范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇一

人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。

一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。

二、 把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的'物品，不用或少用一次性紙制品。

三、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

四、 保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

五、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

六、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

我們共同，一定會創造一個美好家園!

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇二

全體少先隊員們：

我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，建議護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該建議護環境。我提出以下意見：

一、學習有關環境建議護知識，收聽、收看廣播建議護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境建議護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的.物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）

五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

六、建議護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

同學們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！

建議人：xxx

20xx年x月x日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇三

尊敬的領導：

關于環境保護的建議書敬愛的臺州市市長：臺州是我們自小成長的家園，它的環境十分需要我們的保護。就拿公園來說吧——公園里的花朵開得很漂亮，有些人就把它摘下，可玩弄了一會兒就隨手扔掉了，花朵由公園美景變成了公園垃圾；洗手間，水龍頭還在傷心地流淚，來來往往的人們無視它；走在路上，稍不留神踩到果皮，摔個“狗啃屎”。

公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟；水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚；摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮。種種原因都是人為居多，因此我提出以下建議：一、多種花草樹木，并告戒不要亂攀折；二、讓居民節約用水，隨手關緊水龍頭，并教居民一些“節水小點子”，如，可以用洗腳水沖馬桶等；三、開展“保護環境，人人有責”宣傳活動，組織居民請勿亂扔垃圾，看見垃圾能隨手撿起，舉手之勞，也是人人有責；四、讓居民少開私家車，路遠坐公交車，路近最好騎自行車或走路；五、多多廢物利用，可將生活垃圾制成生活用品。

如果您覺得我的`建議有效，不妨試試吧！相信在大家的共同努力下，我們的家園將會越變越美！

建議人：xxx

20xx年x月x日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇四

尊敬的市長先生：

您好！

我是師苑小學六年級四班的武樂辰。非常感謝您能夠在百忙之中

抽出時間來看這封環境保護建議書。我想和您聊一聊關于我們這個城市在環境保護中出現的問題。您有沒有發現，我們這個城市的天空變了顏色，從原來的湛藍變成了灰白色；您有沒有發現，我們這個城市的汽車越來越多。人們認為有一輛私家車是富裕的表現，有了一輛私家車，就認為自己在親朋好友面前特別的`有面子。有些人家明明不需要車，但他們看別人都有一輛車，就也想買一輛車。有些小區為了省下一塊停車場地，便把小區門口的人行橫道上畫滿了停車線，人們只好走在馬路上，躲避著來來往往的車輛，十分危險。有些居民為了省下一筆停車費，把車輛停在了小區的綠地上，那纖細的小草哪能承受住汽車這個龐然大物的重量，早就壓彎了腰。

現在家家戶戶的生活都富裕了起來，在大街上到處都是汽車的蹤影，現在的人很少愿意走路，除了傍晚有老人在散步，其他時間人們都是有車一族。摩托車、電動車、汽車，哪怕就是幾步遠的地方，人們也要駕駛著自己的愛車出行。這樣一來，汽車尾氣排放的越來越嚴重，二氧化碳排放的也越來越嚴重，我們的空氣質量也越來越差。在此我提出幾條建議：

1、多提供公共交通方式，如：巴士等。

2、增加對環境保護的宣傳，讓人們意識到開車的危害。

3、讓人們盡量用乘坐公共汽車，步行或騎自行車的方式出行。

只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議，我相信我們這個城市的天空一定會恢復到原來美麗的面貌。所以，為了我們這個城市的明天，請大家少開私家車，多步行，多騎自行車。

建議人：

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇五

xx市市長：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

1．珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。

6．水是生命的'源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

至此

敬禮！

xx市xx小學x班學生xxx

20xx/10/27

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇六

生活在地球上的人類：

我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的'母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 ：

1、保護樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。

2、節約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學會二次利用水。

3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護樹木也要做到這一點，要保護地球資源。

4、節約用紙，草稿紙要寫滿，節約用電，不要浪費一度電。

5、進行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。

……

保護地球環境，節約地球資源。讓我們一起行動保護地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環保衛士，一起保護地球!

建議人： x(x)班 xxx

xxxx年xx月xx日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇七

全世界的人民：

我們的地球是如此地美麗，她無私的向我們奉獻。可她，也是公正的。人類的大量砍伐樹林，建立化工廠，隨意獵殺野生動物，胡亂排放有毒物質......各種的極端行為使天空不在藍，水不在清，土地逐漸沙漠化，魚蝦死亡，動物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。

“任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。”正西雅圖酋長所說，地球上發生的一切，都會發生到我們人類的身上：鼻炎。咽喉炎。支氣管炎。流感......各種病毒不斷蔓延，使人類防不勝防。這難道不是給人類重重的敲響警鐘嗎？

因些，我鄭重的'向人類建議：

正如我們想利用大自然，請大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她，愛護她，有節制的去開采礦物，使用水資源。

從我做起，從生活中的小事做起，有一個良好的生活方式。不污染，不浪費，善待地球。

我們要健康消費，用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。

我們要減少浪費，用水之后關緊水龍頭，點餐時不要多點，不浪費，吃多少點多少，吃不完打包拿走。

不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類丟進垃圾桶，變廢為寶，循環利用。

愛護有益動物和動植物，不因利用而破壞生態平衡。

保護環境，不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起，分類丟入垃圾桶。不制造噪音。

做為二十一世紀的學生，請大家愛護我們的地球，保護我們的家園。也請在地球上生活的人民不要因為金錢而失去本性，破壞家園。

建議人：xxx

20xx年x月x日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇八

同學們：

人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由于人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：

1、生活中要多種樹，多種植被，因為綠色植被、樹能呼出二氧化碳，為人類遮風擋雨，抵抗風沙。

2、我們不僅要多種樹，還要養成良好的.習慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排污水，盡量不使用一次性的東西。

3、不隨意亂扔廢舊電池，因為電池是特殊垃圾，會產生污染，可以交給有關部門進行處理。

4、分類回收垃圾，垃圾中有一部分可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一部分不可回收的垃圾，可以進行填埋。

5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯，不讓它白白浪費；珍惜每一張紙，不讓它白白浪費。

張云舒

10月31日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇九

尊敬的孫校長：

您好！

以前我們學校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學們都會去散散步放松下眼睛。就連學校的一個小角落也干凈無比，而現在，同學們把垃圾隨地亂扔，同學們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。

我發現了這個問題的原因就是垃圾桶沒人整理，校園里的垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。

在此，我想提幾條建議。

一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環保工人準時清理，希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。

二、希望學校領導和教師可以用廣播向同學們提倡"保護校園，人人有責"的活動，只要每塊地方能有一個班級清掃，因為人多力量大嘛！

三、希望同學們少量制造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。

四、節約用紙，紙張和塑料是影響環境的大兇手。而同學們并沒有意識到這個錯誤，有的紙張寫幾個字就扔了；有的紙張上只有亂畫的'幾個小人；有的更過分只是折紙成了飛機被扔在了操場上。

五、保護大自然，小花園是我們活動的聚集之地，從前我們會在里面寫作業。自從同學們隨手扔垃圾開始，小花園里面就被臭氣環繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。

六、每天需要有人來監督大家，如果發現有人隨地扔垃圾應該用校規嚴格處罰。

這就是我想提出的六個建議，為了學校的環境，為了同學的身心健康，望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信，學校一定會恢復往日的干凈舒適，一定會散發出往日的陣陣書香。

祝：

孫校長身體健康，萬事如意！

六（7）中隊 魏嘉

20xx年10月17日

點評：小作者字跡絹秀，構思清晰，內容寫得詳細得當。對建議信的書寫手法掌握地很棒，而且其中建議的方法也符合實際，切實可行。老師給你一百個贊啦！

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十

尊敬的環境保護局領導：

你們好！

我是一位來自浙江嘉興市的小學生。我這次寫這封建議書是因為我熱愛環境，熱愛水資源，并且已下決心保護水資源。

我想你們也應該知道了我們國家已經有許多水資源被污染、被浪費了，因此你們也提出了“低碳”這一行為。但有的人卻對低碳的'宣傳置之不理，根本不當一回事，依然在浪費水。終于，災難降臨了。盡管地球上水資源很豐富，可談水卻只有水資源的2。5%！還有，被譽為：母親河“的黃河也遭到了滅頂之災，沉積在河水里的淤泥造成了大量的水土流失，使塬本美麗的黃河變成了真正的“黃”河。同樣，長江和黃河一樣也在默默哭泣。從這些史無前例的數據足以看出，水資源正在急劇地減少。

水，是生命之源，沒有了水，也就沒有了生命。動物有了水，才能成長；植物有了水，才能夠在土壤中生根拔牙；人類有了水，才可以造福地球。從工農業上來看，水也是不可缺少的一部分重要資源。造一噸鋼需要水100噸；灌溉一公頃水稻需水18000噸左右；一座發電能力為100萬千瓦的水力發電機，沒有上億噸水就是無稽之談。因此，水在生活中永遠扮演著無可替代、獨一無二的角色。

水，也是可以多次循環利用的，比如洗澡水、洗衣服的水等。這些水只要能妥善地使用，就可以廢物利用。我希望你們能夠多宣傳，告訴大家每年的3月22日是世界水日，要天天節約用水，對生命垂危的水進行保護，讓水永流不息，不要讓水白白地流失了。

建議人：xxx

20xx年x月x日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十一

各位老師，各位學生:

你們好!

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的'毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!

對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：

1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!

20xx年x月26日

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十二

xx同學們：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的'土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家先污染，后治理的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十三

xx同學們：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!因此我建議：

(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的`材料是樹木.

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水，生活中要學會循環利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十四

親愛的同學們：

你們好！

我是小學部的一名學生，和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎？但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類制造的：排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達6億噸再過500年地球將面臨沙漠化……隨著這些觸目驚心的數字你是否發生感嘆呢？46億歲的“高齡”老人。你們忍心再破壞他嗎？

綠樹成蔭的小樹林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點點的小花點綴其間，更有那風景秀麗的“植物園”，它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽，呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂；傍晚，沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍，對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中，卻出現了一些很不文明的現象，這不得不引起我們的深思。

一次，我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會存在這些垃圾呢？我們的腦子中滿是問號。后來經我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶，在一個周六的.下午，老師帶我們去校外郊游，又一次驚訝地發現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外，我發現有的學生還不愛護學校的公共設施，有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個，可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：

一、如果在公寓吃了零食，請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園，不要在校園內吃零食，時時刻刻要注意維護自己的形象，要做一個文明的學生。

三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學校對外交流的一個窗口，毀壞公共設施等于給自己帶來不便，請大家都能愛護公共設施。

四、嚴格要求自己，做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

鳳華是我家，美麗靠大家！還校園一片潔凈！從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動一動手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。

公園環境保護建議書 環境保護建議書400字篇十五

縣長叔叔：

您好!

我是長島縣第一實驗學校的一名小學生。從小我就在長島長大，長島是怎么變化的，都看到了。從一個不知名的海島變成了一個中國聞名的旅游縣，開展了馬祖節，現在在長島，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去海水浴場玩，開始我們是開開心心的出門啊，可是當走到樂園大街的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來，在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢?后來才知道，原來是因為垃圾桶是固定的`，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。在此希望，為了長島的美麗，為了空氣的清新，請縣長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染清新的空氣。