作文關(guān)于身邊的好人好事要求寫出自己的真實感受

舉手投足之間也許是公交車上為老人讓座的那份自然而然，或者是粗蠻地擠上車后的那一臉幸災(zāi)樂禍；也許是跟在行人后拾起那留有余溫的空杯扔入垃圾桶后的一臉坦然，或者是在大街上隨手扔出一團(tuán)紙巾的那份“輕松自在”。

舉手投足之間，我們的習(xí)慣、素質(zhì)乃至道德品質(zhì)，一次次被折射放大。

那不經(jīng)意間流露出的真實一面，恰恰成為了我們?nèi)烁竦淖⒛_。

舉手投足之間，展現(xiàn)出一個人的品格。

中科院院士之一，現(xiàn)任華中科技大學(xué)校長楊叔子教授在一次演講中感動了所有聽眾。

在楊叔子教授投入地講述他曲折的求學(xué)經(jīng)歷時，工作人員數(shù)次默默地為他更換茶水，在每一次白發(fā)蒼蒼的楊教授都會馬上站起，恭敬地雙手接過茶，并誠懇地道一聲“謝謝。

演講結(jié)束后，楊教授起身向每個角度的聽眾深深鞠躬，以感謝大學(xué)生們經(jīng)久不息的掌聲。

德高望重的楊教授，在對待普通工作人員和多由學(xué)生組成的聽眾時那份謙遜，讓所有人領(lǐng)會到了真正的大師風(fēng)范。

舉手投足間，展現(xiàn)出一座城市的品格。

感動中國的愛心城市青島，在回報愛的道路上走到了前端。

數(shù)次大額的捐款讓一位署名“微塵”的女士引起了人們的注意。

于是平和善良的青島市民默默地接過了“微塵的責(zé)任，點點滴滴地將愛心匯成了一條河流。

我們沒有從他們的舉手投足問看到驚天高義，可那無聲的愛匯成的暖流，長久地浸潤著我們曾為塵俗覆蓋的心。

舉手投足間，展現(xiàn)出一個國家的品格。

多年來對于我國國民素質(zhì)、形象的自省與痛批，仿佛使人心生惱怒。

可看看澳大利亞的國民是怎么做的吧。

澳大利亞本土特有的一種小型企鵝，會以一種獨特的方式沿著河流回到家鄉(xiāng)，每年為了這一奇特自然景觀而來到澳大利亞的游客數(shù)不勝數(shù)。

4,9鵝極怕驚嚇。

可個別不自覺的游客總會打開閃光燈，想要拍下這一幕。

當(dāng)閃光燈亮起時，憤怒的澳大利亞人紛紛挺身而出，嚴(yán)厲地批評不自覺的游客，直至他們灰溜溜地收起相機(jī)。

一個國家，有大而深遠(yuǎn)的文化形象，卻也有小而具體的人文形象。

國民舉手投足之間，體現(xiàn)的都不僅僅是個人的素質(zhì)修養(yǎng)。

一個團(tuán)結(jié)、和諧、富有正義感的國家，也正是由一個個團(tuán)結(jié)、和諧、富有正義感的個人共同建成。

守住自我，守住那條看不見的準(zhǔn)繩；守住人格，守住舉手投足之間那份清潔的品質(zhì)與人格。

好人好事感想

近幾天，我被身邊的許多好人好事感動著：菜市場路口，一些退休的老人自發(fā)組織為路人燒免費伏茶：幾只煤爐燒得“嗤嗤”響，冒著熱氣的伏茶飄出陣陣芳香。

燒的人汗流浹背，喝的人涼入心扉。

他們出錢出力為路人服務(wù)，什么都不圖，就是為了奉獻(xiàn)一份愛心，盡自己的一點能力給別人一點方便和快樂。

別人快樂了，他們同樣得到快樂。

臉上呈現(xiàn)出的真誠的笑容就是見證。

昨天下午，我的辦公室來了三位溫大的在校生，其中一位遞給我學(xué)校的一份介紹信，然后笑著對我說：“阿姨，麻煩你填一張校友表格，我們是替學(xué)校做社會調(diào)查和征集校友的。

”“我是讀師范的啊

”“是啊，現(xiàn)在我們溫州所有的師范都并入溫大了啊。

”是啊，我差點忘了。

我一看，表格設(shè)計確實像他們所說的那樣。

我二話沒說，就請他們候，然后以最快的速度填好表格。

他們很高興。

我說：“這么大熱天你們要跑東跑西地做這些事，很辛苦的啊。

”他們異口同聲地說：“不辛苦，能替自己的學(xué)校做點事，感覺很好啊，也是應(yīng)該的。

”我真為這些年青的學(xué)生高興。

身邊的好人好事短文

身邊的好人好事身邊的好人好事我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。

家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。

平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎

他怎么把您安置到這兒呢

他說：“不是，她可是個好心人哪

我原來不認(rèn)識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。

真是個好心人哪

”我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。

家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個殘疾爺爺

”“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他

”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€殘疾人。

殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強(qiáng)。

要知道，殘疾人和普通人是一樣的

”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。

她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。

發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德

評語：事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

誰能幫我找一篇做好人好事的感想的文章

身邊的好事，其實有很多，比如賣部的阿路邊的掃大街的工人、保護(hù)我們安警察叔叔，其實他們都是好人，多做著好事。

而今天，我卻遇到了這樣的好人好事。

今天，我下樓去小賣部幫媽媽買菜，當(dāng)我在菜筐里挑菜的時候，不知道該挑哪個好。

這時，小賣部阿姨問我：“怎么了

我看到了一直在那發(fā)呆”。

我說：“我不知道該怎么挑，不知道哪個新鮮”。

小賣部阿姨說：“我來幫你挑吧

”說完，阿姨彎下腰挑著菜。

我站在旁邊，看見阿姨挑菜挑的很仔細(xì)，只要有一點不新鮮的地方，都會重新挑別的。

過了一會兒，阿姨累的滿頭大汗，把菜放到了秤上，說：“對不起啊

小朋友，新鮮的菜沒有了，只有這么一點了，我會盡快補(bǔ)貨的”。

我急急忙忙地說：“不要著急，這些也可以，我也不是一定要新鮮的”。

我去拿了一個面包，我問阿姨價錢，阿姨看了一下那個面包說：這個面包是五月二十一日的，現(xiàn)在不太新鮮了，我給找個今天生產(chǎn)的。

終于開始結(jié)賬了，我翻了一下褲兜，里面什么也沒有，全是一些廢紙。

這時，我才想起鞋柜上有些錢忘拿了。

我這下著急了，我說：“阿姨，你等我一下，我錢忘拿了，我回家去拿錢”。

阿姨說：不用了，那錢先賒著，下次買菜再給吧

快那菜回家吧

你媽媽還等著菜做飯呢”。

我疑惑了：“那么多錢，你相信我嗎

”阿姨說：“我相信你，你在這里買了好幾次菜了，我都看出來了，你一定是個誠實的孩子”。

我說：“謝謝你那么信任我，錢我一定會還的”。

阿姨說：“不用謝，再見”。

雖然這個過程很短，僅僅用了七八分鐘，但其中表達(dá)了萬里長的好人好事，比長城還長。

在生活中，只要人人多能互相多一些信任、寬容、包容，世界就會更美好了，更何況詞典里沒有壞人這個詞了，不管干什么都很放心，連家門都不用關(guān)了。

我是多么希望世界的每個人都做好人好事

關(guān)于看見好人好事后的感想的文章

我以助人為快樂 我在家連忙吃完飯，向奶奶家的方向走去。

我走著走著，在半路看見了一位老爺爺，只見他穿戴整潔，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋，戴著一幅黑眼鏡，手里握著一根長長的竹竿。

這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。

老爺爺正在一步步艱難地走著，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人，不注意撞死了一位老爺爺，想到了這兒，我便連忙跑過去，輕聲對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您過馬路吧。

”老爺爺高興地點了點頭。

于是我扶著老爺爺，一點一點地走，我都快耐不住性子了，真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊，但我沒有，用著烏龜爬似的速度走著，每一步我都要向兩邊看一看有沒有車，才走一步，過了一大會兒，才走到馬路那邊，我的頭上已經(jīng)流出了汗來，我把老爺爺送到人少的地方，老爺爺說：“你這個孩子真懂事，長大一定有出息。

”我聽后，心里比吃了蜜還甜。

我向老爺爺說了聲再見，就小心地走過馬路，又向奶奶家走去。

那天我覺著天很黑，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小樹隨風(fēng)晃動，發(fā)出“沙沙”的聲響，好象在為我鼓掌呢。

那天我玩得十分開心，可以說十四年年來從未那么高興，這因為我?guī)椭藙e人，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂自己。

在日常生活中，如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心來幫助別人，我們這個世界該會多么美好呀