嘿我成功了六年級作文

導語：成功可以給人帶來喜悅與快樂，可以讓人增長見識與經驗，可以讓人增強自信心與自豪感，最讓你印象深刻的一件成功的事情是什么呢?下面有幾篇優秀的范文，我們現在就來看看!

　　篇一：嘿我成功了

這次我數學才考了80芬，我下定決心:下次一定要考90 分以上。我努力學習，上課認真聽講，認真完成家庭作業。又一次數學測驗，我做著的時候非常認真，覺得非常簡單，心想:這次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分開心，因為我覺得這一次一定能考出好成績，老師一定會表揚我的。

想著想著，便上課了，上課了心里還美滋滋的。可是，天有不測風云呀。

第二天，老師發下卷子，我才考了86分，比我的目標少4分，因為不服氣，所以大發雷霆門頭睡起覺來。這天中午，老師又發卷子給我們考，我吸取了上次的教訓，心里不再驕傲，一心放在考試上。可是，這樣也不行，若是這樣，心里總會浮現出：這個題怎么做呀?所以應該放松一點。老師剛收完卷子走出教室，有的同學就樂翻天了，我卻不同，鎮定自若，一副緊張的.樣子。

卷子發下來以后，有的同學歡呼雀躍，有的同學哀聲嘆息，我心想：天無絕人之路呀。之所以我會這樣想，是因為我這次考了96分。這次我成功了。還有一次，爸爸媽媽都不在家，我身上也沒有零花錢，又沒有地方吃飯。于是，我絞盡腦汁地想，終于想出了辦法: 自己試著做飯吃。說到做到，一諾千金。我拿來了土豆，挑選了幾個削了皮，然后把它們放到盆里泡著。接著，拿來了雞蛋，把它們打碎一個一個地倒進鍋里炸成荷包蛋。心想：好像還缺點兒什么?我冥思苦想了半天，終于想到了關鍵，原來還缺一點淡菜和米飯。

我把白菜和苦菜混合到一起煮，這樣煮出來的菜比較好吃，湯也很好喝。又去淘半碗米煮著，因為只有我一個人，吃不了多少，冷飯蒸了也不好吃。過了整整45分鐘，在我鍥而不舍的努力下，終于可以吃飯了。我把各種各樣的菜舀起來，香味迷人，我心里高興極了，因為我又成功了。

　　篇二：嘿我成功了

嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。

五年級上期的勞動書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發奇想，想趁著周末來學做軟薄餅。

我準備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來。

做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來。我用筷子攪了幾下，發現調料太稀了，便又加了一點，一來二去，調料終于調好了—不稀也不稠了。

現在準備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。

我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調料了，我目測了一下一張軟薄餅要放多少調料，就開始動手了。我把火開到最小，細心的挪動著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經熟了，但要把餅子翻轉過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時，餅子和煎鍋已經分離了。我把鍋子往前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個身，熟的那一面馬上呈現在我的眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒關系再來一個。經過幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。

你想吃嗎?那就自己動手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。

　　篇三：嘿我成功了

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆里玩，突然發現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦?怎么不靈啦。哦，可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神，反復試驗起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因為肥皂表面張力大于水的緣故。”我這才恍然大悟。

通過這次試驗，我終于明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。