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有關(guān)趣事四年級(jí)作文錦集八篇

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有關(guān)趣事四年級(jí)作文錦集八篇

有關(guān)趣事四年級(jí)作文錦集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

趣事四年級(jí)作文 篇1

童年,人生的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一般的黃金時(shí)間。童年像一條應(yīng)有盡有的小船,里面有玩具、有糖果,也有許多快樂(lè)。

有一天早上,我趴在被窩里睡著懶覺(jué),正做著美夢(mèng)呢。突然來(lái)了一位“不速之客”,把我的美覺(jué)給破壞了。原來(lái)是媽媽?zhuān)斨笤腴T(mén)說(shuō):“起床,快去上學(xué)。”我?guī)е蟠蟮暮谘廴ζ鸫病P南耄骸霸趺瓷险n五天,才放二天假,害我睡眠嚴(yán)重不足,如果每天都是周末,那多好啊!”

哎!每天都是周末,我走到日歷前,想出了了一個(gè)壞點(diǎn)子:如果我把星期一至星期五的日歷給撕了,只留下周末的日歷,那不就每天都可以待在家里睡到自然醒,想哪時(shí)候起床都可以,而且最重要的是可以不用再聽(tīng)老師像念經(jīng)一樣的嘮叨聲。同學(xué)們也不用來(lái)上學(xué),他們肯定會(huì)報(bào)答我的,我可真是一個(gè)小機(jī)靈鬼。

于是,我“唰唰”幾下,把日歷給撕了,我暗暗竊喜,現(xiàn)在可又是周末了,我又可以睡覺(jué)了,我“撲通”爬上床。媽媽看到我還在被窩里,氣得火冒三丈,連拍我的屁股說(shuō):“怎么還在睡覺(jué)?”“咦,不對(duì)呀!今天明明是周末,日歷都撕了,怎么會(huì)?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),跑出去看日歷,結(jié)果看到了滿(mǎn)地凄涼。

媽媽突然笑道說(shuō):“就算你把日歷撕了,日子也是不會(huì)變的。”

那時(shí)呆頭呆腦我,對(duì)此還是一知半解。可過(guò)了許多年,每次想起,還會(huì)發(fā)出隱隱笑聲。

趣事四年級(jí)作文 篇2

去年暑假,我隨媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。一路上,到處是綠油油的竹林,可愛(ài)的小鳥(niǎo)和忙碌的人們。

不一會(huì)兒,就到了鄉(xiāng)下。我和媽媽一下車(chē),外婆家的小黃狗就急匆匆地跑過(guò)來(lái),對(duì)我們搖晃著大尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”媽媽給我和小黃照了一張相。這時(shí),媽媽叫了我一聲,我順著媽媽的聲音,來(lái)到他的身旁,她對(duì)我說(shuō):“寶貝,我交代你和哥哥一件事情,你們可以去河邊捉魚(yú)或去附近的竹林玩耍。記得千萬(wàn)不要迷路了,一定要小心!”

我聽(tīng)了欣喜若狂,三步并作兩步直奔小河邊。河水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看見(jiàn)鵝卵石和一些小魚(yú)快活地游來(lái)游去。岸邊有許多盛開(kāi)的不知名的野花。我和哥哥光著小腳丫,卷起褲腿,便下水了。我問(wèn)哥哥:“這魚(yú)要怎樣捉呢?”哥哥說(shuō):“看我先演示一遍吧!”只見(jiàn)哥哥輕輕地蹲在河岸邊靜靜地看著,等著,突然,哥哥像一支離弦之箭一樣撲向水里。過(guò)了一會(huì)兒,我看到哥哥手上有個(gè)正在動(dòng)的生物,“啊!是魚(yú)!”我大聲尖叫著。哥哥面帶微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么樣?厲害吧?你也來(lái)試試?”我學(xué)著哥哥的樣子,經(jīng)過(guò)多次的失敗,終于捉到了我這一生的第一條魚(yú)。回家后,媽媽表?yè)P(yáng)了我和哥哥。

這次鄉(xiāng)村之行,我不僅僅學(xué)會(huì)了捉魚(yú),還懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。

趣事四年級(jí)作文 篇3

前一陣子,爸爸媽媽帶我回老家看望奶奶,并在奶奶家小住了幾日。一天下午,我和小伙伴們玩的很晚,大伙散了以后,我獨(dú)自一人回家,此時(shí)天已經(jīng)黑了。

在回家的路上,我看見(jiàn)路邊草地上有許多一閃一閃的東西。我想:“這是什么?會(huì)不會(huì)是掉落在人間的星星?會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的鬼?它們會(huì)不會(huì)吃人?會(huì)不會(huì)鉆進(jìn)我的身體……”我越想越多、越想越害怕,不由得加快腳步。可惡的是,我感覺(jué)那些東西也飛了起來(lái),緊緊地跟著我……。

終于到家了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我來(lái)不及坐下來(lái),趕緊向媽媽敘說(shuō)我的奇遇。媽媽一聽(tīng),差點(diǎn)笑岔氣。我生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@樣,我都快嚇?biāo)懒耍氵€笑得出來(lái),一點(diǎn)沒(méi)有同情心。”媽媽忍住笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,那哪是什么鬼呀,那是螢火蟲(chóng),是一種會(huì)在夜里發(fā)光的蟲(chóng)子。”

可是螢火蟲(chóng)夜里為什么發(fā)光呢?帶著疑問(wèn),我找到爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)撕蛣?dòng)物都是由若干個(gè)細(xì)胞組成的,螢火蟲(chóng)也一樣,它的尾部是由一個(gè)個(gè)發(fā)光的細(xì)胞組成,所以在夜里它會(huì)發(fā)光。”“可是,燈泡發(fā)光就會(huì)發(fā)熱,螢火蟲(chóng)為什么不會(huì)被燙傷呢?”爸爸說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題就深?yuàn)W了,螢火蟲(chóng)身體內(nèi)物質(zhì)產(chǎn)生的能量絕大部分以光的形式釋放,僅有很小部分以熱的形式釋放,所以它不會(huì)被自己灼傷,我們?nèi)祟?lèi)到目前還沒(méi)有辦法制造出如此高效的光源……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,感嘆大自然的神奇。

這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,記得以前奶奶給你講的車(chē)胤囊螢的故事嗎?”我說(shuō):“記得呀!”“車(chē)胤當(dāng)時(shí)就是收集這些螢火蟲(chóng),靠這些蟲(chóng)子發(fā)的`光,夜里看書(shū)學(xué)習(xí)的,后來(lái)成為成功的人。”我恍然大悟,原來(lái)車(chē)胤囊螢,說(shuō)的就是這種小蟲(chóng)子啊。古人真了不起,那時(shí)候他們就懂得利用大自然的賜予。

今天的遭遇,讓我學(xué)習(xí)了螢火蟲(chóng)的知識(shí),但我更懂得要以一顆好奇的心來(lái)探究這個(gè)世界。

趣事四年級(jí)作文 篇4

一年一度的春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。那么,這么隆重的節(jié)日到底是怎么來(lái)的?原來(lái),以前有只叫“年”的怪獸,每逢除夕就上來(lái)殺害人類(lèi),因此,人們都跑到山上避難。一次,年獸上岸后,只見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服的老人站在貼滿(mǎn)紅紙的屋子前放鞭炮,年獸立刻被嚇跑了。從此,人們每到除夕就有穿紅衣,貼紅對(duì)聯(lián),放鞭炮的習(xí)俗。

當(dāng)然,我家也不例外。一大早,爸爸就打開(kāi)門(mén),“噼噼啪啪”地放爆竹,這叫“開(kāi)門(mén)炮仗”。放完爆竹,碎紅滿(mǎn)地,燦若云錦,叫“滿(mǎn)堂紅”。

之后,爸爸叫我去貼“福”字,還特地叫我倒著貼。一問(wèn)才知道,把福字倒著貼,不就是福到了嗎?這真有趣呀!爸爸還貼了一副春聯(lián)呢!

晚上,終于要吃年夜飯了!我們家的年夜飯豐富多彩:又帶鱗的海魚(yú)(年年有余)、清炒油菜(有財(cái))、蒸大黃年糕(日子步步高)、肉燉豆腐(有福)……看得我口水都流出來(lái)了!

年夜飯后,院子里就成了煙花的世界:有的煙花像秋菊、像月季、像笑臉,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像流星,猛地躥上天空;有的像花苞,在空中綻開(kāi)美麗的花瓣;有的像巨龍,在銀河飛舞;還有的如天女散花,把夜空點(diǎn)綴得格外迷人……

生活中,我們處處可以感受到中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)是祖國(guó)的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

趣事四年級(jí)作文 篇5

在我的書(shū)桌上,放著一張過(guò)塑的照片,照片里的我瞪著眼、張著嘴、揚(yáng)著眉毛、手護(hù)著頭、腿腳彎曲、歪斜地躺在油菜花叢中,一幅既措手不及又興高采烈的神情。我很在意這張照片,經(jīng)常要看上幾眼,回味著當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小插曲而產(chǎn)生的高興勁兒。

那是在今年的清明節(jié),我們一家去江西婺源游玩。一來(lái)到婺源的萬(wàn)畝油菜花田,我頓時(shí)驚呆了,漫山遍野的黃橙橙的油菜花映入我的眼簾,甚為壯觀。我像一匹脫了韁的野馬歡快地沖進(jìn)油菜花梯田里,密密麻麻的油菜花頓時(shí)擋住了我的視線,我在花叢中上竄下跳、左奔右跑,好似一只蜜蜂一樣,在花的海洋里不停地忙碌著,感到多么愜意啊。

“瘋”了一會(huì)兒,只聽(tīng)得爸爸的聲音由遠(yuǎn)及近傳來(lái):“小家伙,好不容易才發(fā)現(xiàn)你,來(lái),拍張照片。”我趕緊直起腰,準(zhǔn)備擺個(gè)“POSE”“臭美”一下,不料,得意之余沒(méi)留意腳下擱著一顆石子,腳踩上去一滑,一不小心給絆了一跤,屁股著地,四腳朝天,活像一只癩蛤蟆躺在了花叢中,瞧著自己的滑稽樣,我不由得哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,耳邊只聽(tīng)得“咔嚓”一聲,我這幅狼狽尊容被眼疾手快的爸爸給拍了下來(lái)。“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)。”爸爸對(duì)自己搶拍鏡頭的本事和照片的效果滿(mǎn)意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這張姿勢(shì)有點(diǎn)夸張、神態(tài)充滿(mǎn)快樂(lè)的照片一直放在我的書(shū)桌上,每天都帶給我好心情。

趣事四年級(jí)作文 篇6

童年玩過(guò)的游戲像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,最美好的回憶在童年,童年是每一個(gè)孩子最喜歡的時(shí)光。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是我最?lèi)?ài)玩游戲了,最有趣的游戲要數(shù)打水仗了。

星期天和朋友相約在草坪旁,拿上作戰(zhàn)工具:兩個(gè)盛滿(mǎn)水的小木桶,四把水槍、十來(lái)個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球。準(zhǔn)備就緒。我們便開(kāi)始分配,我和楊千軍等四人分在一起,一共有八個(gè)人,兩人拿水槍開(kāi)戰(zhàn),一人準(zhǔn)備水源,一人準(zhǔn)備水球炸彈。分配好了以后,我們便開(kāi)戰(zhàn)了。

我趁楊千軍不注意,一個(gè)炸彈扔過(guò)去,她便光榮“犧牲”了。我們隊(duì)抓住俘虜。然后我又接著進(jìn)攻,不久,草坪上都掛滿(mǎn)了水珠,我們殺得天昏地暗,天漸漸黑了,我們累的氣喘吁吁,小草也喝足了水,我們也玩的盡興。真是一舉兩得啊!

我們戀戀不舍的道別,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了戰(zhàn)斗,這就是我童年最?lèi)?ài)玩的游戲之一,我喜歡它,它讓我的童年回味無(wú)窮。

趣事四年級(jí)作文 篇7

我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天放學(xué)好回到家放下書(shū)包后的第一件事就是看書(shū),每天都抱著書(shū)不放,因此鬧了許多笑話(huà),但是看書(shū)會(huì)讓閱讀能力和學(xué)習(xí)能力大大提高哦!

一天放學(xué)后,我坐在沙發(fā)上抱著一本名為《魯濱遜漂流記》的書(shū),我一看書(shū)名,就知道這本書(shū)很合我口味。我一翻開(kāi)書(shū),就被里面的故事情節(jié)所吸引,故事里的主人公—魯濱遜開(kāi)始不聽(tīng)爸爸的忠告,偏偏要去海上航行,第一次還算挺順利的,第二次就被浪卷到了一座孤島上,魯濱遜就這樣開(kāi)始了他的求生之旅。我越看越入迷。就好像故事中的魯濱遜就是我,我在孤島上尋找食物……媽媽不停地叫我吃飯,我一次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽忍無(wú)可忍,只好把書(shū)從我手上拿開(kāi),我才知道要吃飯了。我悄悄地拿上書(shū),放在桌子上看,我又看入迷了,媽媽叫我快點(diǎn)吃我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我吃著吃著突然嗆著了,“咳咳”兩聲把飯全吐了出來(lái),結(jié)果吐在了那本《魯濱遜漂流記》上,“哦!天哪!我的書(shū)!”驚叫聲讓鄰居都聽(tīng)見(jiàn)了,從此,我再也不敢吃飯時(shí)看書(shū)了。

還有一次,剛吃完飯,我拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看,看著看著,把爸爸媽媽托付的事走拋到九霄云外去了,我還是在看著那本有161頁(yè)的《魯濱遜漂流記》,看著看著,我又被里面的故事情節(jié)吸引住了,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),我看完了那本厚厚的書(shū),伸了一下懶腰,突然想起爸爸媽媽托付的那件事,心想:慘了!我得趕緊做那件事!剛好,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)做那件事,就不由分說(shuō)地批評(píng)了我一頓。

讀書(shū)雖然好,可是不要不分先后次序,重要的事要先做,不要像我一樣不分先后次序而被批評(píng)了一頓!

趣事四年級(jí)作文 篇8

寒假的一天,我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。

一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)了一首氣勢(shì)雄偉的文字:“西湖是一幅秀美的畫(huà),是造化的神來(lái)之筆,截取東南形勝一角……”,在走進(jìn)去一點(diǎn),就看到了一個(gè)圓形的大模型———西湖以及周?chē)娜荷胶头课荨T谕刈撸涂吹搅艘蛔鶆?dòng)物模型,有:魚(yú)、蛇、野豬、鴨子、鳥(niǎo)、鹿……。邊上還有一棵樹(shù),上面有許多只鳥(niǎo)兒,樹(shù)的上面有一只老鷹,它張著翅膀,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的望著遠(yuǎn)處,好像保護(hù)著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。

參觀完了一樓,我和姐姐便來(lái)到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗,櫥窗里有許多的照片,最讓我記憶猶新的老照片是:高家的花園,這張照片很清晰、干凈,讓我想到:拍它的攝影師一定很厲害。

因?yàn)槲骱苓吷剿火垼詣?dòng)植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪!

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