這天早晨，亮子走在上學路上，突然只聽“當啷”幾聲，他看到：走在前面的男人褲兜里掉了幾枚硬幣出來。男人并沒有察覺，周圍也沒有人，亮子猶豫了片刻，最終撿起硬幣，追上去還給失主。
　　
　　失主一轉身，居然是亮子的班主任。他接過硬幣，連聲感謝。當天班會時，他又表揚了亮子一番，并號召全班同學向他學習。
　　
　　亮子是第一次受到這樣的表揚，他為自己驕傲，更為自己慚愧。他原本是個喜歡“順手牽羊”的孩子。班主任曾批評過幾次，但收效甚微。所以這次，他故意掉出硬幣，給亮子創造一個“拾金不昧”、改頭換面的機會。
　　
　　果然，亮子從此之后徹底改變了，不拿別人東西了，學習也進步了。
　　
　　面對一個犯錯的孩子，十次惡狠狠的批評往往不如一次善意的鼓勵。