微電影拍攝求職信范文

尊敬的領導：

您好!

我是一名大二在校生，我叫xx，我對微電影劇本創(chuàng)作和拍攝有著濃厚的興趣，并且希望可以在貴公司進行工作和學習，相信以我之前所學的專業(yè)知識和踏實的工作態(tài)度會為公司帶來一份微薄的收獲。以下是我的 求職 信：

從小我就對影視方面的事物充滿著濃厚的興趣，在上高中的時候有機會在武漢新藝考傳媒培訓學校(現(xiàn)更名為學樂傳媒)學習了半年的影視表演和廣播電視編導。

20xx年2月我懷著一顆追求表演夢想的心獨身一人前往北京參加北京電影學院影視表演專業(yè)的考試，通過之前的努力順利進入了復試，可遺憾的是最終沒能通過復試，我把這次失敗的原因歸咎于自身的準備不夠充分。

這次的失敗給我的打擊非常大，這種挫敗感從那時開始一直持續(xù)到我大學一年級下學期，2024年六月份高校達人秀在我們學校舉行海選，我抱著試一試的想法報了名，我參加海選的才藝表演是單人荒誕劇表演《xx》，遺憾的是我的表演最終沒能打動評委而被淘汰。

遭淘汰的那天晚上我徹夜無眠，躺在床上想著這兩次失敗，我開始懷疑自己是不是真的不是塊表演的好材料，我想過放棄。

第二天，我在電腦上無意中看見《xx》這個系列短片，于是心中開始萌生一個想法，為什么我不能夠自編自導自演呢?這個想法迅速的在我心中蔓延，我在網上下載了一個視頻剪輯的軟件“繪聲繪影”，看著網上的教學視頻開始學習這個軟件，同時開始節(jié)約每天的.生活費，半個月后我在商城花2000塊錢買了第一部DV，回到學校后我就嘗試著寫微電影劇本，然后拉著宿舍的幾個人開始拍攝第一部校園微電影《xx》，經過三天的拍攝和剪輯，這部拍攝手法拙劣、剪輯技術遜色的微電影終于制作出來了，當天晚上我們就把它上傳到土豆網上，誰知第二天該視頻的點擊率就達到了2000多。這個數(shù)字大大的鼓勵了我，前兩次因失敗帶來的挫敗感瞬間消失的無影無蹤。

帶著第一份小小成功的喜悅，我趕緊嘗試著策劃第二部微電影，同時我也意識到“繪聲繪影”這個軟件的非專業(yè)性，我開始在網上嘗試著學習更為專業(yè)的視頻剪輯軟件，并且成功組建Zero-零度影像微電影工作室，后來陸續(xù)拍出了《xx》《xx》等一些列校園微電影。

在一次次的策劃和拍攝中，我聽到了很多不同的聲音，有的聲音是為我鼓勁為我加油的，而有的則是對我做這件事的嘲諷和批判。但我不在乎這些，我沉浸在自己的創(chuàng)作世界中，我很快樂!

如果您要問我為什么這么喜愛微電影、喜愛微電影劇本創(chuàng)作?具體的我答不出來，我只是覺得在我堅持做這件事的時候，我的世界里不再有失敗，有的只是暫時的不成功和每一次小小的進步。每一部微電影都有生命，每一部微電影作品都是所有主創(chuàng)人員的心血，他們賦予了這部作品無窮的感召力，這份感召力能夠給人勇氣和力量。

雖然我不是專業(yè)科班出生，但我十分喜愛這份事業(yè)，人一旦喜歡上一件事物他就會花出比旁人更多的心血和精力去學習這件事，我覺得我就是這樣的人。

我想在貴公司尋求一份能夠學習和成長的工作機會，如果您覺得我現(xiàn)在在專業(yè)問題上有所欠缺，那我可以從最基礎的地方做起，我愿意做一份場工或者助理，只要是能接觸到微電影拍攝和制作，能跟著前輩們在這條路上學到更多的專業(yè)知識，我不怕苦不怕累只怕我掉隊。

工作期間，我愿意將所學到的知識和全部精力用在工作崗位中，并努力學習彌補我的不足之處，希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

大學生拍攝微電影調查報告

　　大學生拍攝微電影調查報告

面向海內外高校學子的20XX首屆華語大學生微電影節(jié)于20XX年2月28日拉開帷幕，開始面向海內外高校學生征集微電影作品。

歷時數(shù)月籌備的該屆華語大學生微電影節(jié)，將通過近一年的宣傳、征集、評選和巡演展映，倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節(jié)作品征集范圍包括所有以華語為創(chuàng)作語言的大學生原創(chuàng)作品，設置有視頻單元和微電影劇本評選單元，包括了劇情類、紀實類、動畫類和廣告創(chuàng)意類等多個獎項，并將結合公眾投票評出網絡人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過電視、網絡、手機、紙媒等廣泛傳播，并通過與視頻網站、各類媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間，對涌現(xiàn)出的有潛質的創(chuàng)意及制作團隊，將通過媒體合作及二次包裝進行持續(xù)傳播。

60秒或三分鐘可以成就你的夢想、改變你的道路

在傳媒精神、影像藝術和信息技術激越張揚的時代，一臺攝像機、一個夢想、一點創(chuàng)意架構出的微電影，就可以表現(xiàn)你所有的憧憬、智慧與感動。

參與及支持首屆華語大學生微電影節(jié)的評委及專家不僅包括海內外知名藝術家、國內主流媒體總編輯及著名傳媒人，還包括各大院校著名學者和著名創(chuàng)意與廣告人。20XX年5月12日將舉辦該屆微電影節(jié)的頒獎典禮，獲獎大學生與學者名流將共走紅地毯，摘取華語大學生微電影節(jié)的首批桂冠。

據(jù)微電影節(jié)組委會介紹，微電影具有微時(一般在3分鐘以內)、微媒(媒體屬性)、微眾(易于草根參與)等特點。其對傳媒精神、電影藝術與商業(yè)情懷的融合，最大限度地展現(xiàn)了大學生的創(chuàng)新激情與獨特視角。本屆微電影節(jié)還特別強調微電影的媒體屬性，它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神，以及對傳統(tǒng)媒體轉型的觸動與影響，都值得我們探索和思考。

本屆微電影節(jié)正值南京大學110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學主辦，騰訊網和央視電影頻道電影網聯(lián)合主辦，中國網絡傳播學會專業(yè)委員會協(xié)辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦，南京大學金陵學院承辦，南方周末、江蘇電視臺等多家主流媒體傾力支持，并與海內外各大高校共同參與，是20XX年一次難得的思想、文化與創(chuàng)意盛宴，也是迄今規(guī)格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動。

大學生微電影發(fā)展現(xiàn)狀

大學校園微電影的現(xiàn)狀，我們不得不先了解大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》，20XX年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發(fā)展迅速，并很快適應了當下微時代的主流環(huán)境。

針對時下電視劇插播廣告現(xiàn)象嚴重，廣電總局明文規(guī)定自20XX年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業(yè)發(fā)展已久，一紙限播令對其的發(fā)展似乎并無致命性打擊，于是，其必定要從其他領域尋求發(fā)展空間與活力，便出現(xiàn)了在影視作品中大量植入廣告的現(xiàn)象，恰逢其時，微電影的傳入與發(fā)展無疑給廣告事業(yè)帶來了旺盛生命力，微電影的發(fā)展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發(fā)展又為微電影提供進一步發(fā)展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業(yè)相結合的趨勢也是日漸清晰。

其次，在之前我們對“草根”文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與“草根”文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過于通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發(fā)展活力的“微影”家們，這就要求每個“微影”家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創(chuàng)優(yōu)。

在了解了大環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展后，我們再來看特定環(huán)境下微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展——校園微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展。5月12日晚，20XX首屆華語大學生微電影節(jié)頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發(fā)生的.故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，并逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰(zhàn)，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現(xiàn)狀則是呈現(xiàn)出一派雨后春筍的跡象。

順應大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發(fā)展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據(jù)較大比例，又在微電影生產中占據(jù)較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現(xiàn)狀在熒屏上出現(xiàn)頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現(xiàn)出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

微電影通訊稿范文

時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的．如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。為了讓大學生們更好的了解大學生活，明白大學的真諦，更好的安排大學生活。電氣系團總支·學生會在5月15日和5月22日在3107教室成功舉辦了“微電影展播”活動。眾多的同學都以飽滿的熱情參加了此次活動。

在我們召集各班的團支書開完會后，在團支書的宣傳下每個班的同學否積極的參加活動。

為了給觀看后的同學們一段的思考時間我們的活動分為了兩次，相隔一個星期。每次開場為了調動同學們的活躍性，主持人在開始和結束時都會抽取幸運觀眾，發(fā)一些禮品。在電影展播過后主持人會問一些和電影有關的問題，同學們都各顯神通，積極地舉手搶答，現(xiàn)場的氣氛達到了高潮。同學們的素質都很高，觀看電影時都自覺的保持現(xiàn)場的安靜，互動時都很積極的參與。再此很感謝他們的配合。 觀看結束后，我們要求自愿留下來寫自己的觀后感，同學們都自愿的`留了下來，全神貫注的寫自己的感受。當然我們根據(jù)他們的影評，評處一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。他們認為“夢想是美麗的，它是人們心底最美的期望”、“有夢想的人是幸福的，作為中學生的我們更應該伴隨著夢想長大”……通過這次活動，大家明白：有夢就有未來，每個人的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢！相信這次活動會給同學們留下深刻的記憶！

微電影導演思想總結

導演一部電影，談何容易。下面是小編整理的微電影導演思想總結，請閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學習。

　　微電影導演思想總結一

前言：一些失敗的經歷， 而且我說的不一定是對的。

關于演員：

【第1句】：怪了怪了，沒開拍倒挺自然，演得挺好，一喊開拍就完，片子最后用了幾個喊開始之前的鏡頭，幸好提前錄像了。

【第2句】：演員不說人話。表演不是念臺詞啊，也不是裝的，要把自己的情緒融進去，不用夸張，但要自然。根本原因是導演的問題，沒有幫助演員進入角色。

關于導演：

【第1句】： 最大的問題是沒有幫演員進入角色。對于不大會演戲的演員，導演應該先演給他們看。死了，小善也要表演了。

【第2句】： 控制好影評的節(jié)奏，別總是在拍完后才發(fā)現(xiàn)，應該緊湊的一場戲，鏡頭卻不夠用。

【第3句】： 你真的需要助手、好的攝影師，在拍攝現(xiàn)場，一個人設計燈光構圖還要帶演員入戲，哪有那么多精力呀，難怪經常會漏掉一些細節(jié)。

關于劇本：

【第1句】：拍了這么多片子，基本上可以拍出不錯的效果，拍攝技術層面解決了，但劇本還是個開始而已。

【第2句】： 劇本的結構也有些體會了，是時候寫點內涵一些或者感人的東西了。

【第3句】：別拍爛劇本。

關于拍攝：

【第1句】： 皮膚的顏色和明度要和背景區(qū)分開，要是混在一起，后期怎么調呀?

【第2句】： 拍攝前標記好重點的表演節(jié)拍，什么表演節(jié)拍用什么鏡頭，特別是對話戲，拍攝時就可以減少多余的鏡頭。

【第3句】： 注意推拉搖移的運用，拍攝前就應該在關鍵的表演節(jié)拍標記了，別總是在拍完之后才發(fā)現(xiàn)自己完了推鏡頭之類。

【第4句】： 關于穩(wěn)定器，沒拍的時候挺穩(wěn)，一拍就不穩(wěn)了，開拍前先練練手啦!

【第5句】：拍對話戲，注意什么時候用內反拍、外反拍、獨立鏡頭和組合鏡頭，減少多余鏡頭。

關于燈光：

【第1句】：對于小清新的鏡頭，臉部曝光要偏亮，(后期調亮容易出噪點呀)但可能導致背景過曝，可以給臉部補光，

【第2句】： 一般對話反拍鏡頭，主光源和機位分別在軸線的兩邊，臉部更有立體感。

【第3句】： 除非那種臉部曝光多的鏡頭，一般要有明顯的主光源，臉部明暗的變化造成不同的戲劇感。

【第4句】：沒有燈光設備的孩子好好利用陽光，人在陽光下，側光或者逆測光，別拍到天空，臉部一般可以曝光正常，注意光線和機位在軸線的兩邊。

【第5句】：在室內拍完大全景，拍近景的的時候，注意臉部可能要補光，主光的方向與大全景時差不多就好。

關于剪輯：

【第1句】：挺拿手，沒什么要說的，主要是前期策劃和中期拍攝的問題比較多。

【最后的最后】：

我沒加入任何工作室，我以為等到創(chuàng)作時，再根據(jù)作品的需要組建一個劇組。

我以為有好的攝影師好的后期師，再加上好的演員好的導演，然后出一部好的片子，我以為有人會為了一部作品的需要而聚在一起，我以為那些加入工作室又合得來的同學會在我需要他們的時候出現(xiàn)。

我以為我們會出好作品，我以為你們會出現(xiàn)。我沒想過你們搞了工作室就不再出現(xiàn)，我沒想過到最后，只有我一個人為創(chuàng)作而生，為創(chuàng)作而死。

　　微電影導演思想總結二

由中央新影微電影文化發(fā)展基金全額投資的微電影《混搭幫》之《走火入魔》、《愿者上鉤》，兩部影片已創(chuàng)作完成，導演張麗穎對影片的創(chuàng)作發(fā)表了自己的感想：回想兩個多月前，帶著對專業(yè)熱愛的初衷，滿懷對故事化影片的創(chuàng)作熱情，微電影《混搭幫》前兩集的拍攝，在興奮和期盼中展開。

為了讓此次的拍攝盡可能的精致，前期多次修改劇本，精心設計分鏡，并請來富有電影電視劇拍攝經驗的制作團隊過來幫忙，我向團隊成員表達了此次拍攝的唯一初衷，不牽扯廣告植入，不受制片方制約，可以盡可能發(fā)揮。為了這一簡單的想法，全體攝制組成員用他們的行動，默默地讓我感覺到了支持的力量。盡管之前也有過影視劇的拍攝經驗，但對于微電影的制作經驗，并不充足，在一切按步就班的進行中，一些預料之外的困境也接踵而來。盡管從幾十處場景中選出了大部分拍攝場景，但是“地下室”和“老中醫(yī)診所”卻始終沒有找到合適的拍攝場地，為了追求富有電影感的畫面，最終決定在棚里搭出這兩個景，并且用一定量的道具和燈光，裝點出了應有的氛圍，最終使得這兩處場景的拍攝，得以順利實現(xiàn)。

選取演員歷來是影視劇的難題，而對于資金有限的微電影的來說，更顯得局促和憂慮。尤其是本片是帶有喜劇色彩的幽默風格，對演員更有一種獨特的要求，大部分演員完成常規(guī)的影視劇表演沒有問題，但是能夠表現(xiàn)出喜劇效果的'演員卻為數(shù)不多。倘若此片的喜劇效果出不來，那么整體的觀賞效果則會大打折扣。經歷了多次篩選和朋友推薦，再加上原有的積累，幾位主要角色演員的檔期終于聚在了一起，實在是令人欣慰。

緊張的拍攝時間，攝影、燈光、美術、錄音等各部門用他們敬業(yè)的態(tài)度和專業(yè)素質，和我一起度過了夏日的暴曬和熬夜的身心交瘁，煎熬中伴隨著堅毅，和演員們一起摳戲，碰撞中伴隨著創(chuàng)作的快感，這也是一種幸福。

片子即將出爐，伴隨著創(chuàng)作完成的興奮感，也總結出一些創(chuàng)作上的不足。領導第一次審片，觀看到有趣的段落時發(fā)出爽朗的笑聲，令我感到安慰，但對創(chuàng)作不足的分析明晰而透徹，更讓我感覺收獲很多。其中一點重要的感受，就是情節(jié)的合理性至關重要，尤其是對于喜劇來講，尤為重要。當觀眾對情節(jié)的合理性存在質疑，哪怕只有一點點，那么縱然情節(jié)設置有多曲折多復雜，觀眾也很難為之所動，縱然喜劇情節(jié)的設置有多巧妙，對觀眾產生的“笑果”也會大打折扣。編劇往往會想盡一切辦法編織情節(jié)，讓情節(jié)變得有趣，但也要時刻保持著一根弦，合乎情理是觀眾產生共鳴的基石。

另外，對話與行動直接影響著片子的情緒與節(jié)奏。根據(jù)此次的經驗，不建議微電影有過長的對話，張力老師指出，對話過多就意味著節(jié)奏容易拖，因為對話一句壓一句，一句說不完，一個鏡頭就沒法轉換。相反，動作和情緒段落的節(jié)奏感更容易把握，相對于對話也更有力度。我們大都聽說過，電影不能過多地依賴于旁白，要學會用畫面講故事。而現(xiàn)在的經驗則更進一步，最好不要局限于對話，要用行動和情緒講故事。

除此之外，對表演的真實、服化道的真實以及鏡頭的動感等多方面，仍需要更進一步的把握，總之，這是一次有價值的實踐，其經驗總結又化為一股力量，讓我有繼續(xù)創(chuàng)作的沖動。