年小王子讀后感英文
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小王子讀后感英文篇一
《小王子》是譯本最多的法國(guó)文學(xué)名著。這是法國(guó)當(dāng)代一部非常著名的童話——法國(guó)作家圣·埃克絮佩里“為大人寫(xiě)的童話故事”。但同樣也受到小讀者的喜愛(ài)。
圣·埃克絮佩里在這部童話小說(shuō)里,通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感嘆。小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球,碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和學(xué)究地的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)的批判,對(duì)真善美的謳歌。
“就這樣,在六歲的那年,我就放棄了當(dāng)畫(huà)家這一美好的愿望。我的第一號(hào)、第二號(hào)作品不成功,使我泄了氣。這些大人們,靠他們自己什么也弄不懂,還得老是不斷地給他們做解釋。這真叫孩子們膩味。”
或許在孩子的世界里,大人們的態(tài)度很重要。無(wú)論支持還是反對(duì)都舉足輕重。可有一些大人,他們往往覺(jué)得孩子的某一些正確的愛(ài)好是不務(wù)正業(yè),覺(jué)得他們只需學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識(shí),然后毫不猶豫地扼殺孩子們夢(mèng)想的發(fā)芽。所有的大人都曾是孩子,只是很少大人記得。
流浪中,小王子看盡了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失了本性。這些人眼里就只有數(shù)字、金錢(qián)、無(wú)窮的欲望、權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋長(zhǎng)在人們的心里,再也沒(méi)了原本的模樣,一代一代地傳承,增加了扭曲的程度,原本的樣子已墮落。他們所追求的幸福與原本對(duì)幸福的觀念大不相同,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),金錢(qián)與欲望才是幸福。所以,他們總是粗暴地把真正的幸福從身邊趕走。
這是一個(gè)童話故事。這是一個(gè)不僅寫(xiě)給孩子們的,更是寫(xiě)給大人們的童話。我最欣賞小王子,不僅在這個(gè)故事中他一直保持著最原本的模樣,更因?yàn)樗虝?huì)了我很多:感恩、珍惜、知足......那些眼睛看不見(jiàn)的東西,才是最重要的東西。因?yàn)樽钪匾臇|西——我們要用心才能看得見(jiàn)。
小王子讀后感英文篇二
一個(gè)完美的童年,少不了的伙伴必定是書(shū)了!
我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話——《小王子》!
它講述的.是一位居住在b612星球上的小王子,想去探訪其他星球,于是開(kāi)始了他的星球之旅。途中,他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球認(rèn)識(shí)了“我”,與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子是個(gè)多愁善感的人,他心地善良、天真純潔,富有同情心,更重要的是他對(duì)待友誼的那份真誠(chéng)。
每個(gè)人的友誼都是珍貴的,是不能隨便去破壞的。有時(shí),當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí),我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí),當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí),我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒唐的是,我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。
自從讀了這本書(shū)后,我對(duì)自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
《小王子》真是我們的良師益友,不斷地凈化著我們的心靈!
小王子讀后感英文篇三
打開(kāi)《小王子》,書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)道:一本寫(xiě)給成人的童話,再讀《小王子》讀后感。 初看,我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊。再看,無(wú)聊到開(kāi)始思考人生。
一、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花 小王子的星球也有許多花,它們只有四個(gè)花瓣,日出而開(kāi),日落而謝。直到有天小王子意外得到了玫瑰花種子。澆水、施肥、捉蟲(chóng)、為她做擋風(fēng)的屏障。玫瑰花是虛榮的,她告訴小王子她是所有星球唯一一朵玫瑰花,她有刺所以她厲害的連老虎都不怕。直到小王子決定旅行,玫瑰花才難過(guò)的認(rèn)識(shí)到她的虛榮,一只羊可以輕而易舉的吃點(diǎn)她。但她仍舊高傲的不說(shuō)一句話得看著小王子離去。 在地球上,小王子在花園里看見(jiàn)五千朵同樣的玫瑰花,卻又覺(jué)得他們是那樣的普通,也知道他的玫瑰花欺騙了他。他難過(guò)他思考他懷戀。知道狐貍的出現(xiàn),狐貍提出要小王子馴服他。我認(rèn)為這里的馴服是一種相互的馴服,他們建立了關(guān)系,產(chǎn)生了依賴(lài)。小王子終于明白他的那朵花的重要性,盡管她是虛榮的,但自己為她精心呵護(hù)著——一朵花的珍貴不在于他的價(jià)值,而在于你對(duì)她付出的感情,她就是獨(dú)一無(wú)二的。 你“馴服”了她,同時(shí)她也“馴服”了你,這種以感情為聯(lián)系的存在是任何事物所無(wú)法替代的。
二 、哪一顆星星 小王子在想念玫瑰花的時(shí)候會(huì)望著他的那顆星球,雖然看不到玫瑰花,到她就在上面,獨(dú)一無(wú)二的存在。與其說(shuō)是種無(wú)奈不如說(shuō)是一種境界,讀后感《再讀《小王子》讀后感》。就如《見(jiàn)與不見(jiàn)》里的禪機(jī)一樣,他就在那里。所以小王子的思念是可以抵達(dá)的。 當(dāng)小王子準(zhǔn)備返回星球的時(shí)候,作者非常不舍。小王子安慰可以看天上的星星,但是作者并不知道小王子所在的星球。出乎意料的是小王子竟說(shuō):那么你就有五億棵星星,正因?yàn)椴恢涝谀念w星星上,所以就可能在每顆星星上。 每顆星星上都有你的思念,那是多么幸福的事情。一抬頭就能聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)人的微笑,那是多么幸福的事情! 也許有時(shí)候單純的不知道,要比都什么都明白要美好的多。
三、小王子的離開(kāi) 這是我想不明白的一個(gè)問(wèn)題。既然小王子能在各個(gè)星球間旅行,為什么在一周年 (他的星球離地球最近的時(shí)候)選擇讓毒蛇咬他,以死亡的方式回歸星球。 小王子在死前說(shuō)過(guò)這軀體太深重。他一直在說(shuō)大人門(mén)很奇怪。難道是他在旅行的途中明白了太多道理,或者是看到了蛇的狡猾,或者還是其他,讓他的身體開(kāi)始沉重,以至于非得丟下身體才能回去。 我不能判斷! 但是我認(rèn)為明白一些新的道理,被人們所公認(rèn)的道理是殘酷的。因?yàn)槭紫饶愕挠H手殺掉你多年以來(lái)所信仰的道理。又或者,本身你去喜歡熱愛(ài)一個(gè)事物,是單純的,但你懂得道理后,就具有目的性了。所以沉重?zé)o比。
四、題外話. 我認(rèn)為,這本書(shū)很值得一讀。尤其是在對(duì)感情的理解上,雖然寫(xiě)感情的文字很少,但那些對(duì)大人的奇怪的理解,恰恰升華了這種感情。如果有時(shí)間,一定要讀一讀。不要讓你以后的小孩認(rèn)為你是個(gè)奇怪的人。
小王子讀后感英文篇四
不斷需要清理的火山口,不小心就會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)星球的猴子面包樹(shù),那只將來(lái)會(huì)躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂愛(ài)的玫瑰,那顆轉(zhuǎn)個(gè)身就可以再次看到太陽(yáng)的星球,還有我們可愛(ài)的小王子。
我總是覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂傷的孩子,他每天看43遍日落,他守著自己唯一的一朵玫瑰,但當(dāng)滿園的玫瑰花都開(kāi)了,他卻會(huì)因?yàn)檎也坏阶约旱哪嵌涠y過(guò)地蹲在地上哭起來(lái)。
我會(huì)在腦海中勾勒出那樣一幅畫(huà)面:夕陽(yáng)的暖橘色光芒鋪滿整個(gè)世界,小王子獨(dú)自看著落日在地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)消失,暖日的余暉在他身后打下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他金色的頭發(fā)與夕陽(yáng)一起在閃耀。
每次想到這幅畫(huà)面,我都覺(jué)得小王子的孤獨(dú)像影子一樣,被無(wú)限拉長(zhǎng),延伸,從地平線直到很遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想,那么多人喜歡這個(gè)固執(zhí)的孩子,也許就是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的孤獨(dú)感和對(duì)愛(ài)的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長(zhǎng)大的孩子找到了寄托。《小王子》像一首彌漫著夢(mèng)的酣甜的樂(lè)曲,緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
故事很簡(jiǎn)單,沒(méi)有勇士屠龍的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,也沒(méi)有王子與公主的豪華婚宴。故事從小王子和他的美麗的,驕傲的玫瑰負(fù)氣出走開(kāi)始,然后他在各個(gè)星球中漫游。
但小王子的故事絕不平淡。猶若《愛(ài)麗絲奇境漫游記》一般,小王子認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人與事:國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家,最后他降臨到地球上與狐貍、毒蛇和一園的玫瑰花相識(shí)。
國(guó)王說(shuō):我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠,我偶爾判它死刑。不過(guò),每次我都必須赦免它,因?yàn)椋@是這里唯一的一只老鼠,得對(duì)它大度點(diǎn)。
愛(ài)慕虛榮的人說(shuō):我是這個(gè)星球最帥,最會(huì)穿衣服,最有錢(qián),而且最聰明的人。可是,這里只有他一個(gè)人。
商人說(shuō):......
狐貍很喜歡小王子,但小王子最終還是離開(kāi)了狐貍,雖然狐貍心中還有些難過(guò),但它卻說(shuō):“我還有麥田的顏色。”因?yàn)楹偟脑挘謩e好像也成了件美麗的事情。
我們做過(guò)孩子。是的,我們也曾會(huì)為了一顆丟失的糖果而哭泣,會(huì)為了一天漂亮的花裙子而開(kāi)心的整晚睡不著覺(jué)。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是,我們長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在我們正經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期,在青春的碎片中褪去青澀,走向成熟。我羨慕彼得潘,那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。
但,赴成長(zhǎng)之約,也算是成長(zhǎng)的必須課。
我想,當(dāng)我有一天會(huì)像狐貍和小王子告別時(shí)一樣,淚在眼眶中打轉(zhuǎn),面對(duì)得失卻能說(shuō)“我還有麥田的顏色”時(shí),我就真的長(zhǎng)大了。
小王子讀后感英文篇五
這本書(shū)以前我在高中的時(shí)候讀過(guò),其實(shí)它是一個(gè)中篇童話,圣埃克絮佩里著。圣埃克絮佩里是法國(guó)著名的飛行員兼作家。他參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn),和戰(zhàn)友亨利吉約梅等人一起開(kāi)辟過(guò)從非洲到拉美的國(guó)際航線。1944年7月31日,他執(zhí)行偵察任務(wù)時(shí),消失在地中海上空,再也沒(méi)有回來(lái)。
圣埃克絮佩里在這部童話小說(shuō)里,通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)人類(lèi)童年消逝的無(wú)限感嘆。小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球,碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。
故事里一只狐貍說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話:只有心靈才能洞察一切,本質(zhì)的東西肉眼是看不見(jiàn)的。狐貍告訴小王子,在茫茫的宇宙中,因?yàn)橛幸欢涿倒寤ù嬖冢阍?jīng)為她澆過(guò)水、除過(guò)蟲(chóng),和她有著心靈的感應(yīng),所以宇宙就完全不同了。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)也數(shù)不清的玫瑰花,它們看上去沒(méi)有什么不同,但因?yàn)橛辛诵撵`,你的那朵就和別的有了千差萬(wàn)別,所有別的玫瑰花加在一起,也不能取代她。
我每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),許多人提到自己最喜歡的一本書(shū)時(shí),都會(huì)選擇一本童話,有安徒生、有格林,也有圣埃克絮佩里。這些人有不同的經(jīng)歷,不同的個(gè)性,但對(duì)童話的那份熱愛(ài)卻是相同的。童年雖然不會(huì)再回來(lái),但在童話里,我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)。
我常常想,沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年,可是永遠(yuǎn)有人童年。
沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年,可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。
沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年,可是我們對(duì)童年的渴望永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的童話我們永遠(yuǎn)去讀。
小王子讀后感英文篇六
我正捧著這書(shū)看著小王子的故事,當(dāng)然——也包括你。窗外的大榕樹(shù)上,一群群小小的蜻蜓隨著閃爍著的陽(yáng)光,旋舞而上。你此刻,是不是也正盯著什么發(fā)呆?就這樣躺在時(shí)間里想著什么,挺舒服的?可是,時(shí)間卻不允許我這么做,我得馬上進(jìn)入緊張的快節(jié)奏里了,不管我愿,或不愿意。這樣的話,我就挺羨慕你了。
你被他馴養(yǎng),給他啟迪,領(lǐng)他走出迷茫,從此你單純地感到快樂(lè),毫無(wú)關(guān)系的麥子因?yàn)橛兄⊥踝宇^發(fā)的顏色,而讓你愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音,不同了。可一開(kāi)始你就知道,這是不長(zhǎng)久的,小王子注定會(huì)走,他心中只有玫瑰。盡管如此,你仍讓他馴養(yǎng)自己。為什么?因?yàn)楣虉?zhí)嗎?我想不是的。既然你料到會(huì)分離卻要相識(shí),一定有你的緣由。
相遇前的你,世界再簡(jiǎn)單不過(guò),你抓雞,人抓你,生活乏味單調(diào)而無(wú)儀式感。
相遇時(shí)的小王子,正處迷茫。他曾以為的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,沒(méi)想到卻是這樣泛濫。他甚至感到不幸。
然后你們相遇,小王子經(jīng)你請(qǐng)求馴服了你。點(diǎn)滴對(duì)話,可知你的用心。
世間千千萬(wàn)萬(wàn)的人,每時(shí)每刻都在擦肩而過(guò),但總有幾份相遇因“馴服”從而在相互間建立了某種聯(lián)系,使得對(duì)方從擦肩而過(guò)的路人成為生命中的唯一。你告訴他“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。” 正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳砩匣ㄙM(fèi)時(shí)間精力和愛(ài),用最寶貴的東西澆灌她,使得她與其他千千萬(wàn)萬(wàn)的玫瑰相比起來(lái)顯得無(wú)可替代,所以愛(ài)并不是因?yàn)閷?duì)方多么出類(lèi)拔萃,而是因?yàn)闉橹冻鲞^(guò)并建立起了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系,所以你們于對(duì)方——都格外的珍貴。
“因?yàn)樗俏覞补嗟摹R驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>
是你讓小王子以馴養(yǎng)的方式,更好地理解并愛(ài)著自己的玫瑰。即便在分別的時(shí)候如此難過(guò),你也不忘叮囑小王子要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛(ài)的人對(duì)他愛(ài)的人負(fù)責(zé),是怎樣的心情,怎樣的心胸呢,要多么深沉的愛(ài)才可以認(rèn)真說(shuō)出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷,你來(lái)安撫;小王子對(duì)玫瑰的責(zé)任,你來(lái)教。你也同玫瑰一樣的愛(ài)小王子,但你的愛(ài)是包容付出,并讓他成長(zhǎng)的,可以說(shuō)是不求回報(bào),因?yàn)椋瑦?ài)本身即是回報(bào)。
小王子豁然了。而我有了一種淺淺的震撼,心為之一跳,并隨之開(kāi)闊,眼微微濕潤(rùn),朦朧中好像看見(jiàn),你笑著,看著捧著玫瑰的小王子。
小王子讀后感英文篇七
安托萬(wàn)。德。圣埃克蘇佩里是法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的作家。(同時(shí)也是飛行員)
1928年,他被派往西撒哈拉地區(qū)任朱碧角中途站站長(zhǎng),在那度過(guò)幾年的沙漠生活,他接受了孤獨(dú)和寂寞的考驗(yàn),與當(dāng)?shù)赝林臀靼嘌乐趁裾呓⒘寺?lián)系,成功地完成了解救迫降飛行員和散落郵件的任務(wù),為往來(lái)郵班提供了有效的服務(wù)。
沙漠生活給他留下了美好的回憶,也為他的創(chuàng)作的《小王子》的靈感就從此而生。他就是《小王子》的作者-------安托萬(wàn)。德。圣埃克蘇佩里。
《小王子》是一篇寫(xiě)給他人看的童話,作品對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人的弱點(diǎn)從本質(zhì)上進(jìn)行批判和抨擊。《小王子》是一篇能夠從孩子們的角度來(lái)看這個(gè)世界的文章,《小王子》里的小王子是一個(gè)懂得很多道理的一位孩子,他曾在自己的星球里照顧自己的玫瑰,為自己的玫瑰費(fèi)了很多時(shí)間,讓它在他的心目中如此重要。讀過(guò)這本書(shū)讀者都知道,小王子最后為了返回到他心愛(ài)的玫瑰身邊接受了死亡,這不是死亡,而是生命的升華,是用易于腐敗的身軀去換取永生。
這是一本很感人的書(shū),我把這本書(shū)推薦給大家,希望大家喜歡。
小王子讀后感英文篇八
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話,沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。
我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話,是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話,每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對(duì)人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì)都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小王子讀后感英文篇九
《小王子》這本書(shū)我讀過(guò)很多遍,每次讀都會(huì)很感動(dòng)每次讀都有新的收獲,我想告訴自己:不忘初心,不忘自我。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,一位飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始了一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自一顆只有房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能看到日落。小王子還擁有三座火山和一朵玫瑰花。小王子獨(dú)自去有游歷了許多星球,也遇到了許多人:徒有虛名的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人……然而這些大人的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是完全陌生的,他們與生活,事業(yè),金錢(qián),名利緊緊纏繞。我們現(xiàn)在還只是孩子,隨著時(shí)間的流逝,我們最終成為國(guó)王、愛(ài)慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人,因?yàn)槲覀兓钤谂c飛行員一樣的被大人欺騙的世界里。但是只要我們不忘初心,就不會(huì)被金錢(qián)名利所束縛,找到最真實(shí)的自我。
或許,大人小孩的區(qū)別就在于此。孩子思想單純沒(méi)有纏繞不清的思緒而將生活看得很透徹。而大人呢,自以為閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,結(jié)果卻庸人自擾。也許大人們是無(wú)可奈何地,但追根究底還是他們已經(jīng)忘了自己為何出發(fā),從哪出發(fā)。大人們也許忘了,自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
小王子終是死了的,但無(wú)論是飛行員還是我們都執(zhí)著的相信,他回到了自己的星球,去照料那棵玫瑰花。或許,他真的看到了滿天星星向他微笑。嗯,一定會(huì)的!
小王子讀后感英文篇十
從前,有個(gè)小王子。
他來(lái)自b612號(hào)小行星,那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹(shù)苗,否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然,這也是個(gè)好處,可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰,耀眼得好比太陽(yáng),他很愛(ài)她。可是不久玫瑰的自負(fù)令小王子煩惱極了,于是他只好借著遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。
他來(lái)到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見(jiàn)了號(hào)稱(chēng)統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事,正如小王子所說(shuō)的:“這些大人們真的是太古怪了。”
最后,小王子來(lái)到了地球。
夜 風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的,他披著亙古的月光而來(lái),古老的歌謠、殘破的斷墻,小王子遇到了飛行員和狐貍,他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他,他無(wú)法帶著沉重的肉體回自己的星球,只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結(jié)尾,心中總是莫名的難過(guò),談不上是潸然淚下的感覺(jué),只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。
故事的敘述者是飛行員,在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候,永遠(yuǎn)保持一顆童心,所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想,這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白:永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍,“如果被馴服了就會(huì)落淚的。”他說(shuō)。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走,遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任,引導(dǎo)他回去找玫瑰,并告訴后者:“只有用心去看才能看得真切。”他就像一個(gè)智者,冷眼看這個(gè)世界,所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大,宮崎駿老先生說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。”
心頭陡然一顫。
難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了?
看完《小王子》我突然有了答案。
對(duì),我們無(wú)法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候,只要永遠(yuǎn)保持一顆童心,我們就永遠(yuǎn)是孩子。
《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的,更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
我們應(yīng)記得那一次相逢,憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員,他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧!也許那時(shí),我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。
小王子讀后感英文篇十一
小王子說(shuō):你這兒的.人,在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要的東西。
這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。是馴服。這是孩子干凈純粹的愛(ài)。
“應(yīng)當(dāng)非常耐心”,狐貍答道,“開(kāi)始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍遠(yuǎn)些,我用眼角瞅著你,你什么也不用說(shuō),話語(yǔ)是誤會(huì)的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些。”
“只有被馴服了的事物,才會(huì)被了解。”
“如果你馴服了我,我們就可以互相不可缺少了,對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了。我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”
因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ɡ速M(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。
使它美麗的東西是看不見(jiàn)的。
狐貍說(shuō):“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”。
小王子說(shuō):“只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到”。
這樣的愛(ài),是埃哈特曾說(shuō)的,“我們并不能因?yàn)樯系塾羞@樣那樣的特殊品行而愛(ài)上帝,也不能因?yàn)橛羞@樣那樣的動(dòng)機(jī)而愛(ài)上帝,只能因?yàn)樗巧系鄱?ài)它”。
只是因?yàn)槭悄悖詯?ài)。不摻雜更復(fù)雜的名利的純粹。
當(dāng)狐貍讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的時(shí)候,那些曾經(jīng)讓他知道自己的玫瑰不是世間獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,他不再感到沮喪,他對(duì)她們說(shuō):“你們很美,但你們是空虛的,沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然,我那朵玫瑰在一個(gè)過(guò)路人眼里也跟你們一樣。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),單單她這一朵,就比你們?nèi)w都重要得多。因?yàn)槲医o澆過(guò)水得是她,我給蓋過(guò)罩子的是她,我給遮過(guò)風(fēng)障的是她,我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡,有時(shí)也和她默默相對(duì)。她,是我的玫瑰。”
總會(huì)有人會(huì)是獨(dú)一無(wú)二。所以請(qǐng)勇敢去愛(ài),仿佛從未受過(guò)傷的孩子一樣。
小王子讀后感英文篇十二
小王子單純善良脆弱童真,關(guān)心呵護(hù)他的小小世界,又充滿好奇心地探索,對(duì)新鮮事物留有疑問(wèn)同時(shí)愛(ài)憎分明。書(shū)的.言語(yǔ)間有種魔力,是在單純地講故事又禁不住濃厚的哲學(xué)意味。作者描繪了一個(gè)十分浪漫的意象,繪了一幅幅可愛(ài)的畫(huà)。可愛(ài)有時(shí)候就是很有能量的東西,當(dāng)一個(gè)人小時(shí)候,他純真可愛(ài),就免不了脆弱。當(dāng)長(zhǎng)大了強(qiáng)大了,他往往就不可愛(ài)了,可愛(ài)和純粹并不是我們努力要去做的事情,我認(rèn)為是要對(duì)世俗既能接受又把自己恰到好處地安放和遵從內(nèi)心以及緣分。人是社會(huì)的動(dòng)物,處在社會(huì)就必須要與人相處同人交際并且需要錢(qián)。小王子不需要錢(qián),他是自由甚至縹緲的,他的憂傷和快樂(lè)都簡(jiǎn)單,地球人是自私和無(wú)私的結(jié)合體,是合作和競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)合體。幸好小王子是掉到了沙漠啊。
最喜歡的兩段話:
1、如果你四點(diǎn)來(lái),那么我三點(diǎn)就開(kāi)始期盼、開(kāi)心,到了四點(diǎn)甚至焦灼。
2、如果星星上有一朵玫瑰花,那么你在看所有的星星的時(shí)候,就想象每顆星星上都有一朵玫瑰花,這樣每顆星星都變得可愛(ài)。
希望心里的小王子安好,用他溫柔的力量給我一點(diǎn)對(duì)抗和自信的勇氣。
小王子讀后感英文篇十三
《小王子》一本寫(xiě)給大人的童話,那個(gè)來(lái)自其他星宿的小王子通過(guò)他的世界和他看到的世界告訴我們,我們應(yīng)該在意義什么,應(yīng)該怎么生活,來(lái)看小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小王子讀后感:
每個(gè)人都是自己世界里的國(guó)王,自認(rèn)為自己擁有這個(gè)世界里的一切,把那些屬于以及不屬于的都算了進(jìn)去,這些東西讓他們覺(jué)得富有,但從末對(duì)他們所擁有的東西進(jìn)行過(guò)關(guān)愛(ài)。
就像那個(gè)商人,他只是把星星的數(shù)量記在一張小紙上,然后鎖進(jìn)柜子里,就完成了他對(duì)星星的擁有。
而小王子擁有一朵花,每天都會(huì)給它澆水,他的存在對(duì)朵是有用的,而商人對(duì)星星而言是沒(méi)有任何作用的。
事實(shí)上國(guó)王并不擁有,他們要做的事是統(tǒng)治。
擁有和統(tǒng)治是截然不同的兩件事。
擁有只是把這些東西標(biāo)記成自己的東西,然后,就沒(méi)有然后了。
事實(shí)上,我們需要更了的去統(tǒng)治這些東西,不讓他們受到傷害,照顧好他們,這樣我們才能真正的擁有。
我們也不能狂妄的認(rèn)為自己統(tǒng)治著一切。
讓所有都必須毫無(wú)條件的服從。
我們只能要求別人做力所能及的事,要求首先必須合理,威信才能被人接受。
如果你命令你的`人去投海,他們便會(huì)揭竿而起。
人沒(méi)有更多時(shí)間了解任何事物,他們到商店里去買(mǎi)現(xiàn)成的東西。
但是,世上找不到能夠買(mǎi)友誼的商店,所以人也就沒(méi)有朋友。
我們事物的認(rèn)識(shí)就是價(jià)值,當(dāng)別人跟你描述一個(gè)人怎么樣怎么樣的時(shí)候,我們很少愿意去聽(tīng)細(xì)節(jié),但如果別人簡(jiǎn)短的說(shuō)這是某公司的老總,收入幾個(gè)億,立馬對(duì)這個(gè)人就有了鮮明的印象。
沒(méi)有人會(huì)去關(guān)心這個(gè)人做了多少善事,這個(gè)人有多么的會(huì)生活,我們習(xí)慣了用價(jià)格去標(biāo)識(shí),就像去商店買(mǎi)東西一樣。
但我們真正要做的是要用心去了解別人,只有用心去看,才能看得準(zhǔn):重要的東西眼睛是看不到的。
也許你手里的玫瑰和這個(gè)世界上所有的玫瑰都長(zhǎng)得一樣,但是對(duì)了解它,付予它某種情感,它就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,人也是一樣。
世界上所有的東西,都是因?yàn)槟撤N看不見(jiàn)的東西使他們美麗。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)和偷懶是可以同時(shí)做到的這就是人們常說(shuō)的情商吧,有時(shí)候去找一些小技巧,進(jìn)行一些變通,最終的目標(biāo)達(dá)到了就好了。
但有些人就是死守陳歸,把自己搞得很累。
就像那個(gè)點(diǎn)燈人,世界在變,他卻沒(méi)有變。
當(dāng)他趕不上時(shí)間的快速變化時(shí),只能把自己累死。
我想每個(gè)人心里都會(huì)有猴面包樹(shù)的種子在發(fā)芽,如果我們不及時(shí)去拔除它,總有一天我們的世界會(huì)被它占領(lǐng)。
及時(shí)在發(fā)芽的時(shí)候排除遠(yuǎn)比在它長(zhǎng)大后容易。
所以我們也要像小王子一樣時(shí)刻警惕著拔掉那些會(huì)破壞我們美好世界的東西。
如果一個(gè)人聽(tīng)任自己被人馴服,那他就要冒著流淚的風(fēng)險(xiǎn)。
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣,但不能理解故事中大人們的所作所為,因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。
而我們?cè)诳赐赀@本童話之后,卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。
因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了,我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。
當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí),你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前,在高中的最后一天。
一想到要離開(kāi)母校,我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。
在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊,只是你們還記得嗎?小時(shí)候你給你的玩具取名字,你把它當(dāng)朋友,你對(duì)它說(shuō)心里話。
但等你長(zhǎng)大,你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本,還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了!你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎?
一旦你投入了情感,生活中就多了一份羈絆,而制造羈絆,就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。
放學(xué)那會(huì)兒,我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角,卻被一種神秘的力量給逼了回去。
后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做,你是個(gè)大人。
你認(rèn)為大人掉淚很丟臉,只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧!那種痛比痛哭流涕更痛,那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。
內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后,開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。
因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。
那一天,我看大家的表情都還挺自然的。
其實(shí)我很奇怪,難道你們都不難過(guò)嗎?抑或大家都跟我一樣想哭而不哭,仔細(xì)想了下,還挺可悲的。
那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷,假裝堅(jiān)強(qiáng)的話,那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋俏覀兊男θ葸€是真正的快樂(lè)嗎?
畢業(yè)之后,我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué),離校那天你不難過(guò)嗎?他很平靜地回答我說(shuō),不能難過(guò)啊。
第二天要高考,何必影響自己的情緒呢?我還有更重要的事去做。
更重要的事。
這幾個(gè)字是不是很熟悉,你在生活中也常用吧。
當(dāng)我們長(zhǎng)大,我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人,去做有意義的事。
我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。
然而之于培養(yǎng)感情,則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。
只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大,真正的朋友卻越來(lái)越少。
以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。
坦白來(lái)說(shuō),這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。
因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的,我們渴望被發(fā)現(xiàn),渴望被認(rèn)可。
真正的朋友,是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出,才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。
在茫茫人海中,我一眼就能找到你,不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群,只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。
重要的人不是用眼睛看的,而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎?在這個(gè)星球上,有一把隱形的槍。
槍里有隱形的子彈。
槍口對(duì)著童年的我們。
他告訴我們說(shuō),只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我,雖不至于斃命,但著實(shí)很痛。
你知道的,每長(zhǎng)大一點(diǎn),都會(huì)經(jīng)歷陣痛。
直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信,我們的童年還在。
只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔颍拖裥⊥踝右粯樱谀莾核麄兛梢运烈獾氐魷I,任性地去愛(ài)。
在那兒,沒(méi)有明媚的憂傷。
在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。
終有一天,我能成為徹頭徹尾的大人。
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小王子讀后感英文篇十四
小王子,一聽(tīng)這個(gè)名字,當(dāng)時(shí)年幼的我一直覺(jué)著這是一個(gè)王子拯救公主的故事,但是長(zhǎng)大后看完這本書(shū),這的確是王子和“公主”的故事,不過(guò)不是拯救是保護(hù)。
小王子講述的是一個(gè)小王子,住在一個(gè)小小的星球上,他決定離開(kāi)這個(gè)星球去外面看看,以及所見(jiàn)所聞。書(shū)前一部分有一個(gè)段落是寫(xiě)飛行員在沙漠里遇到小王子,小王子希望他給自己畫(huà)一只綿羊,飛行員畫(huà)了好幾張,小王子覺(jué)著不是很好,便讓他重畫(huà),他畫(huà)煩了便畫(huà)了一個(gè)盒子,給小王子看,小王子卻很高興,說(shuō)什么這下小羊就在盒子里不會(huì)跑走了。當(dāng)時(shí)看著這一段,突然就想了很多,對(duì)啊,為什么我們一直畫(huà)畫(huà)會(huì)只畫(huà)那一種物體的那一種形態(tài),比如,我們畫(huà)蛇只會(huì)畫(huà)的又細(xì)又長(zhǎng),而卻不會(huì)想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢,肚子不會(huì)鼓的很大嘛?這時(shí)候你畫(huà)只剛吃掉狼的蛇,給別人看。估計(jì)是看不出來(lái)這是條蛇的。
人們對(duì)某些事都有些固定的思維,比如我畫(huà)畫(huà)必須畫(huà)的跟實(shí)物一樣,我的數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會(huì)錯(cuò),我對(duì)長(zhǎng)在路邊的花草會(huì)一點(diǎn)也不愛(ài)惜,我學(xué)習(xí)不好就是沒(méi)努力。很奇怪不是嘛,當(dāng)然,你也可能覺(jué)著不奇怪,畢竟這個(gè)世界已經(jīng)被人們的思維固定住了,這種思維很好,但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣,里面的男孩對(duì)這個(gè)世界充滿幻想,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而變的不說(shuō)話,不玩,不幻想,沒(méi)有了自信心,連平時(shí)的畫(huà)畫(huà)都放棄了,這就是對(duì)人、學(xué)習(xí)固定的思維。
其中還有一個(gè)片段,是小王子回到了自己的星球,他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩,回來(lái)的時(shí)候,猴面包樹(shù)長(zhǎng)滿了他的星球,樹(shù)根盤(pán)踞在星球的土地上小王子在樹(shù)根之間穿梭,他找到了他的玫瑰,玫瑰花枯萎了,小王子很是難過(guò),在這個(gè)星球上他有一朵玫瑰花。而在這個(gè)世界上也會(huì)有我們的玫瑰花。
也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。愿你能做那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
小王子讀后感英文篇十五
小王子,由安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里,法國(guó)人,還寫(xiě)了《南線班機(jī)》等作品。
“我”曾經(jīng)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,但畫(huà)了張蛇吞象的畫(huà),大人們卻說(shuō),蛇怎么能吃掉大象,你對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)緣分,還不如多學(xué)習(xí),現(xiàn)在的“我”是名飛行員。
一天,“我”駕駛著飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空中,突然,飛機(jī)失控,降落在沙漠中。淡水只能維持8天,“我”很絕望,但就在這一刻,一線光芒出現(xiàn)了——小王子。
我很好奇:“這里怎么會(huì)有人呢?”小王子說(shuō)道:“請(qǐng)給我畫(huà)只羊吧”畫(huà)了3次,他都不滿意,最后,“我”不耐煩了,畫(huà)了個(gè)盒子,“你要的羊就在這里面”“嗯,這正是我要的羊,我的星球太小了。”
之后,“我”才知道,小王子是從325小行星來(lái)的,他乘著遷徙的燕群,見(jiàn)到了許多人,國(guó)王,地理學(xué)家,夸贊了就驕傲的人,守路燈的人等,最后來(lái)到了地球。
第八天,水喝完了,“我”徹底絕望,小王子卻不甘心,讓“我”去找井,“我”抱著小王子,帶著最后一線生機(jī),終于在黎明的一瞬間找到了“希望”
第九天,飛機(jī)終于修好了,小王子也得回去了,他想起了蛇對(duì)他說(shuō):“只要你死去,就能回家了。”“我”立刻阻止他,他卻說(shuō):“只是失去了這美麗的外貌,沒(méi)關(guān)系的。”最后,“我”帶著許多歉意離開(kāi)了沙漠,小王子也下落不明。
是呀,就如小王子所說(shuō),死去只是失去了美麗的外皮,并不是真正離去。就如學(xué)習(xí)一樣,即使學(xué)習(xí)很差,但只要下定功夫,總有一天會(huì)一鳴驚人!