生命的感言作文800字
作文生命的感悟 800字
火,是美麗的.黑暗時,它為照亮的道路;冬天里,它給我溫暖的擁抱;生活中,它讓我盡天下的美食.然而,火,也是最無情的.它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬.火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖.但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害.當火焰蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性.1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災.據初步統計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%.燒毀房舍
【第61句】:4萬平方米.內含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材
【第85句】:5萬立方米,燒毀各種設備2488臺,糧食650萬斤.橋涵67座,鐵路專用線
【第9句】:2公里,通訊線路483公里,輸變電線路2
【第84句】:2公里.受災群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人.在“1115”火災事件現場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災發生時他在外面,而妻子留在樓上.看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進了大樓.由于大火后電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應答,打家里電話又無人接聽.以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時家中已經著火,妻子就在火海中掙扎.男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來.這一切都是因為人們用火不當而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓,人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎.都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視.作為一名中學生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種.消防安全,危關社會.讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會.
初中軍訓有感
《軍言》800字作文一軍訓不但培養人有耐勞的精而且能磨練人的堅強意志。
蘇軾有句話古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎
中午,同學們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對軍訓有一點灰心喪氣。
休息后,個個前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動,各自訴說著辛酸史。
但身上無數條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說不要委屈了自己。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進
我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。
對于我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。
英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。
”軍訓好困難,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。
因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。
這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。
我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
《軍訓感言》800字作文二為期六天的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標準的動作,喊著響亮的口號“高一五班,非同一般,斗志昂揚,共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。
之后掌聲一片。
班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。
六天的軍訓結束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。
軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。
這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰斗力。
軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的習慣,這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮斗”的光榮傳統。
我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。
這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。
如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。
的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了,很累,而且有酸酸的感覺。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。
軍訓究竟帶給了我什么
其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識
其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。
《軍訓感言》800字作文三有淚。
有歡。
有苦。
真乃五味具全了。
軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。
雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。
我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。
每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。
每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。
有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。
如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。
如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。
他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。
這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。
我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。
每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。
因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。
因為有種生活比我艱苦十萬倍。
我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。
軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。
它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。
軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
《軍訓感言》800字作文四為期九天的軍訓生活在綿綿的細雨中,略帶傷感的落下了帷幕。
在教官離去的時候,我們都發現原本有些畏懼和痛恨教官的心情,不知何時已對教官充滿了感恩與欽佩。
在教官與我們別離的時候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。
9天的生活讓我們真正對軍人起了一層敬意,當別離近在眼前,原本自以為堅強的我們,眼中閃動著晶瑩的淚珠,我們大聲的向教官告別以免淚水不爭氣的流落臉龐。
9天的點點滴滴無不貫徹了教官對我們的叮囑與教導。
小到立正時手指并攏這樣的每一個細節,大到整體行進時隊列的整齊,步伐的一致都包含著教官與老師對我們的叮嚀。
9天的軍訓生活充滿了歡笑與淚水。
我們在烈日下抱怨,在陰雨中惆悵。
在點滴中感受著苦澀與甜蜜。
教官最后和我們說希望三年后能在學校的櫥窗中看見我們考入大學后喜悅的表情。
是的,無論是教官還是教師父母這都是他們對我們的期冀。
軍訓并不是單純的對我們的體能進行訓練。
無論是站軍姿或者是走正步,齊步都是對我們的精神和意志力的訓練。
九天來我們真正感到了什么是集體,那是寵辱與共,同甘苦,共患難。
我第一次感到了自己是在一個集體而不是一個單純的班級。
或許磨練我們的意志力與頑強拼搏的精神,培養我們的集體榮譽感就是這次軍訓的的主旨所在。
軍人的職責是保家衛國,為了國家付出自己的一切。
軍訓的生活讓我們感到了軍人的艱苦與困難,軍人是用血與汗著就的。
我們經過軍訓也應有軍人那種頑強拼搏的精神與堅韌不拔的斗志。
或許我們沒有辦法象真正的軍人那樣手握剛槍,守衛在祖國的大江南北,可是,我們依舊可以不斷拼搏,不斷奮斗。
在知識的海洋中,我們也面對著一場沒有硝煙的戰爭。
只有不斷的拼搏,不斷的奮斗才能立于不敗之地。
未來是無法預知的。
誰也不知道自己前途是一帆風順還是挫折重重。
但是,只要我們拼搏進取,頑強奮斗,再大的痛苦與苦難也會過去。
只要我們拿出軍訓中堅韌的意志,那么在不遠的將來,勝利的花環終究會戴在我們的頭上
《軍訓感言》800字作文五步入初中生活,代表了全新的開始。
我們離開了培養素質與為人處世的小學,步入了鍛煉思維方式、擴大視野范圍、約束不良行為的初中。
我們需要首先學習的不是語文、數學或外語,而是學會遵守紀律。
由此,我們可以看出軍訓的重要性。
軍訓培養我們的作風習慣,教導我們遵守規定,磨練我們的意志力與毅力,讓我們明白:無規矩不成方圓和集體大于個人的道理。
我們的教官,林教官,膚色較黑,帶我們班十分辛苦,而且從沒罵過我們,打過我們。
他跟我們說過:“服從是軍人的天職。
一旦上級下達了一個命令,要先去完成,再向上級質疑。
”雖然有些同學經常不注意聽他講話和指導,他也十分細心地重新再教。
這么好的教官教我們班,實在是太幸運了。
我印象最深的是一位上校,政委,給我們講課。
講的是解放軍的意志與歷史。
他說過:“歷史學家統計過,歷史上,中國人民解放軍打贏過400多次仗,而敗仗僅有10余次。
所以,解放軍打仗的勝負比例為400:10”這句話講出了解放軍自豪的戰績,以及戰斗時意志的堅定。
我感覺,解放軍戰士們,都有一種信念,解放、必勝的信念。
我暫時還沒有像這樣讓我堅定的信念,所以我做好多事情都不會做到最好。
我也沒有軍人那么強的榮譽感,經常放任自流,自我要求不是很高。
這些都應該是我需要改進的兩個問題。
課上上校還跟我們提到了一個例子,說有一名解放軍戰士,在醫院做闌尾炎手術。
當護士給他打麻-醉-藥的時候,他疼得直喊。
護士說了一句:“虧你是一名軍人,這點疼都受不了
”這名戰士聽后立刻不再出聲。
手術結束后,護士發現他已經疼得暈過去了,并且護士打的不是麻-醉-藥,而是生理鹽水。
這名戰士為了解放軍的榮耀,忍住了這么大的痛苦,可見軍人的強烈的榮譽感。
這次軍訓結束后,我不僅充分體會到了解放軍軍人的意志,更了解到自身身上的不足。
我的自我要求不高,總是不愿意爭奪第一,缺乏自信是我最大的毛病,以后會爭取努力改正。
《軍訓感言》800字作文六轉眼已是十一月了,初秋的寒風吹起發黃的楓葉,天空時不時飄起一陣淅淅瀝瀝的秋雨。
一陣秋雨一陣寒。
冬天真的快來了
時光如白駒過隙,不知不覺已在安師大完成了從夏天到秋天的轉換。
而軍訓生活中的點點滴滴依然歷歷在目。
從剛進校時的一片茫然,到第一次開班會,到領軍訓服裝,然后艱苦而又值得回憶的軍訓生活就開始了。
夏天已經快要過去,而我們頭頂的那毒辣的太陽卻仍毫不留情的輻射著它的能量。
從早上8點到中午11點,從下午2點到傍晚6點,一天中的大部分時間,我們在烈日下度過。
從立正到稍息,從跨立到敬禮,我們在教官的口令聲中揮灑著汗水。
從玩笑到唱歌,從懲罰到娛樂,我們時刻體驗著軍訓中的別樣快樂。
軍訓中的種種不快早已成為過眼云煙,留下的只有片片美好回憶。
軍訓生活給我們帶來了許多。
作為大學里的第一堂課,它發揮了它的作用。
它將永遠在我的記憶中占據一個位置。
大學的軍訓應該是人生中最后一次軍訓了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。
剛來到一陌生的環境,讓人突然間感覺很不是滋味。
我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》,既然現在我們有優越的條件,為何不認真地過每一分鐘呢
作為一個中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
宣傳愛國主義,想必也是軍訓的目的之一在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓練的效果還是不錯的。
和高中時候的軍訓相比,我們的訓練少了很多“趣味”,但是我感覺這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。
大學的軍訓是非常難忘的,我很享受這個過程。
我慶幸自己能夠有這樣的教官,我們學到的不僅僅是如何走齊步、踢正步,從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會前進的腳步漸漸被人遺忘的精神。
《軍訓感言》800字作文七4天的軍訓生活,我嘗遍了酸甜苦辣。
在這短短的四天里,我懂得了軍訓的真正意義,知道了為何一定要每屆新生進行軍訓,更深深地了解了“吃得苦中苦,方為附中人。
”的含義。
在4天的軍訓生活中,每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對于許多在家里是“小皇帝”的同學來說,無疑不是一種艱苦考驗。
就在軍訓的第一天,教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿。
雖說只是幾十分鐘,但在烈日當空下,同學們都被曬的兩眼發麻。
還好,教官們也是會體貼的讓身體不好的同學到陰涼處休息,并給滿臉汗水的同學們紙巾。
可是,軍令如山,當你想在訓練時,動彈動彈,活動活動時,必須得打報告,否則,教官姐姐就會有點生氣的質問你為何不打報告,所以大家只好服從。
當然,教官們也是會說笑的。
當大家休息時,教官就會教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊的生活。
每當我聽到他們講部隊生活時,我都會感到敬佩。
原來,教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。
我喜歡為軍訓結束的時間倒計時,因為軍訓結束也就終結了我原以為殘酷的身體訓練。
軍訓結束了我就可以回家,我苦苦盼望著這一天的到來,但當我只需用小時來計算它的時候,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。
不當兵難知道當兵的苦,不當兵,難知道當兵的辛酸,當兵是苦的,苦在腳上磨出的泡,苦在為,苦在晨練時迷茫的雙眼,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。
但我堅持了下來,因為每當這個時候,我都要以軍人的準則來警醒自己。
也許成熟就在腳上的泡中孕育,最終磨成厚厚的老繭。
也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經,最終成為警鐘,不時的提醒我。
也許清晰正向迷茫的雙眼滲透,最終將洞察整個世界。
也許堅毅在累酸的腰間屯集,最后將堅實、挺拔與不屈。
或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。
無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。
《軍訓感言》800字作文八幾天的訓練下來,感覺自己真的發生了變化,物品的擺放有模有樣,被子也能有點像豆腐塊了,不錯吧
前幾天身體的不適應、酸痛如今好多了,剛開始的痛苦真是一言難盡,那胳膊像是斷了一樣,仿佛不是我自己的了,楊過的斷臂之苦似乎轉載到我的身上,哎
萬分不堪,兩腿像灌了鉛一樣,宿舍的人全是同樣的癥狀,早上起來得用自己的手搬著雙腿抬起腳緩慢移動,哈哈,總算體會到烏龜先生動作遲緩的悲哀和搞笑,但是我們宿舍是歡笑樂園,不管訓練多么艱苦,室友們進入宿舍后總是笑嘻嘻的,嘰嘰喳喳說個沒玩,仿佛忘記了一切的艱苦。
怎么樣,我們還不錯吧
穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點軍人的樣子。
我既鎮定又緊張,聽隔壁女生說,這個軍訓真是累死人,每天早起不說,還得站在太陽底下曬,一動也不許動。
想想這些,我從沒受過的苦,覺得更應該去體會一下,是真這樣殘酷,也許很有趣味,也許會很刺激。
想著想著,已到了籃球場。
由于要開會,我們全體學生都得坐在這水泥地上聽講,沒辦法,一些學生無可奈何坐在地上,以后還有很多機會坐下呢。
我很認真地聽,領導老師們講得頭頭是道,方方俱全,會場不時發出一陣一陣的掌聲。
軍訓是必不可少的,在坐的每位學生都要經歷這種磨練,并提高自己的意志力,還可是以學到一些東西,能強身健體。
沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,借此來體會一下高中生活的那種苦。
一天下來,就像是在上體育課一樣,“起步走,向右轉”等等我們都早會了。
但我們是集體的,動作要一致,不可太零亂,我相信明天會做得更好。
幾棵大樹擋住一部分的太陽光,我們不會很熱。
等到累了,教官讓我們休息幾分鐘,繼續訓練。
不過這可不是一節課,須幾天,真是有些累,教官會不時開一些玩笑,讓我們放松一下,我很開心。
無論怎樣,我們會堅持下去,因為這些小困難是難不倒高中生的。
一天又一天,同學之間的關系更進一步,他們互相關心,互相幫助。
訓練時,能體現出集體主義精神。
堅持就是勝利,相信自己,苦中享樂未嘗不是一件好事。
《軍訓感言》800字作文九軍訓的生活已經結束了,這次軍訓讓我受益匪淺,它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。
軍訓仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。
它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。
軍訓,意味著我們已經不再是懵懂的小學生,而是一名富有活力的初中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。
使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中,我們學會了站軍姿,走正步……在學習的過程中經歷了許多困難,但是都被我們解決了。
現在想起來,還回味無窮。
在我們解決的問題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候,教官告訴我們,我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個交接要自然。
我們聽了以后,立刻認真的跟教官學習這個新的走法。
我們一步一步地走,確保每一個動作都正確。
盡管我們這樣刻苦的練習,但是很多同學在兩種走法切換的時候,都做還是不對。
于是我們的教官又真對這個地方,手把手地教我們。
我們一點一點地學,教官也一點一點地教,終于,我們全班的這個問題都搞定了。
可是這個搞定了,下一個問題又迎面而來了。
這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。
由于我們之前已經在太陽下站了一個小時了,所以這時的我們都很疲憊,聲音喊出來有氣無力的。
經過一次又一次的“有氣無力”,教官終于怒了。
我們不希望教官因為我們而發怒,所以一個個鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來。
雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。
一遍又一遍的喊,引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天,我們舉行了閉營儀式,在儀式上我們超常發揮,嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領導的心。
于是,我們班獲得了“展示一等獎”。
記得當我們的教官知道我們得了一等獎后,笑得好開心,好開心。
作文,學習永無止境800字
學無止境是說學業上是沒有盡頭的,應奮進不息。
換言之既是學習是永無止境的,世間永遠有學不完的東西,探索不完秘,需要你活到老,學到老。
歌德說過“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
”高爾基還說過“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學習
學習”,這些話都進一步說明了學習是沒有止境的。
世界上依靠不斷學習,不斷實踐成功的例子太多了,簡直就是數不勝數。
讓我們來看看我國的幾位著名的科學家學無止境的事例吧
華羅庚是我們耳熟能詳的一位世界著名數學家,是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自安函數論等多方面研究的創始人和開拓者。
他在成為一位頂尖的數學家之后還在努力學習,刻苦鉆研數學,為人類解開了一個又一個的難題。
還有錢學森,他是享譽海內外的杰出科學家和中國航天事業的奠基人,中國兩彈一星功勛獎章獲得者。
就在他取得了一系列舉世矚目的成就后,仍然沒有停止學習,提出了核火箭的設想,為我國航天事業的發展做出了不可磨滅的重大貢獻。
還有錢三強、錢偉長等等,他們無一不是這方面的榜樣。
這些大科學家都能學無止境的學習,我們為什么就不能呢
想起在前一段時間里,我的學習成績大起大落,不由得我的臉上還覺得一陣陣發熱。
因為我連續兩個學期,在期中、期末都考出了較好的成績,所以就驕傲自滿了,學習不再那么認真、刻苦了,結果成績就滑了下來,這就是我對學無止境認識膚淺所造成的后果。
現在我認識到了,人只有通過不間斷地學習,才能獲取真正的知識;才能知道天有多高、海有多深;才能知道天外有天、人上有人;才能在知識的藍天里自由地翱翔;才能在知識的海洋里搏擊風浪;才能領悟知識的真諦,做一個知識淵博、道德高尚的人。
生命的色彩為題 寫一篇作文800字-100字
人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。
驀然回首的一剎那,你才 發現,答案原來是豐富多彩的。
———小引 夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你說,生命是什么東西呀
它是什么顏色的
”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:“生命是紫色的,里面有各式各樣新奇的事,等你長大后就明白了。
”孩子似懂非懂地點了點頭,心中卻 盼望著自己早點長大。
夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。
小孩變成了學生,學生向自己心目中最崇敬的人————老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了溫暖。
”學生仔細品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無際。
風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來。
兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山。
苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題: “生命是什么顏色的
”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。
”兵聽了班長的話,陷入了沉思。
陽春三月,草長鶯飛。
春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。
但兵卻帶著他的疑問,和戰友們奔赴大西南。
面對侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團火,他和戰友們摸爬滾打,揮著自己青春的汗水和生命。
直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會有不同的答案。
爺爺的答案紫色寄托了對往昔生活的懷念;老師的答案紅色是自己奉獻精神的象征;班長的答案白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。
兵走了。
他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青 的翠柏。
他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧
感悟人生的作文800字
曾經以為人生是路途中遠方一道迷人的風景,那里神秘悠遠,充滿詩情畫意。
人生是什么
曾經以為人生是路途中遠方一道迷人的風景,那里神秘悠遠,充滿詩情畫意。
隨著歲月的流逝,便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合,一幕又一幕的潮起潮落,一輪又一輪的陰晴圓缺,再后來……人生到底是什么,我說不清楚。
但霍桑卻替我找到了答案,他說:人生包括兩個部分:過去是一個夢,未來是一個希望。
過去是一個夢。
回首過去的風風雨雨,生活中的許多東西像一只斷了線的風箏,在歲月長河中悄然而逝。
好的壞的,喜的悲的,都已過去,成為歷史,像夢一樣變得遙遠而模糊,不再清晰了。
但又有一些刻在腦海中揮之不去。
原來,歲月雖然會斑駁年輕的容顏,但它帶不走曾經永恒的記憶。
忘不了第一次離家的難舍,忘不了第一次上講臺給學生講課的緊張,忘不了第一次暗戀一個人的滋味,忘不了第一次收到情書的激動,忘不了……生活中總有那么多美麗的瞬間留下。
這些記憶常在我眼前晃動,當我伸出手去抓時,它又消逝得無影無蹤。
過去的已經過去,永遠地過去了,成為了遠去的風景,我怎么也回不到從前了。
未來才是那輛奔馳的列車,才是人生的希望。
所以,年青的朋友,用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒,好好地把握現在,去實現未來的夢吧。
但幸福也總會在風雨中搖擺,因為,人生不是一帆風順的,它是一場殘酷的考驗,一次艱難的旅途。
當不如意來臨時,請不要氣餒,不要抱怨,更不要麻木。
臺灣作家劉墉說:人就這么一輩子,不管你怎么過這一輩子,這一切也將會過去,但是希望能在這寶貴的一生中多一點感受,多一點觸動,哪怕是苦、是甜、是酸、是辣、是驚、是險、是喜、是悲,記住,不要麻木。
是的,任何時候都不要麻木,否則,那將是一個人一生中最可悲的事情。
回首往事,盡是遺憾,默想未來,夕陽西下,暮藹蒼茫。
或許,人生就是一連串的選擇,選擇了拼搏,選擇了微笑面對一切,未來的太陽才會在朝霞的陪伴下冉冉升起。
人生是一個過程,它需要回味,需要憧憬,需要感受,如此,人生才會深刻。
為了讓人生更加美麗,讓我們來記住雷因霍爾德.聶赫爾博士的話:
消防安全征文800字
春天的牡丹,爭奇斗艷;夏天的小荷,清香沁心;秋天的雛菊,低調怒放;冬天的臘梅,獨立枝頭,但不論是哪種花朵,都有著沁人心脾的馨香。
而總在街頭忙碌的你,是否會注意到生活中的“花朵”、和聞到它們的馨香
一枝獨秀不是春塞內卡曾說:“生命如同寓言。
其價值不在長度,而在于內容。
”吳斌的生命,化作點點馨香,溫暖著人們的心田,面對突如其來的剎車皮,面對萬蟻噬骨的疼痛,他依舊懷著堅定的目光,緩緩地停下車,并用生命力化作嘶啞的嗓音,提醒乘客,安全有序的下車。
正是74秒的堅持,是他的生命若寓言、似老樹般厚重。
那抹鮮血,化作點點馨香,飄蕩在生活中,提醒我們,別忘了注意生活中的馨香。
映日荷花別樣紅還依稀記得《生命中一年的時光》曾道:用我生命中一年的時光,為你換取一抹希望之光。
而最美老師張麗麗換取的希望之光,化作點點馨香,吹拂著善意的春風。
只記得那天放學,兩個學生在馬路上嬉鬧,一輛車若公牛般踏著他的鐵蹄,向學生撞去。
出于天職,視學生入自己的親生骨肉的張麗莉,義無反顧地把他們推開,不假思索。
而車正露出猙獰的面孔,吞噬了老師的身影。
最終,傳出了老師將被高位截肢的噩耗。
然而,老師那時還在微笑,發自內心深處的微笑:兩條腿換兩條命,值了
正是她奮不顧身地一推,使她的精神如七彩的云彩般崇高,而她的微笑化作點點馨香,飄蕩在生活中,提醒我們,別忘了欣賞生活中的馨香。
零落成泥碾作塵特蕾莎修女的雙手,化作點點馨香,融化了受難者心中的堅冰。
那一次,在下水道撿到流浪者,奄奄一息,卻還在咒罵著命運的不公,她用溫潤的濕巾仔細的擦拭著他的身體,用雙手緊握他的心,輕聲細語地安慰他,如“春雨一般潤物細無聲”,試圖撫平他心靈的創傷。
最后,那個流浪漢,帶著滿足的笑容,離開了人世,他的笑,似乎在感謝他的溫柔善良。
她在獲諾貝爾和平獎時非常謙卑地述說著感言:“我只是做了每個人都能做的事情,給貧困人民一雙溫暖的手。
正是她手中的溫暖,化作點點馨香,提醒我們,微小的花塵也能締造馨香。
接天蓮葉無窮碧最美女孩的一推,最美醫生的鮮血;最美奶奶沖進火場,最美媽媽手接千斤……正是他們微小中的偉大,化作點點馨香,提醒我們,平凡的素潔,也可以仿佛夏日的荷塘,似群蟻排衙,編制著馨香。
愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時播種,隨時開花。
不因我們的卑微而碌碌無為,應讓愛的種子開花,雕刻美麗生活的雛形,締造生活中的馨香。
家長寫的家風作文800字
家風,塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。
顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。
它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。
每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。
環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。
”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。
如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。
家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。
可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
那么我們應該怎樣為孩子打造一個良好的成長空間呢
高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富,防止精神污染。
有些父母讓低級趣味充斥家庭,對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、賭博..... 父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。
濃厚的學習氣氛 “文風”是家風中的重要一種,是培養孩子性情的、熏陶孩子素養的重要方面。
熱愛學習、崇尚知識,讓家庭充滿學習氛圍,這是一種智的追求。
孩子在這種環境的影響下,久而久之,也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。
信息時代要求我們建立學習型家庭。
無論父母做什么工作,都應該熱愛學習,崇尚知識,讓家庭充滿學習氣氛。
有個孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導。
可是一了解,父母根本就沒給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時間輔導他呀
”那么,秘密在哪兒呢
還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家里來了客人,談論的也都是如何修改文章,論“結構”,談“中心”,家庭中的這種“文風”熏陶著孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文。
和諧的家庭關系 良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。
家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至會影響到學習成績。
為了給孩子的成長創造一個良好環境,家庭成員之間應該和睦相處,互相關心,互相愛護。
父母對孩子也要民主,主動傾聽他的意見、平等協商。
家庭成員間都應注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做
”彼此給予溫暖、給予關懷。
為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結,給孩子創造和諧