【第1句】： 用比喻的修辭手法有什么好處

⒈比喻

⑴比喻的特點(diǎn)

比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)，一般應(yīng)由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志）。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點(diǎn)，否則不能成立。

3 [語(yǔ)文基礎(chǔ)運(yùn)用]正確運(yùn)用常見的修辭手法

⑵比喻的種類

①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)溫矗立的小山。

②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”“成了”“變成”等聯(lián)結(jié)。例如：廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山崗。

③借喻。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物的相關(guān)點(diǎn)，借喻取兩事物的相似點(diǎn)。例如：“閉塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，夸夸其談，滿足于一知半解，這種極壞的作風(fēng)……還在我們黨內(nèi)許多同志中繼續(xù)存在著。

④博喻。連用幾個(gè)比喻從不同角度，運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對(duì)同一本體進(jìn)行比喻。例如：瞧，那一群騎自行車翩翩而來(lái)的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？

⑶比喻的作用

主要是或化平淡為生動(dòng)；或化深?yuàn)W為淺顯；或化抽象為具體；或化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。

⑷下列幾種情況，雖有“像”“仿佛”等詞，但不是比喻句。如：

她的性格很像母親。（同類比較）

這天黑沉沉的，好像要下雨了。（表示猜度）

她仿佛聽見了她的心臟跳得非常厲害。（表示想象）

我們這時(shí)代涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人物，像徐洪剛、李向群等。（表示列舉）

【第2句】： 修辭手法的作用是什么,在分析句子時(shí),怎樣回答【我知道的,比喻,

給你個(gè)參考：擬人：把什么人格化，親切自然，形象栩栩如生借代：以簡(jiǎn)代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡，語(yǔ)言簡(jiǎn)練含蓄夸張：揭示本質(zhì)，給人啟示，烘托氣氛，增強(qiáng)感染力 ，豐富聯(lián)想對(duì)偶：有音樂(lè)美，表意凝練，抒情酣暢排比：結(jié)構(gòu)緊湊，文意貫通，語(yǔ)氣強(qiáng)勁，抒情強(qiáng)烈，渲染氣氛，節(jié)奏鮮明對(duì)比：突出什么特點(diǎn)，渲染氣氛，突出主旨設(shè)問(wèn)：引起注意，啟發(fā)思考，承上啟下，深化主題反問(wèn)：加重語(yǔ)氣，激發(fā)感情，加深印象渲染：正面描寫創(chuàng)造氣氛，加強(qiáng)藝術(shù)效果其實(shí)最重要的是抓住這件事物的特點(diǎn)，表述的方式就是“用.修辭手法，表現(xiàn)了（事物）的。

特點(diǎn)，（烘托了。氣氛），表達(dá)作者什么感情”這樣表述基本可以拿到比較高的分?jǐn)?shù)了.當(dāng)然，要符合文意。