描寫心理活動的句子 150字

①黑色，是我凝視你的眼睛；銀色，是滑過臉龐的淚滴；橙色，是愛存在過的記憶；藍色，是悲傷匯成的旋律。

②人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

③理解是生活的太陽，它將給人們帶來無盡的溫暖；理解是生活的發動機，它將給人們無窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來醉人的芳香。

④嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏

山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈

⑤美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你才能激起她的漣漪。

⑥書，各種各樣的書。

書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。

提起書，會有說不完的話語……⑦自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。

⑧如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉……⑨那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。

10微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽光，是驕陽下的一片濃蔭，是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對吧，你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜

11盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

12大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。

13生活如花，姹紫嫣紅； 生活如歌， 美妙動聽； 生活如酒， 芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

2人或3人簡短小品 必須要搞笑 3分鐘左右 50字以上，150字以下

【優美句子第1句】： 上課了，我連作業都不寫了，一背書。

（萬一老師抽查到我，看我背得巴巴，會不評我呢

要是老師抽查到我會背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了

）可等了半天老師還是沒有抽到我。

一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。

他背得不熟，老師說下午還要抽查他。

我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。

【優美句子第2句】：我的心繃得緊緊的。

這怎么忍受得了呢

我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。

我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。

但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。

我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

【優美句子第3句】：我只得坐在位置上發呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。

鼻子難受得要命，我只好轉過身去。

再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。

“他們怎么那么有耐心啊

”我生氣地想。

時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。

【優美句子第41句】：

【優美句子第42句】：43……我慢慢地數著，心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢

【優美句子第4句】：漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。

我的心劇烈地跳動著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。

我目不轉睛地盯著這張該死的考卷，害怕地想：要是同學把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來：當初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊。

可現在，一切都完了。

突然間，我看見桌上的《小學生守則》，心靈好像被重重地一擊。

我打開本子，一行大字映入眼簾：“誠實勇敢。

”

【優美句子第5句】：算了，豁出去吧，大不了扣掉一個月零用錢，再加一頓臭罵。

我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。

媽媽足足看了半分鐘時間。

怎么還不向我“開炮”呢

不會是暴風雨前的平靜吧

早知會這么慘，我情愿少看幾部電視劇，少K幾本小說，少玩幾次電腦，少……總之，做什么都愿意。

我靜靜地等待著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，放下試卷片刻之后，又慢慢地從寫字臺上取出鋼筆，在試卷上工工整整地簽了字。

接著什么也沒說，就做飯去了。

一切都那么平靜，仿佛沒有發生過什么一般。

我想，她是對我心灰意冷了吧

天知道，我多想媽媽能罵我幾句，你可知道，這種沉默的比挨罵更難受啊

【優美句子第6句】：“我在什么地方看見過他

”母親想了一想，她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺，而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。

但是這種感覺增長起來，升到喉嚨口，嘴里充滿了干燥的苦味。

母親忍不住想要回頭再看一次。

她這樣做了，那人站在原地方，小心地兩腳交替地踏著，好像他想做一件事而又沒有決心去做。

他的右手塞在大衣的紐扣之間，左手放在口袋里，因此，他的右肩好像比左肩高些。

選其1好了呵呵

描寫場面的句子150字以上

我目瞪口呆,完全沒有了,只覺得四蕩蕩的,寒風情的箭,扎進我的心窩里. 很無奈，只好平自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。

那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。

6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒，我便打開電視看了起來。

6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚，又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴--鈴--鈴--”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒，“喂!吳翔，補充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了，張雨這家伙就會掃我的興。

“我不知道，少打電話。

”“砰”地一聲，我掛上了電話。

( 吳翔) 我只得坐在位置上發呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。

鼻子難受得要命，我只好轉過身去。

再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。

“他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。

時間似乎故意和我作對--走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。

【優美句子第41句】：

【優美句子第42句】：43……我慢慢地數著，心里冒出一股無名火--你咋跑得這么慢呢! (金天宇) 我的心繃得緊緊的。

這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。

我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。

但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。

我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。

(萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。

一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。

他背得不熟，老師說下午還要抽查他。

我心想:下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。

(今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。

) 風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍的天空。

嘿!風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。

你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。

”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。

其中，王衛民扎的:“黃馬褂”放得最高。

他沉著、冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉。

風箏好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。

一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。

參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小伙伴:一個準備計數，一個準備計時。

這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊一聲:“開始!”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。

“加油!加油!”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

比賽緊張極了。

有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們一陣歡笑聲。

小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。

“一、二、三、四……”隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。

突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。

正當同學們為她捏了一把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。

“

【優美句子第71句】：

【優美句子第72句】：73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。

這時裁判員大喊一聲:“停!”一場精彩的比賽結束了。

摘抄描寫人物外貌的片段不少于150字

這是個二十歲出頭娘，圓臉蛋潤潤的，雙長，兩眼閃動著的、熱乎乎的目老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。

她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。

一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。

姐姐十八九歲。

由于奔跑和焦急，圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。

她的兩只眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。

關于描寫春夏秋冬的優美的句子各5句 （一句話不少于15字）（一句話不大于30字）整齊點謝謝

有賞啊

快

一．描寫夏的段落七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。

”青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。

蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。

狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

那天，天熱得發了狂。

太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。

那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威

街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。

馬路上發著白光， 小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

四．描寫冬天的段落天冷了，堂屋里上了槅子。

槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋里放著。

現在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。

上了槅子，顯得嚴緊，安適，好像生活中多了一層保護。

家人閑坐，燈火可親。

床上拆了帳子，鋪了稻草。

洗帳子要撿一個晴朗的好天，當天就曬干。

夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠了。

稻草裝在一個布套里，粗布的，和床一般大。

鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。

不過也還是冷的。

南方的冬天比北方難受，屋里不升火。

晚上脫了棉衣，鉆進冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。

放了寒假，就可以睡懶覺。

棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。

尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進去真是舒服。

我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。

一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。

腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。

里面燒的是粗糠。

粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。

粗糠引著了，冒一陣煙，不一會，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。

粗糠慢慢延燒，可以經很久。

老太太們離不開它。

閑來無事，抹抹紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。

腳爐里粗糠太實了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。

腳爐暖人。

腳不冷則周身不冷。

焦糠的氣味也很好聞。

仿日本俳句，可以作一首詩：“冬天，腳爐焦糠的香。

”手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。

爐蓋不是一個一個圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。

手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。

一個炭墼能經一天。

冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。

烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。

我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。

烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比。

“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。

豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀。

化開，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。

凍豆腐宜放辣椒、青蒜。

我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。

大白菜是從山東運來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴。

“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。

咸菜即是用青菜腌的。

陰天下雪，喝咸菜湯。

冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”。

“逍遙”是在一張正方的白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦……；每樣都是兩個，錯落排列，不依次序。

玩的時候各執銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點，自“起馬”處數起，向前走五步，是兔子，則可向內圈尋找另一個兔子，以子兒押在上面。

下一輪開始，自里圈兔子處數起，如是六點，進六步，也許是鐵拐李，就尋另一個鐵拐李，把子兒押在那個鐵拐李上。

如果數至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來。

點數夠了，子兒能進終點（終點是一座宮殿式的房子，不知是月宮還是龍門），就算贏了。

次后進入的為“二家”、“三家”。

“逍遙”兩個人玩也可以，三個四個人玩也可以。

不知道為什么叫做“逍遙”。

早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了

雪天，到后園去折臘梅花、天竺果。

明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。

臘梅開得很長，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經半個月。

舂粉子。

有一家鄰居，有一架碓。

這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。

碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。

踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。

粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅”（糯米粉為蒂，包豆沙白糖，作為餅，在鍋里烙熟），搓圓子（即湯團）。

舂粉子，就快過年了。

二.描寫春天片段落春晨瑕想清晨，拉開窗簾、推開窗戶。

微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。

春晨點染心中的希望，激發著人生的熱情。

春光明媚自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。

這是綠的世界、花的海洋。

到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

春雨綿綿春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。

透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

春意盎然春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。

沒有春的萬紫千紅

哪來秋的碩果累累

春夜沉思春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。

有風拂過臉頰，掠起長發。

月光如水平靜柔和。

我心如這月光，平靜柔和。

不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠。

描寫春天的句子1）春天來了

你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……2）柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了

3）每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。

它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。

一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

4）杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎

5）就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……描寫春天的作文(1)冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。

許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢

他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。

那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂

啊，原來孩子們在防風箏呀。

在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊

讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春天的作文(2)春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。

田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。

金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。

正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。

油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。

偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

遠遠望去，實在令人美不勝收

春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。

俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。

”它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。

候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。

鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。

正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

在春天里，動物們也從沉睡中醒來。

小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。

一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

描寫春天的作文(3)蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。

盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。

春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。

春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

”春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。

”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。

”春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

”春陽春布德澤，萬物生光輝----漢 樂府古辭不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀---唐 賀知章天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都--唐 韓愈竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

---宋·蘇軾等閑識得東風面，萬紫千紅總是春---宋·朱熹沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風.---南宋 志南和尚亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

―――白居易〈〈錢塘湖春行〉〉月出驚山鳥，時鳴春澗中。

―――王維春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

―――韋應物2..夏接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅――――楊萬里黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙---宋·趙師秀芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人----宋·秦觀《三月晦日偶題》紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新 ---宋·陸游《初夏絕句》

【優美句子第3句】：秋落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色---唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》樹樹皆秋色，山山唯落暉---唐·王績《野望》長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓---唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅---唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星---唐·杜牧《秋夕》碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠----宋·范仲淹《蘇幕遮》

【優美句子第4句】：冬忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開---岑參《白雪歌送武判官歸京》撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起---晉·謝道蘊《詠雪聯句》燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺----唐·李白《北風行》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

----唐·柳宗元《江雪》誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花---唐·韓愈《李花二首》六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝----唐·高駢《對雪》雨是尋常的，一下就是三兩天。

可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

（朱自清《春》）看著窗外,晰晰嚦嚦下著小雨.那細細的雨絲落到地上,悄無聲惜,一絲絲,落在地上,成了一個個小水灘,雨絲落在上面,如同拂弄琴弦.

三年級寫話記一次有趣的游戲150字

從小到大，我玩過很多游戲，但是我覺得捉迷藏這個游戲是最好玩的，因為它能訓練一個人的思維和反應敏捷度。

有一天，爸爸正好沒去學校加班，我的作業也做完了，于是我就對爸爸說：“我們來玩捉迷藏的游戲吧

”爸爸微笑著說：“好

”說玩就玩，經過一番“石頭、剪刀、布”，確定由爸爸先捉。

我很不情愿，剛想反駁，爸爸卻已經離開房間了。

我只好悄悄地地爬到床底下躲起來，嘴里默默地念著：“

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【優美句子第3句】：4……”當我快數到五十的時候，只聽爸爸一聲：“我看到你啦，快出來吧

”我只好乖乖地從床底下爬出來。

這時，爸爸笑著對我說：“其實我沒看到你，我已經找你半天了。

”啊，原來這是爸爸的妙計呀

我上當了

經過這次的教訓，后來我捉迷藏的本領越來越高了。

因為捉迷藏這個游戲使我明白了做事情要動腦筋，想辦法，才能獲得成功

有趣的游戲星期六的下午，馮老師帶領我們在操場上做了一個有趣的游戲-----拔河。

游戲開始前，馮老師給我們分成兩個小組。

并宣布了游戲規則。

大家都十分期待著游戲快一點開始。

游戲在馮老師的口令下開始了，我使出了全身的力氣，用力地拔。

大家嘴里一齊喊著一、二，一、二，在大家的共同合作下，我們小組很快地獲勝了。

我們抱在一起歡呼著。

只見，另一小組不服氣地說：“我們要在比一局。

”我們說：“好吧!接著我們又開始第二局的比賽。

在第二局里我組隊員非常有信心，再贏一局，對方也不示弱，雙方各不相讓，就在這時我身后的王鵬滑倒了，我趕緊上前扶他，結果我們小組輸了第二局。

最后我們兩組平局，大家非常快樂。

在歡樂中我們結束了游戲。

這次游戲讓我懂得團結起來力量大的道理。

更讓我體會到游戲帶給我們的快樂。