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2024年個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字

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2024年個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇一

9月24日,當記者來到x市公安局治安支隊二大隊大隊長辦公室,他的桌上正好放著9月份17場次x市大型活動安排表。11個人的團隊完成每年約300余場的大型活動,有什么錦囊妙計呢?

x年6月出生的,是該大隊的靈魂。x年從x省公安專科學校畢業的他,以豐富的從警經驗,贏得領導的信任。x年,從水上分局調入市局治安支隊后,便開始接觸大型活動的安全保衛工作,后來更成為二大隊的核心人物,被任命為大隊長。

在治安大隊工作十余年的民警告訴記者,他們工作的大多時候都在安保現場,或在去大型活動現場的路上。大隊長總是會在接到任務后,就到安保場所一遍一遍的檢查,看是否還有什么安保漏洞。

在一些大型音樂活動現場,年輕人在強烈的音樂刺激下手舞足蹈。關鍵的問題是,他們手中的東西,在不自持的情況下,會扔向哪里?隊員們都繃緊了每根弦。

年輕人的狂熱尚能理解,但心懷不滿少數極端情緒攜帶者,他們如果進入了中博會、中超足球聯賽這樣莊嚴而繁復的大型活動現場,威脅的不僅僅是秩序,還有成千上萬人的生命。把不安定因素關在活動現場的門外,是二大隊的神圣使命,但11個人的隊伍,要完成如此巨大的工作量,是不可想象的事情。

說,x年,x市就舉辦了中博會、焰火晚會、中超足球聯賽、環湘江自行車邀請賽、劉德華巨星演唱會、車博會、房交會等各類大型群眾性活動300余場次,按照預定的安保要求,至少需要15000余警力。

11人完成15000余警力的工作量,不是沒有可能。說,辦法是,創新工作思路,向市場要"警力"。和大戰中的軍師一樣,動用"借兵"法則,從x年開始,二大隊就通過層層鱗選,確定了實力強,口碑好的四家保安公司作為協作單位,把大型活動的外圍秩序維護工作交給他們去執行。 "實施這個辦法后,商業性活動的維護量可以減輕到一半以上。"

"保安公司的員工,畢竟不是警察,認識有高低,素質有落差",說,向市場要"警力",不是一句口號那么簡單,更不是一簽合同了事。"要保證大型活動的順利舉行,勝利閉幕,市場外包這一塊的力量,既是重點,又是關鍵。"

說,相對于以前,與保安公司合作以后,大隊的協調壓力更大了,培訓任務也更頻繁和艱巨,"對四個保安公司,我們每個月都要定期進行安全培訓,并從中選出一部分政治素質好、學習認真、技能合格的人員進行備案,形成基本的維護力量。"

大隊對具備備案資格的人員進行網上比對,徹底避免違法犯罪人員進入備案名單庫,保證隊伍的純潔性,"這些通過備案的人員,主要負責現場安檢工作,要求他們通過細致的觀察,精細化工作,特別是要具備識別危險人物的能力,將安全隱患排除在活動現場之外。"

該大隊中隊長王繼平說,中博會時在杜甫江閣放焰火,由于安保距離長,途徑老城區,中間穿插很多小巷。活動前夕,走了所有的小巷,檢查安保隱患。他的皮鞋都開裂了,腳后跟也磨破了皮,但是依然不敢放松檢查工作。"在他的帶領下工作,既辛苦也開心。工作之余,他會組織隊員的家屬聚會,讓家屬了解我們的工作性質,從而理解我們。"正是因為這樣工作細致、管理到位,自x年以來,全市所有大型群眾性活動,沒有發生一起安全事故。

作為二大隊的負責人,既是決策者,又是戰斗員。

所有大型群眾性活動,從安全許可的審批,到現場的勘查,執行方案的制作,從警力的配備,到安保力量的定位,從現場的值守,到活動結束的清場,都親力親為。正是因為他的精心組織、安排得當,多年來、該市的大型群眾性活動安保工作一次又一次贏得了公安部、省、市領導褒獎。

從客觀實際情況出發,提出向市場要"警力"的理念后,他個人的工作量與協調壓力大幅增加。原來只要出個方案,各單位警力到位即可,但現在他要負責現場安保方案、圖紙的制作,執勤保安的培訓,保安公司的管理,運行機制的監督、考核等等,為此,他的絕大多數休息時間都被擠占。

"在我的印象當中,休雙休日已經是非常模糊的事情了",回憶,自x年進入市局治安支隊從事現在的工作后,就沒有了雙休日的概念,最長的時候,x年的中博會,連續工作三十多天,每天工作到晚上活動全部清場后才能離開。

女兒出生以后,就很少陪她。"周末是孩子在家的時間,但我的工作性質往往在這個時候,更忙",說,自己最對不起的就是孩子,現在孩子已經讀初二了,希望孩子能夠理解自己。

說,大型活動的安保工作,責任重大人所周知,但都是一些程序性的工作,做好是最起碼的工作要求,但一旦出問題,便是天大的問題,"這項工作很難有成就感,其挑戰性不言而喻"。

盡管如此,和他的團隊所付出的努力,還是贏得了特別的關注。他所帶領的集體,x年被省公安廳評為"全省優秀公安基層單位"、x年被x市政法委評為"全市政法系統先進集體"。他個人的榮譽更是連年摘桂, x年,被市政法委評為"全市政法系統先進個人";x年被市政府評為"第七屆中博會先進個人"; x年被評為"優秀黨務工作者"、 "x年-x年度x省群眾體育工作先進個人"等等。

梅花香自苦寒來。和他帶領的隊伍,在默默無聞的奉獻中,創造了一個又一個奇跡,為城市形象的塑造和群眾生活的安定,作出了一個又一個的貢獻。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇二

20xx年到至今在合江縣白沙中學從事教育教學工作,本科學歷,中學高級級教師。 20xx年教學以來一直都擔任生物學科教學工作和班主任工作。目前擔任高二年級主任,高二生物教師兼班主任。在從事教育工作的15年中,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以為了孩子的一切,一切為了孩子的心態全身心的投入到教育教學當中,取得了優異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業。

我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作認真負責、兢兢業業、服從安排,從不遲到早退。講究師德,嚴格遵守教師職業道德規范要求,落實學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中,為了不斷提高自己的政治業務素養,提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教,仔細研讀《考綱》、《考試標準》和多年的高考試題,做到高效備課,認真上課,仔細批改作業。為了提高自己的教學水平,我堅持經常翻閱《中學生物教學》、《中學學教研論壇》、《優秀班主任怎樣練成的》等教育教學書籍。備課時,我精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心,在生活中,我得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,做到春風化雨,潤物無聲,使他們健康成長。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我作為學校理綜組教研組長教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等,不斷充實自己,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。我積極參加各級公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。

作為班主任,工作瑣細而繁重。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關心學生的座右銘。我校進城務工的留守孩子很多,由于遠離父母、遠離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯系一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導致孩子對父母很陌生,親情關系出現了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此,我鼓勵引導給學生每周星期天下午和家長聯系,進行交流,匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的父母,錯誤中的大夫,交往中的摯友。我所帶的班級班風正、學風濃。

作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己獨有的魅力,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生掉隊。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

近幾年獲得成績:

1、20xx年,被評為瀘州市生物骨干教師

2、我擔任年級組長的高20xx級高考獲瀘州市b類學校教學綜合評估一等獎,高20xx級高考獲瀘州市b類學校教學綜合評估二等獎

2、20xx年到至今,所任教的生物學教學在高三高考成績中均獲白沙

中學高考學科教學杰出貢獻獎(20xx屆,20xx屆,20xx屆,20xx屆)

3、20xx年到至今,論文在國家級、市級、縣級等都獲得獎項

4、20xx年到至今,多次獲校級優秀教師,教學能手,優秀班主任,高三名師,杰出教師等

回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為一名戰斗在

教育一線的共產黨員,我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業,再創輝煌業績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業更加輝煌,用愛揚起學生未來理想的風帆。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇三

作為黨的一名基層干部,作為企業的領頭雁,巢長善同志恪盡職守,求真務實,以對黨和人民事業的強烈責任感和使命感,帶領職工與時俱進,開拓創新,在全面建設小康社會的進程中,譜寫了汨羅圖書事業發展的新篇章;他始終牢記“兩個務必”,時刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,艱苦奮斗,一身正氣,是一位優秀的黨員干部。

巢長善同志始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己的行為準則,堅持把黨和人民的利益放在第一位,把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的需求當作第一決策依據,把群眾滿意不滿意、高興不高興當作第一評判標準,深入實際,勤勉工作,想群眾之所想,急群眾之所急,贏得了全店職工的.衷心擁護,受到了全體職工的稱贊和各級領導的好評。

身為企業一把手,他憚精竭慮為職工謀小康,為企業求發展。在今年年初的經理工作報告中,他提出了企業在新的形勢下,既要全力保住主業,又要加大第三產業的發展和規模,在今后三年里,把汨羅店建設成為全地區縣級書店系統內經濟效益和產業規模最佳書店。這一目標的提出,是他心系職工、心系企業,對職工和企業有著強烈責任感的充分體現。他竭盡全力抓單位建設,替職工謀利益。今年我店對比較落后的門市部進行了全新的包裝,投入了資金50多萬元。他多次跑市店,跑省集團公司,向上級領導反映單位的現狀,爭取領導的同意和支持。在裝修改造方案上,他充分發揚民主,多次開會討論,并組織了4套改造方案,讓每個職工都來選擇,讓每個職工都滿意。他盡心盡力,關心職工冷暖,無論是職工生病,還是老同志去逝,不管路途多遙遠,他總是親自前往看望慰問,送達企業的關心與溫暖。

巢長善同志有著極強的事業心,工作中他始終保持著昂揚向上的精神狀態,始終懷著一種重任在肩的使命感,視事業為生命,以奉獻為己任,勵精圖治,奮斗不止。

1、努力工作。上任以來,他就面臨我店有史以來最繁重的三大任務:一是教材教輔征訂日益困難,二是門市部亟待維修改造,三是三產業的發展和出路。為了擴大教材教輔的征訂,確保全年20xx萬元任務的全面完成,他沒有休息過禮拜,經常加班加點,經常在物價、教委及其他職能部門之間協調關系,爭取大家的支持和關心,與班子成員一道共同努力,使我店今年的各項經濟指標任務圓滿完成。巢長善同志為了爭取上級領導對我店三產業的重視,經常跑省市店,今年12月12日,他下午7點多鐘從長沙趕回汨羅,就因勞累奔波,風寒頭痛而臥病在家,但他依然心系單位,在家還督促各部門工作,他這種不顧辛勞,忘我的工作態度深深感染了全店的員工,充分展現了他心懷事業、奮斗不止的創新精神。

2、勤儉節約。巢長善同志艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初,他就號召職工艱苦奮斗,勤儉治企,并嚴格控制企業用車、用餐、用料、用工、用水和用紙,嚴格把關,控制成本。他對自己也十分嚴格,長期做到用餐吃便餐。因業務出差,他堅持每人每餐10元標準,出差5天,幾個人的餐費總共才300多元。出差住宿,他總是能省的就省,能不住的就不住。每次到長沙辦事,到岳陽開會,他都是早上6點出發,寧可自己少休息,也要節約住宿費。對辦公條件,他也從不講究。今年,他考慮到在新的環境下,辦公條件必須進行全面提升,他就與店務會成員商量確定,購進了一批空調和電腦,并更新了綜合事務部的辦公設施,就連經理室的空調,也是等其他辦公室的空調都裝好了,才最后一個安裝。

巢長善同志視黨的形象如生命,把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操,作為自己的立身之本。他立場堅定,不計名利得失,始終保持住內心的平靜和無私的心靈。在他上任之初,就制定了一系列的規章制度,如《汨羅市新華書店財務管理制度(草案)》、《新華書店干部轉變工作作風要求規范》、《領導班子成員黨風廉政建設責任分解》、《紀檢監察工作自我對照檢查方案》、《關于春節期間黨風廉政工作的幾項規定》等等。在店務會議上,他規定職工和下屬單位不準送禮,否則一律通報。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的認識:“作為經理,我和妻子都有一份工作,國家和企業每年發給了我們工資,能夠開支生活,我很知足。希望大家把各自的工作搞好,那就是送給我的最好禮物。”由于他的帶頭嚴格要求,我店的班子團結和睦,在職工心中有著較高的威信。20xx年,我店被汨羅市委評為20xx年度雙文明建設目標管理先進單位和綜合治理先進單位,經理巢長善同志榮獲三等功和記三等功各一次,同時我店還評為創建岳陽市精神文明先進單位。

2、嚴待親人。巢長善同志從來不放松對自己的要求,時刻牢記黨員職責,時刻保持高度的警覺和清醒的頭腦,對自己的親屬和身邊的工作人員,嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督,既講親情、講友情,但更講原則、講紀律。許多親朋好友來找他解決一些具體問題,只要不牽涉到單位的利益,他都及時給人以方便,但關系到單位的利益上時,他是毫無私情可言。他上任后即公布了各項費用開支的具體方案,嚴格控制了成本。他帶著朋友去消費,也都是自己掏錢買單,從不利用職務之便占單位半點便宜。

身為一把手,巢長善同志是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭,在職工心中樹立了一個圖書發行工作者的優良形象,樹立了一個黨員干部的崇高形象,他不虧為新時期艱苦奮斗、勤廉為民的優秀領導干部。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇四

xx如今已在本崗位連續工作20個年頭,已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導,小事不計較,樂于做好業務技術上的傳幫帶,處處起表率作用。

xx在工作中時刻牢記著企業核心價值觀。她所在的主控室“創先爭優”活動中,成績卓著,一年一個新臺階。xxxx年榮獲全國“巾幗文明崗”和全國“青年文明號”稱號,xxxx年繼續被認定為全國“青年文明號”,xxxx年和xxxx年連續被xx煤業授予“優秀黨員先鋒標準崗”。

這些榮譽的取得和旗幟風采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開的。

xx所在的主控室是xx第一地面生產系統的神經中樞,是煤炭加工公司的“六個中心”和“一個窗口”,擔負著公司的生產組織、系統啟停機的集中控制、設備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產監督等業務職能。作為一名調度微機員的她,大事是“統帥”,小事是“秘書”,表現出色。

她在工作中所說的每一句話都是一道命令,每寫的一行字都是一條記錄,稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認識到了這一點,事事都做得井井有條。在工作中,總是認認真真的做每一件事情,不懂就問,不會就學。她深諳“三人行,必有我師”的古訓。她控制操縱的地面生產系統點多、線長、面廣,要合理組織指揮它的生產和檢修活動,只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠遠不夠,她一有空閑時間就往現場跑,深入觀察。

團結是xx所在團隊的特點,常言道:“三個女人一臺戲”。xx所在的主控室崗位上有16名女工,每班就有4人,若相處的不好,可能要經常“演戲”了,可她與姐妹們相處的很好,虛心向姐妹們學習,遇事搶干在先,爭先恐后。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨,無怨無悔,見榮譽就讓,見困難就上,深得敬佩。她擔負著“秘書”的職能,既要上傳,又要下達。她深知“xx服務”理念的內涵以及“和為貴”的魅力,對各方面的詢問與電話都耐心地解釋清楚,周到耐心,受到贊譽。

經過刻苦鉆研和虛心學習,技術全面。在她的心中,企業的`效益總是擺在首位。工作中嚴格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關,每上一車煤,她都要精心策劃配比,外運裝一列火車,她都要反復查閱各種煤質基礎資料;精心的配比,滿足了用戶需求。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇五

三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是xx老師從師兩年來的真實寫照,又是他的執著追求。立身煉志正師德

“選擇自己的最愛,愛自己的選擇”一直都是他信守的諾言,教師身上賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。xx老師深知這一點,作為一名普通教師,他努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當責任。我靠履行義務領份薪水,責任卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他自覺端正師德、師風,用自己的言行做好同行的典范。

他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。兩年來,他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的計

算機課和動漫軟件課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。他的課作業最少,但要求學生每天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體現在對學生的嚴,體現在對學生習慣的培養上。為了把教學搞的有聲有色。他在繁忙的工作之余擠出時間進行聽課,積極參加教研活動,并進行有針對性的交流,最后總結吸取別人的教學精華,積累自己的教學經驗。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的。他的課,學生愛上!充分調動了學生的積極性,主動去學。

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx老師把練師能當作不斷提高師德修養的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和實踐知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟寫法、為一體,實現師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而精彩。矢志不渝鑄師魂

隨著科學發展觀的學習不斷深入和領會,xx老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。 總結xx老師過去工作,他在工作中遵循三條原則:一是愛。

以愛感其心。作為一名教育工作者,特別是中職學校的一名教師,他所面對的是一群來自四面八方需要關愛的孩子,為了使他們在離家的日子是同樣擁有父母般的關心和照顧,他在生活上幫助他們排憂解難。抽空與他們談心聊天做他們信賴的朋友。在學習上遇到難題他不厭其煩的重復教學,從思想上緩解學生的學習壓力。使學生朝著德、智、體、美全面發展。讓這群孩子在學校也能感到家的溫馨,讓愛感化他們溫暖他們,教育他們奮發向上,勇于進取。

對人對己,他做為師長就具備“學為人師。行為示范”的氣質,以身作則,嚴于律己。為學生樹立學習的好榜樣在教學中,他采取嚴教學,每個環節都會做周密的計劃,做到心中有書,不打無準備之仗。課堂上,結合學生實際充分利用時間向四十五分鐘要效果,嚴把質量關。在學習過程中培養學生認真對待學習,工作的好習慣。

世界上沒有完全相同的兩片葉子,人也一樣,各班有十幾個年齡相仿的學生編組而成,他們雖然在同一年齡段,但是性格的差異文化程度參差不齊,所以在教學中他看清楚每個學生的差異,針對這一點他采用了“因材施教”“培養補差”的教學新方法。對程度良好的學生高標準,嚴要求精益求精;對中等生定制追趕目標并督促其定期趕上。而且他對程度差的學生不排斥、不挖苦、不放棄給其關注和特別的輔導,使他們看到希望,體驗成功,最后求得整體的進步,在思想教育方面,對他們進行愛國主義教育等。他對待偶犯錯誤的學生采取了多講道理,擺事實,動之以情、曉之以理。使他們認識到自己的不是,并及時加以改正。

榜樣的力量是無限的,特別是教師在學生的眼睛里更是如此,青少年學生的模仿能力是教師的言行對學生耳濡目染、潛移默化的作用,為了言傳身教。多年來他給自己規定了三條:一是學生做到的首先自己做到。二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間,他要求學生部遲到,他總是提前到教室,要求學生部曠課。這些年來他對工作一絲不茍,時時事事做學生的表率。

新一輪課程改革,以后對“應試教育、分數第一”為前提,以“面向全體、全面發展”為目標,以培養學生能力為宗旨,拉開了課改的薛慕,為了吃透新一輪課程改革的精神實質、他反復地,認真地領會內涵。在學習理論的同時,不斷用新的理論指導自己的教學實踐

徹底拋棄教師滿堂灌的傳統教學模式。他將學生推向課堂前沿使他們成為課堂的主人。為教好一節課,他反復推敲琢磨,研讀教材,閱讀教學參考書目。努力駕馭教學內容,精心設計教案從教學目標的確立到教學方法的選擇,以及知識、能力、感情、價值觀等的把握都要周密的思考,他做到了胸中有數。使課堂教學有張有弛,充分調動學生的學習積極性,使課堂教學事半功倍。兩年的磨礪,兩年的成長,使他在揮灑間得到了許多。他深信:通過他的努力,學院的現代化教育會越來越好。成功只屬于過去,所有的榮譽只是對過去的一種肯定,他必將以百倍的信心和熱情走下去。為全面推進職業教育的素質化,培養適應21世紀現代化建設需要的中、初級專業技術人才作出了應做的貢獻。 篇三:最感人的優秀教師先進事跡材料優秀教師先進事跡材料

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇六

經窗口研究,一致推薦同志申報先進個人。該同志一年來能夠努力學習,積極履職,全面提升政治素質與業務技能,在崗位上較好地完成了窗口各項審批任務。主要有以下特點:

該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報,關心國際國內形勢。能夠積極改變觀念,根據崗位工作特點,變管理為服務,始終保持昂揚的工作熱情,謙虛的處事態度,滿腔熱忱的接待辦事群眾,為打造窗口形象默默奉獻。全年撰寫心得體會五篇。

窗口上忙碌是最正常不過的事了,無論是上班前開始排隊,還是下班前不肯離去的工作對象,他都能讓群眾來得開心,走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線,小瑕疵變通處理;允許有權更正人現場更正申請材料內容;非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評,為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。

該同志注重自身修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,不斷增強組織紀律觀念。尊重領導,關心集體,廉潔奉公,在各方面都表現出一名黨員的風范。全年未發生不假外出及違反中心規定事項。

該同志能夠自覺服從工作需要,在“專”業上下功夫。窗口工作是業務單純,工作量大,責任心重。他能在工作中鉆研,在學中干,在干中學。遇到問題就記在本子上,在翻閱法規仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納,注重業務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發生一起失職事件。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇七

xx,男,壯族,生于20xx年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從20xx年9月至今,農加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學),已近30年。

剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人。”

在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業于長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業于昆明冶金工校,現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業于西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業于臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業于州民族師范學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民積極創收。

30年來,農加貴的工作也得到了肯定。20xx年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;20xx年和20xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;20xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;20xx年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷模”,并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績。”

如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇八

吳杰,男,37歲,黨員,大專文化,揚州市公安局交巡警支隊一大隊三中隊指導員。該同志自從事公安交通管理工作以來,數年如一日,在崗一分鐘,奉獻六十秒,把三尺交通指揮臺變成了共產黨員的人生大舞臺,用自己的智慧和辛勞確保了管轄道路交通的暢通、安全、有序,被廣大群眾親切地贊為“馬路指揮家”,被市領導稱為可以代表揚州形象的文明傳播使者。近年來,他先后被揚州市公安局評為20xx年度、20xx年度全市公安交巡警崗位標兵”,被揚州市委市政府評為“優秀共產黨員”、“揚州市十佳政法干警”和“揚州市勞動模范”;當選為市20xx年度“十大新聞人物”和市首屆“十大愛民警察”,并被市局榮記個人三等功,被省公安廳榮記個人一等功,被評為江蘇省“三創之星”、“全國優秀人民警察”。他所在的郵政崗、文昌崗分別被評為市“黨員示范崗”和“五一文明示范崗”。20xx年,他作為全市“保持共產黨員先進性教育活動”先進典型宣講團成員之一,在全市巡回宣講50余場次。揚州市公安局交巡警支隊黨委、揚州市公安局黨委先后做出向吳杰同志學習的決定。支隊組織開展了爭創“吳杰示范崗”、“吳杰式民警”活動。20xx年4月,來揚參加先進性教育活動座談會的中央政治局委員、中組部部長賀國強贊揚吳杰在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的工作;來揚視察的中央政治局委員、中宣部部長劉云山也給予吳杰同志高度評價。

勤學苦思,規范執法,在愛崗敬業中體現先進性

吳杰同志剛參加交管工作的崗位是郵政崗,轄區有6所大中學校,9個居民區,100多家飯店商戶,具有店多、人多、車多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特點。吳杰同志調到這里工作后,心里就暗暗做好了打硬仗的準備。為了盡快適應,吳杰在認真向老同志學習請教的同時,抓緊休息時間熟悉交通法律法規條款,苦練交通指揮手勢,每天堅持面對鏡子苦練基本功。功夫不負有心人,在極短的時間之內就打出了一手漂亮規范的指揮手勢,并在實踐中摸索

總結

出了“早準備、多上崗、頻率快、連成網”四句話工作法,管理效果迅速得到廣大同行及群眾的認可。

20xx年、20xx年夏季出現了多年未遇的高溫天氣,地面溫度高達50多度,在這種情況下,吳杰仍然每天頂烈日、冒酷暑,站在指揮臺上疏導交通,每天一上崗,他就不停地指揮、不停地喊話、不停地糾違、不停地走動,一班崗要打6000多次手勢,吹出3000多聲口哨,來回走動近10多公里,這種高強度的工作使他時常揮汗如雨,汗水浸透了警服,一位不愿留下姓名的群眾為吳杰這種精神所感動,悄悄交給了郵政崗附近賣彩票的攤主60元,請他每天買一瓶礦泉水給吳杰同志消暑,以此表達他對吳杰工作的贊許和支持。

20xx年初,吳杰調到揚州市的標志性地段——文昌廣場執勤,文昌崗是市中心最繁忙的交通樞紐,車輛流量高峰期每分鐘達到200多輛,日均人流量達20000人次以上,路口的特點是典型的“四多一少”,即:行人亂穿馬路多、機非不分道多、非機動車爭道搶行多、車輛亂停亂放多和交通輔助設施少,一直是市區的交通頑癥。吳杰剛到這里上崗的第一天就忙碌得滿頭大汗,但車輛仍是排起長龍,看著過往市民不無責備的眼神,聽著同志們無可奈何的嘆息,自己心里很不是滋味。下崗后他就立刻換上便服,仔細觀察路口的特點,一邊用皮尺測量,一邊畫圖記錄。回家飯也顧不上吃,又測算出流量交叉沖突點的位置,反復思考應對之策。他結合在郵政崗的管理經驗,在同事的配合下,通過幾天的摸索實踐,逐步掌握了“公交優先、分時放行、東西聯動,兼顧非行”的疏導技巧,很快緩解了文昌崗交通擁堵這一矛盾,讓文昌崗的車流人流一下子變得通暢有序,過往的市民紛紛向吳杰投來了贊許的目光。

20xx年“國慶”黃金周前夕,一場大雨不期而至,為了不影響下班高峰期的正常秩序,他堅守崗位指揮來往車輛和人流。冰冷的雨水打在他的臉上,腳下的皮鞋也浸泡在水里,他也“渾然不知”,望著井然有序的車流、人流,他比誰都高興。幾天后,他的腳由于雨水浸泡而發了炎,腳側部位部分潰爛,醫生建議他“止動靜養”,面對接踵而至的國慶黃金周,他知道隊里人手緊張,繁忙的“文昌閣”需要他。黃金周七天,他堅持白天上班,晚上到醫院掛水,為了防止受傷面與皮鞋的磨擦,他便用衛生紙裹住傷口,有時疼得不行時,就到旁邊的藥店買瓶雙氧水消消炎,然后又“精神抖擻”地上崗指揮。

20xx年12月24日晚,是一年一度的圣誕“平安夜”,文昌閣地段車流人流如織。當晚10時許,市區一私家車駕駛員酒后駕駛,在蘇北醫院崗逆向強行闖卡駛向文昌閣,吳杰聞警而動迅速出擊,硬是用身體堵住了連闖幾道關卡的“醉車”,避免了一起重大惡性事故的發生,確保了“平安夜”的平安。撤崗時,萬家福樓頂的時鐘指針已指向深夜12時30分,而其間吳杰只被同事換下吃了兩口盒飯。

現代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本領。20xx年9月12日,一安徽顧客在美食街上的鴻聯手機市場購買手機,后因質量問題與商家發生矛盾,便糾集一幫老鄉來市場“理論”,商家浙江籍的老板們也手持砍刀對伺,一場“械斗”即將發生,吳杰迅速趕到現場,一招漂亮的擒拿技術便將領頭鬧事者制服,圍觀群眾響起了一片喝彩,一場惡性案件就此化解。

幾年來,他沒有請過一天假,上崗執勤始終做到“三個一樣”:領導在與不在一個樣,高峰平峰一個樣,睛天雨天一個樣,每逢節假日和重大警衛活動,他總是放棄休息,主動到復雜路段去疏導交通,平均每天的工作量達到12個小時,年均加班達1200多個小時,查處交通違法行為1.8萬余起,沒有一起群眾投訴。由于他查糾違章文明公正,指揮動作精干有力,疏導交通自然得體,已經成為近年來來揚城街頭一道獨特的風景線。

人性化管理,親情式服務,踐行“人民公安為人民”

作為一名黨員,吳杰始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,心系群眾,樂于助人,是交通執勤崗位“服務群眾”的先鋒模范。遇到群眾有困難求助時,他都會樂于相助。到醫院探訪遭遇車禍的老人,到社區和學校進行交通安全宣傳,吳杰從每一件小事做起,重視自己所接待的每一個人,重視對待群眾的每一個細節,在自己的工作崗位上體現執法為民的要求,傳遞著黨和政府的溫暖,時刻把群眾的安危冷暖牽掛心上,把思想規范到“為人民服務”的標準和尺度上來,時刻牢記自己的權力是人民群眾賦予的,從點滴做起。20xx年8月20日,吳杰正在文昌廣場上執勤時,一輛車號滬a4800的汽車停在他的面前,駕駛員小李向他問路,吳杰了解到小李第一次來揚道路不熟時,便隨身掏出一個小本子,將行駛線路畫在紙上,然后遞給駕駛員,駕駛員滿意而去。這樣的場景在他的身上每天要重復許多次。為了能方便群眾,他的口袋里除了執法工具外,還裝上了諸如警方提示、揚州地圖等等之類的便民工具。

道路交通管理者與被管理者本來是一對矛盾,但由于吳杰執勤時嚴格公正,態度文明和藹,競贏得了被管理者的支持。20xx年6月,在由揚州交通臺舉辦的“我最喜愛的交巡警”短信征集活動中,他的短信支持率始終位于第一位。吉祥公司的“的哥”王師傅由于一次不按規定停車被吳杰“逮”住,本以為一張罰單難免,但當吳杰了解到是由于前面一輛車“蝸”行影響他停車時,吳杰將他及時放行,吳杰這種實事求是的執法風格贏得駕駛員的理解。王師傅說,經過吳杰執勤的崗點心情就是舒暢,一路遵章守紀的自覺性也會在無形中提高。

個人先進事跡材料800字 個人先進事跡材料1500字篇九

在百里新汶礦區,年輕的已為越來越多的人所熟悉和欽佩。從醫15年來,他以其高尚的醫德、精湛的醫術和精良的服務,先后為上萬名眼疾患者驅走黑暗,送來光明,在礦區樹立起了醫務工作者的良好形象,被稱為礦區的“光明使者”。他本人也連續5年被集團公司評為勞動模范,先后榮獲集團“十大優秀醫務工作者”、“創業標兵”、“專業技術拔尖人才”等榮譽稱號,并被泰安市衛生局評為“優秀醫務工作者”、“全市衛生科技先進工作者”,,被山東省煤炭工業局評為“山東省煤炭工業勞動模范”。

常言道:醫者父母心。這簡短的一句話,對醫生的醫德提出了至高要求。自小就神往醫生的職業,對身穿白大褂的醫生充滿敬畏之情。上學后,學習了毛澤東同志的《紀念白求恩》,不但進一步堅定了他從醫的決心,而且使他對醫生的職業和責任有了更深的理解,這為他走上從醫道路和樹立高尚的醫德打下了堅實的基礎。

自畢業后參加工作的第一天起,就為自己確立了一條從醫的準則,明確了自己的責任:醫生的責任就是盡最大的努力為患者解除痛苦。他是這樣想的,更是這樣做的。從醫十多年,從一位普通的醫生到治療中心主任、副主任醫師、副院長,他從未收受患者一次紅包,從未接受患者家屬的吃請。有時患者的家屬和朋友不理解,他還要反過來做患者家屬的工作,感動的患者家屬不知說什么好。濟南長清一位94歲的白內障患者,因行動不便,無法到大醫院就診。其親屬先后高薪邀請數家醫院的專家上門手術,但因老人年歲較高,手術風險太大,搞不好會危及患者的生命,錢掙不到不說,還有可能身敗名裂。因此幾家醫院都婉言謝絕了。無奈之下,老人的兒女通過多方打聽,找到了。經過慎重考慮,毅然冒著風險為老人實施了針撥手術。短短的5分鐘,使老人告別了黑暗,重新見到了光明,術后視力恢復到了0.4。老人的幾十位親屬奔走相告,連稱為神醫。

自走上領導崗位以后,的責任意識更是愈見增強。他意識到,要為患者解除痛苦,單靠個人的力量不行,必須注重人才的培養,努力培養一支高素質的醫療隊伍。為此,在眼科制定了詳細的學習計劃,把個人的技術和經驗毫無保留的傳授給大家。特別對新分配來的大專院校畢業生或有培養前途的人員,總是積極鼓勵他們堅持學習,大膽實踐,勇于創新。為消除他們的顧慮。他總是鼓勵說:“沒事,出了問題我負責。”正是在的影響和帶動下,礦眼科形成了良好的學習風氣,一批年輕人也逐漸脫穎而出。

不僅如此,在立足礦醫院的基礎上,眼睛向外,面向社會。在他的積極推動和倡導下,以礦醫院為中心,與臨沂市蒙陰縣的常路醫院、萊蕪市新礦萊蕪中心醫院、濟寧市泗水縣的興村醫院、泰安市新泰天寶醫院等十一家醫院聯合,成立了眼科協會。礦醫院將這幾家醫院作為定點聯系醫院,發揮礦醫院眼科技術先進、醫務人員年輕精力充沛的優勢,積極帶領和組織人員,深入各家醫院定期無償為他們進行業務培訓,不但提高了上述醫院的醫療水平,而且為礦醫院樹立了良好的形象,本人高尚的醫德和精湛的技術也深深折服了患者,得到了患者的認可,實現了醫院和患者的雙贏。

礦醫院作為一個“二級甲等”資質的礦區醫院,位置偏僻,規模較小,在這樣的條件下要想取得一定的業績困難可想而知。但面對不利條件,不但沒有氣餒,反而在礦醫院響亮地提出了“做一個手術,出一個精品”的理念。為實踐這一理念,自參加工作以來,一直從事著臨床工作。為了提高醫療水平,他始終注重業務學習,先后系統學習了高等醫學院教科書,訂閱了《中華眼科雜志》等專業刊物,定期參加全國眼科醫師培訓及眼科學術交流會,不斷充實科技前沿知識,及時跟蹤國內外眼科發展動態,對較先進的玻璃體切割術、眼底造影、眼底激光、視網膜手術等代表眼科前沿的先進技術進行了深入系統的學習和掌握,個人的綜合素質和專業技術水平得到了迅速提升。

不僅善于學習,更善于創新,勇于實踐。他主持創新實施的“自閉式小切口人工晶體植入術”治療白內障,切口由原先的9mm減少到了3mm,不但減少了患者的創傷,而且減少了并發癥的出現,術后第二天患者即可正常生活,且治療費用僅為同類手術的三分之一。該項技術榮獲省科技進步二等獎,填補了省內空白,多次在省立醫院、泰安附院眼科進行手術演示,并在省衛生廳舉辦的首屆眼科新技術推廣應用學習班向全省推廣。“t型切口眼胎植入術”獲泰安市科技進步一等獎。此外,堅持理論聯系實際,近幾年來,先后在全國各級刊物發表論文多篇。其中,“聚胞皰和氟美松結膜下注射治療單皰病毒性深層角膜炎”等三篇論文在國家級核心期刊發表,并有二篇論文在全國學術交流會上交流。

為了搞好學習創新,還十分注重和開展學術交流。他利用一切可以利用的機會,廣泛開展學術交流。一方面積極走出去,選送有培養前途的人員到各大醫院和院校學習深造,另一方面積極請進來,在各級領導的支持下,主持舉辦了礦醫院眼科學術交流會,邀請了南京、省立醫院、泰安及周邊縣市眼科專家80余人,進行學術交流。在位置偏僻的礦區醫院舉辦如此規模和規格的眼科學術交流會,在全省還是初次。通過學術交流,不但使礦眼科新創的技術得到了認可和推廣,而且以此為契機,積極組織引進了超聲乳化儀、眼底激光造影儀、眼科a/b超、眼內手術纖維系統等先進設備,為創建技術先進、設備齊全的綜合性眼科醫院奠定了堅實的基礎。

同時,為進一步搞好醫療服務,又提出了“看一個病人,交一個朋友”的理念,并在眼科專門建立了患者檔案,對所有住院治療的患者,在征得個人同意的情況下,詳細記錄了其姓名、性別、年齡、住址、電話及病歷等。期間,組織人員,定期或不定期對治療的患者進行回訪,聽取患者的意見和建議,及時解答患者提出的相關問題,贏得了廣大患者的廣泛贊譽,礦醫院眼科的知名度也因之迅速提升。

為更好的服務于廣大患者,促進防盲、治盲、殘疾復明工作的開展,還組織眼科與當地殘聯聯合,積極開展“扶貧困,送光明”活動。每年為新泰等四個縣市的50名貧困失明患者免費進行手術。新泰市放城鎮72歲的盧德山老人,在黑暗中生活了5年,生活不能自理,通過的無償手術,術后第二天就復明了,高興的熱淚盈眶。15歲的小姑娘孫文燕失明多年在家,通過的手術,術后第二天拆除紗布后,激動的拍手喊到:“我看見了,我又能上學了。”看到通過自己的努力,解除了他人的痛苦,心中也感到一種莫明的知足和幸福。

以其高尚的醫德、精湛的醫術和精良的服務,實踐了醫務工作者的責任,體現了醫務人員的價值,樹立了一個基層醫務工作者的良好形象,他不愧為礦區的光明使者。

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