抗擊疫情作文開頭寫?怎么寫

疫情面前，陪伴好孩是“宅在家”的每一位父母繞的話題。

有父母自創形式百樣的趣味休閑活動，與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實，父母做好防范，自覺遵守防控各項要求，就無形中為孩子樹立起榜樣。

平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為最好的自己，在這段特殊的時光里，告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控，向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意，就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

對于沖鋒在一線，需要堅守崗位的父母來說，孩子是最堅實的“鎧甲”。

有多少奮戰在防控一線的“逆行者”，內心同樣有猶豫與畏懼，但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸\\\/媽媽”。

無私奉獻的作文開頭

無獻·大愛無疆 “埋在地下的使樹枝產生果實，卻要求什么報酬。

”題記“這是心的呼喚這是愛的奉獻…”每每聽到這首歌，總能泛起心中的漣漪。

奉獻是人類最美的行為。

也是它，滋潤了我們干涸的心靈；溫暖了我們冰冷的心靈，世界也因此更加美好。

為民服務是他不變的信念 綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。

清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。

六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。

這就是楊善洲，一個為祖國無私奉獻的人。

楊善洲退休后，并沒有安享晚年，而是扎根家鄉的一座深山興辦林場，那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。

后來，得益于省里的資金支持，林場終于蓋了一排簡易的油毛氈房，楊善洲和工人們在里面一住就是近十年。

十年后，當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。

他就如陶行知所說的，“捧著一顆心來，不帶半根草去。

”又像巴爾德斯口中，“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。

”他衣著簡陋，吃著粗茶淡飯，但他不貧窮，他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化；執著造林，心無旁騖，他只是為了那片樹林。

兩袖清風的他，在工作上一絲不茍，退休后仍然一如既往地奉獻；他淡泊名利，安貧樂道，拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請，而是在深山中植樹造林；面對家人的不理解，他只說：“忠孝難兩全，家國難兼顧。

”面對人們的不理解，他只說：“只要生命不結束，服務人民不停止。

”他說到做到，在他退休的二十幾年中，他始終保持著自己的良好品質，就算在生命的最后幾個月，他還是為人民服務著，為社會貢獻著。

跨越海峽的奉獻張平宜只是海峽對岸的一個弱小女子，卻跨越海峽，辭去百萬年薪的工作，來到了大營盤麻風村，為這里的孩子們撐起了一片天空。

她看起來無比堅強，其實她的內心比誰都柔軟。

就是這個柔弱女子，在海峽對岸開辦“中華希望之翼服務協會”，致力于大營盤麻風病人的子女教育，為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現代社會，她付出了常人難以想象的艱苦努力。

村里唯一的小學擠著70多個學生，大部分只能站著聽課，張平宜在臺灣寫文章募款，到處演講、賣書，坐車去試圖說服潛在的資助者，終于在大營盤建立起了新的學校……在那些麻風村的孩子看來，“張阿姨就像媽媽一樣”。

她熟悉每一個孩子的家庭狀況與脾氣秉性。

許多臺灣人都不能理解，“為什么這個瘋子要跑到一個山坳坳里的麻風村，去吃這樣的苦。

”但對張平宜來說，在這片大山里，她似乎背負著某種使命，“我是一個母親，看到麻風村的那些孩子，我無法掉頭離去。

”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。

”張平宜就像是這“落紅”，放棄了原本美好，富裕的家境而投身與教育事業，打破偏見，打破海峽的阻隔，來到了麻風村，她告訴了我們給予永遠比接受更快樂。

奉獻乃生活的真正意義“成都少了一個我這樣的老師，沒有任何損失；但對藏區的孤兒而言，我的到來或許能改變他們的命運。

”這是胡忠在感動中國的現場這樣說。

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。

他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。

不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。

他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

這對夫婦帶著3歲的女兒到高原支教。

11年前，胡忠辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來到甘孜州康定縣塔公鄉支教，除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。

一聽說哪里有孤兒，他立馬趕過去接人。

久而久之，當地百姓把胡忠叫作“菩薩老師”。

丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過去探望，與孤兒們接觸的次數多了，她動了留下來的念頭。

從盆地到高原，適應的過程充滿了委屈。

但她堅持了下來。

通過自學朋友寄來的教材，謝曉君嘗試過音樂老師以外的4種角色——數學、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。

“這里只有老師適應孩子，只要對孩子有用，我就去學。

”這對高原的雪蓮，為了自己所愛的教育事業，為了高原上的孤兒們，對他們來說，最大的幸福就是孩子們的健康快樂。

讓我們仰望的不只是八千米的高原，更是他們的精神高度

羅曼羅蘭說過：“有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。

”他們就是這種人。

吳孟超，90歲高齡仍然工作在手術臺前的唯一一位醫生，半個多世紀的嘔心瀝血，他推動了中國肝臟醫學的起步與發展；劉金國，為了大連六百萬人民的安全，他不惜冒著犧牲在火災現場的危險，在前沿連續指揮了七個小時，直至將大火撲滅；朱光亞，為了國家核武器的發展，默默奉獻，他說他一生就做了一件事——搞中國的核武器，但就是這一件事，卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量

每一次付出都是一次旅行；每一個故事都是一道美麗的風景；每一次奉獻，都是一曲動人的樂章，它影響著我們，感動著我們，改變著我們。

丈夫貴兼濟，豈獨善一身。

（白居易）捧著一顆心來，不帶半根草去。

（陶行知）人民的愉快就是我的報酬。

（居里夫人）一個人對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

（愛因斯坦）如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

(馬明·西比利亞克 )真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。

(巴爾扎克) 我是世界的公民，應為人類而生。

(諾貝爾) 埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。

(泰戈爾)人需要有一顆犧牲自己私利的心。

(屠格涅夫) 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

(泰戈爾) 對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

(蘇霍姆林斯基) 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

(愛因斯坦 )竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。

(列夫·托爾斯泰)內不欺己，外不欺人。

———孔子 人而無信，不知其可也。

———孔子 言必信，行必果。

——子路 你必須以誠待人，別人才會以誠回報。

———李嘉誠 誠實是人生永遠最美好的品格。

———高爾基 老老實實最能打動人心。

———莎士比亞 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

———莎士比亞 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

———莎士比亞 誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。

———本·富蘭克林 難聽的實話勝過動聽的謊言。

———蘇尤里·郁達列夫 坦白使人心地輕松的妙藥。

———西塞羅 即使開始時，懷有故意的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。

———日本 池田大作 誠實是藝術的最大要素。

只要我們總對自己誠實，藝術總在那里，它決不會讓我們失望的。

———柯尼利亞·奧提斯金約 有所許諾，纖毫必償。

有所期約，時刻不易。

———袁采 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

———康德 要宣揚你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。

———盧梭 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。

———裴多菲 我們應該老老實實地辦事。

———毛澤東 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

——— 鄧小平

關于開學的作文的開頭（有排比句）

篇二：作文開頭排比句古語云：“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的.若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?篇三：作文開頭排比句錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。

錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。

錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。

錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。

錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。

錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。

篇一：作文開頭排比句您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。

您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。

您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。

我這個人 作文的精彩開頭

1.《我》的三種開頭 第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。

第二種開頭：我的學名叫張平，是什么意思呢

大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧

第三種開頭：在平門小學四（二）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。

2.《我這個人》的兩種開頭 第一種開頭：我這個人做什么事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。

第二種開頭：在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽。

” 3.《自畫小像》的兩種開頭 第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發，這就是我的外貌特征。

第二種開頭：如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行——我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢

4.《明天的我》的三種開頭 第一種開頭：美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽臺上，我在遐想：明天的我是個什么樣子

第二種開頭：如果時光飛快地度過，已經過了二十年，那時的我會是個什么樣子

第三種開頭：一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張特大的寫字臺，一個人正在緊張地忙碌著，他一會兒給部下下達指示，一會兒又在紙上快速地寫著什么……這個人不是別人，正是明天的我，二十年后的我

5.《今天我當家》的三種開頭 第一種開頭：星期六，一吃完早飯，我就對著全家高聲宣布：“今天我當家

” 第二種開頭：爸媽這個雙休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。

爸爸信任地對我說：“我們走了之后，這個家就要由你來當了，你一定行的

”聽了爸爸的話，我堅定地點了點頭。

第三種開頭：為了鍛煉我的能力，爸媽決定讓我當一次家，把這一天的所有大小事情都交給我來處理。

我一聽高興得差點跳了起來

用樂觀或自信寫2段排比的句子 打算在作文的開頭結尾用

我的生活，應當絢爛。

不抱有一絲幻想，不浪費一秒時間，不停止一日努力。

如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的畫筆。

<<榜樣>>作文開頭和結尾

榜樣是風向標，可以帶人正確前進；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。

榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為榜樣

關于疫情標語的作文結尾怎么寫

鼠年的鐘聲剛響起

一場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起

有這樣一群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。

關于難忘的一件事的作文開頭怎么寫

1.我經歷過許許事情,就像天上那一顆顆閃星星.暗淡星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘懷,那就是關于滑板車的一件事.2.在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經歷過那件事,我似乎長大了許多.3.人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數也數不清.如：第一次做飯,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學騎車,還有第一次.而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次學打籃球的事情.4.在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤.而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮.其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事.5.這是一個陽光明媚的下午,可對我來說,簡直就是一場甜蜜又酸楚的一個難忘的夢.