年周計劃大班五月份優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
周計劃大班五月份篇一
3 有事情能向成人訴說,樂于對幫助過自己的人說謝謝。
1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟,提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。
2、創(chuàng)設(shè)寬松,溫馨的環(huán)境,提供可以自由靠做的墊上游戲區(qū),以緩解幼兒的疲勞感;放置幼兒帶來的喜歡的玩具,供幼兒自由使用和玩耍,放松緊張情緒
1、兒歌:《露出白胳膊》《愛媽媽》《我請媽媽喝杯茶》
2、生活游戲:小手真干凈;小手真漂亮;小嘴真干凈; 感知游戲:拍拍手跳跳舞
3、故事:《老師媽媽》《我自己穿的》《大口袋》
4、音樂游戲:《我的好媽媽》
5、粘貼游戲:《漂亮的小房子》
6、跳的游戲:《打球球》
1、知道3月8日是媽媽的節(jié)日,愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。
2、熟悉游戲常規(guī),知道游戲過后將玩具整理好,放回原處。
1.創(chuàng)設(shè)貼好圖標的開放式書架,提供各種類型的幼兒圖書,方便幼兒隨時取放閱讀,書架附近粘貼大掛圖等,方便幼兒閱讀。 2.創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境,如:“親親一家人”,投放材料:幼兒的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等
1、愿意和教師一起做戶外游戲,能平穩(wěn)的走和跑
2、能選擇自己喜歡的玩具進行游戲,游戲后在教師的引導(dǎo)下知道件玩具放回原處
1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地,保證幼兒活動安全
。 2、游戲材料:沙包,小汽車、皮球、包等
1、請家長與教師共同幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,詳細說明幼兒在元的一日生活情況,讓家長放心并積極配合園里工作,使幼兒盡快適應(yīng)新的生活。
2、建議家長朋友多和寶寶交談,促進寶寶語言發(fā)展。
班級:托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日
周計劃大班五月份篇二
樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)的組織和設(shè)計能力。
我是一個工作3年的教師,在工作之余能夠積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導(dǎo)自己更好的工作。
1、優(yōu)勢:
幼師畢業(yè)的我,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的`擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
2、不足:
在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,可從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。
4、做一名在教學(xué)中及時反思,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己的幼兒教師。
1、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。
認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認真實踐,提高教育教學(xué)水平。
認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,做好上公開課和聽課工作,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。
3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
4、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
周計劃大班五月份篇三
1、加強兒童的安全意識。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)會自評互評。
1、早操。
2、撈寶貝游戲。
3、鍛煉幼兒靈活地跳圈,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
1、靈巧的手語言
2、7的組成數(shù)學(xué)
3、七色花開健康
4、神七問天科學(xué)
5、圣誕娃娃手工
1、金色的秋天為主題裝飾墻。
2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。
1、體育鉆圈
2、通過活動學(xué)會鉆圈,培養(yǎng)爬、鉆的能力。
1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。
2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
大班第三周周計劃二:大班第三周周計劃(355字)
周一:端午放假
周二:民意調(diào)查(談話)
送給弟弟妹妹的禮物(社會)
周三:古詩兩首(語言)
制作鉛筆盒(藝術(shù))
周四:百家姓(科學(xué))
寶塔(藝術(shù))
周五:常見的漢字(科學(xué))
熱帶魚(美術(shù))
本周將繼續(xù)圍繞主題我要上小學(xué)了開展活動,因此需要家長給予幼兒以下準備:
1、本周二將制作“送給好朋友的禮物”,家長可與幼兒一起收集自己喜歡的制作材料,如彩紙、彩筆等多種材料并于周二帶入班級。
2、本周三將繪畫“鉛筆盒”,請家長為孩子準備一只鉛筆盒,筆盒內(nèi)放置各種學(xué)習(xí)用品、畫筆、紙、固體膠等,以便于幼兒觀察,進行臨摹或創(chuàng)造繪畫。
3、我園已加入“禁煙校園”的行列,請家長能夠自覺遵守,不在校園內(nèi)吸煙,給孩子們樹立文明的榜樣。
4、近階段班級幼兒正忙于排練畢業(yè)節(jié)目,請家長在家也能利用空余時間多多引導(dǎo)幼兒練習(xí)。
大班第三周周計劃三:大二班第三周活動安排表(272字)
上午班教師:林郁鳳 下午班教師:陳琪 保育員:吳元汝 日期:
運動:
1、早操
2、體育游戲:老狼老狼幾點鐘
3、體育活動:踩高蹺、騎自行車、合作陽傘、跳格子
學(xué)習(xí):
主 題 活 動:主題活動:小瓶子大世界
領(lǐng) 域 活 動:健康活動:小冰凍
語言活動:瓶和盆
藝術(shù)活動:快樂的小伙伴
科學(xué)活動:生活中的數(shù)字(數(shù)學(xué))
游戲:
表演游戲:大灰狼和小白兔(一) 小紅帽
建構(gòu)游戲:玩具總動員(一) 十字路口
角色游戲:服裝商場(一) 醫(yī)院
美術(shù)活動:爸爸的領(lǐng)帶(繪畫)
音樂活動:蘋果送給老師嘗(節(jié)奏樂)
家園互動:
1、請家長繼續(xù)提供新學(xué)年所配備的學(xué)習(xí)用品。
2、請家長與幼兒一起共同收集各種材質(zhì)的瓶子。
周計劃大班五月份篇四
1、加強兒童的安全意識。
2、培養(yǎng)孩子學(xué)會自評互評。
1、早操。
2、《撈寶貝》游戲。
3、鍛煉幼兒靈活地跳圈,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
1、《靈巧的手》語言
2、《7的組成》數(shù)學(xué)
3、《七色花開》健康
4、《神七問天》科學(xué)
5、《圣誕娃娃》手工
1、金色的秋天為主題裝飾墻。
2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。
1、體育《鉆圈》
2、通過活動學(xué)會鉆圈,培養(yǎng)爬、鉆的能力。
1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。
2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。