【精選】六年級照片的作文8篇
【精選】六年級照片的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級照片的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級照片的作文 篇1
在一個小角落里,藏著的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。
從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認不出來,只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話,把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。
在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的后面——后院,他們從一個盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。
照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。
這使我想到了:我們在前院與后院穿梭的同時,發現了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉了一下,想到了這么一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當最后一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現了出來。滑……這是……滑滑梯啊!大功告成,每個人都站到了沙發上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。
照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個規律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當初怕炮仗,我們陪她練膽子,現在放個炮仗比誰都積極。
角落的照片,照片的回憶。
六年級照片的作文 篇2
有一次我收拾屋子時,無意間翻到了一個影集,封面上寫著“家人的照片”。
上面已經沾滿了灰塵。我情不自禁地打開它,看見了一張我兒時的照片,那個我笑得多么燦爛啊,嘴里還吃著東西……咦,這張怎么這么臟啊,上面還沾滿了像油一樣的東西,散發著難聞的氣味,還被老鼠咬了個洞。
我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶,但它又從垃圾桶里飄了出來。我重新拾起他,仔細一看,這是我五歲時和長輩們的合影,爺爺抱著我坐在中間,旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯,這是當時我們薛氏家族的全家福,應該是每家一張的。當時的我是全家最小的小孩,爺爺便抱著我,我在爺爺的懷里微笑著。
看過這張照片,我情不自禁地熱淚盈眶,啊,我的好爺爺。想起了我7歲時的一個下午發生了一件突如其來的事情。那是一個陽光明媚的下午,風含情水含笑,陽光下的花草樹木都洋溢著笑容。我開心地在小區院子里跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我還扭扭捏捏地不愿回去,爸爸生氣地說:“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一樣,傷心地回了家。一進屋就看見媽媽和爸爸都在收拾行李,說要領我回青岡(青岡黑龍江的一個縣城,是我的故鄉)。我問他們為什么?他們說我奶奶要過六十大壽,聽了這話我高興得又蹦又跳。
到了青岡,我還以為要帶去奶奶家里,可是爸爸卻二話不說帶我去醫院,我不解地看著爸爸,問爸爸為什么?爸爸生氣地說:“你是十萬個為什么呀,就知道為什么!”我被嚇哭了。
媽媽生氣地說爸爸:“沖孩子發什么火呀!孩子招你惹你了?!”我看見爸爸媽媽都生氣了,嚇得不敢再哭。
我們來到醫院,進了一個病房,看見人都圍著一個床哭,床上躺著我的爺爺。爸爸看沒法瞞住我了,便對我說:“爺爺出車禍了,生死未卜。”
我大聲哭喊:“爺爺,你快起來呀!你快起來呀!我是你的你寶寶樂樂呀!樂樂要騎大馬!”看著爺爺一動不動,一點兒聲音都沒有,我哭了一下午,誰勸也不好使,連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了,我才開始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。
現在,我的爺爺每天都大把大把地吃藥,并且一到刮風下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰能還我一個健康的爺爺啊!我那和爺爺一起去北京的夢想都破滅了,爺爺現在連家門都出不去了,天天在屋里坐著……
想到這里,我越發覺得這張全家福照片十分珍貴,就把這張老照片踹在了兜里。我要把它精心地收藏在心底,愿爺爺早日康復。
六年級照片的作文 篇3
在我的童年生活中,有許許多多使人快樂、難忘的事情,這些事情仿佛天上的星星,每顆星星都記著我童年生活中快樂、難忘的事情。
今天,我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級的時候,我和爺爺奶奶去青島游玩時,拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來到海邊,已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽,此時又紅又大,看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽挨到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的云堆兒,好似被胭脂染過一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現著七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥,也給這靜態的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說:“我想在這留張影。”我擺了個姿勢,爺爺快速按下一個快門。
時間雖然過去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現。
六年級照片的作文 篇4
今天是周末,王小剛脖子上掛著爸爸在網上新訂購的數碼相機,兜里揣了幾根香蕉,便去動物園里游玩。
動物園里的動物可真多啊!活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽話的小兔子,看得小剛眼花繚亂。
不過,在這些動物中,小剛最喜歡的還是那活潑機靈的小猴子。他走到猴群旁邊,只見猴子們千姿百態,有的正在“倒掛金鉤”,有的爬上樹躲了起來;小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁,溫馨極了;猴王則威風凜凜地坐在假山上,統領著眾猴。其中一只小猴子朝小剛跑來,瞪大眼睛盯著這個陌生人,不過它看小剛很溫和,沒有絲毫要傷害它們的意思,小猴子對小剛的態度就慢慢好轉起來,竟然還把手伸出籠子,要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛、天真的勁兒打動了,便朝小猴子丟了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉時,老猴王一下子沖了過來,一把奪走了香蕉,并飛快地爬上樹干,訓練地剝開香蕉皮,邊吃邊向小剛做著飛吻的動作,好像在得意洋洋地說:“謝謝你啦,小同學!不僅來看我,還給我帶來了我最愛吃的香蕉,真是太感謝啦!”小剛眼疾手快,在這一瞬間按下了相機的快門,只聽“咔嚓”一聲,一道刺眼的亮光嚇壞了猴群,猴子們四處奔逃,而老猴王則像久經戰場的老將軍一樣,“臨危不懼”,亮光對于它來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經常被游人照相,所以習慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個香蕉,又被猴王奪了過去。只剩下最后一個香蕉了,小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子,然后戀戀不舍地離開了動物園。
回到家,小剛立即將照片洗了出來,并帶到了學校。照片上,猴王那飛吻的動作,得意忘形的神情,都表現得淋漓盡致。同學們看了這張照片搶拍來的照片,都哈哈大笑,有的捂著嘴巴偷笑,有的仰天大笑,還有的笑的直捂肚子。
這張搶拍來的照片真好笑!
六年級照片的作文 篇5
在我房間的書架上,擺著一張照片,照片上是一個大約6歲的小女孩,臉上還留著一點稚氣,這是我20xx年在杭州動物園里拍的。照片上的我穿著黃色的外套,藍色的牛仔褲,背著一個紅色的小包,一臉正經的坐在一個水池邊,一只黑色的海豹在我身邊,用嘴頂著我的頭。
這張照片在書架上并不顯眼,躲在一只杯子的后面,只能看見一部分,但我我會不時地注意這張照片,把它拿在手里,小時候的一幕幕場景便會在我腦海里逐漸清晰起來……
小時候,杭州動物園仿佛對我有著十分神奇的吸引力,每周末去一次那兒對我來說并不是什么稀奇事兒。以前去動物園,無非就是在各個動物展區內奔走,時間湊巧的化還能去看看馬戲,但每次去的體會都差不多,而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新,印象深刻。
七年前的那一天,爸爸帶著我跨進杭州動物園的大門,我依然是那么興致勃勃,看完馬戲之后,蹦蹦跳跳的路過海豹池,看見那邊圍了好大一群人,我十分好奇,便拖著爸爸朝那邊走了過去。
只見一個小女孩坐在水池邊,她身邊有一只黑色的海豹,海豹用嘴頂住她的頭,那小女好露出一個甜甜的笑容,還比了一個剪刀手,“咔嚓”一聲,一張照片出來了,小女孩拿過照片,開開心心地走了。接著,另一個小朋友上去拍了照,又一個,再一個……
“爸爸,我也想去……”我小聲說道,本以為會被拒絕,誰知道爸爸爽快地答應了。
很快就要輪到我了,我莫名緊張起來,為什么呢?也許,是因為我從來沒有和海豹和過影吧?我手心出了一點汗,腦子了也開始胡思亂想了:如果我被海豹咬了怎么辦?如果我掉進水里了怎么辦?如果……這么想著想著,就輪到我了。我邁著沉重的腳步走到了水池邊,我心里很怕,看著海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻,我明顯抖了一下,但我要面子,為了不讓人看出來,只好擺出一副正經臉。只聽那“咔嚓”一聲,聽見那攝影師說了一聲“好了”,我如釋重負,呼出一口氣,跑開了,心里平靜了許多。我拿來了照片,只見上面的我一本正經的坐著,像個大領導,很有威嚴的樣子,我忍不住笑了。
我停下筆,又扭頭看了看書架上那張已經微微泛黃的`照片,嘴角不禁又上揚了……
六年級照片的作文 篇6
每次我看到這張照片,都會想起那只可愛的小兔子。照片上,一個小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時,爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。
剛買回來時,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天,我正在屋里寫作業,突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細看了看,什么都沒有。我剛想繼續寫作業,看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:“茸茸,你怎么出來啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后,茸茸長大了。有一天,媽媽對我說:“樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?”我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對媽媽說:“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時候,就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。
以后,我每次看到這張照片,都會想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!
六年級照片的作文 篇7
今天,我在做作業。打開抽屜發現角落里有一本小冊子,上面有許多的灰塵,我把它擦干凈一看,原來是一本相冊。
打開來一看,里面夾著一張已經發黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘,她的眼睛大大的,水靈靈的,看上去好明亮啊!她的臉上露出喜悅,柳眉高高揚起,嘴角也翹了起來。我想,一定是她手里的大蘋果讓她高興成這樣的吧?我端詳著這個小姑娘,怎么看就怎么覺得她像我的媽媽,只是比媽媽瘦一點。
這時,媽媽走了進來。她走到我身邊,指著照片,驚喜地說:“這不是我嗎!你怎么找到的,說起這張照片,還有一個小故事哩!”一聽有故事,我就非纏著媽媽講給我聽不可。
媽媽說她小時侯家里窮得揭不開鍋,沒有什么吃的,更別說零食了。一天,她們家來了個客人。這個客人家里條件不錯,給了媽媽一只大蘋果,媽媽高興得不得了,蹦啊跳的。要知道,蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果,都舍不得吃呢,最后還是抵擋不住蘋果的誘惑,吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊,就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天后初中,照片印了出來,媽媽看了卻哭了,原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎!現在的條件這么好,你們這些在蜜罐中長大的孩子怎么感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢!”媽媽說。聽了媽媽的故事,我知道了原來媽媽也貪吃,明白了現在的幸福生活。
六年級照片的作文 篇8
在我的照片中,有一張照片,這張照片給我帶來了許多的回憶。我一看到它,我就非常的開心。
那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠,我和爸爸是坐火車去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說,等一下要帶我去一個神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說帶我到水上樂園玩,當時我非常開心,激動地咬了一下自己的小手,疼啊,原來這是真的。到了水上樂園,我被這里的一切驚住了,這兒有很多人在泳池里,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的沖進兒童區,好像是在跳水,我又往前游,中間有一個滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來,我淋的像一只落湯雞。原來我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你,照片,你給我帶來這么多的回憶,我永遠也不會忘記的。