蓋籽-成長視窗
年輕時,在鄉(xiāng)下種地。麥子播種后,總要耙一下地,再用石磙軋一軋,名曰“蓋籽”。為什么要蓋籽,我曾經(jīng)請教過老農。他們說,如果不蓋籽,麥苗就出不齊,稀稀拉拉,不會有好收成。后來想想,也悟出一些道理:沒有蓋籽這道工序,種籽暴露在外面,太陽曝之,鳥獸食之,風雨摧之,則良種毀于萌芽之前,生命逝于襁褓之中,豐收從何而來?
不光植物如此,動物亦如此。一個生命的萌芽總是稚嫩而脆弱的,為抵御自然界的風風雨雨和人世間的是是非非,讓幼小的生命有一個安全、安靜的生長環(huán)境,免不了有一個類似“蓋籽”的程序。比如小雞出殼前后,母雞總是固執(zhí)地張大翅膀,堅守“護雛”的崗位;狗貓產仔之后,也忠實而又艱辛地“護崽”。人類更是這樣,古代民間女子懷孕后,往往秘而不宣,待“水落石出”之后,也盡量不張揚。孩子生下后,連起名字也注意斂其鋒芒,低調地挑一些土里土氣的乳名,如阿貓、阿狗之類。即使紅樓夢中賈府的權貴王熙鳳之女,也特地請鄉(xiāng)下的貧賤老太婆劉姥姥取名,“巧姐”就是一個極其鄉(xiāng)土、極其普通的名字。人們常稱愛子為“犬子”,除了表示謙虛之外,也深知“貴人”藏于“賤名”之下要安全許多的道理,即如藏珍珠于河蚌之內,藏幽蘭于深谷之中,藏金玉于敗絮之間,讓他們的愛子在“搖籃期”躲開嫉妒的目光,避開人世的紛爭,在不被人們留意的情況下,翅膀已經(jīng)變硬,再想非難與扼殺已不太可能。
上世紀末,人們曾經(jīng)熱衷于發(fā)現(xiàn)“神童”。一時間,神州大地,“神童”如雨后春筍般層出不窮。父母夸張,老師熱捧,社會推波助瀾,少年班應運而生。一二十年后,再冷眼觀之,頗有一些感觸。當年“神童”今何在?一些有心人做了跟蹤調查,其結果,出類拔萃者有之,平平庸庸者有之,曇花一現(xiàn)者亦有之。從統(tǒng)計學的觀點來看,同一個年齡段的孩子,有一些智力超常者,屬于正常現(xiàn)象,即使不冠以“神童”之名,在他們成長與發(fā)展過程中,也會嶄露頭角,脫穎而出,在某個領域做出卓越成就,為社會作出應有的貢獻。若過早地把沉重的“神童”桂冠,強行壓上稚嫩的頭顱,將殘酷地把孩子“裸露”在眾目睽睽之下,粗暴地剝奪了孩子童年應有的天真爛漫的自在生活,有拔苗助長之嫌,無“護崽”、“蓋籽”之情。
成年人有了一些社會經(jīng)歷之后,便明白低調的好處。少年兒童,初生之犢不畏虎,易生浮躁之心,難免張揚其性。作為長輩,作為教育者,在激勵其進步,欣賞其成長之余,還應極力呵護其良好的成長環(huán)境,必要時,甘愿做一層“蓋籽”的泥土,為未來的人才豐收做一點實實在在的事情。