【第1句】： 形容淘氣的句子

【第1句】：玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

【第2句】：樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

【第3句】：翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

【第4句】：小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。

【第5句】：她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

【第6句】：哇，一串串晶瑩滴翠的葡萄密密麻麻吊掛在柵欄上面，我終于來到著名新疆的葡萄溝，位于新疆吐魯番東北的山谷的葡萄溝。

【第2句】： 形容調皮的句子

四季依舊 我依舊 小時的活潑調皮到現今的成長，一步步體會，一次次長大。 忘不了的是那每每回憶深處時，心中泛起的若隱若現的酸，酸的那么不明顯，讓我險些錯過。 懷念那時純潔的友誼。

我有一對調皮可愛，乖巧聰明的兒女，女兒7周歲，兒子剛滿18個月。我們家總是充滿了笑聲和喜悅。如果說這個世界什么是最讓人留戀最讓人幸福，那就是天倫之樂，孩子的一笑一顰，是上蒼。

我是一只可愛漂亮的兔子，但因為我那調皮搗蛋的堂兄，讓我也背負了這個我不喜歡的名字流氓兔！ 我是一只被人冷落的兔子，冷落我的人是我喜歡的人！ 我喜歡的那個人將我從柜臺選走，卻。

一個完美的男人，或許有點小帥，有些調皮，有時眼神壞壞的，但絕對陽剛，絕對百煉鋼化作繞指柔。他有一顆征服世界的雄心，同時又熟知人心底的每一個變化。他有一雙慧眼，挑戰來了隨手。

你不知道你的影子多么調皮，總在我的眼前晃動，讓我不能有一刻安寧。從早上睜開朦朧眼睛的那一刻起，到枕著你的名字入眠進入夢鄉，你的影子一直陪著我。..

你不知道你的影子多么調皮，總在我的眼前晃動，讓我不能有一刻安寧。從早上睜開朦朧眼睛的那一刻起，到枕著你的名字入眠進入夢鄉，你的影子一直陪著我。

【第3句】： 描寫一個人調皮的特點的作文

他，短短的頭發，一雙小小的眼睛，一張能說會道的嘴。

他就是我的同學――文浩。在一次上語文課的時候，我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課，可他卻發起呆來了。

老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：“什么？”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。

我真想對他說：“你可不能上課再發呆了，再這樣下去，你的成績就會越來越差了。”老師看了他一眼，對我們說：“好了，好了，繼續上課。”

這時，班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。

時間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場，和同學們一起嬉戲、打鬧。

我真想對他說：“如果你再這樣貪玩，不認真學習，成績也會越來越差的。”還沒一會兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。

可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成了猴子的屁股――坐不住。

雖然他這樣調皮，可優點也是有的。還記得在評選五星班級時，他總是特別認真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會高喊：“耶！”那時，文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。

如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。文浩，我真想對你說：“如果你能用聽廣播的精神去學習、上課，那么你就會成為一個成績優秀的好學生，我相信你一定能做到！” 寫同學調皮的作文二：可愛同學--調皮的王浩然（491字） 可是他真的是讓我很頭疼呢！記得第一天開學時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然！！還做了POSE，說：這就是我：一個帥哥--王浩然！天，我真想上去給他兩巴掌！真是的。

暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了！這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊！他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊！不過呢，這個家伙也很幽默啦！一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧！有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用？那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子！結果我們全班都聽見了，都得也老師哈哈大笑。

和他在一起就是開心啊！~有好笑的笑話，也有搞笑的他。這個家伙正常我應該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了！寫同學調皮的作文三：調皮搗蛋的boy(624字) 我的同桌，是一個愛調皮搗蛋的男孩。

他每次上課，總是愛做些小動作，好象不做這些小動作他受不了似的。他兩只眼睛大大的，一張嘴巴不大也不小，可總是愛說些廢話兩只手在上課時總是閑不住，要不就是玩玩橡皮、鉛筆，要不就是抓只蝸牛到學校里來玩，有時甚至拿著圓珠筆的筆桿，里面放個筆芯，朝別人身上吹。

你瞧，夠調皮搗蛋了吧！就說那一次吧，就是上數學課的時候，陳老師在講分解質因數，而我的同桌，卻悠閑自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地問：“咦，你的橡皮呢？”瞿冬嬋急得直找了起來，伸手向同桌要橡皮：“還給我！”“我沒拿呀！”同桌笑容滿面，毫不在乎地說，可她沒注意到，陳老師正一步步向他逼近，等同桌反應過來時，陳老師正拿著他的跳繩，把同桌前前后后繞了一圈，又回到講臺上上課去了。可是沒過了一會兒，同桌就把繩子解開了，還高興到說：“瞧，我的本事大吧！” 陳老師講了一會兒課，發現不對，同桌身上的繩子不見了，便怒氣沖沖地問：“繩子呢？”“它……它自己……松……松下來的。”

這下可把陳老師氣得怒發沖天，“孫金業，出來！”陳老師向同桌大吼一聲，同桌站在了講臺上，陳老師再一次拿出跳繩，把同桌上上下下前前后后繞了起來，然后把他推到了教室的后邊，我們看了不禁哈哈大笑起來。你看，我的同桌是不是非常非常調皮搗蛋之極呢？我相信你們如果做他的同桌，一定會大吃一驚的，因為他真是太調皮搗蛋之極了。

所以，我只能用調皮搗蛋的boy來形容他了哦！寫同學調皮的作文四：一位淘氣的同學（394字） 這位同學很淘氣，就像是孫悟空，只要不淘氣，他就難受，讓人沒法降住他。一天，我們一些同學在看護班等候家長來接的時候，他說要玩“摸瞎”。

“摸瞎”就是一個人捉一些人，捉到誰，誰就是下一個捉別人的人。那個捉人的人，我們叫他“瞎子”。

“瞎子”進攻了，那個淘氣的同學一下子跳到看護班的沙發上，在那里張牙舞爪，就像一個精神病患者一樣。這還不夠他玩的，他還上了我們看護班教室的桌子上。

只見他邁過一張張桌子，被他踩過的桌子就發出刺耳的聲音，直到看護班的老。