為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節包湯圓活動方案篇一

作為一個傳統的華夏節日，元宵節是春節之后最重要的節日之一。在這個節日里，人們會吃元宵、賞花燈、猜燈謎等等。而包湯圓也是元宵節不可或缺的傳統活動之一。包湯圓既是一種傳統的食品，也是一種傳統的文化活動。元宵節包湯圓活動是一項非常有趣的活動，它可以增進人們的感情、激發人們的熱情和創造力。在這個活動中，人們可以學習如何包湯圓，品嘗到自己制作的湯圓，感受到濃厚的文化氣息。

第二段：對包湯圓活動的體驗

在參加元宵節包湯圓活動中，我們首先要了解泥團由淀粉和水組成，包湯圓的原理也是一樣，需要將淀粉和水充分混合。我們在混合的過程中，發現水和淀粉的比例要有一個比較好的平衡，如果淀粉過多，會使泥團太硬而難以操作；如果水過多，泥團又會太軟。通過反復練習，我們逐漸掌握了技巧，能夠包出各種形狀的湯圓。在打磨、揉面的過程中，我們沐浴在豐富的湯圓文化中，感受到古老化學知識與傳統的漢族文化緊密聯系在一起，這讓我們體驗到了極其獨特的文化氣息。

第三段：感受湯圓文化

除了體驗制作湯圓的過程，包湯圓活動還讓我們深刻地感受到了湯圓文化的底蘊。湯圓在我國是一種十分重要的傳統食品，它代表了家庭團聚、團結和睦的精神，也是人們對于美好未來生活的憧憬。每年的到來，象征著家人的團圓和社會的祥和。所有人都不約而同地期待著讓這種美好得以延續下去的時刻。

第四段：呼吁保護傳統文化

在今天這個現代化的社會，很多傳統文化逐漸被人們所遺忘，尤其是在城市成長的年輕人中，很多人對這些傳統習俗的了解甚至不如外國的文化。這無疑是對中國傳統文化的一種未曾重視的疏漏。為了保護傳統文化，我們需要把活動變得更加生動有趣，使它能夠吸引更多的人加入。只有將湯圓文化傳承下去，這項傳統文化才能在華夏大地上長流不息、永不消逝。

第五段：總結

總的來說，元宵節包湯圓活動是一項非常有趣的活動。通過參加這個活動，我們可以學習到如何包湯圓，感受到湯圓文化的底蘊，進一步地體驗中國傳統節日和文化習俗。同時，這個活動也提醒我們不能忘記我們的傳統文化，我們應該珍惜和傳承它們。希望在未來的元宵節中，這項傳統活動可以變得更加有趣、豐富、愉悅，來展示我們文化的魅力和特色。

元宵節包湯圓活動方案篇二

元宵節的晚上，我和奶奶、姐姐一起包湯圓。

奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉，做成了一個碗狀的圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。

我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，奶奶和姐姐已經包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”

奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把湯圓一個一個放入鍋中，一個個湯圓像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個湯圓浮在了水面上，真是可愛極了。

我仔細辨認，非讓奶奶把我自己包的那個湯圓舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個湯圓雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。

“繼續開工……”正當我們還有回味湯圓的美味時，奶奶又發出了指令，我們又繼續包湯圓了。

元宵節包湯圓活動方案篇三

又是一個特殊而喜慶的節日，你們知道是什么節日嘛？讓我來告訴你吧！就是吃湯圓的日子——一年一度的元宵節。

在煮之前，媽媽再三叮囑說：“先放水，水開了再放湯圓，等到湯圓浮上水面就是熟透了。”，我聽了媽媽的話，先把水倒到鍋里，水開后把湯圓小心翼翼的放進去，他們像奮不顧身的跳水運動員一樣，一個接著一個的跳入水中，我想“這下我只需要靜靜地等待鍋里的小湯圓們慢慢地變熟嘍！”

我用漏勺在鍋里快而均勻的攪拌著，小小的白團子在水波的推動下，像一個個可愛的小白兔，蹦蹦跳跳的可愛極了！一分鐘后，湯圓沒熟；兩分鐘后，我的湯圓還是沒熟。這時我著急了，用漏勺一下一下的碰撞湯圓。呀！沒想到力氣用大了，把這個湯圓黑黝黝的芝麻餡給漏出來了。我心想：“這回可是糟糕了！水面上飄著這么多的'黑芝麻，怎么煮湯圓這么困難啊！”

看著鍋里一個個可愛的小湯圓慢悠悠的在水里飄動著，我不斷的告訴自己：加油，我不能放棄，這樣甜滋滋的白團子，我一定要用自己的雙手做出來。之后，我認真的盯著鍋，不敢輕舉妄動，不時的攪拌下水面。終于我看見這些可愛的“小白兔”爭先恐后的鉆出了水面，我高興極了！

當我們一家三口圍在桌子邊吃著甜滋滋的湯圓時，我明白了一個道理：很多事情都是看著容易做著難，但是只要相信世上無難事，只怕有心人，困難是可以被克服的。

元宵節包湯圓活動方案篇四

社區元宵節猜謎活動

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的交流。

xx北院

xx社區

六、活動總負責人：

xx

活動現場布置負責人：xx

結束清場負責人：社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人：x、x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x

兌獎員：x、xx、xx

禮品發放員：xx、xx

在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節包湯圓活動方案篇五

今天，我要和同學們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。

在包湯圓前，老師告訴我們準備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉，然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水，然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。

然后把陷放進圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓，不如老師包的好看。但我們已經很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個湯圓。

很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？

我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓。看著圓滾滾的湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會兒，同學們都吃完了湯圓，可個個意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣，竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。

這次，我學會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。

元宵節包湯圓活動方案篇六

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

學校食堂各班教室

2月8日下午16：00開始

校文體中心

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節日音樂并拍照留念

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內。

元宵節包湯圓活動方案篇七

元宵節到了，老媽顯得不是那么高興，可我和老爸不是這樣的，因為今日又要放煙花了。

到了傍晚，老爸給我買了很多煙花，加起來至少有兩、三百元呢！我還向老爸要燈籠，老爸說：“這么多花筒，足夠你玩的了。”我不很情愿的說：“不干嗎，老爸！”“那……回家我給你做一個，行嗎？”老爸說。我說：“行啊！”

一家吃過團圓飯，開始放煙花了。老爸第一次放的是：星星跳舞。這個煙花一聲長嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無數道金光，又匯成一個大星星，最后只聽見“叭”的一聲，星星炸開了，從天空中落下來的是五光十色的紙片，美麗極了！象天女散花，更象天使跳舞。

煙花多么漂亮啊！各式各樣，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”……就是沒有“牽牛花”式的，我對老爸說：“快點兒讓我們的“牽牛花”飛上天吧！”

煙花多美麗，我真想每天都過元宵節啊！

元宵節包湯圓活動方案篇八

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和同學的生活，讓同學感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與同學的'情感交流，讓同學體會到節日的熱鬧與快樂。

學校食堂 各班教室

x月x日下午16:00開始

校文體中心

校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、 校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、 配置節日音樂并拍照留念

1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內

元宵節包湯圓活動方案篇九

二、活動目的：為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進社區居民之間的交流。

四、活動地點：七一七北院

五、主辦單位：行政西路社區

六、活動總負責人：候xx活動現場布置負責人：楊xx

結束清場負責人：社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人：李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兌獎員：支x、李xx、喬xx

禮品發放員：高xx、王xx、王xx

七、猜燈謎活動說明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。