《蔡先生傳》原文及譯文賞析
蔡先生傳
蔡先生者,諱霽。生而端慧,進止如成人。大父授之經,退務刺其大義。家貧,父自食永春掾史。公內自念:“吾父雖安此,然趙景真聞父叱牛聲而泣,豈必其父之不安于耕乎?致身顯親,子職爾?!彼炜挥越浶g自奮。
遂從入永春。父攜公請令。令試而奇之,曰:“勿以俗學沒之!”具束脩,令學于傅君。乙亥,出就試,邑令首拔之,補諸生。舉萬歷己卯鄉試。丙戌,上春官不第。己丑,始得補玉田縣教諭。抵延津,父訃至,一痛幾絕。
服除,補閩之長泰諭。凡孝廉為此職者,得題其銜曰“署”,明其非守官也,外資其祿而心厭薄之。公曰:“否。有祿即官也,何署為?且署獨不得有所事事乎?”其立教依經行,而以寬栗劑之。每出私錢具食講藝,所拔識多顯者。郡庠有某生為怨家所中,公廉其誣,為督學白之。某生持進謝,辭遣之。
乙未,遷蜀之樂至令。會有采木之役,木所產,人獸絕跡,官給鏹①募民役,懸格②啖之耳。約事竣而給之。民先出錢,所給多不能讎其直。桀黠者多相規卸免,單樸者始承其末,流官竟不得其要領。公下車,卒出不意,征父老數輩,人給筆札,令疏注堪應募者姓名,各以所臆疾書。書已,即收之。為之稽糧冊,以知其賦之高下;證甲牌,以驗其廛之多寡。然后榜示占役者于門。丁弱賦強,則出金助往募者。扉屨③不任者,始得自訴。汰其實者,而抶其誣報及妄求免者。乃更為立補助之條,定番休之規,信給發之約。用大義諭遣之,民始勸往矣。采木罷,尋有旱疫之眚,多方勤撫之,然于豪猾無所錯貸,犯科者壹以三尺終始之。
先生自為孝廉至官歸,二十余年,僦屋而居,瘠田十余畝,義不以貧告人。將解邑時,有賕二百金,不以污歸橐,籍置之而已。其子借得郵符,為公歸途計,匣之不用。
(選自明·鐘惺《隱秀軒集》,有刪改)
[注]①鏹:成串的錢。②懸格:公布標準。③扉屨:草鞋。
6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.退務刺其大義刺:批評
B.有祿即官也,何署為署:代理
C.約事竣而給之竣:完成
D.僦屋而居 僦:租賃
7.下列對文中相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.孝廉:漢代選舉官吏的兩種科目。文中稱蔡先生為孝廉,是明清時對進士的雅稱。
B.流官:明代在云貴川等少數民族地區任職的官吏,……。
C.下車:從車上下來。古代被封官員坐驛車去上任,后用“下車”指官員初上任。
D.三尺:法律。古代把法律條文寫在三尺長的竹簡上,所以稱法律為“三尺法”,簡稱“三尺”。
8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)郡庠有某生為怨家所中,公廉其誣,為督學白之。(4分)
(2)將解邑時,有賕二百金,不以污歸橐,籍置之而已。(4分)
9.根據第四段,概括蔡先生為讓百姓服役采取了哪些措施。(4分)
參考答案
6.(3分)A(探求)
7.(3分)A(明清時指舉人)
8.(8分)
(1)(4分)郡里學校有個學生被和他有仇怨的人中傷,蔡公查訪清楚他被人誣陷的事實,向督學說清楚這件事。(“中”“廉”“白”各1分,被動句式1分)
(2)(4分)將要卸任離開時,有人賄賂他二百兩銀子,他沒有把贓銀放入口袋里,只是登記并放在那里罷了。(“解”“賕”“污”“籍”各1分)
9.(4分)①查清實情,張榜公示;②區別對待;③完善制度;④曉以大義。(每點1分)
參考譯文:
蔡先生,名霽。天生端正聰慧,舉止和成年人一樣。祖父教授他經書,他回來一定要探求其中的深義。家里很貧窮,父親做永春縣掾史來謀生。蔡先生心里想:“我的父親雖然安于這樣的生活,然而就像趙景真聽到父親吆喝牛聲就難過而泣一樣,難道是他的父親不安心于耕種嗎?獻身出仕,使父母富貴榮耀,是做人子的職責。”于是意氣激昂,想通過經術來自我發奮。
于是跟隨父親到永春。父親帶著他拜見縣令??h令試探一下他的才能,認為他很不一般,說:“不要用俗務埋沒他!”于是準備了禮物,讓他向傅君學習。乙亥年,出來考試,縣令首先選中了他,補為諸生。后來萬歷己卯年鄉試中舉。丙戌年,參加禮部會試,沒有考中。己丑年,才得以補任玉田縣教諭。他剛到延津,父親去世的消息就到了,他悲痛欲絕。
服喪期滿,補任福建長泰縣教諭。凡是舉人做這個官職的,都會注明他的職銜為代理,表明不是正式官職,縣里表面上提供俸祿,但實際上心里討厭輕視。蔡公說:“這是不對的,有俸祿就是官員,為什么是代理呢?況且代理的官員難道就不能做實事嗎?”他依據經書來教學,寬嚴相濟。經常拿出自己的錢來準備飯食講學,所選拔賞識的人大多后來聲名顯揚??だ飳W校有個學生被和他有仇怨的人中傷,蔡公查訪清楚他被人誣陷的事實,向督學說清楚這件事。這個學生拿著財物來感謝,蔡公拒絕并打發他離開。
乙未年,調任四川樂至縣令。適逢有伐木的差役,而木材的產地,人獸絕跡,官府出錢招募百姓從事這個差役,其實就是公布出來以利誘人罷了。約定事情完成后付錢。百姓先拿出錢,而官府所給的錢大多不能抵得上百姓拿出的錢。兇悍而狡猾的人相互謀劃免于服役,淳樸敦厚的人也緊跟著他們這樣做,到任的官員始終不知如何處置應對。蔡公一到任,出其不意,征召來幾位有名望的老人,給他們筆紙,讓他們分別寫清能應募者的姓名,讓他們按心里所想快速寫下。寫完,立刻收上來。為他們查考糧冊,來知道他賦稅的多少;查驗戶牌,來查明他田地的多少。然后在府門張榜公示應該服役的人。男丁弱賦稅多,出錢幫助前去服役的人。家庭特別貧困的人,才能自我申訴(免除差役)。去除那些符合事實的,責打那些虛報以及胡亂申請免除差役的。于是更改確立補助的條例,定下輪流休息的規定,明確給付報酬的約定。曉以大義,派他們前往,百姓才受到鼓舞,樂于前往。伐木結束,不久遭遇干旱的疾苦,蔡先生對百姓多方慰勞安撫,然而他對于奸猾之人沒有寬恕,對于犯法的人一律依法處置。
先生從中舉人到卸任,二十多年,一直租賃房子居住,只有十幾畝薄田,講究節義,不因貧窮求人。將要卸任離開時,有人賄賂他二百兩銀子,他沒有把贓銀放入口袋里,只是登記并放在那里罷了。其子借來驛站供應食宿車馬的憑證,為蔡公回來途中打算,蔡公把它放在匣子里不用。