【精華】寒假總結(jié)作文7篇

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的寒假總結(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假總結(jié)作文 篇1

昨天才剛剛放假，今天就要背起書包，昨天的現(xiàn)在在休息，今天已停止玩耍。光陰像一棵大炮彈，誰也追不上。是否當(dāng)我們驀然回首，也知道珍惜，確實(shí)，寒假很快就要結(jié)束了，說實(shí)話，我這個(gè)寒假過得真是非常充實(shí)。

在爺爺家住了3天，吃了年夜飯，體會(huì)到了那種團(tuán)圓之樂。旅游了7天，終于攀登了號(hào)稱“五岳獨(dú)秀”的南岳衡山，終于看到了號(hào)稱“山水甲天下”的桂林，還去了岳陽樓記的實(shí)體岳陽樓，才知道岳陽樓是魯肅被建來閱兵的。在電影院看了《云圖》、《霍比特人》和《007大破天幕殺機(jī)》，還遇到了我們班主任殷老師的中學(xué)同學(xué)。做了“有趣”的作業(yè)，看了有趣的書。

這個(gè)假期我過的真是很輕松，我發(fā)現(xiàn)只要有確切的計(jì)劃，作業(yè)似乎還不如小學(xué)多，而且還可以把復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等融合到一起，預(yù)習(xí)新知識(shí)也不能忘記舊知識(shí)。在我眼中，充實(shí)寬松的寒假，大家過得怎樣呢？希望你們的寒假能和我的一樣好。

寒假總結(jié)作文 篇2

一轉(zhuǎn)眼，寒假又過去了。在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

……今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。

我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義，是他給了我們快樂和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí)，老是調(diào)皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎!都是我的錯(cuò)!!!我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯(cuò)，那也不完全對(duì)，這半個(gè)月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過馬路，幫助小朋友，關(guān)系他(她)人等等……所以，我這半個(gè)月過的也是很充實(shí)的，很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來了!

我不能總生活在夢(mèng)的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏!!!加油，努力吧!你能行的。

朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?

寒假總結(jié)作文 篇3

我們喜愛的寒假在和諧的氛圍中，在那五彩繽紛的煙花綻放中和爆竹聲聲中漸漸地接近了尾聲。在這段過去的美好時(shí)光中使我十分的難忘，十分的懷念。可是，寸金難買寸光陰誰也買不回來以前的寒假的愉快生活。

可是，歲月不留人新的一年20xx龍年也隨之到來，寒假也迎來了尾聲。也發(fā)生了許許多多難忘的種種事件例如：“險(xiǎn)游布袋山，游玩二姑家，看《開心闖龍年》和《鬼媽媽》的電影。”都是我感覺開心又難忘的事，每個(gè)小事都十分精彩，難忘。比如險(xiǎn)游布袋山，布袋山中有許多美麗的風(fēng)景和危險(xiǎn)的地方可每次我都打前鋒，哪怕走最危險(xiǎn)的吊橋時(shí)候我很害怕可我都鼓勵(lì)自己，給自己勇氣一步一步向前走著，我終于闖過了吊橋，我為自己驕傲，想不管以后遇到多么困難的事情我對(duì)自己更加有信心。還有看《鬼媽媽》的電影名字聽起來很恐怖可內(nèi)容很豐富很飽滿。故事講小女孩的'內(nèi)心世界反映了小女孩對(duì)陌生人無私的奉獻(xiàn)和無謂的幫助也反映了人與人之間的真善美。這展現(xiàn)了作者的想象力很豐富，思維十分廣闊。

除此之外還有許許多多的事情。接下來的20xx年龍年又會(huì)發(fā)生什么驚奇的事情呢？讓我們盡情期待，同時(shí)那就讓我們多看多練多多動(dòng)腦共同努力的更上一層樓在新的一年中展現(xiàn)自己的才能，盡情發(fā)揮能做的盡量做好。向龍年進(jìn)發(fā)吧！讓我們擁抱龍年吧！

寒假總結(jié)作文 篇4

在寒假里，我的時(shí)間在爸爸媽媽的指導(dǎo)下安排的非常妥當(dāng)：早上八點(diǎn)鐘起床，九點(diǎn)——十二點(diǎn)是作業(yè)時(shí)間。下午兩點(diǎn)——四點(diǎn)務(wù)必完成早上未完成的作業(yè)，如還有時(shí)間就可以看點(diǎn)課外書。其余的時(shí)間就可以靈活安排了。

在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

一天下午，媽媽提議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝幔俊薄昂醚剑　蔽遗d奮地叫了起來。可是，我還不會(huì)打羽毛球，怎么辦？媽媽好像看透了我的心思：“沒關(guān)系，到時(shí)我教你打，打羽毛球是很快就可以學(xué)會(huì)的。”到了羽毛球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過去球向上拋，手就用力拍過去。接球也一樣。要估計(jì)它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習(xí)。練習(xí)了幾次，終于學(xué)會(huì)了！

老師點(diǎn)評(píng)：本文在第三自然段寫得好，過渡自然，從面到點(diǎn)，從眾多的事情轉(zhuǎn)到一件事來寫。但是在寫印象中最深刻的事，卻看不出怎么深刻。因此在選材時(shí)一定要注意，文似看山不喜平。

寒假總結(jié)作文 篇5

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間寒假輕松愉悅的時(shí)光已經(jīng)同我們揮手告別。現(xiàn)在，我將用筆記錄下寒假的點(diǎn)滴感悟，以紀(jì)念和總結(jié)逝去的美好時(shí)光。

每天早晨，當(dāng)我從香甜的睡夢(mèng)中醒來，睜開惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的陽光中緩緩展開。吃過飯，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休過后的讀書更讓我受益匪淺，暢游在書海之中，揚(yáng)起追逐生命的風(fēng)帆，愜意又留連……

寒假中收獲最大、感悟最深的莫過于彈鋼琴。每天四個(gè)小時(shí)的練琴雖說辛苦，但享受的美好更甚。每當(dāng)我傷心時(shí)，彈奏一首曲子，聽那明快的琴音如同一粒粒陽光在琴鍵上跳躍，心頓時(shí)明媚了許多；每當(dāng)我沮喪時(shí)，彈奏一首曲子，聽著那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬馬踏蹄而來，我立刻充滿了激情……練琴不僅是一門特長(zhǎng)，更磨煉了我的耐力，提高了我的專注度。在寒假的新春鋼琴音樂會(huì)上，我與眾多小朋友一展身手，精彩表演贏得的掌聲讓我對(duì)未來充滿了信心，也充滿了力量。

從中我深刻體會(huì)到了“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”這句話背后深厚的涵義，更明白了：一切皆有可能，相信自己的選擇，一定會(huì)走向成功。

當(dāng)然，也有一些不好的習(xí)慣在悄然滋生，比如：不主動(dòng)做家務(wù)，懶于運(yùn)動(dòng)……現(xiàn)在想想，真是慚愧！

今天，做此小結(jié)，不僅是對(duì)寒假的回望，更是對(duì)新學(xué)期的期盼。愿新學(xué)期自己能改掉壞的習(xí)慣，“更上一層樓”，把每天都過得充實(shí)、愉悅，把時(shí)光箋成一首優(yōu)美的詩！

寒假總結(jié)作文 篇6

伴隨著春節(jié)的來臨，寒假也漸漸到了尾聲。在這個(gè)帶著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都做了些什么呢？今天不如先和大家分享一下我的假期生活中吧。

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨的那一刻，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)充實(shí)有意義的寒假。

寒假的第一天早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍作休息，接下來的下午還是和上午一樣。下午五點(diǎn)時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。

就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

寒假總結(jié)作文 篇7

寒假一眨眼就過去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著寒假的結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期就要開始了！

寒假一開始，媽媽就帶我去廈門旅游，在那里，我終于見到了大海，平時(shí)只是在電視和書本上見到過大海，這次我卻真正的見識(shí)到了。當(dāng)時(shí)我們?cè)诎哆叄蠛：魢[，海風(fēng)勁吹，海浪打在我的身上，放眼望去大海水天相接，無邊無際。大海有時(shí)靜得像一面鏡子；但有時(shí)卻“雷霆大發(fā)”像一頭憤怒的獅子；而有時(shí)卻像一群孩子在嬉戲的孩子，在相互追趕著。海灘上，沙子熱得燙腳，而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了，可是一個(gè)也沒挖到，還弄得滿臉是沙，真好笑。去廈門的旅游結(jié)束了。在家中的生活開始了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些照顧自己的新技能，那就是下面條。每當(dāng)我吃著自己下的面條時(shí)，別有一番滋味。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是缺少不了的，在早晨我也會(huì)通常起來讀讀書，看看英語。

雖然，這個(gè)寒假我過得很快樂，但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)（畢業(yè)班）的課堂。在六年級(jí)，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí)，也就意味著我在母校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

最后，祝大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)跟上一層樓！( 海

【精華】寒假總結(jié)作文5篇

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的寒假總結(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假總結(jié)作文 篇1

短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.

寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí).大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美,對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí).學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.

總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.

寒假總結(jié)作文 篇2

一個(gè)月前，面臨放寒假的我有說不出的開心，熬也熬了，盼也盼了終于度過了一個(gè)壓力重重的學(xué)期，總算到了初中生活里的第一個(gè)寒假。 這個(gè)寒假里我要天天睡覺天天吃零食，天天看電視，玩上兩天該多好能開心的開心能玩的玩能干什么就干什么來一次全面的放松該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學(xué)的書，一位同學(xué)想買一個(gè)溜溜球，160元的天價(jià)，他失望了!現(xiàn)在年紀(jì)輕輕打不了工，不知道從哪里想的鬼點(diǎn)子在家里賺錢。

如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢…… 這樣還不錯(cuò)體驗(yàn)賺錢的幸苦，感受社會(huì)的艱難，大年初七我姥爺?shù)纳赵陲埖昀镂鍌€(gè)房間五盤相同的菜。由此我看到了山區(qū)的朋友們，我們?cè)谶@里吃肉，他們?cè)谀抢镳I肚子……

在寒假里我看了一些書，三國(guó)演義是必讀的，中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。

寒假總結(jié)作文 篇3

我背著書包興致勃勃地來到學(xué)校，看到一個(gè)多月沒見的'老師和同學(xué)們，格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當(dāng)中，但我還是覺得興奮，不由得加快腳步向教室走去。

我剛找到座位，放下書包，便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛(wèi)生才可以報(bào)名。我拿出抹布，來到樓梯走廊，剛俯身擦樓梯，石盼盼正好走了下來。“嗨！好久不見！”我回了招呼，她有道：“這不是你擦的地方呀？”我愣了愣：“我上學(xué)期就是擦這里的呀！”她似乎看出了我的疑惑，笑著說：“你現(xiàn)在的工作崗位在四樓，這現(xiàn)在是馮春燕負(fù)責(zé)的崗位了。”“哦！”我恍然大悟，道了聲“謝謝”直奔四樓，認(rèn)認(rèn)真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈，這才高興地離開。

回到教室，看見老師跟前排了一條長(zhǎng)龍，我拿出媽媽給的學(xué)費(fèi)，等會(huì)交給老師。

時(shí)間在一分一秒的過去，老師忙完了收費(fèi)，我不由得緊張起來，我知道，老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒有這么做，而是讓按學(xué)號(hào)讓我們?cè)谥v臺(tái)前做寒假作業(yè)的報(bào)告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間，這時(shí)，有的同學(xué)緊鎖眉頭，有的在苦思冥想，有的抓耳撓腮，有的……1號(hào)楊明上場(chǎng)了，他呆站在那里，只用幾句話概括了一下。這時(shí)，老師說話了：“同學(xué)們，他說的這句話有什么問題嗎？”趙晟棟答道：“他沒有把他為什么字跡潦草說清楚。”老師繼續(xù)道：“請(qǐng)下面的同學(xué)上來說時(shí)，自己先打個(gè)等第，可以帶本子上來展示哦！”

我思考著，翻開寒假作業(yè)本無一樣是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真寫出來的？一開頭還很認(rèn)真，到了最后字跡愈變愈潦草，這是為什么？經(jīng)不起外面歡聲笑語的誘惑？還是因?yàn)樘珪?huì)偷懶了？都是。我尋找著自己的優(yōu)點(diǎn)，翻開抄寫作業(yè)，一行行字印在上面，這個(gè)作業(yè)本上的字不能說得上“漂亮”，但認(rèn)真。我會(huì)想到，這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè)，以為抄完詞語，就輪到默寫了，必須掌握了自信才會(huì)寫這個(gè)字，所以我在寫這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。

喘息未定，就輪到我了。我在臺(tái)上，緊張到面部有所僵硬，看著下面的同學(xué)，我不自然地抓緊作業(yè)本說：“我給自己打良好，優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓(xùn)練76篇都做好了，缺點(diǎn)是作業(yè)一開始蠻好，到后來越寫越潦草……”

到十點(diǎn)了，我們放學(xué)了，可我們沒領(lǐng)語文書，因?yàn)橛X得自己不夠資格領(lǐng)書，我一定要通過努力領(lǐng)到書。

寒假總結(jié)作文 篇4

如果要提起寒假的收獲，那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢！我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長(zhǎng)了許多知識(shí)；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會(huì)了煮方便面這件事了。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會(huì)兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會(huì)，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會(huì)兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會(huì)兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯(cuò)！這可是我自己親自做的呀！”我“嗞嚕嗞嚕”吃了個(gè)精光。

我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！

今天我學(xué)會(huì)了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。學(xué)會(huì)煮面之后，以后姥姥不在家的時(shí)候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，再也不怕挨餓了。

這個(gè)寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

寒假總結(jié)作文 篇5

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng).可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂. 1,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能.

2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.

【精華】寒假總結(jié)作文合集9篇

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的寒假總結(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寒假總結(jié)作文 篇1

按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果，在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下：

【第1句】：學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書，為一年級(jí)學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀，積極開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì)，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響，使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。

【第2句】：按照要求完成了讀書筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩詞5篇段；三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會(huì)，每周寫一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩文2篇段；一年級(jí)每周積累古詩文2篇。

【第3句】：通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出，學(xué)生的視野開闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，展示了我校讀書活動(dòng)的

經(jīng)驗(yàn)和方法。可以看出，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。

總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。

寒假總結(jié)作文 篇2

我的六年級(jí)生活又要開始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……

這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！

在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸；我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀。

老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會(huì)越來越廣闊，越來越光明！

這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

寒假總結(jié)作文 篇3

完成作業(yè)：

【第1句】：20xx年總結(jié)和20xx年計(jì)劃;

【第2句】：《肖申克的救贖》觀后感。

未完成作業(yè)：

【第1句】：《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;

【第2句】：《母親的羈絆》讀后感。

作業(yè)未完成原因：

【第1句】：對(duì)于電影，之前總是當(dāng)作娛樂的工具，看過也就過眼云煙了。《當(dāng)幸福來敲門》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的，這次《當(dāng)幸福來敲門》等好電影看后，雖然對(duì)內(nèi)心有所觸動(dòng)，但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅(jiān)強(qiáng)、目標(biāo)堅(jiān)定”等一句話概括，不能深入感受，挖掘出對(duì)自己更深刻意義，就只能擱筆了。

【第2句】：《母親的羈絆》淺讀一遍，看不太懂。想多讀兩遍，認(rèn)識(shí)到自身對(duì)孩子的羈絆因素后，學(xué)習(xí)方法，改變自己。

計(jì)劃完成時(shí)間：

我決心克服一切困難，3月底前完成所有作業(yè)。

感受：

觀后感和讀后感的寫作，高中后就沒再寫過了，而且那會(huì)兒只是寫“虛”，這會(huì)兒要寫“實(shí)”，對(duì)我而言，很有難度。所以，要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。

寒假總結(jié)作文 篇4

一眼，寒假又過去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災(zāi)害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來了！

我還讀了兩本書，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。

朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？

寒假總結(jié)作文 篇5

期末終于過去了，終于可以放寒假了，這幾天因?yàn)槠谀┛荚嚤粔旱拇贿^氣來，現(xiàn)在終于可以痛痛快快玩了，可是好像在16號(hào)要去學(xué)校，管他的，現(xiàn)在這5天里好好的休息一下。

第一天，所有人都不在家，我打開電視看了起來，雖然說非常幼稚的動(dòng)畫片，但是感覺還是不錯(cuò)的，就這樣熬到了十點(diǎn)，我換到體育頻道，太好了，有NBA的比賽，還是

我最喜歡的湖人和小牛打，唉！沒有科比的湖人不是真正的球隊(duì)，最終還是輸給了小牛，現(xiàn)在的年輕人啊！一代不如一代！

11點(diǎn)多的時(shí)候媽媽回來了，我便要她陪我去打羽毛球，經(jīng)過千山萬水的跋涉，我們終于到了灣畔，我的羽毛球技術(shù)最近非常低凹，而老媽的技術(shù)實(shí)在太差了，打了20多分鐘后我就失去了耐心，高手寂寞啊！回到家了我便開始玩電腦，我玩的是一款槍戰(zhàn)游戲，不過我并沒有上癮，因?yàn)槲乙话阃娴缴窦?jí)別的時(shí)候我就換游戲玩了，我在玩游戲方面還是很有天賦的，一款游戲最多玩一個(gè)月，簡(jiǎn)單點(diǎn)的1周就夠了。

下午，我又開始看電視，可是沒信號(hào)，于是我開始耐心的等，這個(gè)時(shí)候我又想起了一個(gè)>故事，有一個(gè)人他非常有自制力，土豪金6折他沒買，ipad5折也沒買，耐克限量版球鞋4折也沒買，知道為什么嗎？因?yàn)樗麤]錢。

到了晚上，我所有的家人都回來了，我看了《查理九世》之后便上床了，不過這還不是結(jié)束，我拿起遙控器，打開電視，換到江蘇衛(wèi)視的一個(gè)叫〈最強(qiáng)大腦〉的節(jié)目，有兩面魔方墻，每面魔方墻由100個(gè)魔方組成，在兩面魔方墻上只有一個(gè)格子顏色不同，有個(gè)人隔九米遠(yuǎn)，大約三十多秒就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)格子，大千世界，無奇不有啊！

我的寒假第一天就這樣過了。

寒假總結(jié)作文 篇6

短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中，我有長(zhǎng)大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點(diǎn)。

今年寒假，我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè)，每天我都在網(wǎng)上看作文，寫作文，因此作文水平有所提高，我閱讀了許多書，書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。

一個(gè)寒假又快過去了。自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格。看來這幾天要好好調(diào)整心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在明年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航！爭(zhēng)取為未來考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。

寒假總結(jié)作文 篇7

寒假之初，老師要求一天寫一篇字，說什么為中考著想。說多也不算多，可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三，還是寫吧，當(dāng)為中考著想。開始還好，我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫。可堅(jiān)持個(gè)十來天，我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子，吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆，胡亂寫了幾篇，只求速度，不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡，再次驚訝，我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了！前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫的：一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草，慌張。最后我把它給撕了重新寫。

漢字是中華傳承的瑰寶，她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆，到漢隸，再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫一手好字，不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度，或積極，或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂，寫字風(fēng)波到此結(jié)束。

寒假總結(jié)作文 篇8

這個(gè)寒假我過得充實(shí)而愉快，我不僅拓展了學(xué)習(xí)領(lǐng)域，還堅(jiān)持體育鍛煉，提高了生活技能。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業(yè)，鞏固上學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)。不出一周就把語文作業(yè)寫完了;接著就是數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)橹挥腥姿晕胰炀妥鐾炅恕?/p>

到了春節(jié)的前一周，為期7天學(xué)而思培訓(xùn)開始了，之前我的心情是很畏難的，怕自己學(xué)不好，但是在老師和父母的幫助下，我從漸漸地適應(yīng)了學(xué)而思教學(xué)方法，且學(xué)到了很多知識(shí)，比如：三角形數(shù)表表、分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算方法和不定為程等……而且考試成績(jī)也不錯(cuò)。另外，我在媽媽的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了英語國(guó)際音標(biāo)，這讓我能更好的記憶單詞，我學(xué)會(huì)了48個(gè)音標(biāo)，其中20個(gè)元音、28個(gè)輔音。

除了學(xué)習(xí)外，體育鍛煉也是很重要的。這個(gè)假期里面我堅(jiān)持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個(gè)五六個(gè)來回，可現(xiàn)在可以不間斷地游20個(gè)來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步，而且有時(shí)早上也會(huì)去跑步。跳繩是小升初考試的一項(xiàng)考點(diǎn)，所以我每天晚上都要下去跳繩。

生活技能的提高是這個(gè)寒假的重中之重。媽媽曾告訴我，如果一個(gè)人自理生活能力不強(qiáng)的話，以后就無法很好地生活。所以，我在這個(gè)寒假中做了很多家務(wù)事，寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗，還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。

當(dāng)然，過寒假，玩是貫穿始終的。春節(jié)期間，我回了老家放火炮，我最開始不敢放，但是在大家的鼓勵(lì)下放了一個(gè)，突然在黑夜里綻放出美麗的光芒，我的自信心倍增，從此以后我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好，我還被稱為“樂高小達(dá)人”。寒假里爸爸媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)了幾盒樂高玩具，我照?qǐng)D紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊，在沒有圖紙的情況下，改造成了我想要的東西。

我真想寒假繼續(xù)放，可是“文武之道，一張一弛”，我得回學(xué)校了。寒假里的學(xué)習(xí)充電和生活體驗(yàn)，無疑將促進(jìn)我以后的學(xué)習(xí)和生活能力的提高。我準(zhǔn)備好上學(xué)了，我也期待下一個(gè)假期。

寒假總結(jié)作文 篇9

一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束，回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。

寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的學(xué)習(xí)。

【精華】寒假總結(jié)作文4篇

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的寒假總結(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假總結(jié)作文 篇1

這是我來到商會(huì)校的第一個(gè)寒假，假期從未有過這么長(zhǎng)，可作業(yè)也比以往多。

有這么多的作業(yè)，要有質(zhì)有量地完成，且量還不少。這就要看我們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間，好好完成它們。相信度過這個(gè)到商會(huì)校的第一個(gè)寒假，我們這些新生應(yīng)該懂得如何合理分配時(shí)間，是自身的寒假生活更加充實(shí)、豐富。

這個(gè)寒假忙里偷閑地看了四本書。分別是：《蝴蝶夢(mèng)》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。

《蝴蝶夢(mèng)》大致講訴一個(gè)男子在亡妻死后，再次新婚，之后亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開的故事。

《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個(gè)上流社會(huì)的貴婦人，追尋自己真愛，最終被上流社會(huì)輿論折磨致至自殺的故事。

《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨(dú)特的案件中利用獨(dú)特的破案手法，將一個(gè)個(gè)案件偵破在故事。

其實(shí)每一本書都給了我們不同的啟示：第一個(gè)，不能因人在你面前的表現(xiàn)去判定一個(gè)人的品行、品質(zhì)。或許有時(shí)最單純的人就是最好的人。第二個(gè)，一個(gè)人的命運(yùn)要由自己掌握，別人說什么都不重要，重要的是自己的看法。只要自己認(rèn)為是好的，就可以去試一試。當(dāng)然。別人適當(dāng)?shù)囊庖娨彩切枰邮艿模驗(yàn)樽约翰豢赡苋菍?duì)的。第三個(gè)，同樣的事情，利用不同的方法，可以解決的話，就用這種方法，因?yàn)槔@可以使自己有更多的奇思妙想，而不會(huì)思維定勢(shì)。

過了一個(gè)新年，繼而有年長(zhǎng)了一歲。更懂得如何幫助家中老人，適當(dāng)?shù)貛退麄兎謸?dān)一些，也會(huì)更好地關(guān)心表弟表妹們，讓他們每天和我在一起時(shí)都很快樂。

當(dāng)然新的一年也會(huì)更好地督促自己的學(xué)習(xí)。

寒假總結(jié)作文 篇2

這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了。

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的.呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不。

在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好；家里來客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣：過了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。

一個(gè)寒假又快過去了。一開始制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了，新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)。

在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要將這作為我的努力目標(biāo)！

接下來我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假總結(jié)作文 篇3

如果要提起寒假的收獲，那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢！我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長(zhǎng)了許多知識(shí)；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會(huì)了煮方便面這件事了。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我要親自試一試煮方便面。

我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會(huì)兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會(huì)，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會(huì)兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會(huì)兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。

我把方便面端到桌子上。“咕嚕咕嚕”喝了幾口湯。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯(cuò)！這可是我自己親自做的呀！”我“嗞嚕嗞嚕”吃了個(gè)精光。

我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！

今天我學(xué)會(huì)了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。學(xué)會(huì)煮面之后，以后姥姥不在家的時(shí)候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，再也不怕挨餓了。

這個(gè)寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。

寒假總結(jié)作文 篇4

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”我教學(xué)生涯中的第一個(gè)寒假就如徐志摩的《再別康橋》，來得匆匆去的匆匆。在沒有任何感知的情況下結(jié)束了這一切。

開學(xué)已經(jīng)四天了，直到昨天我終于把寒假作業(yè)全部檢查完了，并對(duì)班內(nèi)一部分學(xué)生做了寒假活動(dòng)調(diào)查。通過寒假作業(yè)的檢查和對(duì)孩子們寒假生活的了解，我發(fā)現(xiàn)他們的寒假生活有著天壤之別。

優(yōu)秀的孩子能夠很自覺的完成學(xué)校、老師布置的作業(yè)，而且還能在假期里幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，利用課余時(shí)間做一些自己感興趣的事情。他們把自己的假期安排的很合理，在整個(gè)假期中他們過的很充實(shí)，從中他們也積累了很多知識(shí)。這樣的學(xué)生大部分都是女生，例如：王曉藝、肖雨桐、張文薈、丁依蒙、楊振振等等。但是，班內(nèi)也有比較差的孩子，據(jù)家長(zhǎng)反饋班里有一小部分學(xué)生整個(gè)假期沒有看任何書，也沒有學(xué)習(xí)，除了看是電視就是出去和小朋友打鬧，整個(gè)假期沒有一點(diǎn)收獲。

開學(xué)之后，通過寒假作業(yè)（小制作）的上交情況表揚(yáng)以下同學(xué)：李芳宇、張文薈、丁依蒙、李少逸、呂嘉軒、張安琦、張瑤、尹鴻飛。以上同學(xué)利用寒假時(shí)間制作了自己的小制作，其中尹鴻飛的鐘表、李少逸的燈籠、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、張文薈的圖畫作品代表班級(jí)參加學(xué)校的制作評(píng)比。

通過寒假作業(yè)（語文、數(shù)學(xué)）的完成情況表揚(yáng)一下同學(xué)：肖雨桐、呂嘉軒、姜美姿、張嘉豪、丁依蒙、田旭揚(yáng)、楊紫萱、李芳宇、馬杰、王曉藝、劉怡飛、李少逸、尹永鍵、()王民昊、張文薈、楊振振、王彤。以上同學(xué)在假期中認(rèn)真完成了作業(yè)，雖然以上同學(xué)有的同學(xué)只是做了一部分，但是可以肯定地是他們都有良好的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。班內(nèi)共有28名學(xué)生，完成作業(yè)的有17名同學(xué)完成了寒假作業(yè)，另外還有11名同學(xué)沒有好好利用寒假時(shí)間來充實(shí)自己。

開學(xué)之后需要上交的還有《濟(jì)南市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況報(bào)告單》（試行），上個(gè)學(xué)期班內(nèi)共有28名學(xué)生，轉(zhuǎn)走1名，上交該小冊(cè)的同學(xué)有22名同學(xué)，他們分別是：詹書恒、王彤、肖雨桐、張安琦、楊振振、尹鴻飛、尹永鍵、張瑤、王曉藝、馬杰、劉怡飛、張文薈、李芳宇、畢雨露、劉維鑫、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚(yáng)、丁依蒙、姜美姿，其中詹書恒、肖雨桐、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚(yáng)、丁依蒙、姜美姿共9名同學(xué)填寫了家長(zhǎng)反饋意見。在此非常感謝以上9位學(xué)生的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師工作的支持。

以上是一年級(jí)二班所有學(xué)生的寒假生活及作業(yè)的表現(xiàn)，假期雖然 “短暫”但是卻能反饋出孩子們享受著不同的家庭教育方式。這種多樣化的教育方式勢(shì)必會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的教育效果，可是對(duì)這些教育方式實(shí)施方法的不同則直接導(dǎo)致家庭教育的成功與失敗，最終的結(jié)果是孩子的

一生。在此，希望各位家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始重視起家庭教育對(duì)孩子的直接影響吧！