競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇一
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。
時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學(xué)們在一起已經(jīng)三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學(xué)和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學(xué)按時完成作業(yè),我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學(xué),我學(xué)會了很多新本領(lǐng),比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學(xué)會唱黃梅戲,在學(xué)校里和同學(xué)們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學(xué)好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學(xué)收作業(yè),我是廣播體操的領(lǐng)操員,還參加了班級足球隊和學(xué)校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學(xué)校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學(xué)。
我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學(xué),帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學(xué)習(xí)上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué),讓我們班的同學(xué)在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學(xué)們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸站在講臺上,我要競選的職位是班長。大家都知道,班長除了要管好各個委員之外,還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累,正因為如此,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:
我是一個活潑、聰明、又有責(zé)任心的人。從二年級到四年級,我一直是班上的班長。我學(xué)習(xí)很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級管理得井然有序。我以前還負責(zé)檢查衛(wèi)生、帶領(lǐng)同學(xué)們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個工作!
如果我當上了班長,我一定會盡職盡責(zé)地工作,做到以下幾點:
1、管好課堂紀律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現(xiàn)象。
2、早讀時間,我會帶領(lǐng)大家早讀,讓每個人都能熟讀課文。
3、我會讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣,發(fā)揚優(yōu)點,并將同學(xué)們的不良習(xí)慣報告給老師。
4、我還會及時檢查各個委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功,我也會繼續(xù)努力的。
班長和同學(xué)們就像魚和水一樣分不開,正因為如此,班長才顯得極其重要,請你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會變得更好的!謝謝!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的'地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
班長在我的眼中是一個威信很高的職務(wù),要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對能力較強,要當個好班長必須是一個出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個職位是因為以下幾點:
在我讀小學(xué)的期間,我都擔(dān)任班長,有一些經(jīng)驗。現(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比如:演講、音樂方面、英語等。
老師的工作壓力很大,有時,老師不在教室時,我就可以幫助老師管理好班級,及時通告表現(xiàn)情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時,我便可以和老師一起思考一起解決。
班長需要管理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí),其實我覺得做一個真正適應(yīng)社會的人,是一個綜合能力強的人,而管理能力就是其中的一部分。
同學(xué)在生活中會遇到很多困難,而我就需要組織同學(xué)解決。有時老師和同學(xué)互相有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。
以上幾點就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當上班長,我一定會以身作則,為班級、位同學(xué)、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我想勇敢一次,做我從來不敢做的一件事情,競選班長。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,初一和初二的我膽子特別的小,學(xué)習(xí)也不怎么好,遇到難題不敢去問老師和同學(xué),但他們卻主動來幫助我,讓我的成績變得越來越好了,原本只排在中等的我已經(jīng)變得優(yōu)秀了許多,以前不敢說話的我現(xiàn)在已經(jīng)變得無話不說了,總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長,但是最終我也沒有能夠被選上,這次,我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了,我想實現(xiàn)我當時沒有實現(xiàn)的夢想,我想好好為大家服務(wù)一次,我知道班長很不好當,但是不管怎么樣,我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后,我會更加努力地學(xué)習(xí),我會做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,我會去幫助那些成績差的同學(xué),老師不在的時候我會管理好班級,拿出老師有的態(tài)度;當上班長后,我不會說誰跟我關(guān)系好就偏袒誰,在學(xué)校人人都是平等的,我會公平的對待每一位同學(xué),誰犯錯就得接受處罰,絕不會姑息誰;我當上班長后,我會協(xié)助老師管理班級,讓那些不良學(xué)生重新喜歡上學(xué)習(xí),讓別的老師對我們班刮目相看。
我知道,現(xiàn)在說這些承諾可能有一些早,但我還是想把我真實的想法說出來,雖然自己不一定能夠選上。同學(xué)們,老師們,請偷投我一票,我想在最后的初三,最后的沖刺階段,為老師,為自己,為同學(xué)獻上自己最大的努力,為班級爭光!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫邰xx。
今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長——班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?
我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí)工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學(xué)們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣……假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。
俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是吳逸舟,諧音“無逸舟”。對,永無安逸的小舟,是船,就得揚帆起航,和風(fēng)浪搏擊!我優(yōu)點多多,缺點也多多,在此就不一一說明了。我性格活潑外向,能很好地和同學(xué)們打成一片,更好地了解大家的想法。
人都說“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。那么今天我就來當這個將軍——班長。相信這是一塊“肥肉”,必將引得無數(shù)有膽有識的“猛獸”大打出手。搶吧搶吧,我會以完勝讓你們潰不成軍。
是的,我就是這樣有自信,我自信自己能勝任班長這一職務(wù),我自信能都以班長的身份在師生間建立一座交流的橋梁,互相傳遞對方的苦衷。
假如我當上班長,一定會以身作則,為班級做貢獻。我會讓同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在最適合自己的崗位上工作,力求效率達到一流。平時對同學(xué),我會傾以全力去幫助,像春天那般溫暖;對老師,我會百分百遵從,像夏天一樣熱情;對帶班級里的事物,我會想秋風(fēng)掃落葉那般利索;對待犯錯誤的同學(xué),我會像冬天那般冷酷無情。“榜樣的力量是無窮的。”我會時刻做好同學(xué)們的榜樣,為班級全力以赴。
同學(xué)們,請相信我,請支持我,我見繼續(xù)自我完善。今天,我是成功的參與者;明天,我定是參與的成功者。
請為我投上你們手中寶貴的一票。我的競選誓詞是:今天,大家投我一票,明天,我定還大家一個全新的班級!
謝謝大家!
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇八
諸位老師同學(xué):
感謝老師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙老師給我這樣一個機會,來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。
競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說的是我的學(xué)習(xí)成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學(xué)校組織的各項課外活動,并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對同學(xué)態(tài)度熱情,對老師有禮貌,見到老師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務(wù),爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會經(jīng)常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。
在學(xué)校里,我在做值日時從不偷懶,每個角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一,也是我的強項,我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分,而英語是我們班很多同學(xué)的弱項。如果我當上了班長,我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語的樂趣,讓同學(xué)們的英語水平穩(wěn)步提升,讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此,我充滿了信心。
希望同學(xué)們能夠投我一票,我定不辜負大家的期望,認真為班級服務(wù),帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來越強。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家!我的演講完了。
競選小班長的演講稿 競選班長的演講稿高中篇九
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興,今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學(xué)一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學(xué)習(xí)、一起來做一名三好學(xué)生吧。
如果我當上了班長,我一定不會讓我們班出現(xiàn)孤立同學(xué)與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應(yīng)當我管的事。我會做一個有責(zé)任感的好班長。
如果我當上了班長,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學(xué)都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領(lǐng)大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學(xué)習(xí)氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長,我將會多向同學(xué)和老師們交流交流學(xué)習(xí)以及生活方面的事。讓老師在同學(xué)們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將對大家的學(xué)習(xí)情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結(jié)束了,不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。