每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中學教師轉正申請書篇一

這是一篇關于轉正

申請書

的范文，可以提供大家借鑒！

尊敬的領導：

您好！我是xxx，畢業于云南師范大學，于20xx年7月畢業選優進入德宏州民族第一中學工作。

時光荏苒，轉眼已經在這里從事教育教學工作將近一年了。

在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任244班的班主任，同時承擔243班、244班、245班和246班（高一上學期）的生物教學工作。在這一年中，在學校各級領導的大力支持和熱心幫助，在我的恩 師趙衛萍老師的精心指導下，我認真做好教學工作，積極探索班級管理的各種方式方法，按質按量完成學校布置的各項任務。下面，我把這一年見習期內的工作作簡要的匯報總結。

一、政治思想、師德修養

在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，能夠認真學習科學發展觀，將學習所得應用到自己的工作中去，認真完成學校布置的各項任務，盡自己的全力做好各項工作。

認真參加學科組的教研活動，談自己對于教材的理解，通過討論完善教學設計，教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。

每周都按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關系融洽。

真誠對待學生，尊重學生人格，關注學生各方面的動向，幫助學生成長。

二、教育教學工作

作為一名教師，教學工作尤為重要。

我利用各種渠道多方了解學生的特點，充分發揮學生的長處，幫助他們樹立信心。課后，及時開展教學反思，找出亮點，改正不足，及時調整。作業批改，重質量，分級批閱，并登記備查。對于學習上有困難的學號僧，我耐心輔導，經常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中，積累了一些有益的經驗。

三、班主任工作情況

學校領導處于對我的培養與信任，讓我擔任了244班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在，班級情況良好，學習氛圍濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。“嚴”與“愛”是我的指導方針，我會更加努力做好各項管理工作。

四、業務進修學習方面

剛進校，就參加了新課程教學的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里，每個周三下午17:10，我們新老師都會聚集在會議室進行業務各方面的培訓，一年下來皆是如此，對我們的成長起了很大的作用。

在課余時間，我也經常閱讀專業書籍，上網查詢相關資料，參與晚上互動平臺的討論。

初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學習，還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里，我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步，我會繼續努力做好本職工作，為了學校的發展出力，時值轉正，特此申請工作轉正，望領導給予批準。

此致

敬禮申請人：

時間

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中學教師轉正申請書篇二

轉眼間，經過這段時間的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這段時間來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這段時間以來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這段時間里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。

中學教師轉正申請書篇三

作為一名中學教師，我教學工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。一學年來，我擔任初三的班主任，我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽，在這一年中，我時刻不放松自己的工作，與學生一起克服困難。

在黨的幫助教育下， 我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和江x'x同志的“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展才是硬道理。深刻領會“三個代表”重要思想的意義。時刻關注黨的xx大的動態以及及時學習xx大的精神。

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中學教師轉正申請書篇四

尊敬的xx區教體局領導：

我叫xx，畢業于xx大學體育學院，在20xx年，我參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，最后被分配到xx鎮xx小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼三年已過，在此期間，在各級領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。

本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業業，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業務，互相學習，共同進步。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加培訓，不斷地給自己充電，認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。

在教學方面，，敬業愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1、一絲不茍抓實抓好教學各個環節，我特別是在備、輔、考三個環節上下功夫。備—備課程標準，備教材，備學生、備重難點、備教學方法，向備課教研要質量，努力做到在備課中知識結構由淺入深，選材內容貼近生活;輔—輔優生、輔差生，重點輔“邊緣”學生。考—不超綱，不離本，考題靈活，開發思維，迅速反饋，及時補漏。

2、注重教法改革，不斷探求教學規律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣的教學方法，求異思維教學法，激發學生興趣，讓課堂教學“活”起來。在課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱歌、表演等方式誘發學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，創設情景，設置懸念等教學手段啟發學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。教學活動化，活動交際化，豐富了學生的知識，提高了學生學習興趣和學習能力，拓寬了學生視野。

3、注意培養學生良好的學習習慣，優化。個人認為，學生學習的不僅僅是知識，好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習。

4、積極向他人學習，提高自己的教學能力。剛參加工作，為了上好每一節課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學的獨特見解，都可以為我所用。因此，我經常虛心向他們請教交流，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白學生都有優缺點，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的數學成了學生喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優秀的人民教師，為教育事業添磚加瓦!

在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任，經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在xx鎮任教，請各位領導給予批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20**年**月**日

中學教師轉正申請書篇五

尊敬的領導：

我于xx年8月來到xx中學工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學習黨的十八大精神及認真學習實踐科學發展觀，并將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，并經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

中學教師轉正申請書篇六

尊敬的領導：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

尤其是在xx年5。12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5。12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8。0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。

這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。

這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。

在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的十七次人民代表大會會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。

作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。

在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了xx年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。xx年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎（在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。）本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮

申請人：

申請期：xx年x月x日

中學教師轉正申請書篇七

敬愛的黨組織：

我于20xx年7月被批準為預備黨員，到20xx年7月預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

自從20xx年7月被批準為預備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來，收獲很大，現向組織匯報如下：

第一，明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。

在入黨之前，我認識到共產黨員要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現實生活中體現出來，并不十分清楚。

入黨后，經過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義，尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現在本職工作中勇于承擔任務，不畏艱難、盡職盡則，在困難關頭和關鍵時刻不退縮，踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮斗終身的最好實踐。

一年來，我在實際工作中勤懇敬業，克服了許多困難，圓滿完成了各項教學工作，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

第二，明確了共產黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針、政策。

作為一名共產黨員必須自覺地同黨中央保持一致，政治上要敏感。在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是對“三個代表”重要思想和“八榮八恥”進行了深入、細致的學習，以提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

第三，明確了做一名合格黨員，就必須不斷提高自己為人民服務的本領。

作為一名教師，一方面是要不斷提高自身的政治理論水平，以提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上，刻苦鉆研業務，不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能，爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術更好的為語文教學服務，班級中的同學們已經具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力，平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右。

教學中能夠認真備課、上課，深入的鉆研教材，善于反思，深入扎實的上好每一節課，教學水平有了比較大的進步。班級學生已經養成了良好的的學習習慣，為優異成績的取得奠定了堅實的基礎，期中、期末的成績均名列前茅，以全年級最少的人數取得了全年級最高優秀率的好成績。

學生們的朗讀能力、閱讀能力等表現突出，高一年級上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首，人均讀書量達40萬字左右，被評為校三好班級。

作為一名預備黨員，我渴望按期轉為一名真正的黨員，請組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

中學教師轉正申請書篇八

敬愛的黨組織：

我在潼關中學上班期間，通過介紹人介紹和本人申請，并經學校黨組織考查批準，于xx年9月加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。經過一年預備期的自身認識學習和實踐鍛煉，特別是黨組織的耐心幫助和積極引導，使我更加堅定了共產主義理想和信念，堅定了全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗終身的決心。我請求黨組織將我由預備黨員轉為中國共產黨的正式黨員。

一年來，通過深入學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，特別是聯系新中國成立50年和改革開放20年來的輝煌成就，聯系同以美國為首的北約襲擊我駐南使館的野蠻行徑，同李*輝分裂祖國的卑劣伎倆，同""邪教組織的猖狂活動這三場大的政治斗爭，使我進一步堅定了跟黨走的決心和立場。我深深地體會到，中國共產黨是一個毫無私利，充滿生機和活力，始終保持先進性的黨，是一個勇于開拓，不斷創新，銳意進取的黨，是一個不畏艱險，久經錘煉，堅強成熟的黨。沒有任何一種力量能夠像中國共產黨那樣把中國人民帶向富強，幸福和光明的未來。全國人民在中國共產黨的領導下，譜寫了中華民族文明史上最為光彩奪目的篇章。

50年來特別是改革開放的20年來，我國國民經濟持續快速發展;綜合國力大為增強;科技，教育，文化事業欣欣向榮;各項社會事業全面進步;國防力量日益強大;各民族兄弟團結友愛;人民群眾的物質文化生活水平不斷提高;祖國統一大業取得重大進展，1999年12月20日零時，澳門文化中心花園館奏響中華人民共和國國歌，升起鮮艷的五星紅旗，向全世界鄭重宣告澳門回歸祖國。這是繼1997年7月1日香港回歸祖國之后，中華民族在實現祖國統一大業中的又一盛事。我國社會主義現代化建設事業所取得的巨大成就舉世公認，我們的國際地位日益提高。我們的祖國從來沒有像今天這樣歡樂祥和，蒸蒸日上;我們的人民從來沒有像今天這樣意氣風發，精神振奮，對中國的前程充滿信心。中華民族由昔日的積貧積弱，備受欺凌到今天的團結穩定，繁榮昌盛的歷史表明，沒有中國共產黨的領導，就沒有新中國的建立，也沒有民族的獨立和解放;沒有中國共產黨的領導，就沒有改革開放和有中國特色社會主義事業的巨大成功，沒有祖國繁榮強大和民族的全面振興。

江同志最近在廣東考察時指出，要把中國的事情辦好，關鍵取決于我們黨。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向，中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護并帶領人民不斷前進。江同志的講話，對共產黨員提出了新的更高的要求。在科學技術飛速發展的今天，我國的社會生產力水平同發達國家相比，還有很大的距離，作為一名共產黨員，應當開闊眼界，奮發進取，堅持不懈地奮斗，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，為國家為社會作出更大貢獻。在這種形勢下，如果缺乏緊迫感，使命感，危機感，不及時吸收和擁有最新成果，不占領科學文化的制高點，就不可能走在時代的前列。當今世界，國際格局多極化態勢日益明顯，經濟全球化趨勢正在深入發展，科技進步日新月異，知識創新空前加快。國際社會的競爭越來越成為綜合國力的競爭，特別是越來越表現為科技進步，知識創新和宏觀駕馭能力的競爭，表現為人的素質的競爭。因此，作為一名黨員，我要繼續堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想特別是鄧小平理論，堅持不懈地學習經濟，政治，科技，法律，歷史，文學等知識，堅持不懈地學習人類文明所創造的所有先進成果。只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才可能走在時代前面，承擔起歷史賦予我們的重任。

一年來耳聞目睹的國內國際政治形勢同時也在提醒著我，當今世界并不太平，強權政治，霸權主義千方百計地干擾，破壞我們的事業，遏制我們的發展。""的產生和蔓延深刻地說明，思想政治領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，有時還表現得相當激烈。這就要求我作為一名共產黨員，要時刻保持清醒的頭腦，牢固豎立共產主義信念，高舉鄧小平理論旗幟，堅持黨的基本路線不動搖，加強思想政治學習和修養不能有絲毫的放松。思想領域的陣地，馬克思主義不去占領，非馬克思主義和反馬克思主義的東西就必然會去占領。我要時刻努力按照共產黨員的素質和黨性原則標準對照檢查自己，進一步提高政治覺悟和同以江同志為核心的黨中央保持一致的堅定性。

中央電視臺播出了連續劇《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勝不驕，敗不餒，即使身受重傷，全身癱瘓，雙目失明，也不改初衷，不怨天尤人，虛擲光陰的精神深深感動了我。"人最寶貴的是生命，這生命給予我們每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗！"這是一種將個人追求與人類歷史發展規律結合在一起的精神境界，任何一個不甘平庸和沉淪的人，都不能不由此受到啟發，為之震撼，從中汲取力量。我想，作為一名青年黨員，只有把青春獻給祖國和人民，把自己的知識，才華和能力獻給祖國和人民，把個人的前途與黨和國家的命運緊密聯系在一起，才能實現自身的最大價值。

我認識到，在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，我將面臨著可以預料和不可預料的種種困難，要在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。但是只要我們高舉鄧小平理論的偉大楷模，堅持以黨的基本理論基本路線作為指導，就沒有戰勝不了的困難。我將嚴格遵守黨的章程，執行黨的決議，履行黨員義務，為共產主義事業奮斗終身！

請黨組織批準我的申請。

中學教師轉正申請書篇九

還在苦惱不會寫

入黨轉正申請書

嗎，下面小編為大家搜集了3篇“2024中學教師入黨轉正申請書”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

敬愛的黨組織：

我是201x年12月5日被批準為預備黨員的，到2024年12月5日預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。

自從201x年12月5日被批準為預備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來，收獲很大，現向組織匯報如下：

第一，明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨之前，我認識到共產黨員要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現實生活中體現出來，并不十分清楚。入黨后，經過一年來黨的教育，我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義，尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現在本職工作中勇于承擔任務，不畏艱難、盡職盡則，在困難關頭和關鍵時刻不退縮，踏踏實實地努力工作是為共產主義事業奮斗終身的最好實踐。一年來，我在實際工作中勤懇敬業，勇挑重擔，克服了許多困難，承擔了大量外出授課任務，圓滿完成了各項教學工作，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

第二，明確了共產黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針、政策。作為一名共產黨員必須自覺地同黨中央保持一致，政治上要敏感。為此，我積極參加黨課學習和黨支部組織的有關活動，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想。

第三，明確了做一名合格黨員，就必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名中學教師，提高為人民服務本領，一方面是要不斷提高自身的政治理論水平，尤其要提高對黨的各項路線、方針、政策的認識和理解能力。另一方面就是要在自己的教學崗位上，刻苦鉆研業務，不斷拓寬自己的專業知識領域、提高自身的教學實踐技能，爭取多開新課、一專多能。一年來，我在完成教學工作的前提下，承擔了兩項科研項目的主研任務，在正式學術刊物發表了3篇專業論文，在科學研究的過程中提高了自身的業務水平和科研能力。

第四，明確了共產黨員必須充分發揮先鋒模范作用。黨章規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求。因此，入黨后我更加嚴格要求自己，工作上恪盡職守、勤奮敬業，關心集體、關心同事。兼任系工會福利委員期間，以為廣大教師多服務、服好務為指導思想，主動配合分會主席做好本部門的工會工作，積極出主意、想辦法，力爭為教師們多辦實事，為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力，得到了老師們的好評。

在這一年來的預備期里，自己按照上述認識做了一些工作，發揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標準衡量對照檢查自己，存在的缺點和不足也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面：一是工作中還有急躁情緒，缺乏耐心;二是只注重業務學習，參加工會文體活動不夠積極。今后，我一定在黨支部和全體黨員幫助下，努力改正不足。懇請黨組織審查批準我的轉正申請。

請黨組織批準我的申請。

此致

敬禮

申請人：

201x年12月12日

尊敬的黨組織：

x年xx月xx日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做個匯報：

在黨的幫助教育下， 我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識、“三個代表”、科學發展觀的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展才是硬道理。深刻領會重要思想的意義。時刻關注黨的十x大的動態以及及時學習十x大的精神。

生一起度過一個個中考前的艱苦日子，在這過程中，我嘗到了教學中的苦，同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。在這一年中，我除了認真學習數學教學理論外，也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。

不易穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數人民的意愿的，無論黨中央采取何種方法，都是為了祖國的統一，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共預備黨員，全力支持和響應黨中央的號召，現在我作為一名教師，先要完成自己的本職工作，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

一年來，我在黨組織、校領導的關心和幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

1、實踐能力偏低，有時候不能很好的將理論知識應用到實踐中去。

2、日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。

3、在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論、“三個代表” 的先進思想及科學發展觀。更認真的學習黨的十x大會議精神。 ?在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織繼續在實踐中考驗我！

此致

敬禮

申請人：

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