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最新學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言

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最新學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇一

篆書課程的時候還好,只是工作日回家的時間不能保證,所以我每個周末都會提前寫好下一周一半的作業(yè),到工作日再寫剩下一半壓力就小多了,篆書課非常順利地全勤。到隸書的后半段,開始進入年底內(nèi)卷節(jié)奏,周末基本不屬于自己,作業(yè)要當天才能完成,只要工作日回家晚一點就拖下來了。果然選修課最后因為忘記每天只能補卡一次,沒有補完作業(yè)??瑫透愀饬耍恐苤辽僖话氲淖鳂I(yè)是周末補起來的,還好吸收了隸書課的教訓(xùn),在拖拖拉拉中補完了最低限度的作業(yè)量,算是全勤了。到畢業(yè)作業(yè),雖然我之前對大作業(yè)有不少想法,但最近三個月,工作日每天早上七點肝到晚上九點周末至少一天的超長工作時間,每天打幾十個電話敲兩萬字的超飽和工作量,以及百年不遇高溫天氣消耗的額外精力,讓我一直處于電量飄紅的狀態(tài),根本無暇他顧,拖到最后一天方才匆匆忙忙地寫完一篇多寶塔集字,又是一個最低限度的作業(yè)。

回首這十六個月,特別是不堪回首的后半程,我覺得我還能堅持下來,打官腔的分析,有兩個方面的原因:

要說我自己,一貫對自己要求不高,評價不低。寫字當然也希望自己能寫好,可是不會跟自己過不去。我每天寫作業(yè),就沒有那種盡善盡美我一定要把這個字寫到什么樣的自我要求,我就像交單位的調(diào)研材料一樣,按時趕完算數(shù),回頭看還覺得自己怪不錯的,抓住一切機會表揚與自我表揚。比如一看今天只有五個人打卡,馬上自我表揚至少寫了就比沒寫強。春節(jié)人菜癮大地給自己家還有朋友們寫了一大堆春聯(lián),人家紛紛客氣說好看真好看,我也照單全收。昨天踩著ddl寫完畢業(yè)作業(yè),跟我楷書必修的集字作業(yè)比較了一下,一眼望去字大大小小、重心四處亂跑的毛病似乎是改善了一些,這么忙這么不上心居然還有進步,又沾沾自喜一番。

就得說大凝這種上班打卡式的課程設(shè)置方式很適合我這樣寫字既不努力也不想思考的懶人。每天兩三個字,每周一個單元,首先是提筆壓力不大,就算落下幾天課,周末努努力也能趕起來;其次是每天不用琢磨我要寫什么練什么的問題。我畢竟是個社畜,寫字對我來說最大的功用跟看戲約飯旅游一樣,就是通過專注一個(手機以外的)事情,讓自己從頭禿的工作里抽離一下,我確實沒有太多精力給到所謂的“創(chuàng)作”,每天自己去琢磨我要怎么練怎么提高這對我來說太難了,大凝這種每天給設(shè)置好了要干什么的節(jié)奏,就剛好很適合(大凝杯的比賽,我就報完名然后鴿掉了);加上我的起點確實是低,不管怎么不上心地練了,確實每個月翻翻前面的作業(yè),都能看到自己或多或少的一點進步。

說實話我已經(jīng)想不起我打哪兒知道的大凝書房,應(yīng)該是某天夜里突然決定我要學(xué)寫字,然后不是某寶就是公眾號搜了一下,真是“隨便”找了一個課程。居然很走運就遇到一個很合拍的可以堅持下來的課程。希望自己還能繼續(xù)這樣拖拖拉拉地茍完后面的小楷課,還有計劃中的五體課二階段,有一天把毛筆變成一個得心應(yīng)手的工具。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇二

又是一年鳳凰花開的季節(jié),又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別三年來堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表高三xx班全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時,離別,卻已來臨。

三年,彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。

我們即將告別校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

祝同學(xué)們:一路高歌,宏圖大展!

謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇三

今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜?;厥變赡昵埃覀儜阎鴮η迦A的憧憬和對知識的渴望,參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時間過的很快,我們在一起歡樂的笑聲還時常在耳邊縈繞的時候,卻到了說再見的時候。時光飛逝,歲月無情。此時此刻,無論對清華的憧憬,還是對老師的依戀,或者同學(xué)友情的難割難舍,我們都要面對。我們不要抱怨現(xiàn)實的無情,我們要為我們享有的機會感到自豪,要為我們曾經(jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱呼感到驕傲,還要為我們學(xué)到的真才實學(xué)高聲喝彩!更要為我們因為學(xué)習(xí)結(jié)識的教授和同學(xué)而無比榮幸。

想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前,自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年,可自己內(nèi)心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方,奮斗的目標、途徑、方法,都沒有明確的答案,有時在奮斗的過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動力匱乏的狀態(tài)下,日子一天天過去了。直到有一天,一個偶然的機會,看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排,懷著試試看的心理,試聽了一節(jié)課。感覺自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光,就像即將耗盡的油燈,被人撥了撥枯竭的燈芯,又注滿了極品的燈油一樣,燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫,堅決參加清華繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)。

隨著課程的變換,更加證實了選擇的正確和必要。通過聽傳統(tǒng)文化的講座,把歷史和文化有機結(jié)合起來,運用到實踐中去,比較大的發(fā)揮了自己的悟性,效果良好。運用歷史不會重復(fù)事實,但歷史往往會重復(fù)規(guī)律的原理,在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi),看清事物的發(fā)展規(guī)律,幫助自己找到生活和工作之“道”,在內(nèi)心用撥亮了的油燈,照亮前進的路。通過照亮前進的方向和道路,其他的都慢慢有序,內(nèi)心平和了,不亂了。以平和的內(nèi)心做基礎(chǔ),處理工作得心應(yīng)手。

在學(xué)習(xí)過程中,通過聽教授的講座,把清華的校訓(xùn)“上善若水、厚德載物”,銘記在心,并消化、吸收、溶解在血液里,加強了個人修養(yǎng)。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活,感悟到了人生的意義,為走好今后的人生道路奠定了理論基礎(chǔ),明確了奮斗的目標和方向。

還是在學(xué)習(xí)的過程中,通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解,使自己對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了進一步拓展自己的知識面,到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生,并將影響下一代。

還是在學(xué)習(xí)的過程中,結(jié)識了好多知名的教授,還有優(yōu)秀的學(xué)員,這些都是自己一生不可多得的精神財富。

在學(xué)習(xí)的過程中還有好多好多可圈可點的收獲。

人生輪回百年間,

注定相聚清華園;

講道授業(yè)大師棒,

中華文明得真?zhèn)鳎?/p>

學(xué)教融融情義切,

尊師求是信若磐;

時光短暫須話別,

若水厚德恒久遠。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇四

1.懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

2.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

4.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

5.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

7.老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

8.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

9.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

10.老師您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人,但我心中您是偉人中的偉人,方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!

11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

12.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!

13.今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

14.如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

15.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……

16.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

17.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

18.如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇五

1. 大學(xué)四年,是我最美好的時光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

2. 入學(xué)祝福語:新學(xué)期,新起點,新目標。新高度,新挑戰(zhàn),新希望。祝福你,新學(xué)期,進步多多,收獲多多,康樂進修,擁有更多精彩。

3. 我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

4. 明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

5. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

6. 人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。正因友誼是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。

7. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

8. 畢業(yè)了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。

9. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

10. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

11. 不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

12. 初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時候是真心的,與你在一起的時候是開心的,認識你這個朋友是無怨無悔的。

13. 但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

14. 曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!

15. 四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利。

16. 美麗的彩虹在雨后,真心的想念在別后,好運好夢好心情在你收到短信后,親愛的朋友,真心希望這一刻,幸福美妙就在你身旁。

17. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

18. 采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。

19. 人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。

20. 終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

21. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

22. 六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

23. 畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

24. 校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

25. 離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。

26. 四年的點點滴滴相處,得到的是一世的兄弟情懷,一千個日日夜夜牽掛,換來了今生的永難忘記。

27. 課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

28. 跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

29. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

30. 方寸間,歷數(shù)世上桑田滄海;時空里,細問人間暑往寒來;是朋友,星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音,天涯海角記心懷。

31. 長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

32. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

33. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

34. 你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢。

35. 天下沒有不散的盛宴,有聚有散;好男兒志在四方,怎能情長氣短?畢業(yè)了,揮揮手,留下懷念;終有時再聚首,共敘悲歡。

36. 愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真長久!

37. 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮揮手,作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩。

38. 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

39. 最浪漫的故事沒有結(jié)局,最珍貴的友誼沒有過多的言語,只有彼此心靈的默契,只有彼此熟悉的問候,才是讓人甜透的乳汁。

40. 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

41. 三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

42. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

43. 揮揮手,卻揮不去友情悠悠;說再見,卻說不盡深深思念;轉(zhuǎn)過身,卻轉(zhuǎn)不出回憶牽絆。畢業(yè)了,愿你心情更陽光,人生更燦爛!

44. 母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又急切地希望能多留一兩天。

45. 畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

46. 朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

47. 生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望、歡樂,還有淚水。

還清晰的記得三年前,我們懷著怎樣的憧憬、期待,共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學(xué)典禮,記得老師上的第一堂課,記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗。而三年后的今天,我要以一個畢業(yè)生的身份談?wù)勥^去三年的收獲與感觸。

三年,像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子,飽浸了山泉水,蘸濃了霓虹的年紀,被我們一頁頁的翻過??辞鼗蕽h武,看關(guān)關(guān)雎鳩,看層林盡染,看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,即將離別象牙塔的寧靜,去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構(gòu)成藍色的夢想,在歲月的長河里架設(shè)堅定的信念,在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想,燃燒希望。

三年來,我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言。

讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,在一生當中有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那里,一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。

讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。

有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,而是新生活的開始。在離開母校之前,留下燦爛的微笑,留下深切的懷念。

淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇七

在我12歲的那個夏季,兜兒還塞著一把夢想和秘密,帶著滿腦子對未知的初中生活的幻想與向往,跨進了城郊中學(xué)的大門。

我就像一個幸運兒一樣遇到了許多好老師,給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

高高瘦瘦的身材,一副弱不禁風(fēng)的樣子,臉上有一處白斑,這使人很容易將他記住,鼻梁上架著副眼鏡,手里總是拿著個茶杯,說實話,那時的我并不覺得他像個教師,這便是我對他的第一印象了。

進入五班這個大集體,金老師也給我們定了許多規(guī)定,嚴格的教育著我們,給我們講了許多道理,讓我們慢慢去體會,我認為他是一個嚴格的教師。

在學(xué)習(xí)的壓力下,金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng),在每年的春天都會帶著我們?nèi)ヒ按?,讓我們盡情的玩耍,當他看到我們在陽光下盡情地笑,肆無忌憚的鬧時,我想他一定會心的笑了,我認為他是一個理解學(xué)生的老師。

在課堂上,雖然他教的是我一直認為枯燥的語文,但在他的課堂上,他總是能時不時和我們開玩笑,幽默一下,使教室里都充滿了歡快的氣氛,我認為他是一個處處為我們著想的大哥哥。

現(xiàn)在正是我們叛逆充滿任性的階段,所以讓不懂事的我們犯下了許多錯,金老師嚴格的批評我們,耐心的教育我們,把我們接入正確的軌道,我認為他更像一個慈父。

這便是我們的金老師,我們的好老師,像一個慈父般的好老師。

感謝老師您的澆灌,讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇八

1. 告別三年來一路與你們相伴的母校,告別那些充滿歡笑淚水,充滿理想和激情的日日夜夜,背起行囊踏上你們?nèi)松碌恼鞒獭?/p>

2. 畢業(yè)是人生的新起點,走向社會,走向工作,你們的明天更加光明燦爛。

3. 將美好的記憶播種,任幸福的回音傳蕩,把快樂的雙手緊握,今天我們畢業(yè)了,青澀畢業(yè)了,傻氣畢業(yè)了,祝你快樂一生,幸福相伴!

4. 長長的距離,長長的線,連著長長的思念;遠遠的空間,久久的時間,剪不斷對你的掛牽!

5. 我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

6. 飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生!用執(zhí)著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!

7. 大四一年人生百味,亡羊補牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對,畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進同退,年輕無價青春無罪。

8. 葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

9. 畢業(yè)了,請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

10. 今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

11. 我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?

12. 曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。

13. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

14. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

15. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

16. 祝你愛情事業(yè)雙豐收,從此快樂不用愁,房子住得太得意,車子開得不廢油,幸福日子沒有頭,拼搏努力幾年后,世上美事享個夠!

17. 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意。

18. 我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

19. 大學(xué)四年即將成為過往,回想我們走過的日子,我想說:思念過去,珍惜此刻,展望未來。大家一路走好!

20. 學(xué)友,我欽佩你的一往無前,相信你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又會以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

21. 同學(xué)又三年,共度好時光;你的幫助真不少,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè),心里實難舍,發(fā)條短信送祝福,祝你時刻開開心心,永遠快快樂樂!

22. 六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

23. 青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂!

24. 四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

25. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

26. 大學(xué),不是你墮落的開始,而是你夢想的新起點!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時光在你的人生的篇章里,充實的,無悔的淌過!

27. 你我有各自的`軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

28. 與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

29. 分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

30. 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

31. 感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

32. 你扯起風(fēng)帆,我用目光匯成河流。你張開翅膀,我用祝?;髑屣L(fēng)。好風(fēng)頻借力,揚帆正當時。畢業(yè)季,祝你前程似錦,一路順風(fēng)。

33. 多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲,流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

34. 我們用初中三年去盼望高中三年,用高中三年去憧憬大學(xué)四年,最后用一生去懷念最美好的初中時光。

35. 梔子花開,四年的夢想,就要告別一段落了。新的號角已向?qū)⒁~出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風(fēng)順。

36. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

37. 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,正因心有靈犀。

38. 同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

39. 人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

40. 收到你的祝福,我天天開開心心,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié)。在這寧靜的時刻,我衷心祝福你圣誕快樂,擁有美好的幸福!

41. 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

42. 大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

43. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

44. 飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!

45. 揮手之間,只有感謝老師感謝舍友,最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持!!

46. 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

47. 生活是一本博大精深的百科全書,別人的注釋永遠代替不了自己的理解。愿我們認真閱讀,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!

48. 沉著堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

49. 默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

50. 立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

51. 朋友,本是知情知己友情人,一天不見非常想念,兩天不見非常掛念,幾天不見非常懷念,祝你新年財運亨通,吉祥如意!

52. 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

53. 薄薄的同學(xué)錄寫不完我們的回憶,杯杯的煮啤酒喝不完我們的情誼,句句的要加油道不完我們的祝福,今日分別,只愿朋友珍重!

54. 青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

55. 同窗整四載,酸甜苦辣咸,無知變有知,少年成青年。此時各天涯,往事刻心間,再過二十年,你我功滿園,建設(shè)咱祖國,神通個顯現(xiàn)。

56. 你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

57. 當你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

58. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無量!

59. 友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的也屬于我的花朵。

60. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

61. 災(zāi)難的暴風(fēng)雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨,但暴風(fēng)雨過后,難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎?

62. 歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

63. 讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

64. 輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

65. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

66. 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

67. 縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

68. 去年的此時,看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學(xué)時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

69. 在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

70. 各位,好日子過一天少一天啊,不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹,大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時光吧,以后就很難有這么瀟灑的生活了。

71. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

72. 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

73. 清晨總是對自己說,風(fēng)雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。

74. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

75. 細數(shù)往日的點滴,有過歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少,真心才好。在我的生命里沒幾個真正的知己,惟獨有你!

76. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

77. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

78. 今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

79. 路還長,道還遠,愿你熱情永不減!情會深,義會濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時的分開奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

80. 在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

81. 這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

82. 成功如果是分式,聰明只能充當分母,勤奮充當分子。望你認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,祝你成功!

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇九

不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。

六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去......是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。

這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

一定會......

驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦?;叵?,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時光??!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨自走向未來,感覺還真陌生啊!

學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

學(xué)生畢業(yè)感言串詞 學(xué)生畢業(yè)感言篇十

三年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首成職。三年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚,告別大二的緊張與忙碌,來到今日大三的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)三年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在成職學(xué)到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘記成職,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)采。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。

三年的大學(xué)生活留給我去回味,去思索的東西實在是太多了。

走在林蔭的路上,那郁郁蔥蔥的樹木看起來是那么的親切可人,數(shù)不清自己在這條路上留下了多少腳印,竟不清楚什么時候他們變得如此的茁壯和挺拔,也從來沒有像今天這樣去留意過他們。時間就是這樣,你一旦錯過,它就不會再回來。而現(xiàn)在我能做的只有好好珍惜這短暫的一瞬。

望著雄偉華麗的運動場,誰能想到兩年前它還是一堆小土丘呢!那時候,還經(jīng)常和同學(xué)一起翻過那一座座小土丘去買飯,并不是因為學(xué)校外面的飯菜有多好吃,好像就是想嘗試一下翻越之后的刺激與興奮吧!那一座座“小山丘”,是我來到學(xué)校后人生的第一道“坎”。那時候簡直對學(xué)校充滿了抱怨和不滿,簡單的樓舍,空曠的土地,雜草叢生,竟也為如何在這片“不毛之地”生活而躊躇。那時唯一的嗜好就是在閑暇時趴在陽臺上數(shù)一數(shù)過往的火車有多少節(jié)車廂?,F(xiàn)在想起來,那時的我頗有些孩子的稚氣和天真。沒有多久,轟隆隆的馬達聲讓我干涸的心田嘗到了甜美的雨露——學(xué)校要建設(shè)運動場了!每天總是好奇的去看看,希望能早日一睹它的雄姿。終于有一天,當新鮮嫩綠的草皮印入眼簾時,我的心情就像那一抹至今讓我記憶猶新,象征生命和活力的綠一樣。然而,今天我要離開這里了,它卻仍舊讓我的心久久不能平靜,就像剛剛認識它時,那么的激動和興奮。

最讓我心靈顫動的是人工湖畔那一顆顆垂柳,像天然的綠色屏障,濃密的交織在一起,甚至找不出一絲的空隙。一根根柔軟細膩的柳條好似少女的發(fā)絲,一陣微風(fēng)拂過,綠浪翻騰,微波蕩漾。

其實最讓人難以忘懷的還是大一時的軍訓(xùn)。當嶄新的軍訓(xùn)服穿在身上的時候,那種喜悅和激動難以用任何話語來表達,大家我看看你,你瞅瞅我,滿臉的微笑要溢出來似的。期待著,軍訓(xùn)終于開始了。八月,炎熱的天氣難以阻擋住我們高漲的熱情,大家使足勁的喊著號子,步伐雖然不是很整齊,但是看得出大家那份認真的勁兒。瞧,那臉上的汗水不就是真實的寫照嗎!就這樣,我們愉快地大學(xué)生活開始了。白天軍訓(xùn),晚上就要學(xué)習(xí)軍歌了。直到現(xiàn)在,我們還能把歌詞倒背如流。軍訓(xùn)生活是我進入大學(xué)后的第一堂課。很快,半個月的軍訓(xùn)結(jié)束了。當學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)檢閱我們的時候,很有幸,我被當作標兵走在隊伍的前面。當激昂的歌曲響徹天空的時候,我的心劇烈的跳動著,像一簇簇跳動的火苗,將所有熱量的傳到了全身!那一刻,我深深的感覺到了我作為一個學(xué)生的使命和責(zé)任,在進入大學(xué)的第一堂課上,我更加堅定了自己的目標和理想!

大學(xué)三年很快就過去了,在這三年里收獲不少、感觸很深,大學(xué)它是一個讓我成長的地方,知識上讓我得到了以前從沒有過的教育,讓我的見識和視野開闊了很多。讓我對社會對競爭和以后的生活計劃和工作信心,讓我在這里交到了很多的朋友,愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩樂,大家在一起很團結(jié),我們的學(xué)習(xí)氣氛非常的好。三年來一直都是這樣,這也是我們學(xué)習(xí)的一個給力的環(huán)境,同學(xué)之間的感情也很深厚,不懂的問題大家都會討論,在心態(tài)上也有了很大的提高,在學(xué)習(xí)如何面對壓力和挑戰(zhàn)的方法。在這三年里有很多次的實踐機會,為我以后踏入社會工作鋪墊了一定的道路。

以前總覺得自己有點膽怯,在大一的時候?qū)W校為我們著想就開始開設(shè)了演講的課程,讓我們挑戰(zhàn)自己,突破自己,以前老師說過一句話,公眾演講是繼死之后讓人恐懼的事情,但是21世紀缺乏能演講的人才,所以我必須克服缺點挑戰(zhàn)自己。從開始老師點名到后來自己能踴躍舉手,在自己,一步一步的挑戰(zhàn)著自己,提高能力,學(xué)校還開過形體課和禮儀課,提高內(nèi)在和外表的修養(yǎng),涉及了很多方面, 讓我注意到很多禮節(jié)和必要的禮貌

社會是殘酷的現(xiàn)實,一個人必須要有一個好的心態(tài)去面對,這是最重要的我對生活學(xué)習(xí)和工作一直持有

樂觀積極的態(tài)度,遇到困難不抱怨,只有想辦法解決,怎么做能有一個更好的答案,21世紀知識和能力非常的重要,它是一個人生存的必要能力,但有一個好的心態(tài)去面對生活那更是難得。我得目標是做一個目標化的人才在復(fù)雜多變的社會我會堅持自己的夢想,去努力、去奮斗,讓它一點一點的變?yōu)楝F(xiàn)實。冰心說過:“成功的花人們只羨慕它現(xiàn)時的明艷,然而她的芽兒侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!泵總€成功的人都是經(jīng)歷過她自己的奮斗,跨過了壩河,面對現(xiàn)實,堅持到底,永不放棄,我能做得到,為了自己的目標和理想,加油!

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