陋室銘以比喻起興的句子是
【第1句】: 【山不在高有仙則名水不在深有龍則靈這句話運用了什么修辭手法
答:單看這兩句,它們只是對偶.在文章中看,它們是起興,比喻修辭.在文章中起到了起興,類比,鋪墊的作用.《陋室銘》全篇賞析 :《陋室銘》即開篇以山水起興,水可以不在深,只要有了仙龍就可以出名,那么居處雖然簡陋,卻因主人的有“德”而“馨”,也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名,聲名遠播,刻金石以記之.山水的平凡因仙龍而生靈秀,那么陋室當然也可借道德品質高尚之士播灑芬芳.此種借力打力之技,實為絕妙,也可謂作者匠心獨具.特別是以仙龍點睛山水,構思奇妙.“斯是陋室,唯吾德馨”,由山水仙龍入題,作者筆鋒一轉,直接切入了主題,看引論鋪下了基礎.也點出了陋室不陋的原因,其原因是德馨二字.在此點看出,作者寫此隨筆是經過反復思考的,絕對不是一時的靈感沖動.絕句可以是靈光乍現,而連接無暇卻是平時的功底積累與反復推敲了.4—7句刁難下祭出此文,并將其刻于石上,具有很強烈的針鋒相對的性質.從全文的寫作手法來看,通篇以“比”的手法一氣呵成,而不是烘托.那么“苔痕”和“談笑”二句究竟在說什么呢?青苔在石階上(照樣)綠意盎然,野草在荒地里(依然)郁郁青青.言下之意是什么呢?我劉禹錫在哪里都不改本色,我所交往的都是有修養的飽學之士,沒有(你們這些)無學之輩.作者以青苔和野草來比喻自己獨立的人格,這是氣節的寫照,是不屈的宣言.如果說本文的1~3句是一種鋪墊,那么4~7句則進入了真正的對抗.作者以詩一般優美的語言展示了自己的錚錚傲骨,同時,也對勢利小人進行了無情的鞭撻.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”作者借諸葛亮的草廬,西蜀揚子云的玄亭作類比,引出自己的陋室,及人為自己的楷模,希望自己也能如同他們一樣擁有高尚的德操,反映自己以古代賢人自況的思想,同時暗示了陋室不陋.實際上劉禹錫這樣寫還有另一層深意,即諸葛亮是閑居隆中草廬以待明主出山.而揚雄呢?卻是淡薄于功名富貴,潛心修學之士,雖官至上品,然他對于官職的起起落落與金錢的淡泊,卻是后世的典范.作者引用此二人之意,他想表達的意思是:處變不驚、處危不屈、堅守節操、榮辱從容的意思.既不愿與世俗同流合污,又想逢明主一展抱負,若無明主,也甘于平淡的那種志向吧.這結合作者官場的起起落落,是比較符合實際情況的.結句引用“孔子云:何陋之有?”,引古人之言,收束全篇,說明陋室“不陋”.表達了他對當時封建禮教的最高道德品質的追求.用圣人肯定的操守來規范要求自己,也許就是劉禹錫對自己的道德品質的最高要求.這樣的結句,不說其中的內容是何種意思,但結合題意,卻是妙手天成.因為封建禮教是以儒家的道德標準為最高道德標準的,孔圣人的肯定,也就為他道德品質的論注下了最好的定論,論文當有論據,而引孔圣人言作為論據,無疑在當時是最好的論據,充分而不可辯駁.。
【第2句】: 《陋室銘》中運用比興的句子是什么
教師講解 作者的目的是要寫陋室(板書陋室),卻用山水(板書山水)作比喻,引出要寫的內容,這種方法叫比興(板書比興)。這種比興的修辭方法,不僅構思新穎,文意通達,而且句句相連,使文章波瀾起伏耐人尋味。既然山之名不在于高而在于仙,水之靈不在于深而在于龍,那么,室之陋與不陋,也就不在于它是否富麗堂皇,而在]:/臼的主人之德是否高尚。也就是說,盡管這房子的確是個陋室,但只要主人品德高尚,也就不覺得陋,反而處處可見其高雅明亮,“馨”字畫龍點睛,統領全篇,是全文的“文眼”。文章先用山水起興,暗暗施墨,徐徐點題,如小溪直下,水到渠成,十分自然地引出主人陋室不陋的原因——惟吾德馨。
那么,陋室究竟是怎樣的陋,而主人又是如何不覺其陋呢?請看下文(出示與“草色入簾青”相吻合的山水畫)。
“苔痕上階綠,草色入簾青”。臺階上已經長滿了綠苔——可見房子常年失修,極為簡陋;窗前門旁長滿青草——居住的環境荒涼冷落。這是寫陋室的環境(板書環境)。作者寫陋室的環境采用什么修辭方法呢?
回答:對偶。(板書:對偶)