關(guān)于的獎(jiǎng)狀的好句子匯編60條
珍貴的獎(jiǎng)狀300字作文
在暑假夏令營(yíng)里,彭老師推薦我參加二年級(jí)段的兩次比賽,一次是經(jīng)典誦讀比賽,一次是手影比賽。這可是我第一次獨(dú)自上臺(tái)表演呀。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)膽小的小姑娘,爸爸媽媽因此為我上課回答問(wèn)題的聲音像蚊子叫而煩惱。在學(xué)校里,我因?yàn)榈玫搅送趵蠋煹墓膭?lì),第二學(xué)期,我的膽子越來(lái)越大,回答問(wèn)題的.聲音也漸漸響起來(lái)了。我也變得越來(lái)越有自信啦!
我很認(rèn)真地對(duì)待這兩次參加比賽的機(jī)會(huì),特別是經(jīng)典誦讀比賽,其他同學(xué)都是拿著稿子讀,我在媽媽的輔導(dǎo)下,足足花了一天時(shí)間,直到喉嚨都痛了,最后不但能流利背出來(lái),而且配了很多動(dòng)作,有表情地表演。爸爸也給我錄了一遍遍錄相,讓我自己發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高。我表演的美文是《我想》。因?yàn)榘滋炫啪毩撕芏啾椋疑踔镣砩献鰤?mèng)時(shí)的夢(mèng)話都在朗誦呢。終于我鼓足了勇氣,成功地表演,得了二等獎(jiǎng),還有水筆獎(jiǎng)勵(lì)呦。接著我又參加了手影比賽,同樣獲得了二等獎(jiǎng)。這讓我興奮了好久。爸爸媽媽還特地帶我去KTV里慶祝鼓勵(lì)我呢!我想,只要努力,沒(méi)有什么實(shí)現(xiàn)不了,我會(huì)更加油!
一張珍貴的獎(jiǎng)狀敘事作文
我軍訓(xùn)回到家,愜意地坐在沙發(fā)上,望著手上拿著的獎(jiǎng)狀,情不自禁地想起了我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。
4月8日,是我們?cè)趶V州國(guó)防基地軍訓(xùn)的最后一天。
手捧著這張獎(jiǎng)狀,檢閱的場(chǎng)面再現(xiàn)眼前,我們排著整齊的隊(duì)伍,昂頭挺胸,大步走進(jìn)了操場(chǎng)。我們?nèi)窟M(jìn)場(chǎng)后教官說(shuō)“三姿訓(xùn)練,第一項(xiàng),站姿。站立!”沒(méi)等教官下命令,同學(xué)們都已經(jīng)個(gè)個(gè)站得直直的,都像木頭人一樣動(dòng)不動(dòng),生怕因?yàn)樽砸炎霾缓枚B累整個(gè)年級(jí)被批評(píng)。我也一樣,大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完,訓(xùn)練基地舉行了我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。“請(qǐng)各班派代表到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)!”話章剛落,就聽(tīng)我們班的教官站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,指著我喊:“班長(zhǎng)!就你了!上!”我在同學(xué)們的注視下向主席臺(tái)奔去。還沒(méi)到我,我便在主席臺(tái)下等著。此刻,我感覺(jué)時(shí)間像沙漏一樣堅(jiān)澀地流,慢慢墜入我緊張的心。終于到我了!我的腿實(shí)然變得異常輕快輕快,幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺(tái)。面對(duì)攝像頭,我露出了我這幾天來(lái)的第一抺最燦爛的笑容。臺(tái)下的老師,教官和同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們鼓掌,那一刻,我真開(kāi)心,真自豪!我凝視這張獎(jiǎng)狀,仿佛看到了我們?cè)诤涞囊雇肀涣P的情景,仿佛看到了與教官開(kāi)玩笑、玩游戲時(shí)的'情景;好象聽(tīng)見(jiàn)了我們響亮的口號(hào)聲。啊!這張獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來(lái)的,是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓(xùn)中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來(lái),它將鼓勵(lì)我,讓我充滿前進(jìn)的力量!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷痛苦的歷練,長(zhǎng)大后怎么為國(guó)家效力呢?
這張獎(jiǎng)狀將鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我充滿力量,我將好好地收藏這張獎(jiǎng)狀!
一張獎(jiǎng)狀作文700字
小學(xué)生活本身就是青澀的,曾是小學(xué)生的我們又怎會(huì)成熟呢?
“老師們,同學(xué)們,大家好……”我的心忐忑不安,聲音也是那樣“曲折”。那是我五年級(jí)時(shí)的演講比賽,說(shuō)實(shí)話,特別失敗,但從另一方面講--我很成功!
“不哭了啊,小寧!”“別哭了!”“明天我給你買一大摞獎(jiǎng)狀。”“對(duì)!”放學(xué)鈴已打,幾個(gè)平時(shí)合得來(lái)的同學(xué)你一嘴我一嘴地安慰我——我演講得了二等獎(jiǎng),還是并列的`,獎(jiǎng)狀不夠了用老師的話來(lái)講就是“將就一下了”,我得了個(gè)小獎(jiǎng)狀,拍照時(shí),我和那個(gè)與我并列的同學(xué)拿捏著一張獎(jiǎng)狀,委屈的淚水在眼里泛濫,我強(qiáng)忍著不讓它流出,照相的老師大喊:“茄子!”我就是樂(lè)不出來(lái),“重要的是參與了,過(guò)程重要啊,沒(méi)事;可那個(gè)獎(jiǎng)狀那么大,我從未得過(guò)……”心中魔鬼天使炸開(kāi)了鍋,我真的好難過(guò)!
挨到了放學(xué),又挨到了家,我趴在床上哇哇大哭,爸和媽都沒(méi)回來(lái),一個(gè)人好孤獨(dú),也許是我不對(duì)吧,為這種事情哭--“叮鈴”我擦了擦淚,去開(kāi)門,“誰(shuí)呀?”門開(kāi)了。卻沒(méi)人影,剛要轉(zhuǎn)身回屋,才發(fā)現(xiàn)地上的一個(gè)信封--拿起,打開(kāi),里面竟是一張獎(jiǎng)狀“小寧同學(xué),在演講比賽中表現(xiàn)非常優(yōu)秀,以此鼓勵(lì)!”大大的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著這句話,她寫(xiě)得那么認(rèn)真,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)她用鉛筆寫(xiě)了一遍,又用黑筆描了一遍,看完獎(jiǎng)狀,又從信封里掉出了一張紙,上面--“那只不過(guò)是一張紙,如果你覺(jué)得重要,我就送給你,不要灰心,不要喪氣。記住,我永遠(yuǎn)支持你!”讀完這些話,不知不覺(jué)止住的眼淚又稀里嘩啦地流了下來(lái)……
除了她還會(huì)有誰(shuí),從幼兒園到現(xiàn)在,還有誰(shuí)能如此理解我,能把話說(shuō)到我的心窩窩?
高我一頭成了她保護(hù)我的理由,而我也習(xí)慣了上學(xué)放學(xué)有個(gè)“保鏢”。
一張獎(jiǎng)狀——一張紙——僅是一張紙就盛滿了她的愛(ài)。
三張獎(jiǎng)狀的500字作文
老師說(shuō)星期三是元旦我們要評(píng)選博客之星了,閱讀小能手了,小小書(shū)法家了,朗讀能手了什么的。
第一個(gè)老師說(shuō)的評(píng)選的是小小書(shū)法家,我被評(píng)選上了,被評(píng)選上了小小書(shū)法家,我是寫(xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)字很認(rèn)真,不過(guò)我寫(xiě)字的時(shí)候,擦了幾個(gè),老師不讓擦,我偷偷的擦的,老師沒(méi)看見(jiàn),因?yàn)閷?xiě)的'不好,就擦了,但是我寫(xiě)的還是很好,老師還夸獎(jiǎng)我了,我就被評(píng)我小小書(shū)法家,還有孫瑞涵寫(xiě)的也很好,寫(xiě)的和我差不多,他也評(píng)上了,第二次我們?cè)u(píng)選的是朗讀小能手,這次我沒(méi)選上,因?yàn)槲易x日有所誦才加了1分,我沒(méi)背過(guò),是因?yàn)槲也桓冶常晕揖蜎](méi)選上,我怕背錯(cuò)了,還要減分,有的課文我都能背過(guò),就是不敢背,第三次評(píng)選的是閱讀小能手,老師評(píng)選上我了,因?yàn)槲易x課外書(shū)讀,所以老師就選我閱讀小能手,第四個(gè)是評(píng)選的博客之星,我被評(píng)選上了,因?yàn)槲姨焯鞂?xiě),天天寫(xiě),比每個(gè)小朋友寫(xiě)的都多,我還每次都是第一名,這次我寫(xiě)了80多篇,我選上了,我很高興,第五個(gè)是認(rèn)字小能手,我沒(méi)被選上,結(jié)果石雨凡被評(píng)選上了,因?yàn)槲矣胁徽J(rèn)識(shí)的字“紙”,這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),媽媽教過(guò)我好幾遍了,可是我忘了,還有兩個(gè)字也不認(rèn)識(shí),再就是組長(zhǎng)出題出的慢,我才認(rèn)識(shí)71個(gè),所以我沒(méi)得上,以后我會(huì)繼續(xù)努力。我們發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候老師還讓我們把獎(jiǎng)狀放到肚子那個(gè)位置,讓我們站到前面給我們照相了。
這次我得了三張獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得我挺棒,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取要全都得第一。