人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇一

老師說(shuō)，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過(guò)。

能不能無(wú)悔于青春，還要看百日后決未來(lái)的三天，只是短短三天就讓無(wú)數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。

我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說(shuō)狹路相逢勇者勝。

高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考，學(xué)到的也許不只是知識(shí)，還有毅力，自信。沒(méi)有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。

他說(shuō)我們還有860000秒可以抗戰(zhàn)，還有144000分可以?shī)^斗，還有2400小時(shí)可以努力，還有100天可以創(chuàng)造奇跡。

真的有那么長(zhǎng)嗎?

從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開(kāi)始，我就一直在害怕，恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開(kāi)始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定，變得無(wú)所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?

他大聲的問(wèn)我們有沒(méi)有信心面對(duì)高考?我說(shuō)有。

我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己自以為高昂的聲音，會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的感覺(jué)也掩蓋了，我聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。

忽然覺(jué)得自己的肩膀無(wú)比沉重，我擔(dān)著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里，我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來(lái)了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過(guò)了的許多風(fēng)景，再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過(guò)的歲月，在怎么呼喚也回不來(lái)了。

高考只剩下三個(gè)月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇二

各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

今天是一個(gè)特殊的日子，備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會(huì)隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表、家長(zhǎng)代表，代表20xx屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實(shí)在，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望和家長(zhǎng)的期盼。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)：讓九十五中的高三學(xué)子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

同學(xué)們，未來(lái)的一百天非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們?cè)谌齻€(gè)方面繼續(xù)努力：

美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言：“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話就是：“我能行”！還要相信我們的老師，九十五中有一支能夠吃苦，肯于拼搏，勇于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，近年來(lái)我們創(chuàng)造了夠楊一中分?jǐn)?shù)線的留校學(xué)生二本全部上線的奇跡，做到了低進(jìn)高出。我相信，我們這一屆仍舊會(huì)拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。

高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的一百天中，老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)，所以，高三無(wú)特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立九十五中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。勵(lì)志演講

今天拼高考，不再是有大學(xué)上，而是有好大學(xué)上，有名牌大學(xué)上，所以高考的競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強(qiáng)的意志，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。（勵(lì)志演講 )不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣：“我會(huì)接受失敗，但我不會(huì)接受放棄”搞笑的句子

老師們，同學(xué)們，一百天是新的起點(diǎn)，一百天是新的征程。我們要在學(xué)校“自強(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天！

最后衷心祝愿我們20xx屆高考再創(chuàng)新的輝煌！謝謝！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄。理想和信念似熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念似巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)似塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)這種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著這水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著這個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

春風(fēng)乍起，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節(jié)里我們高三年級(jí)全體同學(xué)在這里進(jìn)行百日誓師。一百天，彈指一揮間，我們已進(jìn)入高考決戰(zhàn)階段。回顧三年的風(fēng)雨歷程，別樣滋味在心頭，多有酸甜苦辣咸。老師們感動(dòng)同學(xué)們的付出，祝賀同學(xué)們已經(jīng)取得的成績(jī)，但是我們不能停留在回顧往事的層面上，老師也祝愿你們的未來(lái)和前程，相信沒(méi)有誰(shuí)只是把目標(biāo)當(dāng)作一種可能，老師相信你們會(huì)為之拼搏到底，相信同學(xué)們的未來(lái)不只是一場(chǎng)夢(mèng)。在這個(gè)特殊的日子里，作為教師代表，我想在此對(duì)同學(xué)們提出忠告也進(jìn)行承諾。

同學(xué)們，100天，我們要從中華文化中學(xué)習(xí)沖刺的智慧：

1、善學(xué)孟子的“生于憂患”，消除隱憂，沉穩(wěn)警惕；

2、善學(xué)莊子的“大鵬展翅”，志存高遠(yuǎn)，一覽眾山；

3、善學(xué)老子的“上善若水”，順勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)，智求優(yōu)質(zhì)；

4、善學(xué)孔子的“三省吾身”，勤于反饋，解剖不足；

5、善學(xué)荀子的“鍥而不舍”，堅(jiān)忍不拔，可鏤金石；

6、善學(xué)蘇軾的“大江東去”，樂(lè)觀豪邁，笑傲江湖；

7、善學(xué)昌齡的“冰心玉壺”，珍惜情誼，友愛(ài)共進(jìn)；

8、善學(xué)之煥的“更上層樓”，崇尚一流，追求卓越；

9、善學(xué)李白的“天生我材”，自我激勵(lì)，增強(qiáng)信心。

同學(xué)們：今天是一個(gè)百米沖刺的動(dòng)員大會(huì)，“我們要臨淵羨魚(yú)，更要退而結(jié)網(wǎng)”，不服輸?shù)母呷龓熒呀?jīng)吹響了沖鋒的號(hào)角，喊出了“奮戰(zhàn)百天讓青春無(wú)悔，決勝六月為母校增輝”的口號(hào)。同學(xué)們，成功的取得不僅要有響亮的口號(hào)和明確的目標(biāo)，那只是精彩而靠不住的廣告，堅(jiān)強(qiáng)的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現(xiàn)在，百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起，讓我們看清了前面的出口，讓我們堅(jiān)定著繼續(xù)下去的理由。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師鄭重宣誓：我們將和所有的高三學(xué)生攜手奮進(jìn)，共苦同甘；細(xì)致入微，勤奮鉆研；敢于吃苦，善于攻堅(jiān)；爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價(jià)值，讓春天以跳躍的脈搏體會(huì)我們的生機(jī)，也讓六月以如火的驕陽(yáng)迎接我們的輝煌！

同學(xué)們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。經(jīng)過(guò)春的滋潤(rùn)，夏季的天空會(huì)更藍(lán)，夏季的花朵會(huì)更鮮艷！真誠(chéng)祝愿高三學(xué)子們通過(guò)100天的努力，讓我們的青春無(wú)悔，讓莘縣實(shí)驗(yàn)高中因我們而驕傲！

謝謝大家！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。

同學(xué)們！從我們跨入××中的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來(lái)，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明：我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求。

知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問(wèn)題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！

苦學(xué)樂(lè)學(xué)，勤思巧問(wèn)；要形成積極樂(lè)觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書(shū)面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專(zhuān)等老師答案，要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來(lái)奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén)，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味，成天沒(méi)精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度，老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過(guò)去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！

謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。

當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜荩顷P(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓(xùn)之時(shí)便已輝映了未來(lái)，縈繞我們度過(guò)了三年！

有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是有缺憾的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有的只是對(duì)學(xué)習(xí)方法的深入探究，是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活目標(biāo)的重新審問(wèn)。康德曾言：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的路還很長(zhǎng)，你們的未來(lái)還充滿了未知與挑戰(zhàn)，你們所要做的不是為未來(lái)而擔(dān)憂遲疑，而是為自己心中的夢(mèng)想奠下堅(jiān)實(shí)的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來(lái)的時(shí)光，將是你們的戰(zhàn)場(chǎng)！ 最后，讓我們?cè)僖淮螌?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時(shí)，祝愿高三的戰(zhàn)友們乘風(fēng)破浪，直掛云帆！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇七

尊敬的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子，我想在座的同學(xué)們和我一樣，心情都不會(huì)平靜。

當(dāng)20xx年6月，20xx屆學(xué)長(zhǎng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會(huì)鑄就他們的堅(jiān)定與從容。那時(shí)的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來(lái)。而當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jī)讓我開(kāi)始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對(duì)一年后的20xx高考。

教室后面的黑板上，擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒(méi)人知道，那些高高揚(yáng)起的夢(mèng)想，最終有多少會(huì)隕落。不過(guò)，我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的道路上，12年的苦讀，師長(zhǎng)們期望的目光，都只為那一個(gè)結(jié)果。所以，我，我們，都選擇了堅(jiān)持與奮斗，而不是放棄。

于是，任由高高堆起的書(shū)本埋沒(méi)我們的個(gè)性與愛(ài)好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過(guò)怨言，因?yàn)樵谖覀冃闹校傆幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念——不懈的付出終將會(huì)收到回報(bào)。

時(shí)光荏苒，今天，高考將不再是那個(gè)還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng)，在半年的努力中，已變得近在咫尺。

回首望去，那些奮斗的過(guò)往，深刻了我們成長(zhǎng)的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長(zhǎng)大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí)，我們也收獲了責(zé)任與成長(zhǎng)。

此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。

全體高三同學(xué)，青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程!

最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓，夢(mèng)圓20xx年高考。

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，明天我們?nèi)w高三同學(xué)就要走進(jìn)企盼已久的高考考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章！高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎！

三年來(lái)，我們16屆學(xué)生繼承了金鄉(xiāng)二中一貫光榮而優(yōu)良的作風(fēng)，用瑯瑯的書(shū)聲和青春健康的身影為二中帶來(lái)了非凡的活力與生機(jī)；用嚴(yán)格的紀(jì)律、勤奮刻苦的精神和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槎辛粝铝蓑湴恋幕貞洝Ｃ魈欤銈儗M懷豪情奔赴高考考場(chǎng)，為自己的未來(lái)開(kāi)啟一個(gè)嶄新的篇章。你們是優(yōu)秀的，我們就是自豪的；你們是成功的，我們就是幸福的！今天，在這個(gè)神圣的日子里，我很榮幸能夠代表高三年級(jí)全體教職工為大家壯行、鼓氣！我們高三全體教師為擁有大家這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪，更堅(jiān)信明天你們定會(huì)笑傲高考考場(chǎng)，獲得高考成功！今天，在你們即將出征之際，我謹(jǐn)代表年級(jí)對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：

高中三年的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)系統(tǒng)掌握了中學(xué)各科知識(shí)，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有嫻熟的應(yīng)考技巧。大家歷經(jīng)高三的數(shù)次大型模擬考試，經(jīng)過(guò)與許多濟(jì)寧乃至山東名校的比較，可以驕傲地說(shuō)，你們是金鄉(xiāng)高中畢業(yè)生中的佼佼者，因此我們二中的高三全體同學(xué)沒(méi)有理由不自信，沒(méi)有理由不笑傲高考考場(chǎng)。“六月春闈當(dāng)折桂，舍我其誰(shuí)”！我們二中的高三同學(xué)應(yīng)該有這樣的氣魄！

當(dāng)然，要贏得高考的勝利，除了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，還必須有過(guò)硬的心理素質(zhì)和競(jìng)技技巧。因此，我們高三同學(xué)要帶著一顆平常心，把高考當(dāng)作平時(shí)的一次練習(xí)，從容冷靜，沉著迎戰(zhàn)。考試時(shí)要“統(tǒng)攬全卷，講究步驟程序，先易后難”。“人易，我易，我不大意；人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時(shí)間，影響全局。必須把握基礎(chǔ)分，每場(chǎng)考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們能拿到70%--90%就夠了，每場(chǎng)考試以后，我們沒(méi)有必要為上一場(chǎng)考試中留下的遺憾或錯(cuò)漏而懊悔不已，更不能對(duì)下一場(chǎng)考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心，正常發(fā)揮水平就是勝利，就是成功！

有的同學(xué)擔(dān)心高考前睡不著覺(jué)，結(jié)果越擔(dān)心越休息不好。其實(shí)，我們根本不用擔(dān)心，專(zhuān)家研究表明，對(duì)于十七八歲的你們，即使一夜無(wú)眠，在高考考場(chǎng)上，你的精力和心理也足以應(yīng)對(duì)高考。有的同學(xué)擔(dān)心高考時(shí)上廁所，其實(shí)我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不提倡大家考試期間上廁所，其實(shí)，在高考中你真的想去廁所，那就去，耽誤不了幾分鐘，只要心態(tài)平穩(wěn)，很快就會(huì)把速度趕上來(lái)。還有的同學(xué)擔(dān)心考試中掉東西，其實(shí)，即使你掉了準(zhǔn)考證或身份證，監(jiān)考老師也有補(bǔ)救措施，也會(huì)讓你參加考試！

高考是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的人才選拔的競(jìng)賽，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”經(jīng)歷過(guò)高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功。考上一類(lèi)本科是成功；考上二類(lèi)本科、三類(lèi)本科是成功；考上大專(zhuān)、職業(yè)學(xué)院也是成功；哪怕今年考不取，為明年高考打基礎(chǔ)，還是成功；即便是走上社會(huì)干自己喜愛(ài)的職業(yè)照樣是成功。人生沒(méi)有永恒的成功與失敗，只有永恒的奮斗與前進(jìn)。人生的路有千萬(wàn)條，條條大路通羅馬；所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒(méi)有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說(shuō)得好：干什么并不重要，重要的是你在所干的行業(yè)中能出類(lèi)拔萃。只要同學(xué)們?cè)谏钪卸寄苷覝?zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功！ 同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝福——祝你們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén)，開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌！老師堅(jiān)信：你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，二中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

很榮幸在這樣一個(gè)場(chǎng)合代表整個(gè)高三年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻，我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光；此時(shí)此刻，我們只能勇往直前，義無(wú)反顧，奔赴那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這短短的200天里，我們還能做點(diǎn)什么呢？

從我們踏進(jìn)校門(mén)的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來(lái)，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績(jī)；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo)，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過(guò)日子。老話說(shuō)得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)信自己的能力，明確自己的.高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)帲瑘?jiān)持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。

高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對(duì)勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái)；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅(jiān)持到底，雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無(wú)限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿艱辛苦痛，而我們只能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著冷靜，過(guò)度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對(duì)壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

高考復(fù)習(xí)，時(shí)間緊張，七門(mén)功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡(jiǎn)單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求，科學(xué)應(yīng)對(duì)，針對(duì)自己薄弱之處，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升，確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練，規(guī)范化答題，進(jìn)一步提高對(duì)全國(guó)卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績(jī)，備戰(zhàn)20xx，我們一定要科學(xué)應(yīng)對(duì)。

時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。高考越來(lái)越近，我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話，也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我

們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄造20xx高考新的輝煌！

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十

同學(xué)們，在紅城中學(xué)幾年的求學(xué)生涯里，大家也許還記得軍訓(xùn)時(shí)的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運(yùn)會(huì)的人心激動(dòng)，文娛匯演的幾次設(shè)備故障。可大家是否還記得某次流淚是因?yàn)榈头殖煽?jī)?是否還記得某次狂笑是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的欣喜?當(dāng)然，我們更不會(huì)忘記父親對(duì)我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問(wèn)暖。

不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。

時(shí)光流逝，從不等人。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對(duì)讀書(shū)人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立于山巔，雄視萬(wàn)里。當(dāng)然，不是每個(gè)人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去并不可恥，可恥的是面對(duì)大山退卻畏縮。我們要堅(jiān)守信念，心懷理想，一步一個(gè)腳印地走下去!

如今，我們正處在人生分水嶺，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我們?cè)傥⑨葆濉⑼耄鼪](méi)有時(shí)間讓我們?nèi)パ芯磕膫€(gè)班的姑娘漂亮，哪個(gè)班的小伙兒帥氣。

高三學(xué)子，有什么不一樣?我們來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，懷著不一樣的夢(mèng)想。說(shuō)不一樣，其實(shí)也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十余載辛酸，我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?

不論苦還是甜，痛還是樂(lè)，高中也就剩下100天了。未來(lái)的100天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過(guò)且過(guò)，更不能再自欺欺人。我們要堅(jiān)韌、執(zhí)著，我們要奮斗，拼搏，我們要一如既往地前進(jìn)，決不后退!

讓青春無(wú)悔決戰(zhàn)高考。

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、十八歲的青年朋友：

你們好！

今天，我懷著十分喜悅的心情，參加你們成人儀式活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表你們的家長(zhǎng)---- 一名母親的身份，向你們致以節(jié)日的祝賀！

曾記得，十八年前，當(dāng)你來(lái)到了這個(gè)世界，初為人母的媽媽心喜若狂；當(dāng)蹣跚學(xué)步的你，忽然有一天搖搖晃晃地會(huì)獨(dú)立走路時(shí)，媽媽禁不住大聲叫道：我的女兒走路了！勇敢往前走吧，不要怕摔倒，哪有不摔跤就能學(xué)會(huì)走路的呢？當(dāng)你學(xué)會(huì)唱兒歌、講故事，那是幼兒園老師手把手地教會(huì)了你，汗水、淚水溶入了你成長(zhǎng)的腳印。

曾記得，在三八婦女節(jié)，你給媽媽送來(lái)了一朵小紅花；在教師節(jié)，你向老師親切地道一聲：老師，您辛苦了！你學(xué)會(huì)了“感恩”，懂得了“回報(bào)”，了解了什么是愛(ài)，愛(ài)的最高境界不就是付出和奉獻(xiàn)嗎？

歷史在前進(jìn)，時(shí)代在進(jìn)步。你們是幸運(yùn)的，趕上了祖國(guó)改革開(kāi)放、社會(huì)和諧穩(wěn)定的好時(shí)代，父母為你們提供了物質(zhì)的保證，學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，但同時(shí)你們也處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。今天，當(dāng)你們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，你們心中一定充滿了對(duì)未來(lái)的追求和憧憬，于是，我想問(wèn)一聲：你們都做好準(zhǔn)備了嗎？！

你們是優(yōu)秀的孩子，成人就要肩負(fù)責(zé)任，懂得感恩和回報(bào)社會(huì)！

你們的成長(zhǎng)傾注著社會(huì)和老師們的心血，特別是五中的老師。當(dāng)你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在挑燈夜戰(zhàn)，為了你們付出了艱辛的勞動(dòng)。十八歲的你們已經(jīng)成人，應(yīng)懷著一顆感恩的心回報(bào)父母、社會(huì)和辛勤培育你們的老師，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難不低頭，克服困難永向前。我想每位父母當(dāng)看到自己的孩子成為社會(huì)建設(shè)的有用人才，都會(huì)感到由衷的快樂(lè)和幸福。回報(bào)社會(huì)，是每位父母對(duì)孩子的最大希望。

我們期盼，期盼著你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)，面對(duì)人生路上的艱辛坎坷，勝不驕，敗不餒，成功就在于“再堅(jiān)持一下”的努力之中！

我們期盼，期盼著你們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)寬容，期盼著你們用誠(chéng)信和智慧創(chuàng)造未來(lái)！

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！孩子們，希望屬于你們！未來(lái)屬于你們！我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

最后，祝你們?nèi)松牡缆逢?yáng)光燦爛，豐富多彩，一生平安！祝五中明天會(huì)更好！再創(chuàng)新輝煌！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭。回首高三已一百多個(gè)日夜，我們風(fēng)雨同舟，日夜兼程，激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑，穿過(guò)了層層屏障，一路走來(lái)盡是成功者的足跡。

但是，我要說(shuō)的是，高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅(jiān)持與放棄是一道選擇題，那我們沒(méi)有選擇放棄的權(quán)利。逃避，哀怨，這不是我們高三人需要的，不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹(shù)那樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦，但是，作為高三人！你一定要記得，你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)，在這里還有我們可親可敬的46位高三教師，始終和你在一起，時(shí)時(shí)刻刻，不離不棄。在這里，我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)一四輝煌。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，希望同學(xué)做到如下三點(diǎn)：

盡管時(shí)間緊任務(wù)重，但我們都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì)引發(fā)質(zhì)的飛躍，所以我希望同學(xué)們要做好量的積累，這樣才能厚積薄發(fā)。

要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間，不要晚上熬夜;按時(shí)就寢，白天才有

精神

。做好時(shí)間規(guī)劃，將時(shí)間分細(xì)，做到條條具備，樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間，零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”，針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成

網(wǎng)

，典型試題的

總結(jié)

積累，文科復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)反芻，理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。

向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，不斷提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。

同學(xué)們！12年的寒窗苦讀，12年的風(fēng)雨兼程，如今，距高考馬上就剩200天了！真正的考驗(yàn)即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我; 誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”！

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十三

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里，作為x中學(xué)x屆學(xué)生的代表發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們，真誠(chéng)地說(shuō)一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!x中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)

十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量，也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應(yīng)考。考出水平，考出風(fēng)格，圓我們的大學(xué)夢(mèng)。

走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖，忘不了老師那一字字的鼓勵(lì)，更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì)又怎么說(shuō)的完。忘不了x中學(xué)的老師們，也忘不了x中學(xué)和學(xué)校的

領(lǐng)導(dǎo)

職工。學(xué)校“以人為本”的指導(dǎo)

思想

，“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。x校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有

精心

贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注，激勵(lì)了我們，激勵(lì)了x多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切，我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著學(xué)校的恩澤，也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

爭(zhēng)三月，戰(zhàn)四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂;比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學(xué)們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十四

有人說(shuō)：×老師，關(guān)鍵只有十一天了，一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車(chē)了，我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個(gè)老板，有天開(kāi)著輛奔馳車(chē)在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說(shuō)：能不能幫個(gè)忙啊。沒(méi)問(wèn)題。奔馳車(chē)?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō)：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過(guò)去了。奔馳車(chē)?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車(chē)，于是油門(mén)加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車(chē)有飆車(chē)，一輛是寶馬車(chē)，一輛是奔馳車(chē)，還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問(wèn)：誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)。那就是你們的老師。

××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，能不能幫我。我說(shuō)找我干嘛，找你們數(shù)學(xué)奔馳車(chē)。她說(shuō)了一句讓全

中國(guó)

人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn)，他只喜歡成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。

各位你們別忘了：奔馳車(chē)與拖拉車(chē)中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字：主動(dòng)。

在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。

你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè)，數(shù)學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車(chē)要拉五十輛那個(gè)車(chē)來(lái)得及嗎？

有同學(xué)說(shuō)：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說(shuō)出來(lái)。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題：小張啊，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了，坐。

學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題。

我已做了一千多場(chǎng)演講，給企業(yè)家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，只用通俗話的語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽(tīng)明白的，不是拿來(lái)那個(gè)的。

今晚我要到文化宮來(lái)演講，我不知道在哪兒。我不得不把車(chē)停下來(lái)，把車(chē)玻璃搖下來(lái)，問(wèn)：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問(wèn)。

高考是講總分的，如果你的語(yǔ)文能考120分，四個(gè)字：保持慣性。物理只能考50分，要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛(ài)的。

有同學(xué)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大？

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的？視覺(jué)。臺(tái)上站著一個(gè)男人，感覺(jué)一般。

我一開(kāi)口說(shuō)話，你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的？聽(tīng)覺(jué)。你們聽(tīng)到我在說(shuō)話，我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。

一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí)，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

本來(lái)我作為一個(gè)

專(zhuān)家

，我完全有資格坐下來(lái)，跟你們慢慢地說(shuō)，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒(méi)有這么做，我站起來(lái)講，我不斷地運(yùn)動(dòng)，你是不是覺(jué)得更有感染力啊。是。你們不說(shuō)我也知道。

觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢？

晚自學(xué)你不是容易走神嗎？你拿一支筆，眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來(lái)了。有人說(shuō)：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動(dòng)。

第四味覺(jué)，要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺(jué)。要聞到知識(shí)的香味。

六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了，只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語(yǔ)感只有一個(gè)方法。每天讀兩

篇

，連續(xù)十一天，可以讀二十二

篇

，足以恢復(fù)你的語(yǔ)感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。

人類(lèi)社會(huì)最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的，但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天：×老師，三天了沒(méi)什么變化，不干了。三天怎么可能看得出變化呢？你們給我堅(jiān)持十一天，你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

有個(gè)文課生說(shuō)：×老師，我的地理學(xué)不好。地理，你們地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎？要把整張世界地圖放在大腦里。來(lái)點(diǎn)想象力吧。地理是

免費(fèi)

的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰國(guó)，到了泰國(guó)難道是你不研究一下泰國(guó)的人妖嗎？

來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。

有同學(xué)問(wèn)：高考臨近了，我的壓力越來(lái)越大了。

下面哪位同學(xué)口喝了。上來(lái)吧。請(qǐng)問(wèn)這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢？太重了。對(duì)，如果你十個(gè)小時(shí)不放手，醫(yī)院的救護(hù)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么意思？你知道那兄弟怎么說(shuō)？他一定會(huì)說(shuō)：是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶?lèi)聚。你不用跟他傾述，沒(méi)用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。

高考勵(lì)志發(fā)言稿100字篇十五

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

上午好!

今日我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》

是的，終于，憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這個(gè)年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

能夠說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問(wèn)各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

我的演講完畢!謝謝大家!