排列）定點投籃，啦啦隊（04級本科四個班），跳大繩，毽球，迎面接力，三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，拔河。其中，三人四足為個人項目，可以不按班級組隊。參賽規則：

㈠以班級為單位，采取積分制，總積分居多的班級獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：500元二等獎2名：各300元三等獎3名：各100元。

㈡積分方法：前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別為1xxxx5907560453015，其他5個班級集體項目前8名的積分分別為807060504030xxxx。

㈢三人四足：設為個人項目，不計入班級總成績，取前三名給予獎勵。第一名80元第二名60元第三名40元。

㈣啦啦隊表演：設為表演項目。啦啦隊評一個優勝獎，獎金50元。

1、12x60迎面接力：共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各組成績，按成績排名。

2、拔河：每隊共7男7女，博士生第一輪輪空直接進入下一輪，其他14個班級當場抽簽，分為七組，只進行一局比賽，決出前七名與博士生進入第二輪，抽簽分為四組，只進行一局，決出前四名及五至八名兩大組，每大組采取淘汰制決出排名。

3、跳大繩：共4男4女，各班另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。（每人每次都要輪到）

4、雙人跳繩：每班3組，男女搭配參賽，一人執繩，不限男女，限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績，再計算排名。

5、定點投籃：共3男3女，男女搭配分為三對參賽，每人限時一分鐘，女生投籃時男生撿球，男生投籃時女生撿球，交接時間不停表，按照進球總數排名，計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。

6、三人四足：按實際人數分大組，每組5—6隊，按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的選手將中間的選手拉離地面，如有，按棄權論。

7、毽球：每班級3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加。

8、6x30米袋鼠跳：每班級3男3女，提袋過腰，以接力形式跳完30米，分別記錄各組成績，按成績排名。

9、啦啦隊：04級本科生組織，每隊時間不超過五分鐘，形式自主，鼓勵創新，體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。