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演講作文400字六年級五篇

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演講作文400字六年級五篇

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講作文400字六年級篇一

上課了,老師先給了我們幾分鐘,讓大家試講。教室里一片嘈雜,每個人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來,把自己和嘈雜的聲音隔開,努力記住還不熟悉的稿子,想著打一場勝仗。

比賽馬上開始了,老師走到教室的最后面,把課堂完全交給了我們。

課前抽簽,我抽到了7號??辞懊娴耐瑢W講得那么好,我心里更緊張了。

終于輪到我了!我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺。望了望臺下的`同學和老師,我的心跳加快了,就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開頭講完,腦子里就“嗡”的一下,接下來的內容突然從我的記憶里消失了,怎么也想不起來。我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機靈一動,老師不是說可以隨機應變嗎?我跳過那段,講起了后面的內容。哎,還是不順暢!終于講完了,我悻悻地下了講臺,回到了座位上,我知道自己輸了。

我調整好情緒,認真聽下一位同學的演講。他微笑著,完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動聽,語調抑揚頓挫,講的內容更是生動有趣,教室里時而響起同學們熱烈的掌聲。看來,第一名非他莫屬了。

雖然在演講比賽中失敗了,但我也有所收獲。不僅學習到了演講的技巧,更懂得了做好充分準備的重要。俗話說,機會總是留給有準備的人。我也要努力成為一個時刻準備著的人,給自己的未來爭取更多可能。

演講作文400字六年級篇二

大家好,我是四(5)班的鄧昱,下面我進行讀書心得介紹:

我家有一個書柜,下面的四格裝的書是我的,上面四格裝的是爸爸媽媽的,書柜里面有許多書,我數了一下,有300多本書呢。

我家書的品種有很多,有童話、雜志、小說、成語、諺語等等。我非常喜歡看書,一做完作業,我就走到書柜前,拿出一本書,坐在椅子上,津津有味地看起來。

我在家里看書時很入迷。有一次,9點半了,媽媽叫我去睡覺,我“嗯”了一聲,又去看書了,好像把媽媽的話當作耳邊風,左耳進右耳出。不一會兒,媽媽走到我身旁,輕輕地說:“鄧昱,別看了,該睡覺了。不信,你看看鐘吧!”我抬起頭一看,呀,10點了,于是,我趕緊回到床上睡覺。

我在學校也很愛看書,每當我吃完飯就回到房間里,一完成作業就拿起一本書,很開心地看起呀。

有一個星期二,我因為看書太入迷而忘記值日,被老師批評了,同學們都嘲笑我,可是我并不后悔呀。

這就是我讀書中的一些趣事,希望你們也把讀書中的趣事告訴我吧!

我演講完畢,謝謝大家!

演講作文400字六年級篇三

常有人問,感恩是什么?

其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

演講作文400字六年級篇四

今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準備演講稿。

到了第二天,我一進教室,就看見有的同學得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢,好像李晶就是這一次的主持人。

李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場?!蔽覀円黄坡?。在聽的時候,我們都很認真,有的專心思考,想,輪到我的時候,應該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學習。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒認真聽。

吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。

到了第十六號時,柯銳先背的很流利,可是背到一半的時候,鬧出了一個天大的笑話,竟然背不到了。當時她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學用手捂著嘴笑,有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話?

演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講作文400字六年級篇五

我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們人生中最珍貴的那一頁的就是—演講比賽。

那節課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來;期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過程中的開心……

上課鈴打響了,同學們個個挺直腰板,激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始!

每一個比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的展現了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—

我收獲的是同學們的友誼;是許多優美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。

在聽同學們演講的過程中,我仿佛坐上了時空機,穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……

在今天的演講比賽中,這幾年來的看書經歷,帶給同學們的酸甜苦辣,全部在同學們的演講稿上蹦了出來,讓聽眾“大飽耳福”,真可謂“歡喜樂也”!

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