扶老奶奶過馬路作文（精選11篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的扶老奶奶過馬路作文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　扶老奶奶過馬路作文1

一天，陽光明媚。小明蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小明來到一個(gè)十字路口，看到一位年邁的老奶奶拄著拐杖想過馬路。小明連忙攔住老奶奶說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，您不能過去。”老奶奶說：“謝謝你叫住了我。”

過了一會(huì)，紅燈終于變成綠燈了。小明說：“老奶奶，我扶您過去吧。”老奶奶高興地說：“好的，你真是一個(gè)好孩子。”小明一邊扶著老奶奶小心地過馬路，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　扶老奶奶過馬路作文2

早上，我與姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時(shí)，我才知道那位老奶奶要過馬路。

馬路中間的車子來來往往、川流不息。我與姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？我們扶您過去吧！”老奶奶說：“好的。”我們扶了老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你們！”我與姐姐開心地說：“這是我們應(yīng)該做的。”

我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事！

　　扶老奶奶過馬路作文3

今天，爺爺接我放學(xué)。我們從學(xué)校門口出來，走了一會(huì)兒，就看見一位老奶奶站在斑馬線一邊。

老奶奶個(gè)子不高，短頭發(fā)，頭發(fā)像雪一樣白，額上有很多很多皺紋，看上去有80多歲。看得出老奶奶很害怕，不敢獨(dú)自過馬路。于是，我走到她前面，說：“老奶奶，我扶你過馬路吧!”老奶奶笑瞇瞇地說：“好吧，謝謝你!”沒等她說完，我就;拉著老奶奶的手，一步一步走過了馬路。之后，我放開老奶奶的手對(duì)她說：“老奶奶，過完馬路了。”老奶奶臉上露出了笑容說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝!”

今天，我做了一件好事，真開心。

　　扶老奶奶過馬路作文4

暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位老奶奶剛想過馬路，我立刻攔住老奶奶，說：“老奶奶，您看，對(duì)面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過馬路。”老奶奶聽了，就停了下來。不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老奶奶，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老奶奶說：“嗯，好。”我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字?”我說：“我叫???。”奶奶高興地說：“哦!??，你可是一個(gè)乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的。”老奶奶說：“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼，希望每一個(gè)小孩子都能做到。

　　扶老奶奶過馬路作文5

大家都知道尊老愛幼吧，這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個(gè)地球人都應(yīng)該要做到的事，給老人讓位子，扶老人過馬路，照顧小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧！

夏季的一天，陽光直射大地，溫?zé)岬娘L(fēng)把幾片樹葉吹落在地上，白云在天空上飄來飄去，好像在玩耍，說笑；小鳥站在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲。

我寫完作業(yè)，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起，我停住腳步。這時(shí)，我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了，老奶奶拄著拐杖慢吞吞，顫巍巍的邁著步子準(zhǔn)備過馬路。奶奶年紀(jì)這么大，這樣太危險(xiǎn)了。我連忙跑過去扶住老奶奶，問她：“我可以幫您嗎？”老奶奶笑著對(duì)我說:“謝謝你了，小姑娘！”我搖搖頭說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

我小心翼翼地把老奶奶送到了馬路的那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子，我聽了心里開心極了！我還有一個(gè)愿望，就是希望全世界的人都學(xué)會(huì)尊老愛幼。

　　扶老奶奶過馬路作文6

剛剛做好作業(yè)，我就去三江超市買水筆。

三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左顧右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我該去看看，問問。

我剛靠近老奶奶，只見奶奶把一只腳伸向馬路，另一只腳卻紋絲不動(dòng)，看起來她想要過馬路。我驚奇地瞪大眼：老奶奶過不過馬路？過馬路為什么不走？不過馬路那她又在干什么？總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧？

看了一會(huì)兒，我笑瞇瞇地問奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去對(duì)面，可又不敢過馬路。”老奶奶輕輕地說著。哦！原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去，但一想，我已經(jīng)等了那么久，連筆都沒買，憑什么先扶老奶奶過馬路？轉(zhuǎn)念又一想：人老了都膽小，如果我不幫助她，老奶奶見孩子也會(huì)過，她也自個(gè)過，萬一摔了怎么辦？

我采用了后面的想法，于是對(duì)奶奶說：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手給奶奶并扶著奶奶，綠燈亮起時(shí)，我把老奶奶牢牢地扶著，小心翼翼地走到了對(duì)面。那時(shí)我非常高興，因?yàn)槲矣肿隽思檬隆?/p>

老奶奶笑著說：“孩子，你真乖！你像我家孫女一樣懂事。”我感覺被人表揚(yáng)的味道真不錯(cuò)，笑的臉都發(fā)紅了。

　　扶老奶奶過馬路作文7

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤，這時(shí)趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了？”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

　　扶老奶奶過馬路作文8

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)我唱起這支歌，便想起了敬愛的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔一生為人民做過許多好事，每次聽到他的故事，我就默默地下決心要像他一樣多做好事，幫助別人，快樂自己。

有一天，我和媽媽走在上學(xué)的`路上，我看見馬路上的汽車一輛接著一輛，川流不息。到十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖，正顫顫巍巍地朝馬路對(duì)面走去。這時(shí)信號(hào)燈已經(jīng)快變?yōu)榧t燈了，老奶奶卻沒有看到。“哎呀，這樣危險(xiǎn)！”我小聲嘀咕了一句，連忙跑到老奶奶的身邊，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，吃驚地看著我，我想老奶奶可能誤會(huì)我了，連忙說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，過馬路很危險(xiǎn)，還是等綠燈的時(shí)候再過吧。”老奶奶聽了連連點(diǎn)頭。“老奶奶，現(xiàn)在是綠燈了，就讓我送你過馬路吧。”我挽著老奶奶的手臂說，老奶奶抬頭看了我一眼，搖搖頭說：“孩子，那太麻煩你了，還是算了吧。”“不麻煩，不麻煩。”說著我就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對(duì)面走去。我把老奶奶安全地馬路對(duì)面，老奶奶撫摸著我的頭說：“好孩子，真是一個(gè)好孩子啊，將來一定很孝順的，謝謝！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜，回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正用贊許的目光看著我，好像在說：“孩子，你真懂事！”

我和媽媽繼續(xù)走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾在晨光的照射下，顯得越發(fā)鮮艷了。我一邊走，一邊哼起了熟悉的歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

　　扶老奶奶過馬路作文9

一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。

我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來了，我要扶老奶奶過馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧。來，小心點(diǎn)！”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任！”

老奶奶還對(duì)我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！”

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂，我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧。讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！

　　扶老奶奶過馬路作文10

放學(xué)后，冬冬走在回家的路上。馬路上的車可真多呀，有公共汽車，小轎車，摩托車……真是川流不息，車水馬龍。

突然，冬冬看見一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“太危險(xiǎn)了。”冬冬趕快跑過去，問：“老奶奶，您需要幫助嗎？”

老奶奶說：“我是個(gè)盲人，我想去對(duì)面書店去給我孫子買本書。”

冬冬說：“那我扶您去，好嗎？”

奶奶說：“好呀，謝謝你。”

冬冬就扶著老奶奶過了過路。

周圍的人看見了，都夸冬冬是個(gè)有愛心的好孩子。連司機(jī)叔叔也從車窗伸出了大拇指。

　　扶老奶奶過馬路作文11

星期六，我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。

買完東西后，天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨，仿佛在唱歌一樣。就在這時(shí)，我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，手里顫巍巍地?fù)沃鴤愕睦夏棠桃^馬路。便二話不說，走上前去，問：“奶奶，我扶您過馬路吧？”老奶奶點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

到了馬路對(duì)面，老奶奶連聲道謝道：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子！”我不好意思的摸摸頭說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，這個(gè)月是雷鋒月啊。”老奶奶呵呵地笑了，說：“你可真是個(gè)小雷鋒啊！”

啊，沒想到樂于助人這么開心！

扶老奶奶過馬路-作文600字

導(dǎo)語：中小學(xué)生說到好人好事就是扶老奶奶過馬路。 你有扶過老奶奶過馬路嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于相關(guān)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　作文一：扶老奶奶過馬路

一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。

我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來了，我要扶老奶奶過馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧!來，小心點(diǎn)!”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說：“嘿!這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了!”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任!”

老奶奶還對(duì)我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了!”

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂，我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧!

　　作文二：身邊的好人好事

在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字，但在你的'心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”

確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng)，過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會(huì)兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個(gè)老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì)兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的!”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對(duì)面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對(duì)面，老奶奶說：“小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見!

更多的好人好事就出現(xiàn)在眼前，就意味著祖國越來越美好，社會(huì)越來越和諧!

　　作文三：扶老奶奶過馬路

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了?”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

扶老奶奶過馬路作文（通用10篇）

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的扶老奶奶過馬路作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　扶老奶奶過馬路作文1

星期六，我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。

買完東西后，天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨，仿佛在唱歌一樣。就在這時(shí)，我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，手里顫巍巍地?fù)沃鴤愕睦夏棠桃^馬路。便二話不說，走上前去，問：“奶奶，我扶您過馬路吧？”老奶奶點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

到了馬路對(duì)面，老奶奶連聲道謝道：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子！”我不好意思的摸摸頭說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，這個(gè)月是雷鋒月啊。”老奶奶呵呵地笑了，說：“你可真是個(gè)小雷鋒啊！”

啊，沒想到樂于助人這么開心！

　　扶老奶奶過馬路作文2

放學(xué)后，冬冬走在回家的路上。馬路上的車可真多呀，有公共汽車，小轎車，摩托車……真是川流不息，車水馬龍。

突然，冬冬看見一位老奶奶拿著拐杖在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“太危險(xiǎn)了。”冬冬趕快跑過去，問：“老奶奶，您需要幫助嗎？”

老奶奶說：“我是個(gè)盲人，我想去對(duì)面書店去給我孫子買本書。”

冬冬說：“那我扶您去，好嗎？”

奶奶說：“好呀，謝謝你。”

冬冬就扶著老奶奶過了過路。

周圍的人看見了，都夸冬冬是個(gè)有愛心的好孩子。連司機(jī)叔叔也從車窗伸出了大拇指。

　　扶老奶奶過馬路作文3

有一次，我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路，這件事情讓我記憶猶新。

記得那一次，我和媽媽去商場(chǎng)買完東西往家走要過馬路的時(shí)候，我和媽媽看見了一位正要過馬路的`老奶奶，咚！紅燈變成綠燈了，那位老奶奶由于年紀(jì)太大，再加上拿的東西太多，所以走的很慢，那個(gè)馬路上也有要拐彎的車輛，所以老奶奶不敢往前走，媽媽看到了這一幕，想要過去扶老奶奶過馬路，當(dāng)時(shí)我和媽媽都拿著很多的東西，于是我問媽媽：媽媽，您不是也拿著很多的東西嗎？這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊？媽媽說：你看，現(xiàn)在的車輛那么多，萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢？媽媽快步走了過去，對(duì)老奶奶說：老人家，我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑，說：好，不過你拿著這么多的東西怎么扶我啊？，沒有關(guān)系的！媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西，把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上，她扶著老奶奶又瘦又細(xì)的胳膊，一步一步地過了馬路，我跟在媽媽的后面過馬路，過完馬路了之后，那位老奶奶對(duì)媽媽說：謝謝你啊！，不客氣，這個(gè)是我應(yīng)該做的！媽媽笑著回答道。

經(jīng)過了這件事情之后，我知道了只要?jiǎng)e人遇到了困難，就一定要幫助別人，無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你的！

　　扶老奶奶過馬路作文4

一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。

我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來了，我要扶老奶奶過馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧！來，小心點(diǎn)！”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任！”

老奶奶還對(duì)我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！”

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂，我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！

　　扶老奶奶過馬路作文5

今天早上，陽光燦爛，媽媽和我一起去市場(chǎng)買菜。

過馬路的時(shí)候，我看見一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路。老奶奶站在行人道上，左看一看，右看一看，馬路上的車來來往往，川流不息。老奶奶猶猶豫豫，想過馬路又不敢過。

我想：老師教我們要幫助有困難的人。想到這里，我連忙走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶我扶你過馬路吧。”老奶奶笑瞇瞇的說：“好吧，謝謝你。”我看見馬路上沒有車，我連忙扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“你真是個(gè)好孩子。”我聽了不好意思地笑了。

　　扶老奶奶過馬路作文6

早上，我和姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時(shí)，我才知道那位老奶奶要過馬路。

馬路中間的車子來來往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？我們扶您過去吧！”老奶奶說：“好的。”我們扶了老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你們！”我和姐姐開心地說：“這是我們應(yīng)該做的。”

我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事！

　　扶老奶奶過馬路作文7

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤，這時(shí)趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了？”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

　　扶老奶奶過馬路作文8

剛剛做好作業(yè)，我就去三江超市買水筆。

三江門口靠近馬路邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左顧右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我該去看看，問問。

我剛靠近老奶奶，只見奶奶把一只腳伸向馬路，另一只腳卻紋絲不動(dòng)，看起來她想要過馬路。我驚奇地瞪大眼：老奶奶過不過馬路？過馬路為什么不走？不過馬路那她又在干什么？總不會(huì)在馬路邊按摩腳吧？

看了一會(huì)兒，我笑瞇瞇地問奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去對(duì)面，可又不敢過馬路。”老奶奶輕輕地說著。哦！原來是這樣呀。我想扶奶奶先過去，但一想，我已經(jīng)等了那么久，連筆都沒買，憑什么先扶老奶奶過馬路？轉(zhuǎn)念又一想：人老了都膽小，如果我不幫助她，老奶奶見孩子也會(huì)過，她也自個(gè)過，萬一摔了怎么辦？

我采用了后面的想法，于是對(duì)奶奶說：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手給奶奶并扶著奶奶，綠燈亮起時(shí)，我把老奶奶牢牢地扶著，小心翼翼地走到了對(duì)面。那時(shí)我非常高興，因?yàn)槲矣肿隽思檬隆?/p>

老奶奶笑著說：“孩子，你真乖！你像我家孫女一樣懂事。”我感覺被人表揚(yáng)的味道真不錯(cuò)，笑的臉都發(fā)紅了。

　　扶老奶奶過馬路作文9

今天，爺爺接我放學(xué)。我們從學(xué)校門口出來，走了一會(huì)兒，就看見一位老奶奶站在斑馬線一邊。

老奶奶個(gè)子不高，短頭發(fā)，頭發(fā)像雪一樣白，額上有很多很多皺紋，看上去有80多歲。看得出老奶奶很害怕，不敢獨(dú)自過馬路。于是，我走到她前面，說：“老奶奶，我扶你過馬路吧！”老奶奶笑瞇瞇地說：“好吧，謝謝你！”沒等她說完，我就；拉著老奶奶的手，一步一步走過了馬路。之后，我放開老奶奶的手對(duì)她說：“老奶奶，過完馬路了。”老奶奶臉上露出了笑容說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝！”

今天，我做了一件好事，真開心。

　　扶老奶奶過馬路作文10

大家都知道尊老愛幼吧，這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個(gè)地球人都應(yīng)該要做到的事，給老人讓位子，扶老人過馬路，照顧小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧！

夏季的一天，陽光直射大地，溫?zé)岬娘L(fēng)把幾片樹葉吹落在地上，白云在天空上飄來飄去，好像在玩耍，說笑；小鳥站在枝頭唱著動(dòng)人的歌曲。

我寫完作業(yè)，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起，我停住腳步。這時(shí)，我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了，老奶奶拄著拐杖慢吞吞，顫巍巍的邁著步子準(zhǔn)備過馬路。奶奶年紀(jì)這么大，這樣太危險(xiǎn)了。我連忙跑過去扶住老奶奶，問她：“我可以幫您嗎？”老奶奶笑著對(duì)我說：“謝謝你了，小姑娘！”我搖搖頭說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

我小心翼翼地把老奶奶送到了馬路的那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子，我聽了心里開心極了！我還有一個(gè)愿望，就是希望全世界的人都學(xué)會(huì)尊老愛幼。

扶老奶奶過馬路作文600字

導(dǎo)語:我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。下面是小編整理的一些關(guān)于奶奶的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：扶老奶奶過馬路

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊(duì)員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班里很積極，很有愛心，也樂于助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個(gè)把我碰到的.同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時(shí)趙銳看見了，就馬上跑了過來，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎么樣了?”我說：“好多了，謝謝你。”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽后表揚(yáng)了她是個(gè)好班長。

老師表揚(yáng)趙銳后，趙銳并沒有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

　　作文二：身邊的好人好事

在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。”

確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng)，過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會(huì)兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個(gè)老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì)兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的!”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對(duì)面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對(duì)面，老奶奶說：“小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見!

更多的好人好事就出現(xiàn)在眼前，就意味著祖國越來越美好，社會(huì)越來越和諧!

　　作文三：扶老奶奶過馬路

一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I東西，我攥著錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長的拐棍，正準(zhǔn)備要過馬路。

我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來了，我要扶老奶奶過馬路。

于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧!來，小心點(diǎn)!”說完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說：“嘿!這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了!”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任!”

老奶奶還對(duì)我說：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了!”

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂，我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧!