范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇一

這個玩具就是一個水晶球，有著翠綠的底座，里面坐著兩只小兔子，還有一些白色的晶片，一倒過來，里面就如下雪了一般。

這個玩具一直陪伴了我六年，我只要無聊，就搖一搖它，我只要不開心，就看一看兩只小兔快樂的情景。是它，讓我的童年變得五彩繽紛。另外，它還有一段特殊的經歷呢！

我八歲的時候，不小心把這個水晶球碎裂了一條縫，當時我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼淚，后來這個水晶球也就被擱置到了一邊。

時間像飛箭，轉眼間，一年過去了，那個水晶球上面已沾滿了塵土，漂亮的水晶球變成了一顆臟球，爸爸看見了，就偷偷地把它藏了起來。

一天，我回到家，爸爸問我：“閨女，你最重要的物品不見了，你知道是什么嗎？”我說：“知道呀，今天我把小錢包給您了，您要還給我，對不對？”

爸爸說：“不對，是陪伴了你六年的水晶球。”我說：“什么？這球怎么還不扔呀？”爸爸說：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，給你帶來了多少快樂，它從來沒有離開過你，現在，它有裂縫了，不完美了，你卻嫌棄它。”聽了爸爸的話，我羞愧的低下了頭。于是，我拿來膠水，對爸爸說：“我們把它修好吧！”

從此，我把水晶球擦的干干凈凈，放在我認為最顯眼的地方，因為，我們都覺得對方是不可替代的！

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇二

大家好我想大家介紹一種電器我想大家應該都很了解他，你們想知道他是什么嗎？讓我老告訴你們吧，他叫----風扇

你們大家夏天是不是經常利用風扇來改變自身的溫度呢？或者是使用它的同類空調，吊扇……等等來改變自身的溫度呢？

風扇分為兩種；一種是插電式風扇另一種是安裝電池。

插電式和安裝電池的風扇很相似，但是，他們還是有區別的；插電式的風扇屁股上比安裝電池的風扇，而安裝電池的風扇則在屁股下面多了一扇門將這扇門打開您可以看見里面有三個彈簧三個和凸透鏡很相似的東西它里面可以讓你安放電池可以讓風扇轉起來。

插電式的風扇和安裝電池的風扇共同之處就是最上面都有一個又圓有大的腦袋腦袋里面有三片樹葉用螺絲固定在一起腦袋底下有個像電桿那樣粗的鐵棍最下面呢有一個定時器還有可以控制風大小的按鈕風的大小按鈕將它分為一檔二檔三檔共三個風擋來決定自己想選去哪個風速。

將風扇放在電視邊上既可以當裝飾品又可以在人們看電視炎熱的時候做出巨大的貢獻。

風扇在夏天可以做出很多很多的貢獻比如；我趴在電視對面寫作業降風調到二檔風就剛剛好不大不小也不會將我的書本吹亂將風調到一檔我感覺不到涼爽，那風就太小了調到三檔就會將我的書本吹亂那時候風就有點太大所以說還是二檔的時候剛剛好，通過我的這篇作文你是否對風扇多了一些了解呢？

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇三

說到一件“老物品”，那就要從20xx年2月7日下午的一次考試說起。

就在近幾日，我在找彩鉛時，一不小心打破了一個小花瓶，一眼望去，就看見了一張折起來的紙，清理好碎片，連忙跑到房間，打開了那張紙，咦，這是誰藏的，這么隱蔽，難道不想讓別人看見？但是誰也阻擋不了我的好奇之心。打開了這張紙。哎，原來是一張考試卷，這是誰的呀？才“86”分，啊，我，不是我的嗎？

頓時，我的思緒回到了20xx年2月7日下午的一場數學考試，那時我信心十足，哈，這么簡單的考試，怎么能難得到我，就算我閉著眼睛做都能考高分。我信心滿滿，腦子里全都是“又要考高分了”。

過了好長時間，下課鈴終于響了，我迫不及待地交上了試卷，出去玩了，直到上課鈴響了我才回到教室。

一回到教室，老師就瞪了我一眼，我疑惑極了，難道我考得不好嗎？為什么老是瞪著我？老師發了試卷說：“下課去我辦公室。”我心中頓時一涼，天哪，死定了！看了看考試卷才“86”分，心里很不是滋味。到了下課，我走到辦公室，拿出考試卷，老師一把拿了過去說：“你足足錯了4道計算題，扣了幾分，不然你是可以考高分的，對不對？你這孩子越簡單錯得越多。”我低下了頭，傷心的哭了。

為了不讓媽媽發現，我不得不藏在隱蔽的地方，從那之后，我知道了以后做好了要檢查，而且不能太驕傲。

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇四

我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結，沒有百合那樣高雅，更沒有玫瑰那樣艷麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要著急，聽我細細道來。

暑假時，我老家后園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨后，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。

奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然后晌干，放在水里泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香，可以放在臥室，餐廳當裝飾品。”

說著說著，我們便到家了。

我雙手捧著剛采摘的菊花，心想：菊花雖然沒有其它花那樣純潔，高雅、艷麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的菊花，但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鐘愛的花。

我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶里，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那么大，真是不容小覷呀。

在客廳里的菊花，依舊是那么普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬萬個勞動人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開他們。

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇五

世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外啦!

在我家里有很多讓我喜歡的物品，其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐。因為它是我爸爸送給我的生日禮物》

我的儲蓄罐很精致，它是一個很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個大肚子。好像提醒我們，它的肚子很能裝錢。我堅持把積攢的零用錢放到里面，這樣金豬的肚子就會越來越大，它就會越來越開心

有一次，放學回家。爸爸媽媽出門了。我獨自一個人在家寫作業。我發現本子用沒了。這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦。我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子。終于把作業寫完啦。爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們。媽媽說這就是你養成好習慣，幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。

去年，四川人民遭受強大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢，捐給了災區。小金豬的肚子雖然空了。但是我感到很滿足，因為這是我的一份愛心一份力量。

從這倆件事中，可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大。所以我要繼續養成存錢的好習慣。讓它發揮更大的作用。我的金豬存錢罐，我愛你!

我的一件物品作文450字 我的一件物品作文一年級篇六

小東西，你可真好看。

這是期末考試過后的第一周，因為超常發揮，取得了一個還不錯的成績，爸爸為了獎勵我，便送了我一只特別的寵物——鳥。這是一只活潑可愛的小鳥，深藍色的羽毛使它獲得了一個名字：藍精靈。

從古至今，人們都說，鳥的膽太小了，據說還沒有一個指甲蓋那么大呢！但，我這只小藍鳥膽子就特別大，一身藍色的羽毛像披風一樣，爪子和嘴巴則化為兩把長槍，無比鋒利，一下就能把人抓得頭破血流。對了，它的眼睛是藍色的，像兩個琉璃球一樣明亮；叫聲也是無與倫比的，其它鳥也只望塵莫及地聽著那沖入藍天的叫聲。但它在家還是挺乖的，叫聲也小了許多，似乎是怕吵著我呢！

在我一開始和它接觸時，它可不像現在這樣乖，通常是沖出籠子，飛到客廳便亂叫起來，我費了九牛二虎之力把它抓回籠里，但沒過幾天便又飛出去了。

我清晰地記得，那天家里只有我一個人，但它又飛了出來，我到書房躲著它，開始寫作業了，沒有注意的是，門不知是什么時候開了，小鳥見沒人理它便順著門縫到了書房。我當時認真地寫著作業，并沒有察覺，它便輕輕地落在我的肩上，歪著它那小腦袋看我作業，

我寫著寫著突然看見小鳥在我肩上，便大氣都不敢喘一下。不知過了多久，我扭頭一看，呦，小家伙竟然睡著了，我輕輕將它托起，感受著它的呼吸，也深深體驗著第一次的相觸，第一次的友好，第一次真真切切地做朋友。

這就是調皮的小藍精靈，對了，之后它不再待在籠中，而是陪伴在我身邊看著我寫作業，陪著我入睡。

你看，現在你到我家去，它還會歡迎性地叫上兩聲。