眾所周知，好詞好句是好文章的基礎。所以，想要讓小學生對文章的寫作從小就養成好的語感，就必須從練習好詞好句抓起！今天給大家分享的，正是小學一年級語文常用的好詞好句的匯總，希望能幫助各位家長輔導孩子的語文學習。

各位家長在輔導孩子的語文學習時需要注意，習慣的培養要比知識點的記憶更有價值，所以在督促孩子反復學習和練習的同時，也要讓孩子根據題目去發散自己的思維，比如我們的好詞匯總中，提到了很多常用詞匯如紅紅火火，歡歡喜喜，大大方方，這些詞匯在平時生活中也經常會用到，家長們可以讓孩子用這些詞去造句，這樣就把組詞和造句結合了起來，讓語文學習更有關聯性。

同樣，后面的好句學習時，大家也可以讓孩子在學習例句的同時，自己說一些類似的句子，鍛煉創造力，一步步提升語文素養。

資料整理：朱老師

來源：內容匠人（可領取Word版）

一年級下冊自主學習不強的小朋友，如何提高他們的學習興趣

感謝悟空！5~7歲孩子專注時間為10~15分鐘，這是孩子心理特點。如何讓孩子對學習感興趣，從而主動取學習，小學階段孩子這塊普遍都不太好，這是一個大課題。我是王老師，趣味數學教育是我的專業。我從專注力和趣味兩方面分享下一年級數學方面的教學心得，希望能帶給您啟發！

“提高專注力，學習無難事”

專注力

專注力直接影響孩子學習效率和自信心的建立。

① 尊重和呵護孩子專注的時刻

孩子在學習知識的同時，也在構建自己的信心。只有讓孩子更多體會專注去完成一件事的經歷，從中體會到成就感，才會有信心。

[舉例]，孩子在專心做作業或看書時，家長一會問要不要喝水，對作業指指點點啊。這都是在破壞孩子的注意力。

② 專注力和興趣的關系

不知道家長有沒有這樣的感覺，玩游戲的時候孩子那叫一個專注啊，怎么都不會分心。

那為什么學習就不行呢？被動專注和主動專注。

游戲畫面，聲音都直接調動孩子興趣，不太需要他通過努力去專注。

學習就不同了，需要努力調動自己的注意力去完成一個任務。這時興趣就很重要了。

③ 專注力和學習態度的關系

孩子不認真聽講，做作業磨磨蹭蹭，不一定是學習態度問題，也有可能是孩子學習上有了困難，需要家長的幫助。

→ 幫助孩子做好課前預習

→ 和孩子一起分析易錯點，知識難點。

④ 專注力訓練

→ 積極的情緒可以激發學習熱情，讓孩子思維更敏捷。

→ 越簡單越明確的任務要求，越能集中注意力。

訓練小游戲

我在課前和學生經常做個小游戲就是倒背數字，我說879，孩子要回復978。家長也可以和孩子每天玩10組，培養孩子專注和快速反應能力。

“興趣是最好的老師”

數學世界的認知

一年級應該多認知生活中的數學，孩子對什么感興趣就去創造條件讓他去認知。我在以往回答中舉了很多例子，大家可以關注我，詳細了解。今天我舉兩個一年級趣味數學。

① 奇偶認知-襪子大法

② 上下左右認知

歡迎多多贊，轉，評支持原創精品回答。

關注頭條號，學習更多好玩的數學知識。

有養蠶的好詞好句嗎

養蠶方面的詩句:

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

蠶食鯨吞！

讓學生背好詞好句，用在自己的作文中，這種方法可行嗎

這個也不能武斷說好與不好，如果是為了便于應用，加強記憶，或者粗獷的理解，這個方法是可以的，畢竟入門吧，既增強了映像，還有個朦朧的體驗，如果在在別的地方碰到剛好遇到的詞語，則會更容易記下，跟運用這個詞語，但是這個方法，對于學習能力強的，就顯得多余，有點走彎路的意思了，畢竟好的文章不能靠朦朧的詞語理解能寫好的。所以說這個吧因人而異，因情而異，不能武斷說好與不好。