我的小伙伴作文十篇

【篇一：我的小伙伴】

我有一個天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個陽光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來吧！

在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來他怎么行呢”？老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當(dāng)他剛說完，我們就想說好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏。

這就是我的小伙伴，這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

【篇二：我的小伙伴】

大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——書。

大家一定都會驚訝吧？是的，就是書！

我的這個小伙伴，是一位你想什么時候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界，當(dāng)你感到孤獨(dú)時，它就會給你介紹一些各地的風(fēng)土人情，風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷，再也不會感到寂寞了。

我的小伙伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子里的學(xué)問可大著呢！我有不懂得的知識，就可以問它。我媽媽說：“書是你最好的伙伴和老師。”

它可以帶我到太空去遨游，它可以帶我到古老的唐朝去旅游，它還讓我懂得的知識。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。

有一次，我寫作文。可是有一個字不會寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫，我的小伙伴毫不猶豫地回答：“馨”。

我的這個小伙伴怎么樣？好嗎？你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的喲！

【篇三：我的小伙伴作文】

我有一個小伙伴，他的名字叫王宇濤。他長得壯壯的，頭發(fā)烏黑，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在圓鼻子的兩側(cè)。我們倆可是最好的朋友。

星期天的下午，我和王宇濤在樓下玩捉迷藏，玩得正在興頭上，忽然“嘩啦”一聲響，我和王宇濤同時定眼一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了，抱起足球就跑。這時，只見王宇濤跑上前去攔住他大聲說：“你不能跑！”那位中學(xué)生一看是個小男孩兒，氣勢洶洶地說：“要你管！”我嚇得直拉王宇濤的衣角，可王宇濤卻毫不畏懼，用手指著中學(xué)生大聲叫到：“你要是再跑我就大聲喊抓壞蛋啦！”

這時，玻璃的主人下來了，那位中學(xué)生沒有辦法，只好老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)錯誤。

王宇濤那樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定要向他一樣做個勇敢熱心的好兒童。

【篇四：我的小伙伴】

我有個同學(xué)，又淘氣又有很多優(yōu)點(diǎn)。你們一定知道，他就是全班，不，是全校無人不知無人不曉的高磊磊了！我們來說說他的優(yōu)點(diǎn)吧！

他是個熱心腸的人。每次，大家需要什么，他都第一個拿來。記得有一次，我們開班會，需要一些樂器。誰知，周五一早，他就把鼓、三角鐵、鑼等樂器帶來了。他也很熱愛勞動。一天輪到我們小組掃地了。我和其他人都累得滿頭大汗，可他卻興致勃勃的掃著。并且，他掃過的地方不留一點(diǎn)灰塵。原來，他掃地有一個“秘訣”！只見他把掃帚拿在前面，緊緊地握著，拼命向前跑去，像一臺割草機(jī)“唰唰”地割著草呢。他還一邊跑，一邊喊：“為了回家，拼了！”我們都知道，他嘴上說為了回家，心里卻想為大家服務(wù)呀！

我覺得，我們大家要向他學(xué)習(xí)，做一名熱愛集體的小學(xué)。

【篇五：我的小伙伴】

我有一個小伙伴，她叫作劉妍君，今年11歲，她是一個天真可愛而又美麗活潑的小姑娘。

劉妍君長著烏黑的秀發(fā)，大大的眼睛，矮矮的鼻子，大大的嘴巴。劉妍君是一個名副其實(shí)的娃娃臉，說笑就笑，說哭就哭。比如說吧，我們在玩水，她把水潑向我，我再把她的襪子給弄濕，她就哭了，被人稱為幽默大師的我，我立刻哄她，我就學(xué)劉德華唱一句“女人哭吧哭吧不是罪”。她聽了，立刻破涕為笑，小臉笑得像一朵綻放的花。然后我就趁機(jī)說“又哭又笑，臉上掛著蛤蟆尿”。她聽了，更是笑得肚子疼。

劉妍君她是一位組長，她工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。有一次，她們組有一位同學(xué)沒交作業(yè)，那位同學(xué)是她的好朋友，那位同學(xué)叫她寬容一下，她卻說“不行，我要公事公辦，不能為私事而幫你的”。說完，她就毅然決然的記上了那位同學(xué)的名字。

瞧，愛哭，愛玩，工作負(fù)責(zé)，這是劉妍君臉上的三線譜，你喜歡她嗎？

【篇六：夸夸我的小伙伴】

我們班上，有許多小伙伴，其中我最喜歡的還是秦爾鑫同學(xué)了。

她圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆發(fā)光的寶石，還有一個櫻桃般的小嘴，留著一個短直發(fā)，顯得十分可愛。

她不但學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，還樂于助人。有一次上數(shù)學(xué)課的時候，王老師把我們出了一道難題，她就專心致志的做了起來，而我卻被這道題給難住了。心想：這道題這么難，她一定做不出來。結(jié)果我看了看她，她依然在認(rèn)真的在做作業(yè)。過了一會兒，她已經(jīng)把手舉得高高的了。原來她已經(jīng)做好了。這道題我不會做，便去請教他。她耐心地給我講解，教我這道題應(yīng)該怎樣去想，怎樣去做。我真佩服她呀！她居然能把這道題做來，她真聰明啊！

我會吸取她的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，互相幫助，共同進(jìn)步。

【篇七：我的小伙伴】

他白白的，很秀氣，非常像女孩子的模樣。但是他的脾氣卻很大，如果有人惹了他，他就發(fā)起脾氣，去揍惹他的人。

他最愛玩娃娃牌。有一天，天黑了，王森在我家玩娃娃牌；連飯也未顧的上吃。他媽媽不停地叫：“王森，趕快吃飯！”王森沒答應(yīng)。叫了幾次，他才肯回去吃飯。吃完了，又很快蹬……蹬地跑過來和我玩娃娃牌。

別看他貪玩，可他也愛看書。有時，他愛向我借課外書。他把我的書借了很多。有時借我的作文書回去馬上就看。難怪楊老師經(jīng)常夸他的作文寫的好。

又貪玩、又愛看書的王森，給我留下的深刻印象。我要學(xué)習(xí)他的看書的習(xí)慣。

【篇八：我的小伙伴】

我有一個十分要好的伙伴，他叫范興宇，我總習(xí)慣性的叫他小不點(diǎn)。因?yàn)槲冶人撸任掖笠粴q，個子矮矮的，頭發(fā)一根一根豎起來，像一只可愛的'小刺猬，他的眼睛又大又圓，水靈靈的。

如果光看眼睛的話，不少人會認(rèn)為他是個女孩子。范興宇非常愛幫助別人。記得去年暑假的時候，他媽媽讓我們一起去居委會領(lǐng)東西。在去的路上，我們在馬路上看到了一位剛從菜市場買菜回來的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西，弓著腰，出了好多汗，看上去很累的樣子，就要幫老奶奶拿東西。在他的一再懇求下，老奶奶總算同意了。

后來，老奶奶見他滿身大汗，就不讓他幫自己拿了。可他還是不同意，硬是說自己不累。最后，我們把老奶奶送回家才去的居委會。可這時，東西已經(jīng)被領(lǐng)光了，我們只好等下一批再去拿。

這就是范興宇，他助人為樂的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。作文

【篇九：我的小伙伴】

我有很多小伙伴，楊云嬌是我小伙伴之一。她長著一張紅撲撲的圓臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活潑開朗，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。

有一次，我忘記帶鋼筆，直到上課前我才發(fā)現(xiàn)沒帶，課上可是要用的，我一下子就著急了，這時我想到了向同學(xué)借。“陳雨秀你有鋼筆嗎？借我一支。”“沒有，我只有一支。”“周杰你有鋼筆嗎？”“沒有，我只有一支。”我一連問了好幾位同學(xué)都說沒有。“那可怎么辦，今天上課沒法寫字了。”我一邊想著一邊向周圍看了看，我正發(fā)愁呢，無意間發(fā)現(xiàn)楊云嬌向我這邊走過來，而且手里還拿著一支鋼筆。“恩，她怎么會……？昨天我跟她剛吵架，她不會是……”我心里正納悶時，她已經(jīng)走到我身邊了，對我一笑說：“曹淵，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的說了一聲：“謝謝”。我心里頓時就覺得很慚愧，昨天是我不好還跟她吵了一架，而今天她依然借我鋼筆，幫我解了燃眉之急，心里真是過意不去。下課后就昨天的事我特意向她道歉，還特別感謝了她的幫忙。后來我們再也沒有吵過架，一直成為了好朋友。

我想，她樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛的精神是很值得我學(xué)習(xí)的。

【篇十：我的小伙伴】

我的小伙伴安妮，她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我們班的班長，我和她是永不分離的好朋友，好姐妹。

她有著一顆為班級著想的一顆熾熱的心，有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競賽，因?yàn)榘材莸臄?shù)學(xué)成績一如既往的優(yōu)秀，所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競賽，過了幾天，安妮忽然生病了，我和一些同學(xué)去她家看望她，沒想到她咳嗽的那么厲害，還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。聽她媽媽說，安妮這幾天經(jīng)常咳嗽，發(fā)燒，但還堅(jiān)持復(fù)習(xí)，。我們都很佩服她的意志力，我們沒有去打擾她，跟阿姨向她說一聲，便走了。星期一，安妮依然帶病參加競賽考試，皇天不負(fù)有心人，她拿下了全校數(shù)學(xué)競賽第一名，為我們班爭了光，安妮她就是一心為班級著想的人，真是個好班長！

安妮她也很關(guān)心班級同學(xué)，有一次下課，我們班的小琳同學(xué)嘔吐，同學(xué)們都偷偷溜走，只有班長安妮留在教室里，她拿了掃把將地上的東西清理干凈，然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室，待她吃完藥片，身體有好轉(zhuǎn)了，才回到教室上課，安妮班長關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

安妮在家里也是一個非常聽話的孩子，她常常幫她媽媽洗碗，拖地，洗菜，這是一位多么勤勞能干的孩子啊！

我的伙伴安妮，她就是這樣一個為集體著想，關(guān)心同學(xué)，勤勞能干的好伙伴！好班長！

我的小伙伴范作文十篇

【篇一：我的小伙伴】

我的小伙伴是王森。

他白白的，很秀氣，非常像女孩子的模樣。但是他的脾氣卻很大，如果有人惹了他，他就發(fā)起脾氣，去揍惹他的人。

他最愛玩娃娃牌。有一天，天黑了，王森在我家玩娃娃牌；連飯也未顧的上吃。他媽媽不停地叫：“王森，趕快吃飯！”王森沒答應(yīng)。叫了幾次，他才肯回去吃飯。吃完了，又很快蹬……蹬地跑過來和我玩娃娃牌。

別看他貪玩，可他也愛看書。有時，他愛向我借課外書。他把我的書借了很多。有時借我的作文書回去馬上就看。難怪楊老師經(jīng)常夸他的作文寫的好。

又貪玩、又愛看書的王森，給我留下的深刻印象。我要學(xué)習(xí)他的看書的習(xí)慣。

【篇二：我的小伙伴】

我的小伙伴既不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，她是我的姐姐——何曉涵。

何曉涵姐姐今年10歲了，她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張粉嫩的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。

何曉涵姐姐非常熱愛學(xué)習(xí)，一有空閑時間就看書，那種全身心的投入程度，真讓我自愧不如。記得一個星期天的上午，我在家悶得慌，便邀何姐姐一同去新華書店看書。她一來到新華書店，就左顧右盼地來回掃視，真像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的雷達(dá)，在緊張搜索著她想要捕獲的信息。突然，她迅速向?qū)懽鳈谀孔呷ィ焓帜闷鹨槐咀魑臅┫律碜诱伊藗€座位，就翻開書津津有味地看起來，那上面全是一篇篇優(yōu)秀的作文。文中那一行行的鉛字就像磁鐵一樣，緊緊地把她的眼睛吸引了過去。只見她時而輕抿嘴唇，微微一笑；時而眉頭緊鎖，雙目圓睜，那鐵青的臉上有一種難以抑制的憤怒。看她那樣子，似乎要透過那一行行的文字看到那一個個激動人心的場面，一幅幅如畫似錦的美麗風(fēng)景。時間一分一秒地過去了，很快就到了下午四點(diǎn)多。“姐姐，咱們回家吧！”我催促著她。“等等，再等等。”可我這一等就又等了半個多小時。我繼續(xù)催促她早點(diǎn)回家，可她還是用那句老話“等等，再等等”打發(fā)我，自己仍埋頭看書，在她的書海中繼續(xù)遨游。直到我好說歹說，她才肯起身回家。

何曉涵姐姐就是這樣一個愛書如命的人，她是我可愛的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)上的偶像。

【篇三：我的小伙伴作文】

朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。“來吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

孫雅潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會批評的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！

我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！

【篇四：我的小伙伴】

看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。

你看吧，在那滿是泥水的地上，一個小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對他說沒事吧！在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他，就是志煌。

記得我1個月前的一天，我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧，反正沒有人知道怎么樣，他嚴(yán)肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對我對你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。

【篇五：我的小伙伴】

我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員（舉旗手）。

閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？

有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。

我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ樱貌缓茫俊遍h毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。

我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ影桑　边@句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。”“哦，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰去啊？閔毅愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了。看來跟他對踢毽子是沒希望了。唉！看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。

因?yàn)殚h毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

我的小伙伴真是一個名副其實(shí)的“書呆子”，但他更是我的好朋友！

【篇六：我的小伙伴】

我有一個小伙伴，她長著柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，他有著一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說起話來，誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子，總是穿著短褲短衣，有點(diǎn)男孩子的性格。她就是——馬可。

她最大的特點(diǎn)就是愛幫助別人，就拿星期六的那件事來說吧！那天，我們一幫小朋友在操場玩抓人的游戲，王西鷗來抓，小伙伴們都像機(jī)靈的小猴子?xùn)|躲西藏，把王西鷗搞個暈頭轉(zhuǎn)向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點(diǎn)，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過神來，我已經(jīng)躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。

馬可見了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買的手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點(diǎn)水，接著在我那塊傷疤那里來回涂擦著，不一會，傷口上的臟物已經(jīng)被馬可洗得干干凈凈，她又扶我一步一步地走回家。

還有一次，我流鼻血了，她見了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用，還把衛(wèi)生紙揉成小團(tuán)把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看馬可，她熱得滿頭大汗，馬可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。

瞧，馬可就是這樣一個樂于幫助別人的人。

【篇七：我的小伙伴】

我有一個好朋友，他個頭不高，長著一張國字臉，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神，總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑，好像每天都很開心一樣。他就是龐博然。

上個星期六，我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里，我們無憂無慮地玩耍，農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。

“去那邊的小溪踏水吧！”龐博然提議道。“好呀！”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是龐博然卻并不急。雖然他個子不高，但他的力氣非常大，三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來。

虛驚一場！我們繼續(xù)向前走，又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的，有清澈的溪水流過，踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽，就是用我們手中的長木棍互相擊打，我們男孩子都喜歡。比賽開始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開心極了！只見龐博然平時看著挺靦腆內(nèi)秀的.，玩起“擊劍，竟然蹦來跳去，非常靈活。“啊！”正當(dāng)我們玩得忘形的時候，我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了！龐博然看見了，急忙停止了攻擊，三步并作兩步跑過來，輕輕地捧起我受傷的胳膊。當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問我：“疼嗎？要不要包扎？”看著他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒事！已經(jīng)不怎么疼啦……”

這就是我的小伙伴，靜時靦腆，動時靈活，溫和又可愛的龐博然。你們喜歡他嗎？

【篇八：我的小伙伴】

在我小時候，認(rèn)識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。

他長得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

我和他很要好，不只是因?yàn)樗L得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。

有一次，放學(xué)后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看。“不行，要節(jié)約一點(diǎn)，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點(diǎn)飯菜才能長得高。”我心里想：李俊宏真不夠朋友，這么小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。

正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來往時，一件事改變了我對他的看法。一次下課時，老師說第二節(jié)課要考試。于是，我把東西準(zhǔn)備好，這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，李俊宏問我：“怎么了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有借著。”他馬上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心里想，怎么上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什么，他說：“上次是買零食，吃了對身體不好，而這次是買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，并向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他說：“沒關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。

李俊宏就是這樣一個團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué)，我一直忘不了他。作文

【篇九：我的小伙伴】

我的小伙伴有很多很多，比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧！

如：童川他今年10歲了，已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小，個子大約1米4左右，瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”，長著一副娃娃臉，眼睛炯炯有神，那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來。看他那老實(shí)樣兒，于是我們經(jīng)常捉弄他。比如：有一次我們在東方巴黎的車?yán)锿妗矫圆亍蝗晃襾淼剿砗笱b鬼嚇?biāo)惑@哭了起來。看膽子夠小吧。

說完他以后就來說他吧——沈煒明，一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的，他今年15歲了，已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣，個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的過年衣服很獨(dú)特，我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如：玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然后一直說：“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的后面說“倒定”。看夠賤吧。但有次在玩的時候他準(zhǔn)備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

我的伙伴還有很多，有時間在說說吧。

【篇十：我的小伙伴】

我和我們班的陳明是好朋友，我們家住得很近，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)又在一起打乒乓球，看電視，玩游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。

有一個周末，他到我的家里玩，真七，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來玩，陳明看我的船比較精致，便看了看，一不小心，陳明被一只小木椅絆倒了，他的手沒拿稱，我的小木船飛了出去，又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上，壞了。

我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：“真是的，不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎？”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：“我又不是故意的。”一邊說一邊跺腳，一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了，一把奪的小木船在地上摔去。摔了個“四不像”。

有一天，放學(xué)后，陳明在我后面，隨后，陳明跟了過來，說：“上次對不起，這只小木船給你，我明天要搬家了，留給你做紀(jì)念吧。”

從此，看見這只精致的小木船我就想起了陳明。

我的小伙伴700字作文十篇

【篇一：我的小伙伴】

我有一個好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是：“上課認(rèn)真聽課，作業(yè)從來不欠交。”缺點(diǎn)是：“寫字寫得一個太大，一個又太小，寫作業(yè)時粗心大意。”他在家里的優(yōu)點(diǎn)是：“很聽爸爸媽媽的話，”他在家里的缺點(diǎn)是：“一看見我有好吃或好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點(diǎn)。我的伙伴當(dāng)我有煩惱的時候幫助我。

就拿上次來說吧！上次流行悠悠球，奶奶沒有錢。爸爸媽媽又不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個，我的伙伴知道了我的煩惱，他為了能讓我玩到悠悠球，于是，他就跟他媽媽說：“媽媽，我想買一個悠悠球。悠悠球兩塊五毛錢一個，”他媽媽就給了他兩塊五毛塊錢。其實(shí)他根本就不玩悠悠球，他是要買給我玩呀！然后，他就買了一個悠悠球給我！

你們知道我的伙伴是誰嗎？他就是蔡宗曉！

他留著一頭烏黑的短發(fā)，個子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒有”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦；”我疑惑的問他：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家；“今天，我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。

剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走；難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動。“謝謝你。”我的好朋友！

【篇二：我的小伙伴】

我有一個十分要好的伙伴，他叫楊逸倫，我總習(xí)慣性的叫他壯壯哥哥。他比我大一歲，個子高高的，頭發(fā)一根一根“豎”起來，像一只可愛的小刺猬。他的眼睛又大又圓，水靈靈的，如果光看眼睛的話，不少人會認(rèn)為他是個女孩子。

壯壯哥哥非常愛幫助別人。記得去年暑假的時候，她媽媽讓我們一起去居委會領(lǐng)東西。在去的路上，我們在馬路上看到了一位剛從菜市場買菜回來的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西，弓著腰，出了好多汗，看上去很累的樣子，就要幫老奶奶拿東西，在他的一再“懇求”下，老奶奶總算同意了。后來，老奶奶見他滿身大汗，就不讓他幫自己拿了。可他還是不同意，硬是說自己不累。最后，我們把老奶奶送回家，才去的居委會，可這時，東西已經(jīng)被領(lǐng)光了，我們只好等下一批再去拿。

這還僅是他生活中助人的一件小事，其中，讓我印象最深刻的一件事就是：今年夏天，我們在小區(qū)的籃球場里亂跑，一起玩抓人的游戲，玩得十分開心。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他突然停下來，聚精會神的朝場中央望去。我順著望過去，這時，我才發(fā)現(xiàn)場中央有一個小女孩正不熟練的滑著滑板。突然，小女孩的板好像壓到了一顆小石子，板的前面突然“飛”了起來，小女孩也從她的滑板上面摔了下來。接著，傳來了小女孩的大哭聲。壯壯哥哥飛奔過去，又溫柔的語氣問：“小妹妹，你怎么了？乖，不哭了，你還能走路么？”說著，輕輕的慢慢扶起了小妹妹，并試著讓她走走路。我走過去，看了看他們，壯壯哥哥見我過去了，就讓我扶著小妹妹這時，我看見小妹妹的腿上流了好多血。壯壯哥哥掏出一片消毒濕紙巾，輕輕地把傷處周圍的血擦了，又把小妹妹地把遞給我，自己抱起小妹妹，走出了球場，邊走邊問：“小妹妹，你家在哪里呀……”走走停停終于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家長謝謝他，他學(xué)說這是自己應(yīng)該做的。

這就是楊逸倫，他助人為樂的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

【篇三：我的小伙伴作文】

我在班上認(rèn)識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。

她是個活潑開朗的女孩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像個月牙兒，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

她是五年級轉(zhuǎn)過來的，那時我跟她接觸的少，對她不太了解，但經(jīng)過一件事，讓我和她成為了親密的小伙伴。

記得有一天中午，我們快要放學(xué)時，天空不作美，忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘，所以十分著急，下課后，老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口，就感覺雨停了似的，我轉(zhuǎn)過身來一看，是我的同學(xué)何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨，她對我說：“蔡琳，你冒著這么大的雨走回家去，你不怕感冒啊！我跟你回家是同一條路，我們一起走吧！”我感激地想說幾句好話，可是怎么也說不出來。

我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美啊！我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在老師又把我和她安排在一個小組里，我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，一塊兒寫作業(yè)，就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑ε笥烟拐\相待，鐵面無私。而且每天上學(xué)，放學(xué)我們都會走在一起，別的同學(xué)都羨慕不已，現(xiàn)在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學(xué)生了，就要面臨小學(xué)畢業(yè)，但我一定會珍惜這份友誼的。

這就是我最好的小伙伴，你有最好的小伙伴嗎？

【篇四：我的小伙伴】

我有一個小伙伴，她長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——張慧玲。

說起這個張慧玲，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：“張慧玲，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”她聽了我的話后，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。

我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和她一起去書店買書，當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“張慧玲，走，我們到別的書店買書。”可她都好像沒聽見一樣，還在看她的寶貝書。看來，她已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，她才問到：“什么時間呀？”

我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”她聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人。

【篇五：我的小伙伴】

我的小伙伴不是同學(xué)，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男游铩Ｋ頋嵃渍R，眼睛發(fā)藍(lán)，每次媽媽給它洗過澡，經(jīng)過精心梳理后，它會變得更加可愛。

它到我家的第二天，總是喵喵地叫個不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很煩它。因?yàn)樗蓴_了我寫作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后，又非常后悔對它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。我想，這小機(jī)靈是真生氣了。

第二天，放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當(dāng)時，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當(dāng)時有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！”

我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會兒，我見它眼睛濕潤了。這時，我才明白，原來動物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽，以后不要再當(dāng)著別人的面數(shù)落我了。

于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時建立起來了。

每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)房子，它就要跑過來，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時，它使勁抓我的書，想讓我陪它玩。媽媽說：把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時間長了它還認(rèn)不認(rèn)識我，這些問題一直在我腦子里盤旋。

你明白了吧，與我難舍難分的這個小伙伴是我可愛的小貓咪。

【篇六：我的小伙伴】

在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛，很天真，很活潑。

雨舒胖胖的，有著一個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭發(fā)，梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時候，小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！

雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得有一次，她讀三年紀(jì)的時候，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會兒，我心里想：雨舒呢？搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑道教室里，只見雨舒剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個雨舒也真是的，好好的'下課不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到雨舒身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“雨舒，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”

我說完，拉起雨舒的左手，正要走的時候，怎么拉也拉不走，那時，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒該不會是被誰給定住了吧！我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣才有知識。”聽了雨舒的話，我休得低下了頭。

雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，雨舒是個不錯的女孩子吧！想和她交朋友嗎？

【篇七：我的小伙伴】

從小到大，我交過無數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運(yùn)動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

小婷的學(xué)習(xí)成績很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長會，老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談?wù)撈饋恚淌依飩鞒鲆魂囮嚉g聲笑語，實(shí)在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨(dú)自默默無聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個個座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

【篇八：我的小伙伴】

我童年的小伙伴，她的名字叫雅潔，名字很好聽，但人長得卻不怎么樣，她有個優(yōu)點(diǎn)就是特愛看書，還會玩“拋石子”的游戲。

去年，她從農(nóng)村轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。當(dāng)老師說要讓她坐到我的旁邊時，我極不樂意。她坐到我旁邊后主動和我打招呼，我理都沒理她，就自己干自己的事。下課了，我去哪里她也跟著去哪里。我和同學(xué)們在一起玩耍時，她也跟著我，同學(xué)們開玩笑說閔永琦你有一個小跟班了。我揮了揮拳頭，然后又看了看雅潔，她只是笑一笑好像什么都沒有發(fā)生。我覺得她有點(diǎn)可憐，就沒有再趕走她的意思。

后來，在一次單元考試中，她卻考了第一名，比我多了三分。我心里有些不服氣，她搶走了我的第一名。我在她來之前成績一直是第一名的，她來了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來到河邊把石頭往水里扔。

她也跟來了，說：“閔永琦，你把石頭輕輕往水里扔，石頭就會彈出幾道美麗的弧線，可好看了。”她說完就扔了一塊石頭出去，石頭在水面上彈跳了三下，水波慢慢地蕩漾著，好看極了，然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著“拋石子”的游戲，忘記了考試的不愉快。那天，她成為了我的好朋友。

雅潔一有時間，就抱著一本書看。我好奇地問她這些書真有那么好看嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把書的內(nèi)容告訴了我。我聽得很認(rèn)真，漸漸地，我愛上了看書，并經(jīng)常和她一起討論自己看書的心得和體會。每天放學(xué)后，不是我去她家看書，就是她來我家找我一起看書。我和她成了形影不離的好伙伴。

看的書多了，語文成績提高了，作文也寫得好多了。我要感謝她，是她讓我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。我們經(jīng)常一起去河邊扔石頭時，總是發(fā)出咯咯的笑聲；一起在家里看書時，卻是安安靜靜的。

我的小伙伴雅潔，她有一個良好的習(xí)慣——看書，并讓我也變得愛看書了。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手，也是我生活中的小伙伴。

我們一起嬉鬧，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長。

最愉快的時光是我和她一起在河邊度過的。我的小伙伴深深地影響著我的學(xué)習(xí)和生活。作文

【篇九：我的小伙伴】

我的朋友實(shí)在是太多了，有“調(diào)皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。

她長著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài)，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。

雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。

記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準(zhǔn)備了一瓶可樂，“咕嚕咕嚕”，不一會兒，一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后，我準(zhǔn)備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，說：“哎，等一等，你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行，那樣才講衛(wèi)生。”“不用，丟在這里會有清潔工人來打掃的，用不著這么麻煩。”我滿不在乎地說著。“不行”，愛的天使嚴(yán)肅的說“那樣會破壞環(huán)境的。”于是，我們就你一言我一語地吵了起來。最后，我說不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。

從那以后，我再也不和她玩了，不和她說話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對方。幾天后，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來保衛(wèi)祖國媽媽。我想：她說得對，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知剛準(zhǔn)備敲門，便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的說：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣說話。”“沒關(guān)系，我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。

于是，我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向?qū)W校；放學(xué)一起背著書包邊說邊笑的回家，笑聲久久散不去。

【篇十：我的小伙伴】

我有一個形影不離的小伙伴，它陪伴著我一起慢慢長大。它在我憂愁時為我消除煩惱，它在我快樂時和我一起分享，它和我一起走進(jìn)神奇的動物世界和天下奇觀之中，它在我閑暇時給我提供樂趣。它就是我最好的小伙伴——書。

四年級的一次期末考試，數(shù)學(xué)成績揭曉了，啊！才得了87分，這對平時成績一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊。回到家后，我悶悶不樂地一屁股坐在床上，心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來我這么棒》這本書的故事情節(jié)時，內(nèi)心的痛苦頓時煙消云散。主人公高小瑜原本是個性格膽小的女孩，經(jīng)過一次艱苦的夏令營訓(xùn)練，她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng)，變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書中，主人公的性格感染了我，趕走了我的不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績雖然很不理想，但我相信通過我的努力，好成績還會再來。

小伙伴還帶著我暢游世界，我們一起遨游在美麗的太空中，流連在那特色的異國風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個又一個偉大的奇跡，令人嘆為觀止。動物們的世界也無比神奇，會在空中漂浮的鼯鼠，只能有30分鐘生命的蜉蝣，……這一切奇妙的知識都是小伙伴告訴我的，它帶著我增長知識，走遍天下。

窗外下著傾盆大雨，街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我？則愜意地坐在溫馨的小家里，捧起《橡樹上的逃亡》，沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書中的主人公托比，正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險的大逃亡。

每天晚上做完作業(yè)后，我不會忘記我與小伙伴的約會，我會迫不及待的去和它會合。我們時而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里，去追尋生命中的真、善、美，去感受青銅和葵花的兄妹情；時而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥奴》，去闖入動物世界，去認(rèn)識那兩只忠誠的鷯哥；時而走進(jìn)那一本本國際大獎小說，在《五角錢的愿望》里，我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿，一起去分享快樂。

書是人類進(jìn)步的階梯，是人們最好的精神食糧，書，也成為我少年時代最好的小伙伴。在一本本書的滋潤下，我汲取著營養(yǎng)，快樂的成長著。我喜歡我的小伙伴——書。

我的小伙伴作文（通用10篇）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的小伙伴作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的小伙伴作文1

哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

我哥哥聰明，成績優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。

不知不覺，學(xué)期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來的第一次大考，我當(dāng)然會緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。

現(xiàn)在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。

謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……

在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學(xué)過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點(diǎn)了。這還怎么玩?誰知第二天測驗(yàn)，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!

　　我的小伙伴作文2

光陰似箭，日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧，過去不懂得珍惜它，現(xiàn)在懂得了，可惜已經(jīng)晚了......

我的小伙伴是一個黑白相間，很惹人喜愛的一條小狗，我和我的家人都很喜歡它，由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活，它也很通靈性或者說聰明。記得有一次，我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒想到他們是來打劫我的，可是我一個小學(xué)生哪來的錢，我跟他們理論，可他們卻振振有詞地說：“就相當(dāng)于你請我的吧，快拿錢來。”我當(dāng)時心想：“他們那么多人我又打不過他們怎么辦呢？周圍又沒有人家住，而且這條道路本來就人少，還是邊喊邊跑吧。”我說：“看，飛機(jī)。”他們就呆頭呆腦的看，我心想，一群“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的家伙，我跑著跑著，趴的一聲摔倒了地上，真是上帝也不保佑我啊！

那群家伙反應(yīng)過來了，朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了，我心想這回完了，這時我看見一個身影向我跑過來，他跑的是那樣堅(jiān)定而有力，我一看這不是我的小狗嗎，它過來之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退，我當(dāng)時看著就好笑原來你們也有這時候，我的狗直接沖了過去，他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當(dāng)時心想：“狗是怎么知道我有危險的，他是怎么來到這里的。”我不禁感到驚訝，又感到一陣欣喜，真是條既通靈性又聰明的狗。

可是好景不長，我再一次喂食物的時候發(fā)現(xiàn)它不對勁，當(dāng)時也沒在意，第二次喂食的時候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃，我趕緊叫來了媽媽，媽媽看了看說：“有可能是吃錯東西了吧，過兩天應(yīng)該就沒事了吧。”當(dāng)我第三次想去給它喂食的時候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了，我趕忙去找卻也沒找到，當(dāng)時我以為它過兩天就會回來，可是它再也沒回來，現(xiàn)在我才知道那時候他應(yīng)該是找個地方去度過它最后的時光了吧，我好后悔當(dāng)時沒給它去看病，也曾為它哭過幾次，我好想和狗有特殊的感情似的，一看見狗就特別的“親”，此后我再也沒養(yǎng)過狗。

如果能讓我重來一次該多好啊，我一定會很珍惜，很愛護(hù)那條狗，把它當(dāng)成一生中最重要的伙伴。

　　我的小伙伴作文3

在我的小伙伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的頭上有一個大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個溫柔、樂于助人、多才多藝的陽光少女。

當(dāng)然你若是細(xì)看,她臉上就會出現(xiàn)很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽,她和我有著同樣的夢想——當(dāng)一名優(yōu)秀的歌唱家。

她是一個樂于助人的女孩。在浮山中小學(xué)時,那是一個陽光明媚的中午,我哼著歌走進(jìn)食堂,正準(zhǔn)備拿飯卡刷飯時,一看飯卡忘帶了,我急忙地說：“糟糕,糟糕。”趙耒寧跑過來說：“什么是讓你覺得這么糟糕。”我說飯卡忘帶了。”她拿出她的飯卡刷了三碗飯和三杯綠豆湯。這餐我請你吃。我說：“謝謝。”吃完飯后,準(zhǔn)備回教室時她給我買了一瓶水。真不愧是我最好的小伙伴。

她是一個溫柔的女孩。我們都在午休時,她睡著了。一個小弟弟不小心碰了她一下,那個小弟弟一直站在她旁邊一動不動。她醒了之后對那個小弟弟說：“我沒事快去睡覺,否則下午午沒有精神上課。”那個小弟弟說：“姐姐你真的是太溫柔了。”然后回到了自己的班級。

她是一個多才多藝的女孩。音樂老師來到我們的教室說要挑選幾個優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,果然她就被音樂老師選中了。聽她唱的這幾句歌詞——香城泉都,青龍山旁,是我們成長的地方,樂知善學(xué),則善而從,生命智慧,從這里起航。這幾句唱的實(shí)在是太動聽了!她去參賽時的舞服是那么的漂亮。最后榮獲了第一名。她開心的來向我報(bào)喜。我說：“這還不是因?yàn)槟銈兘荒甑呐Λ@得的

她是我的小伙伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個溫柔、樂于助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個教室里學(xué)習(xí);一起游戲;一起玩耍、一起歡樂。讓我開心起來;讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。

　　我的小伙伴作文4

我有一個小伙伴，她高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張小嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑，忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)的好榜樣。

說起她，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小伙伴不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：“咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽了我的話后，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。

我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文大全》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點(diǎn)了，還不回家?”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時呀?”

我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小伙伴，一個既是“書呆子”又樂于助人的人。

　　我的小伙伴作文5

小斗是一條斗魚，因?yàn)樗w態(tài)小巧，又好斗，所以取名為小豆。

暑假，我和爸爸到超市買東西，我一眼就看中了這條斗魚。它全身被鱗片緊緊裹住，像是穿了一身護(hù)甲，一雙眼睛好奇地打量四周，尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來，沒想到爸爸馬上同意了，我就這樣把它帶回了家。

我把魚缸放在陽臺的綠葉從中，小豆很高興，快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了，我在水中投放了兩顆魚食，它立刻游了上來，將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食，它就往左邊游；往右邊投一顆魚食，它就游向右邊。不一會兒，小斗就被我耍得團(tuán)轉(zhuǎn)。它看著我一臉的'笑，仿佛猜出了我的陰謀，潛下去在水底不開心地吐泡泡，不理我了。我還真怕他不理我，趕緊放了五顆魚食，見它從水底游上來，又開始吃食，我這才放心了。

魚也像人一樣，吃了也會拉。這才幾天時間，魚水就發(fā)臭了，下面鋪的石子上積著一層魚屎，看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易，得先做好準(zhǔn)備：先把自來水積在一個臉盆里，過一夜，使水中的粉末揮發(fā)。然后，把小斗請出魚缸放入臉盆，再好好清洗魚缸。最后，把放了一夜的水灌進(jìn)魚缸，再把小斗請到魚缸里，就大功告成了！雖然換水有點(diǎn)麻煩，但是為了心愛的小斗也值了！

小斗還是排解憂愁的開心果。有一次，我考試沒考好被爸爸訓(xùn)斥了一頓，心情郁悶到極點(diǎn)，我抱著小斗，默默地看著它，聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快，就一會兒做潛水表演；會兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈；一會兒吐出一串串泡泡；一會兒又躺在水底裝死，逗我開心呢？看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來，頓時，我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。

也許我不是個好的飼養(yǎng)員，有時喂食太多，讓小斗撐著，有時兩天不喂，讓小斗餓著，有時一忙兩周忘了換水，有時忘了把小斗放到陽臺上曬曬太陽……可是，小斗很堅(jiān)強(qiáng)，與我一起度過了難忘的四個月。

小斗，你是我永遠(yuǎn)的朋友，我一定讓你過得快樂，過得幸福！

　　我的小伙伴作文6

我的小伙伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街小學(xué)上學(xué)。

她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮！

她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發(fā)上，一動不動，好像把我當(dāng)成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話。”她走進(jìn)屋里，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一只安靜的小白兔。

她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當(dāng)然也寫得飛快，寫完后我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常干凈，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。

她還有一個助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計(jì)在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點(diǎn)哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒里拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”

這就是我的小伙伴，你喜歡嗎？

　　我的小伙伴作文7

小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是誰嗎？請聽我慢慢道來——

他叫王建軍，你可能會感到奇怪，整么叫建軍，莫非是建軍節(jié)生的？對了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。

他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業(yè)時，碰到了一道步驟繁多的題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業(yè)本，并且說：“怎么這么久還沒解出來呀？”這么多怎么解的完喲？“說完，他又繼續(xù)寫。可是沒過多久，他又打起桌子來了，邊打邊說：“還寫不完，不會是沒解的題目了吧？”說著，就坐下來哭！還邊哭邊說：“怎么會這么難哪！簡直可以號稱第一難題了。”說完，就把作業(yè)本和書全都扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，氣忿忿地說：“我不做你了，看你就煩。”這樣你的脾氣還沒改。

他個性開朗，愛笑，談笑風(fēng)生。開心的時候就哈哈大笑，大家也跟著笑，給教室?guī)砹丝鞓返臍夥铡?/p>

他思想積極，喜歡助人為樂。

記得那一個酷熱的中午，知了在樹上埋怨著老天，我和他迎著列熱往家里趕，經(jīng)過太平橋時，看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推，可是始終推不上去。這時，他拉著我往那里奔，我甩開他的手，說：“干啥。”他說：“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我說：“看見了。”“那你還不去幫他？”他說。我說：“這樣熱天運(yùn)動就出汗，幫他推車不更會熱汗淋漓嗎？”沒等我說完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕松了一些，往后一瞧，看見后面有個人。老爺爺問：“你

叫什么名字？”他說：“等會再說”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他，我和他使出吃奶的力氣才把車子推動了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺說：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嘗嘗。”我剛想說好，就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了，他還在那里走著，好像一陣涼風(fēng)吹到他的心里那樣舒服。

同學(xué)們，你覺得我這個小伙伴怎么樣？

　　我的小伙伴作文8

我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。

我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。

因?yàn)槲夷菚r最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。

一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。

王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。

這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。

　　我的小伙伴作文9

中等的個兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點(diǎn)而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區(qū)，同一個學(xué)校同一年級，只是不同班，每天一同上學(xué)，一同回家，是一對形影不離的好朋友。

提起任孜，那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，特別是她的數(shù)學(xué)，是整個年級段里數(shù)一數(shù)二，出類拔萃的。

一上數(shù)學(xué)課，她那專注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著寶貝般的知識。此時，無論你怎么叫她，她都聽不見。翻開她歷年來的數(shù)學(xué)成績單，你一定會被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績?nèi)际莾?yōu)＋，沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數(shù)據(jù)，我就眼冒金星，頭昏眼花，準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜，只見她眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著題目，正凝神思考著，我環(huán)顧四周，沒有一個同學(xué)舉手，似乎大家都放棄了，只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的筆飛快速算著……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報(bào)出答案后，老師對她報(bào)以贊賞的掌聲，同學(xué)們也紛紛投來欽佩的目光。

任孜的拉丁舞跳得極好。小時候，整個舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次，班里來了位新同學(xué)，老師驕傲地向家長介紹：“我們這里的同學(xué)個個跳得很棒，來，任孜，你給新同學(xué)示范一下。”任孜大方地走上臺，隨著火熱的音樂舞動起來，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細(xì)的腰似水蛇般扭動，剛勁有力又不失典雅柔美，一會兒是熱情奔放的桑巴，一會兒是歡快輕松的恰恰，一會兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀(jì)，竟將拉丁舞的現(xiàn)代動感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來，“好！”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”

多才多藝的任孜還有許多特長，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫一幅精美的油畫，能將故事講得繪聲繪色……

這就是我最親密的小伙伴，一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

　　我的小伙伴作文10

從小到大，我交過無數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運(yùn)動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

小婷的學(xué)習(xí)成績很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長會，老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談?wù)撈饋恚淌依飩鞒鲆魂囮嚉g聲笑語，實(shí)在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨(dú)自默默無聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個個座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！