小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件
小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件
小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件一
一、指導(dǎo)思想
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進一步推進學(xué)校科學(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。
二、活動目的
1. 學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。
3. 促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
三、活動時間及地點
1. 時間：課外活動時間
2. 地點：科學(xué)實驗室。
四、活動內(nèi)容
選取較簡單的實驗，準(zhǔn)備好滑實驗材料，創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手做實驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
五、活動措施
1．根據(jù)不同的實驗內(nèi)容，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進行準(zhǔn)備，選取最適合的實驗材料進行活動，提高活動效益。
2．活動時老師要作適當(dāng)講解，進行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團結(jié)合作。
3．實驗活動過程中，教師要加強巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到 100%。
4、注意注重安全教育，對較危險的實驗應(yīng)多強調(diào)注意事項，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實驗?zāi)懘笮募?xì)，在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。
六、注意事項
1. 自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
2. 積極參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序，有熱情。
3. 自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境。
4.注意在實驗過程中的安全性。
小學(xué)科學(xué)課教學(xué)課件二
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校工作安排和本校科學(xué)教師任教情況，本學(xué)期科學(xué)教研活動是以新課程的理念為指導(dǎo)，結(jié)合“學(xué)校科技節(jié)”的開展，更新教育觀念，扎實做好科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，抓好科學(xué)實驗室教學(xué)的管理工作，充分發(fā)揮科學(xué)老師各自的優(yōu)勢，努力提高科學(xué)教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
二、主要工作
（一）加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革的進程。
1、加強科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)教師的知識水平和科學(xué)素養(yǎng)。
2、組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，組織教師學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，注重理論對實踐的指導(dǎo)作用。
3、積極鉆研教材，用科學(xué)新課程理論來指導(dǎo)科學(xué)教學(xué)，組織教師開展教學(xué)反思研討會，一起交流科學(xué)教學(xué)中的收獲和反思，探討科學(xué)教材中的難點，鼓勵教師對教材提出自己的見解和建議，培養(yǎng)教師在平時的教學(xué)中積極地思考，敢于創(chuàng)新，敢于糾錯。
（二）加強教育教研，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動，鼓勵教師積極修改集體備課的教案，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，及時反思教學(xué)的成功之處和需要改進的地方，切實提高教師的教學(xué)水平。
2、精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學(xué)教師，依托自己的教科研實踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、利用周六的校本研訓(xùn)時間進行科學(xué)教材分析活動，并結(jié)合本學(xué)年的教研活動主題，解
讀教學(xué)中的'重點、難點和實驗注意事項，解決教師教學(xué)中的困惑，提高教師的教材解讀能力和教學(xué)處理能力。
4、組織教師的實驗操作培訓(xùn)，讓教師明確本學(xué)期的重點實驗和操作要領(lǐng)，提高教師的實驗操作能力。特別鼓勵兼職教師帶領(lǐng)學(xué)生，利用實驗冊里配套的實驗材料開展科學(xué)實驗探究活動。
5、組織教師結(jié)合學(xué)校的科技特色教育活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動。引導(dǎo)學(xué)生把科學(xué)課堂上的學(xué)生拓展、延伸到生活中，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、教研組成員
組長：許 桂
組員：芮峰云 黃曉波 宗建平陳祥美杭邦清 施月香
四、本學(xué)期工作安排
二月份：
1、學(xué)習(xí)縣研訓(xùn)計劃和工作安排，制定科學(xué)研訓(xùn)工作計劃。
2、組織各年級下冊的實驗操作培訓(xùn)。
時間：第二周 周四
地點: 古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
三月份：
1、四、六年級科學(xué)縣級集體備課活動
時間：第四周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加市級科學(xué)研訓(xùn)活動。
3、組織教師參加縣級科學(xué)研訓(xùn)活動。（固城）
四月份：
1、四、五年級的科學(xué)課堂教學(xué)活動。（執(zhí)教：施月香、陳祥美）
時間：第八周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加縣級科學(xué)集體備課活動。（陽江）
3、組織教師輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動的作品。
五月份：
1、六年級的課堂教學(xué)活動。（執(zhí)教：許桂）
時間：第十二周 周四
地點：古柏中心小學(xué)科學(xué)實驗室
2、組織教師參加縣級科學(xué)集體備課活動。（東壩）
3、組織教師參加江寧、溧水、高淳教學(xué)聯(lián)片活動。
4、組織教師參加縣級科學(xué)教師實驗操作評比。
六月份：
1、組織教師參加縣級讀書交流活動。（固城）
2、組織科學(xué)教師進行科學(xué)教學(xué)反思研討會。
3、組織教師對學(xué)生進行科學(xué)素質(zhì)檢測。
4、組織教研組教師撰寫科學(xué)論文和案例。
科學(xué)學(xué)科周六校本研訓(xùn)安排：
二月份：設(shè)計各年級科學(xué)實驗記錄。
三月份：四、五年級的集體備課活動。（主備：施月香、陳祥美） 四月份：相關(guān)科學(xué)教材的教材分析。
五月份：學(xué)習(xí)“正確解讀教材，準(zhǔn)確處理教學(xué)”相關(guān)的理論文獻。
