體育節備戰優美文案
體育節作文500字
體育節啊,體育,天神的歡娛,生命的動力
是啊,體育的力量美麗,體育無處不在。
我們學校也迎來了自己的“體育節”。
既然是體育節,那就肯定會有比賽是吧
對,我們學校開展了各個年級的隊列隊形比賽。
在臨近比賽的幾個星期里,體育李老師也在每節體育課上給我們練習隊列。
每次練了下來,大家都是大汗淋漓,直喘粗氣,大家都在為自己班級的榮譽而刻苦訓練呢。
終于,到了9月30日,體育節開幕了,隊列隊形比賽也開始了。
一年級,二年級……好容易才輪到我們六年級上場。
當主持人說六年級一班上場時,我們一起飛快地跑向操場中央,體育委員處集合。
不一會兒,我們便排成了整齊的四路橫隊。
體育委員開始整隊。
幾分鐘后,隨著劉宇航的一聲齊步走,我們就邁著整齊的步伐,沿著操場中央的線走去。
隨著他喊的口令,分隊走,合隊走,并隊走,“漩渦”,蛇形走一一被我們表演出來。
贏得了場上的陣陣掌聲。
聽見這些掌聲后的我,心里高興極了,真不錯,我們的努力沒有白費。
在今天的賽場上,我們班的每一個人精神都高度集中,就怕走錯一個步伐給班上抹黑。
時間過得可真快,一眨眼由我們精心準備了一個月的表演就結束了。
下場后,同學們都覺得我們是今天場上的冠軍,靜靜等待校長宣布頒獎。
可是,也不知為什么,冠軍的位置還是讓二班給占了,我們練了那么久,還是沒能得冠軍,肯定是我們某些地方不如他們吧,我們以后一定要團結一致,刻苦訓練,掌握技巧,我相信,下次的冠軍非我們班莫屬。
體育節感想
盛開的青春,澆不滅焰 隨著新同到來,有工商管理生會主辦的工商系第四屆“迎新杯”籃球比賽秉著以加強同學們身體素質鍛煉,加強全系同學的團體凝聚力為目的,在同學們的期待與踴躍參與中緊鑼密鼓的展開了。
由全系分別來自三個年級五個專業的14支隊伍積極備戰參加了這次在新學期伊始便開展的比賽,希望在剛開始便有一個好兆頭,此迎新比賽,也榮幸的邀請到了外語系的隊伍共同參賽。
比賽從10月6號拉開序幕,分為初賽復賽決賽三個階段,15支隊伍在經歷了兩周的激烈戰斗后血與汗鑄就的拼搏與洗禮迎換來了最后的關鍵的時刻。
10月17日,“迎新杯”籃球比賽決賽的號聲終于吹響。
經過層層選拔,06物流管理和06市場營銷的同學留下來繼續戰斗,他們的比賽可謂是巔峰對決。
中午十二點二十,物流管理和市場營銷的同學就已近把籃球場圍得嚴嚴實實,都想目睹這場最后的精彩對決。
各專業的拉拉隊在賽前就鼓足了勁為自己自己專業的同學加油,場上的隊員們激烈的搶奪也表現著自己對得起場邊的拉拉隊。
最終上半場以35比20結束,06物流的同學暫時領先。
看著隊員們疲憊的樣子,各領隊們開始使出自己的獨門戰術,悄悄的在場邊對隊員們指導,狀態不好的人被換下,該休息的主力暫時下場休息把最強的陣員留到最后。
下半場剛開始不久,天上便打起了小雨點,隊員們斗志依然,精神抖擻,全力以赴,青春的激情由此綻放,畢竟笑到最后的才是最棒的。
在最后的一小節,由于體力不支,加之犯規次數增多,06市場的兩名同學先后被罰下,市場的同學依然不失信心,堅持拼搏到最后。
比賽最終以69比60告終。
06物流衛冕成功,市場的同學雖然輸掉了比賽,但是信心和信念已然沒有磨滅。
最后,比賽在歡呼與喝彩中結束,前三名分別由工商系06物流管理,06市場營銷和外語系獲得。
最佳球員由物流管理專業的陳笑笑獲得。
學生科副科長李學軍,外語系團總支書記陳帥,工商系團總支書記苗勝立和工商系老師李宇分別為前三名以及最佳球員頒獎。
自己再編點,OK了
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新聞構成要件你都有啦 就自己填進去好啦標題 導語 主體主體包括時間 地點 人物 事件起因 經過結果 背景 最后還可以采訪幾名代表 談談備戰決心等
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大學四年的體育課即將結束了。
七個學期,用三句話總結這七個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身
【第1句】: 在開心中運動:每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。
學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。
每學期的第一節體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內容,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。
經過大家精心的備戰和激烈的現場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。
因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。
每節課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
體育課,感覺就是在開心的玩兒
【第2句】: 在運動中流汗:心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。
大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。
無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。
但盡管如此,臉上的笑意還是不減。
體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。
因此,必要的素質訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。
既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。
一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少
【第3句】: 在流汗中健身:進入的大學的學習生活,沒有了中小學每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。
在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會。
幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在四個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質,達到了健身的目的
即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。
每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。
到了大三,這些知識就要發揮它的作用了。
沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。
利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅可以強壯體質,而且還有利于我們的學習。
告別體育課后,我會想念體育課的
關于運動會的勵志句子
【第1句】:面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。
【第2句】:相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。
我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
【第3句】:大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好,
【第4句】:看,終點就在眼前, 聽,同學為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
【第5句】:看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。
【第6句】:人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
【第7句】:青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,將會在你們的身上盡情體現。
迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前。
【第8句】:汗水,淚水;笑聲,歌聲; 我們盡情揮灑。
開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。
因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
【第9句】:一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進。
【第10句】:今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。
相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。
成功永遠屬于你們。
100米運動員啊!加油啊
運動會后勤準備
后勤需要:
【第1句】:首先需要有人來“催場”,聯系運動員按時參加比賽
【第2句】:買一些比賽需要的物品,比如巧克力之類的
【第3句】:看管好號碼布、之類的比賽必需品
【第4句】:在賽后及時到場上接那些需要幫助的運動員
【第5句】:準備足夠的飲用水
【第6句】:幫運動員看衣服和物品
【第7句】:記錄比賽的成績,好核查有無出錯
【第8句】:配合拉拉隊基本上就這些了,最好列一份物品清單,誰來負責什么;另外就是設置一個“大本營”,由專人在這里負責;運動會肯定不止一天,那么就把人員的分工與時間表列出來。
這些都是我的經驗,希望對你有用
參加體育比賽前幾天停止訓練
是不能停止你說的意思應該就是訓練強度的強弱不調整身體的運動水平終的目的是為了能在比賽前達到最佳狀態,一般需要一周甚至更久來調整狀態,其實不需要太在意訓練,適度的訓練可以保持一個好的狀態,至少在賽前你需要有體能的儲備和心理上的準備。
如果在賽前營造一個比較寬松的氛圍,有利于隊員放松,適當的減壓比停訓更有效,比賽其實就是比的一個狀態,相對于差不多水平的情況下就看誰的心理準備充分,誰的意志力更頑強,比賽前一天晚上和比賽期間洗澡最好不要太久,熱水會使你身體發軟,可以適度的沖洗或者擦洗。
運動會乒乓球比賽作文
星期五,乒乓球比賽正在進行。
球場上,不時發出陣陣喝彩聲的熱烈掌聲。
乒乓球在球臺上,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。
此時,比分是18:19,對方領先。
比賽已進入了白熱化。
乒乓球在臺上來回飛舞,大家的兩眼緊緊盯著那只小球,腦袋隨球來回擺動著。
我班運動員采用穩健的削球,對方采用漂亮的弧圈球。
他們的精彩比賽,常常博得雷鳴般的掌聲。
比分不斷變換著,這時的比分已是20:20。
正在這緊急,我方小明穩穩地發了一個旋轉球,對方馬上連退兩步,用盡全身力氣拉了沖力很強的側旋圈球。
小明發揮他削球特長,把球順利地削了回去……對方是一個機靈的運動員,見小明右邊是個空當兒,就朝右邊打出了一個短球。
情勢緊迫,小明勇敢地“唰”——從左角沖到右角,把球回了過去。
但由于他用力過猛,腳下一滑,“啪”地摔倒地上。
就在那一,對方毫不猶豫地奔了過來,雙手扶起小明。
這時候,場上的小運動員們,都被這種“友誼第一,比賽第二”的精神所感動,全場頓時響起了熱烈的掌聲——一次又一次經久不息,大家似乎了這是一場爭奪冠軍的比賽呢……很快,比賽又開始了……
如何提高軍事干部能力素質交流討論
(一)抓好軍事訓練 必須把軍事訓練作為部隊經常性中心工作和提高戰斗力的根本途徑,針對信息化戰爭特點,積極適應機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練轉變的要求,堅持科技興訓、依法治訓,從實戰需要出發從難從嚴訓練,確保人員、內容、時間、質量落實。
扎實開展基礎訓練。
依據軍事訓練與考核大綱,完成共同課目、專業、戰術訓練。
抓好技能、智能、體能、心理素質和作風紀律訓練,打牢個人素質基礎;抓好單車、單炮、單機、單艦、單發射架等基本戰斗單元訓練,打牢技術戰術基礎;抓好分隊(編隊)戰術訓練,打牢合同訓練基礎。
組織官兵學習掌握新知識、新裝備、新技能、新戰法,積極開展復雜電磁環境下訓練,改進訓練方法和手段,提高訓練質量。
突出軍官和士官訓練。
落實官兵分訓、士官組訓。
軍官重點進行現代作戰理論、科技知識學習和指揮技能、技術戰術訓練,士官重點進行武器裝備操作使用和專業技能訓練。
指揮軍官和班長要成為“四會”(會講、會做、會教、會做思想工作)教練員,具備指揮、訓練、教育和管理部屬的能力。
做好訓練中政治工作和保障工作。
經常進行動員教育,運用多種激勵手段,激發官兵訓練熱情。
開展軍事民主和崗位練兵、訓練競賽、技術革新等活動,鼓勵爭當訓練尖子、專業技術標兵。
組織學習輿論戰、心理戰、法律戰知識,提高實戰能力。
堅持勤儉練兵,充分發揮訓練經費、物資、器材、設施和場地的保障效能。
(二)落實戰備工作 按照隨時能遂行作戰、戰備執勤、反恐維穩、搶險救災等任務的要求,抓好戰備工作落實。
抓好戰備教育。
圍繞做好軍事斗爭準備,培養戰斗精神,引導官兵樹立馬克思主義戰爭觀,牢記我軍職能使命,認清形勢任務,增強戰備觀念,堅定敢打必勝的信心。
落實戰備制度。
堅持戰備值班、節日戰備、請示報告、戰備檢查等制度,保持良好的戰備狀態。
搞好戰備演練。
制訂完善戰備計劃,落實各項保障措施。
組織官兵結合訓練任務進行戰備演練,熟悉內容和程序,掌握要領和方法,提高實施戰備行動的能力。
加強戰備管理。
嚴格落實人員在位率和裝備完好(在航)率。
管好“三室一庫”(兵器室、器材室、儲藏室、給養庫),落實“三分四定”(攜行、運行、后留,定人、定物、定車、定位)。
戰備設施設備保持完好,消耗性物資及時補充,應急儲備物資定期更換。
(三)加強思想政治教育和文化、保衛工作 堅持用黨的創新理論建連育人,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代革命軍人。
搞好思想政治教育。
積極開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,大力培育“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,深入開展我軍歷史使命、理想信念、戰斗精神和社會主義榮辱觀教育,使官兵始終牢記我軍性質宗旨,打牢部隊高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎。
(1)加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解,堅定中國特色社會主義理想信念,增強黨對軍隊絕對領導的觀念。
(2)強化捍衛國家利益的職能意識,弘揚愛國主義和革命英雄主義精神。
(3)加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設,恪守軍人道德規范,培育文明風尚。
(4)掌握法律常識和心理知識,增強法紀觀念,培養良好心理素質。
教育要緊貼時代發展、緊貼使命任務、緊貼官兵實際,創新內容、形式和手段,增強時代感和主動性、針對性、實效性。
基層軍官要會搞思想調查、會計劃安排教育、會備課講課、會運用現代化教學手段。
做好經常性思想工作。
經常分析官兵現實思想,對問題苗頭及時發現、準確掌握、正確處理。
注重人文關懷和心理疏導,以表揚為主,以情感人,以理服人。
尊重官兵合理需求,主動幫助解決實際困難和問題。
建立以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊伍,開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動,做好個別人員的教育轉化工作。
加強基層保衛工作。
堅持預防為主、綜合治理,及時排查隱患,積極預防犯罪。
加強反滲透、反心戰、反策反、反竊密斗爭,開展警示性法制教育,防止敵對勢力滲透,防止不法分子破壞,防止腐朽思想文化侵蝕。
抓好科學文化學習。
支持軍官和士官參加在職教育,以學習本職業務知識為重點,提高學歷層次和履職盡責的素質能力。
注重發揮大學生士兵的作用,搞好義務兵文化補習。
用好軍營信息網絡,拓寬學習渠道。
創建學習型軍營,培育知識型軍人。
活躍基層文化生活。
建設好俱樂部、閱覽室、榮譽室、運動場、軍營網絡和文化環境,落實文化裝備管理要求,發揮設施設備作用。
不斷充實更新書報雜志、音像制品和文體器材,重視培養保留文體骨干。
經常開展文化體育活動,做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節日有晚會、每月體育有比賽。
嚴禁傳看(聽)、復制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品,嚴禁參加不健康娛樂活動。
(四)嚴格行政管理堅持依法治軍、從嚴治軍,樹立安全發展理念,加強科學管理,嚴格組織紀律,培養優良作風,建立和保持正規的戰備、訓練、工作和生活秩序,不斷提高正規化水平。
認真貫徹落實條令條例。
經常進行條令條例教育和訓練,強化官兵履行職責、遵章守紀、服從命令的意識。
注重經常性管理,嚴格執行一日生活制度,點滴入手,持久養成。
加強對零散人員和課余時間、節假日的管理,杜絕不正當交往。
嚴格執行紀律,及時查處違紀問題,防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛的現象。
做好安全管理工作。
建立健全安全組織,搞好預測分析和風險評估,完善預防措施,落實安全管理責任制。
抓好安全教育和訓練,增強安全防范和應急處置的意識與能力。
加強對重點目標、重要部位和重大活動的安全警衛,嚴密組織實施警衛勤務,及時處置各種情況。
加強對車輛和槍支、彈藥、劇毒和易燃易爆等危險品的管理,加強野外駐訓、演習和執行重大任務期間的動態管理,加強對涉密人員、載體、場所、裝備和活動的管理,嚴防各類違紀問題和事故的發生。
提高軍官和班長、骨干的管理能力。
教育軍官和班長、骨干增強事業心和責任感,學習現代管理方法,堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵,堅持嚴格要求與耐心說服、嚴格管理與教育訓練相結合,堅持以身作則、率先垂范,增強管理工作的科學性和有效性,防止和糾正簡單粗暴、放任自流等傾向。
(五)密切內外關系 實行官兵一致、軍民一致,不斷增強基層的凝聚力。
尊干愛兵,密切官兵關系。
教育軍官端正對士兵的根本態度,關心士兵的成長進步。
尊重士兵的民主權利,虛心聽取他們的意見和建議。
實行基層有關事務辦事公開,在入黨、提干、考學、保送入學、選取士官和技術培訓等問題上,做到名額、條件、程序和結果公開,公正處理。
嚴禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物。
教育士兵尊重軍官,服從領導和管理,正確行使民主權利。
官兵之間互相關心幫助,自覺抵制庸俗關系,構建團結、友愛、和諧、純潔的內部關系。
擁政愛民,密切軍政軍民關系。
教育官兵尊重地方人民政府,熱愛人民群眾,遵守法律法規、民族宗教政策和社會公德,嚴格執行群眾紀律和軍地交往規定。
積極支持地方經濟社會建設,參加搶險救災、扶貧幫困、軍民共建社會主義精神文明、和諧社會創建等活動。
正確處理軍民、軍警之間發生的矛盾和糾紛,運用法律手段解決官兵涉法問題,維護軍隊、軍人和軍屬的合法權益。
(六)搞好后勤保障 按照有關條令條例要求,對基層后勤實施規范化管理,為官兵創造良好的物質文化生活條件。
搞好后勤人員隊伍建設。
加強對司務長(管理員、艦艇軍需)的教育、管理和監督,使其熱愛本職、廉潔奉公、會管家理財。
選配好炊事班長、給養員、衛生員、車輛駕駛員,保持一名以上具有等級廚師水平的炊事員。
搞好生活設施建設和管理。
基層單位要有一個好食堂、儲藏室、器材室、洗衣房、曬衣場、學習室、文化活動室和齊全的營具、配套的野戰后勤裝備器材,做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障,通信有條件,家屬來隊有住房,寒區取暖室溫達到標準。
對營房營具、裝備器材、生活設施實行管理責任制。
節約水、電、油、氣,搞好綠化美化,建設生態節約型營區。
搞好伙食、經費和物資管理。
認真落實伙食管理制度,嚴格執行給養供應標準,科學營養配餐,實行分餐或自助餐。
集中辦伙單位要按戰時飲食保障編組搞好訓練。
安排好執勤人員、傷病員飲食,尊重少數民族官兵生活習慣。
因地制宜建好菜園、圈舍,搞好以養殖、種植為主的農副業生產和加工。
按標準計領、按時足額發放工資、津貼補貼和被裝等經費物資。
加強財務管理和審計監督,嚴格經費開支和報銷手續,定期公布賬目,對貴重物品及時登記造冊,搞好交接。
杜絕貪污挪用、虛報冒領、私借公款,防止錯賬差款、不合理開支和損失浪費。
搞好衛生防病工作。
落實衛生防病措施和衛生管理制度,上好衛生課,提供心理健康咨詢服務。
定期組織官兵體檢,對傷病員及時送診。
培養良好的衛生習慣,經常檢查衛生,保持環境整潔,防止傳染病流行和食物中毒。
(七)管好用好武器裝備 落實有關條令條例,對武器裝備實行科學化、制度化、經常化管理,使其保持良好技術狀態,保證遂行作戰等任務的需要。
抓好愛裝管裝教育。
結合新兵入伍、授裝接裝儀式、執行重大任務、裝備普查等搞好教育,強化官兵愛裝管裝的責任意識。
提高武器裝備操作使用能力。
組織學習武器裝備管理知識,嚴格按照編配用途、技術性能、操作規程和安全規定,正確操作使用武器裝備。
加強新裝備操作使用訓練和實戰化保障演練,促進新裝備盡快形成戰斗力。
對所屬武器裝備,軍官要熟悉基本性能、熟悉數質量情況、熟悉日常管理要求;操作人員要會操作使用、會檢查、會維護保養、會排除一般故障;修理人員要會檢測、會調試、會維修。
加強武器裝備日常管理。
實行武器裝備管理責任制,嚴格執行各項管理制度,搞好經常性維護保養,落實安全防范措施,做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質。
(八)加強以黨支部為核心的組織建設 堅持“支部建在連上”的重要原則,以能力建設和先進性建設為主線加強基層黨組織建設,依靠以黨支部為核心的基層組織開展工作。
建設堅強的黨支部委員會。
黨支部要認真學習貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議決定,加強思想政治領導,保證基層建設的正確方向,成為本單位統一領導和團結的核心。
著眼提高科學領導水平,增強解決自身問題的能力、領導單位全面建設的能力和帶領官兵遂行多樣化軍事任務的能力。
按期改選支委會,保持組織健全。
堅持民主集中制,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則討論決定重大問題。
落實基層黨內民主制度,實行黨務公開。
書記要有民主作風,委員要積極參加和維護集體領導。
加強“一班人”思想作風建設,經常開展批評與自我批評,不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力。
建設過硬的軍官隊伍、士官隊伍和黨員隊伍。
抓好軍官在職學習和崗位鍛煉,提高思想政治素質、科學文化素質、軍事專業素質、身體心理素質和開拓創新能力。
堅持黨管干部,加強教育、管理和監督,定期組織述職述廉,按規定搞好考核、測評和推薦。
關心軍官的成長進步和生活疾苦,及時反映和幫助解決實際困難。
做好新生長干部培養提高工作。
搞好士官選取、教育、管理和培訓工作,充分發揮其骨干作用。
加強黨員隊伍建設,把保持和發展先進性作為永恒主題,嚴格發展標準,嚴格教育管理,嚴格組織生活,充分發揮黨員先鋒模范作用。
建設得力的團支部和軍人委員會。
黨支部要加強對團支部和軍人委員會的領導,使其做到組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯。
團支部要圍繞中心工作、適應青年特點,深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動,充分發揮團員青年的突擊作用。
軍人委員會要積極組織開展政治民主、經濟民主、軍事民主,調動官兵參與管理、實施監督的積極性。