范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇一

普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創造一個良好規范的語言環境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議：

1、請家長們堅持使用普通話與幼兒溝通，養成良好的語言習慣，為孩子創造良好的語言環境。

2、請家長們給孩子提供文字規范的幼兒讀物，在日常生活中，規范幼兒的普通話；提供多聽多閱讀繪本的機會；鼓勵幼兒學唱兒歌、學講故事，鍛煉幼兒的語言表達能力。

3、請家長們在生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。

4、請家長在語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，帶動家人們在家庭生活中堅持使用普通話，使規范用語成為一種自覺行為，為城市形象的塑造和城市文明程度的提高盡一份力量。

尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發展的社會。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇二

親愛的各位家長朋友們：

在我們每一個炎黃子孫的心里，漢語是世界上最美麗、最偉大的語言，而語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字，隨著現代化建設事業的迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。

為響應國家推廣普通話的號召，以本屆推普主題“普通話誦百年偉業，規范字寫時代篇章”為載體，營造和諧、文明、活潑的校園環境，我園向家長朋友們發出推廣普通話倡議書，倡議如下：

在各種場合中，特別在與自己的孩子的交流中使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍，日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為。

注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。在寫好規范字方面，請家長們和我們一起做好表率，積極引導孩子使用規范字。

給孩子提供文字規范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力，鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。

對身邊親朋好友有不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

把說普通話和維護祖國語言同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從我做起，大力推廣普通話，家庭環境和社會環境對孩子的影響是巨大的，為了能給孩子們一個良好的學習與生活環境，形成講普通話的自覺習慣，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，相信在我們全園師幼及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇三

親愛的小朋友、家長朋友們：

金秋送爽的九月，我們迎來了全國第二十四屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的普通話推廣周的主題是“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新片”，為響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議：

1、在幼兒園和家中請堅持使用普通話，養成文明良好的語言習慣，共同為孩子創設一個良好的語言環境。

2、家長要給孩子提供文字規范的繪本圖書，引導孩子一起誦讀經典詩詞和兒歌，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、積極參加幼兒園和班級的經典誦讀活動。

3、教學及日常生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。

4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交往環境。

5、語言交往中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，使規范用語成為一種自覺行為。

6、堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。

7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來

親愛的小朋友、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言；使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇四

親愛的寶貝、老師、家長朋友們：

在金風送爽的'九月，我們又迎來了全國第xxx屆普通話宣傳推廣周。今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶貝們發出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，養成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

4、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

5、堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的好習慣。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇五

親愛的家長、小朋友們：

您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。正值園“童話節”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們發出倡議：

1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成良好的習慣。

2、給孩子

提供

文字規范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創造各種學習機會：多聽故事、學說普通話，規范幼兒用語；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇六

親愛的老師、家長和小朋友們：

每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，在金風送爽的季節里，我們迎來了第xx屆推普周（9月12日-9月18日）。本屆推普周的主題是：普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇。為了響應國家推廣普通話的號召，同時，也為了讓正處于語言發展關鍵期的孩子們在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，我們向全園老師、家長和小朋友們發出倡議：

1、全園教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環境。

2、在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規范的引導。

3、在語言交往中要時刻注意自己的口語發音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

4、要借助多種形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。

1、樹立使用普通話的意識，堅持用普通話與幼兒、與他人進行溝通和交流。

2、給孩子提供文字規范的繪本及兒童讀物。

3、嘗試用普通話和孩子一起進行親子閱讀，讓孩子在父母親切的普通話氛圍中，逐漸養成聽懂普通話、講好普通話的良好習慣。

4、耐心傾聽孩子的表達，給予積極的回應。

1、學說普通話，愛說普通話，愿意大膽、自信地用普通話表達自己的想法。

2、主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。

3、積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。

4、喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。

親愛的小朋友、家長朋友、老師們，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，讓說普通話的文明風尚不斷延續。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇七

各位老師、家長朋友、小朋友們：

大家好!

本周是

第xx屆

全國推廣普通話宣傳周。

今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。”

良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素，對個人成長、成才和成功，具有重要的影響作用。

提升全體國民的語言文字應用能力，提升人力資源開發水平，促進人的全面發展，是加快建設人力資源強國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。

規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環境，更可以維護母語的尊嚴，培養孩子的愛國之情。

所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規范字，努力營造一個文明和諧的校園環境。

在此，希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則，說普通話，寫規范字，從我們做起，從身邊做起，從現在做起：

1.在日常的工作、學習、生活中，堅持說普通話，努力說好普通話。

2.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規范的字。

3.增強推普、學普意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇八

親愛的寶貝們：

在金風送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

為響應號召，營造人人說普通話的校園環境，我園特向家長和幼兒發出倡議：

1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字。

2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

3、在園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動。

親愛的小朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧!倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話宣傳周活動簡報篇九

尊敬的各位家長：

您好！

漢語是我國使用人數最多的語言，也是世界上使用人數最多的語言。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規范意識，是國家對每個公民的基本要求。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。

今年，我區將全面推廣普通話和推行規范用字，并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此，實驗幼兒園語言文字

領導

小組特向各位家長倡議：

1、請家長們自覺做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者。

2、在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說普通話，方便你我他；寫規范字，從你我做起。讓我們一起，積極營造“說普通話、寫規范字”的良好氛圍，為推進

精神

文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

親愛的家長們，讓我們行動起來吧！

倡議人：xxx

20xx年x月x日