描寫寬以待人的經典句子精選

●壓制住人類本來就有的表達欲和以自我為中心的欲望，能做到耐心的傾聽另一個人講話并給出適當的回應，哪怕是面對自己不感興趣的話題，卻不讓對方有所察覺，是多么真誠的尊重，多么難得的美德，這是何等的修養。

聽到別人對自己刺耳的話語，難受到事后坐在車里暗自垂淚，卻當面不出一句惡言，淡定以對。事后卻因為朋友是為了自己好，而不計前嫌，繼續真誠以待，這是多么寬廣的胸懷。

時刻保持精致的裝扮，尊重自己也尊重他人，身材勻稱而健美，這需要多大的毅力。

時刻考慮他人的感受，規范自己的言行，不咄咄逼人，也不妄自菲薄，這是多么善良的心性。

擁有極強的同理心，嚴于律己寬以待人，想別人之所想，急他人之所需，這要多么高的智慧才可以做的到。

●寬容自己，才能寬以待人！ ----《七個心理寓言》

●嚴以責己；寬以待人；珍視自我，善待他人！人生難得一心靜。心靜，才能心安。心浮氣躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，勢必會讓人生陷入僵局。克制浮躁，唯有靜心。

●精神操守方，思想方法圓；目標志向方，行動決策圓；嚴以律己方，寬以待人圓。

●一段健康的關系，始終不會讓人覺得心累；一段優良好關系，永遠可以讓人輕松做自己！一個合格的伴侶，知冷知暖成熟且有擔當；一個高品質伴侶，嚴以律己寬以待人，愛你、懂你，卻永遠不會統治你！

●#人生修煉#【第1句】：忍得住孤獨；【第2句】：耐得住寂寞；【第3句】：挺得住痛苦；【第4句】：頂得住壓力；【第5句】：擋得住誘惑；【第6句】：經得起折騰；【第7句】：受得起打擊；【第8句】：丟得起面子；【第9句】：擔得起責任；【第10句】：提得起精神。11，嚴于律己，寬以待人。

●一個人自然的'時候最美，虛偽的時候最丑。

寬厚的人，他的過錯常常是過于相信別人；而心量狹窄的人，所犯的錯誤則每因多疑、嫉妒、刻薄。

要挑別人的缺點是很容易的，但嚴以律己，寬以待人，才是真正的德行。

謙退是保身第一法，安詳是處世第一法，涵容是待人第一法，恬淡是養心第一法。

逆境、順境看襟度，臨喜、臨怒看涵養。 ----海濤法師

●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染.

寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,

是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。

寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

●嚴以律己,寬以待人

●做人如何更有魅力？

0【第1句】： 有知書達禮的修養。

0【第2句】： 有精深博大的學識。

0【第3句】： 有寬以待人的心胸。

0【第4句】： 有嚴于律已的習慣。

0【第5句】： 有善意包容的智慧。

0【第6句】： 有海納百川的宏量。

0【第7句】： 有與時俱進的意識。

0【第8句】： 有眼觀八方的視野。

0【第9句】： 有果敢擔當的氣魄。

【第10句】： 有樸實無華的作風。

【第11句】： 有百折不回的毅力。

【第12句】： 有高雅含蓄的風度。

寬以待人也要寬以待己美文摘抄

面前放著一份晚報，社會新聞一欄里，黑體標題觸目驚心，“只因英語未過四級，大四女生跳樓身亡”。后面附有專家點評，大概意思是現在的年輕人面對挫折，心理承受能力真是太脆弱了。

可是我想，除了心理承受力脆弱的原因，也可能對自己要求太嚴格了吧？

一直以來，我們所受的教育都是：寬以待人，嚴以律己。記得小時候，親戚家的小孩兒來家里玩，一起吃小熊餅干，結果把那一大袋餅干全吃完了。母親等親戚走后，讓我跪在客廳的地板上，抽我的嘴巴。我大聲哭泣、申辯：“她也吃了嘛！她吃得比我多！”母親本來已經消氣了，一聽我這話又暴怒起來，劈頭給了一巴掌：“人家是人家，你吃沒吃？”

那時候我就明白了：犯了錯，就要勇于承認，即使別人犯了和你同樣的錯，你也不應該去追究別人。

我曾經因為考試成績沒有達到自己設定的名次，而懲罰自己繞著學校操場跑20圈；曾經因為把一位朋友的秘密不小心泄露了出去，而躲在房間里狠狠扇自己的耳光：曾經因為在街上吐了一口痰被同事看見，就再也不敢面對那位同事，甚至想過要辭職……

一直以來，我都不是一個很快樂和放松的人。幾乎在每做一件事之前，我都會很緊張，甚至是焦慮。我不允許自己犯錯，不允許自己得過且過，我要求自己全力以赴，力求完美。因為我知道，一旦我做的事情出了差錯，我自己就不會原諒自己，我會在心里反復自責：如果我再用心一點，謹慎一點，這個差錯一定可以避免。即使過了很長時間，那個“結”也會糾纏在心里。

直到有一次，我向一位教授約稿，他說了一番話，才讓我的心態有了改變。當時那位教授沒時間親自寫稿，就把這差事交給了他的研究生。我在給研究生講解寫稿要求的過程中，說錯了一個字，將“夢魘”的“魘”（yǎn），讀成了“yàn”。我覺得自己太丟人了，人家那些研究生肯定會想：還出版社的編輯呢，還給我們講解呢，結果一張口就是一個大錯字！這些想法天天在我腦子里縈繞，讓我寢食難安。

當我吞吞吐吐地向教授解釋：“不好意思啊……那天讀錯了一個字……真是……都怪我沒好好準備……犯了這樣的低級錯誤……”我緊張得渾身冒汗。教授看見我這樣，一揮手：“哎呀，是嗎？我當時都沒聽出來。你這算什么？我給人講課，幾千人呢，還不是照樣說錯字。人家當場指出來，我就給人一鞠躬，‘對不起啊，下次改正’，就過去了嘛！你這個孩子，這樣較真兒，活得太累！”

那天，教授送我出門，說：“我送你一句話，你回去好好琢磨——豐富的人生比正確的人生更有意義。”

我突然有一種醍醐灌頂的感覺：是啊，人活一輩子，如果沒有嘗過犯錯的滋味、失敗的滋味、被人嘲笑的'滋味，那也夠乏味的吧？

也就是從那以后，我徹底放下了心里的包袱，整個人的狀態都變了。我的口頭禪變成：“先做吧，做了再說！”是的，先做吧，無非是兩種結果，成功或者失敗。失敗了又怎樣？誰能夠保證不失敗啊？我還沒優秀成那樣！

那位跳樓的女孩子，我想，一定是一個追求完美的人，她不能允許自己連一個英語四級都過不了，不能允許自己不如其他同學或者被人嘲笑。這份小小的挫折被她自己無限擴大，直到無法承受，最終付出生命的代價。其實，在我們這些局外人看來，這有什么大不了的啊？一次過不了，不等于下次還過不了，為什么對待自己這樣嚴苛，連一個努力改變的機會都不給自己？

寬以待人，也寬以待己吧！

有關寬容的作文：寬以待人

什么是最大的修養呢?就是寬容。所謂“嚴以律已，寬以待人”，我們待人要寬厚、要包容，不管別人待你與不好，都能包容，這才是人生最大的修養。今天小編就來分享有關寬容的作文：寬以待人，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

有關寬容的作文：寬以待人(一)

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，寬容要能容納朋友的長處和短處，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺點而歧視朋友。人各有所長，各有所短，取人之長補己之短，才能相互促進，共同進步。

同學之間，發生一些矛盾，鬧一些別扭，是常有的現象。在這種情況下要嚴以律己，寬以待人。

首先要做自我批評，想一想自己有意或無意傷害別人，是否損害了他人的利益。如果自己有過錯，要誠心誠意的向對方道歉，承認自己的行為破壞了彼此的關系，表明言歸于好的真摯愿望，這不但可以得到對方的諒解，而且可以增進友誼，真誠的自我批評絕不是恥辱，而是胸襟寬廣，與人為善，值得尊重的行為。

自我批評的方法，可以與對方主動談心，承認自己錯了，請對方原諒，也可以用和解的態度即使說一聲對不起，還可以請別人轉達自己的歉意等。

假如發生矛盾的主要責任在于對方，自己受了委屈傷害，而別人沒有向自己道歉時，要冷靜對待，絕不能實行報復甚至斗毆，這會加劇矛盾帶來嚴重的結果。寬容會顯出你的大度與智慧，更能顯示出你的人格魅力。

如果兩人發生意見分歧，要討論而不要爭吵。爭吵是野蠻的，會傷害感情破壞關系;討論是文明的，能使人們相互了解，相互學習。

古語云：“相報何時了，得饒人處且饒人”，從古至今，寬容被圣賢乃至平民尊奉為做人的準則和信念，成為中華民族傳統美德的一部分，并且視為寬人律己的一條光輝準則。寬容是人與人之間必不可少的潤滑劑。

有關寬容的作文：寬以待人(二)

“寬以待人”一句多么樸實的名言警句，它真切地告訴我們要寬容地對待別人。

那寬容是什么呢?惟寬可以容人，惟厚可以載物，寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內容，無論是生活還是在學習中，我們都需要寬容。

寬容，在素有“禮儀之邦”之稱的中國，體現的更是淋漓盡致，早在三國時期，蜀國丞相蔣琬就寬容過他的一個部下：當時蔣琬帳下有個叫楊戲的謀士，生來吐字不清，于是就連在蔣琬面前也很少行禮說話?？墒Y琬并不怪罪，還說大家要像楊戲一樣，多做事，口才不好沒什么。楊戲聽了此言，感激不盡，開始更加賣力地為其獻策。

是啊!蔣琬寬容了楊戲，實際上不也幫助了自己嗎?多一點對別人的寬容，我們的生活就多一點空間。有朋友的相伴，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的幫助，才會少一點風雨，多一點陽光，在寬容的引導下，我們總能走向一片晴天。

在國外，同樣流傳著這樣一個關于寬容的故事：

有兩個分別叫吉伯和馬沙的人去遠方旅行。有一天，他們走到了海邊，卻因為一件小事起了爭執，結果，吉伯對馬沙大打出手，馬沙沒有說什么，在沙灘上寫道“X年X月X日，吉伯對馬沙大打出手”

不久，吉伯的怒氣平消了，他對馬沙說：“對不起，你為什么要在沙灘上記下這件事呢?馬沙回答：“我是為了這件事帶來的不快能被像海水沖走字跡一樣帶走啊!”

容忍就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新瘡，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人的過錯，時間是最好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美;如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它深邃之美;如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它原始之美;如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美;如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美、、、、、、是寬容成就了他們。

讓我們學會寬容，學會以寬容之心包容別人，讓我們的生活更加美好!

由“水滴石穿”想到的

對于“水滴石穿”的故事，我頗有幾分感悟，我想，大家對這個故事都耳熟能詳了?？伤v的是什么?小小的水滴又何以穿石呢?

滴水所以穿石，目標專一是前提。

水滴只有把力量集中在一點，才能把它微小的`力量凝聚起來，變得強大。人也一樣，只要先確立一個明確的目標，鼓起自己前進的動力，才能走向成功，相反，若朝三暮四，終將一事無成。

李時珍生于一個貧苦的鄉村家庭，他深知鄉村的疾苦，于是他立志編一本屬于全民的醫藥專著。他走過大半個中國，收集到了許多藥性資料及藥方，并親自采藥和品藥，編著了《本草綱目》了卻了他的心意。范仲淹幼年喪父，可它沒有沉淪在這悲痛之中，通過刻苦努力，他“慨然有志于天下”終于成為了一代杰出的政治家和文學家。

有關寬容的作文：寬以待人(三)

寬以待人，是中華民族的一個優良傳統?，F在，不是有許多的人追求時尚潮流，那寬以待人的傳統是永遠不會過時的時尚，為什么卻很少有人這樣去做呢?

每個人都有犯錯的時候，當你做錯一件事的時候，就會希望得到別人的原諒。那么，相反在別人做錯事的時候就會希望得到你的原諒。所以，在我們日常生活中你對別人寬容一點，那別人也會在你做錯事的時候對你寬容一點。

凡事做到寬以待人是我們學生甚至我們一生都應該做到的事情。古今中外，成大事者莫不胸襟寬闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫。”他們能善待一切的人，包括做錯的人、傷害過自己的人。

有這樣兩個故事。德國大文家歌德一次外出散步，在小路上碰到一位曾經對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從不給傻子讓路!”而歌德卻說：“而我正好相反!”笑容可掬地為對方讓路。還有一個故事是：我國總理周總理與美國總統相間，美國總統對周總理說：“你們中國人就是這個樣子啊，一個個彎腰駝背的。”而周總理卻笑著解釋到：“我們中國這幾年一直在走上坡路，自然要辛苦一點彎著腰走路。而美國在走下坡路，腰自然是直的。”歌德與周總理的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。

我們學生之間的沖突只是一些煩瑣的小事，為何不學習去寬以待人呢?那么我們在想一想，如果我們同學之間乃至國家之間都做到了寬以待人，世間上還會有矛盾與戰爭嗎?

有關寬容的作文：寬以待人(四)

我呆坐在公交車上，補課的星期天心情似乎總是煩躁的。車窗外飄著冷雨，夾雜著冷風。我伸了個懶腰，抬眼望了望窗外的天，一如既往的陰霾……

窗外的路人都行色匆匆，打著傘，低著頭。熙熙攘攘的街道變得冷清了。擁擠的車輛匆匆地疾馳而行……莫名其妙地讓我想到厚重的歷史，繁華褪盡過后必是蕭條，而蕭條背后往往卻只剩人心叵測、世態炎涼了。

車上越來越擁擠了，摩肩擦踵。我坐在車上，心里默念著歷史政治課上老師要求我們強記的知識點，打發著無聊。一個初三學生的時間，若不珍惜，是很容易從指間滑走的。

默念中，一位中年男子撞在了我的身旁。我身體晃了一下，扶了扶眼鏡，這才發現公交車上的擁擠已到了“前胸貼后背”的程度……

“小伙子真不好意思，你看這車上擠的……”他連忙賠不是，像一個犯錯的孩子。

“我們要寬容對待他人，原諒他人所犯的小錯誤，欣然接受對方誠摯的道歉。”——思想品德課本上的一句話清晰地浮現在我的腦中。

“沒關系。”我朝他露出了個淺淺的酒窩。我透過鏡片看了他一眼，一個文質彬彬的男人。白凈的臉上一塵不染，擦得锃亮的皮鞋。

物理書上寫的，透過眼鏡看到的是虛像。

“你能把位置讓給我嗎?你看我一個男人帶個孩子也不容易。”他指了他身旁的女孩子一下，女孩嘴上叼著一個奶瓶。

“1939年3月15日，英法采取綏靖政策。希特勒宣布實行征兵制。”歷史課本上的一句話。

“嗯，可以……”我遲疑了一下，然后嘴角擠出了四十五度的微笑。

我剛起身，他就坐下了。他也許不知道，凳子還是熱的……

“捷克地區也在不久后被德國占領。”歷史課本上的。

小女孩好像有點不高興，哄鬧著，他沒有再理我，哄那孩子去了。我自打沒趣，有些后悔。

車上愈來愈擁擠了。這車上的人有增無減。我連喘息都有些困難了。又一陣擁擠，一位耄耋之年的老人……

“您沒事吧?”

“哦，哦……”

看著她老態龍鐘的影子在公交車上晃晃悠悠，我的心中竟衍生出了一種莫名的痛。風燭殘年的身影似燭火搖曳……

我清晰地記得，在老人的身旁正是那位中年男子。

我沒說話只是冷冷看了他一眼。然后把頭扭向了窗外陰霾的天。透過窗，霧蒙蒙的，飄著細雨，古浮橋上氤氳著水霧，兩岸是柔美的垂柳?；\罩著古宋城的氣息。

“我們要寬容對待他人，原諒他人所犯的小錯誤。”

“1939年9月1日，德國進攻波蘭。9月3日，英法對德宣戰。二戰爆發……”

寬以待人為題作文

“寬以待人”一句多么樸實的名言警句，它真切地告訴我們要寬容地對待別人。

那寬容是什么呢？惟寬可以容人，惟厚可以載物，寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內容，無論是生活還是在學習中，我們都需要寬容。

寬容，在素有“禮儀之邦”之稱的中國，體現的更是淋漓盡致，早在三國時期，蜀國丞相蔣琬就寬容過他的一個部下：當時蔣琬帳下有個叫楊戲的謀士，生來吐字不清，于是就連在蔣琬面前也很少行禮說話。可蔣琬并不怪罪，還說大家要像楊戲一樣，多做事，口才不好沒什么。楊戲聽了此言，感激不盡，開始更加賣力地為其獻策。

是??！蔣琬寬容了楊戲，實際上不也幫助了自己嗎？多一點對別人的寬容，我們的生活就多一點空間。有朋友的相伴，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的幫助，才會少一點風雨，多一點陽光，在寬容的引導下，我們總能走向一片晴天。

在國外，同樣流傳著這樣一個關于寬容的故事：

有兩個分別叫吉伯和馬沙的人去遠方旅行。有一天，他們走到了海邊，卻因為一件小事起了爭執，結果，吉伯對馬沙大打出手，馬沙沒有說什么，在沙灘上寫道“X年X月X日，吉伯對馬沙大打出手”

不久，吉伯的怒氣平消了，他對馬沙說：“對不起，你為什么要在沙灘上記下這件事呢？馬沙回答：“我是為了這件事帶來的不快能被像海水沖走字跡一樣帶走?。　?/p>

容忍就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新瘡，舊痕新傷難愈合，忘記昨日的是非，忘記別人的過錯，時間是最好的止痛劑，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它原始之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的'一時虛擲，何來它的延續之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美……是寬容成就了他們。

讓我們學會寬容，學會以寬容之心包容別人，讓我們的生活更加美好！

由“水滴石穿”想到的

對于“水滴石穿”的故事，我頗有幾分感悟，我想，大家對這個故事都耳熟能詳了。可它講的是什么？小小的水滴又何以穿石呢？

滴水所以穿石，目標專一是前提。

水滴只有把力量集中在一點，才能把它微小的力量凝聚起來，變得強大。人也一樣，只要先確立一個明確的目標，鼓起自己前進的動力，才能走向成功，相反，若朝三暮四，終將一事無成。

李時珍生于一個貧苦的鄉村家庭，他深知鄉村的疾苦，于是他立志編一本屬于全民的醫藥專著。他走過大半個中國，收集到了許多藥性資料及藥方，并親自采藥和品藥，編著了《本草綱目》了卻了他的心意。范仲淹幼年喪父，可它沒有沉淪在這悲痛之中，通過刻苦努力，他“慨然有志于天下”終于成為了一代杰出的政治家和文學家。