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在課文中怎么摘抄詞句 摘抄好詞好句在一篇課文中

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在課文中怎么摘抄詞句 摘抄好詞好句在一篇課文中

【第1句】:摘抄好詞好句(在一篇課文中)

【第1句】: 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

【第2句】:希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 【第3句】:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

【第4句】:柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 【第5句】:生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

【第6句】:當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

…………(何婷婷) 【第7句】:倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 【第8句】:生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

【第9句】:愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 【第10句】:日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 【第11句】:憂郁的心情蒸發了。

【第12句】:褪色的記憶。 【第13句】:硝煙又在和平的家中燃燒。

【第14句】:有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 【第15句】:我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

【第16句】:我完全讀懂了父母的心。 【第17句】:母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

……張維維 【第18句】:當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。 【第19句】:人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

【第20句】:歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 【第21句】:船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

【第22句】:往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

【第23句】:假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

【第24句】:曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 【第25句】:月光清幽。

淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親…… 【第26句】:夜晚,春風柔和地吹著。

我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。貫休 【上馮使君五首】 扣舷得新詩,茶煮桃花水。

々數片帆,去去殊未已。 聶夷中 【雜曲歌辭·起夜半】 念遠心如燒,不覺中夜起。

桃花帶露泛,立在月明里。 *** 【雜曲歌辭·胡渭州】 楊柳千尋色,桃花一苑芳。

風吹入簾里,惟有惹衣香。 王維 【菩提寺禁口號又示裴迪】 安得舍羅網,拂衣辭世喧。

悠然策藜杖,歸向桃花源。 錢起 【梨花】 艷靜如籠月,香寒未逐風。

桃花徒照地,終被笑妖紅。 錢起 【藍田溪雜詠二十二首·石井】 片霞照仙井,泉底桃花紅。

那知幽石下,不與武陵通。 顧況 【聽山鷓鴣】 誰家無春酒,何處無春鳥。

夜宿桃花村,踏歌接天曉。 劉禹錫 【題壽安甘棠館二首】 門前洛陽道,門里桃花路。

塵土與煙霞,其間十馀步。 張籍 【和韋開州盛山十二首·桃塢】 春塢桃花發,多將野客游。

日西殊未散,看望酒缸頭。 李賀 【馬詩二十三首】 批竹初攢耳,桃花未上身。

他時須攪陣,牽去借將軍。 元稹 【桃花】 桃花淺深處,似勻深淺妝。

春風助腸斷,吹落白衣裳。 張祜 【胡渭州】 楊柳千。

【第2句】:淺談如何在學課文中積累詞語

學習語言,詞語的積累很重要,下面以《春》一課為例,談談如何在學習過程中積累詞語。

【第1句】:初讀階段,在感知中積累 初讀課文中,詞語的積累應根據文章的不同內容進行。如寫人的文章,可邊讀邊分類摘錄描寫人物外貌、動作、語言、神態等方面的詞語;寫景的文章,初讀時可摘錄文中繪景的優美詞語。

如《春》這篇優美的散文,作者用詞非常豐富。在初讀時,我們可以邊讀邊按作者所描寫的不同景物摘錄自己喜歡的詞:①描寫春草的;②描寫春花的;③描寫春風的;④描寫春雨的。

這樣結合積累,既初步感知了春的美景,又為進一步揣摩品味詞語的形象感、情趣感、分寸感等打下了基礎。 【第2句】:精讀階段,在理解中積累 在深入學習課文時,我們可能通過減、添、換等方式,在比較中體會詞語的不同情味。

如《春》一文中兩次出現描寫春草色彩的詞:“綠綠的”與“青得逼你的眼”,通過比較辨析,就能體會到詞語“綠綠的”寫了剛出土的小草很綠,非常惹人喜愛,而“青得逼你的眼”則強調了雨后小草綠得鮮潤、綠得明亮的特點。同時,通過朗讀,我們還體會到“綠綠的”、“嫩嫩的”與前面的“小草偷偷地從土里鉆出來”以長短句交錯的形式出現,增強了節奏感。

這樣,我們在體會作者用詞恰當、理解課文生動豐富的語言形式的同時,也積累了詞語。 【第3句】:鞏固階段,在運用中積累 我們除了可以通過抄寫、聽寫、據意寫詞等方式鞏固學過的詞語指點,還以通過用詞造句、運用文中的重點詞復述課文、運用文中的詞寫話等方式,在詞語的運用中強化積累。

在《春》學習的結束階段,我們可以運用下列詞語中4-6個詞寫一段贊美春天的話。供選擇的詞是:春意盎然、生機勃勃、烘托、繁花嫩葉、桃紅柳綠、花枝招展、像……、抖擻。

通過訓練,既強化了積累,又深化了對課文內容的理解。

【第3句】:課文好詞好句摘抄

【第1句】:信仰,是風箏的線,落葉的根,是精神的航燈,心靈的太陽花。

因為信仰,心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐?;蛟S可以這么說,信仰就是生命,因為信仰,才使得生命煥發昂揚的活力. 【第2句】:就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣,每個人都有一份自己獨特的優秀.善于寬容別人的缺點,善于更多地欣賞別人出色之處,不僅體現為開闊的胸襟,還體現為一種為人處事的智慧。

而能夠越早地發現自己最出色地地方,越能充分發揮自己地潛能,越能夠擁抱成功。 【第3句】:邁出一步并不需要多大地勇氣,關鍵看你做了沒有。

只要肯從邁出第一步做起,并懂得一步一步往前走,成功便會向你招手! 【第4句】:生命是生活地主體,是人生地載體。生命可以美麗,也可以丑陋;生活可以多彩,也可以無華;人生可以偉大,也可以平凡。

但生命地美與丑,多彩和無華,偉大和平庸卻取決于你自己。取決于你地勇氣、力量、智慧和對苦難地承受力。

把生命推向極致,盡力展現生命地輝煌吧! 【第5句】:被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分,是一種至高的榮譽。

誠信讓幸福無限蔓延. 【第6句】:生命是一種奉獻和付出,只有在不停的奉獻和付出中,生命才能彰顯它的使命和意義。快樂只能在奉獻和付出中才能找到,在奉獻和付出中,別人的笑臉才能花一樣在你身邊簇擁著綻放.快樂的真諦就在于奉獻和付出。

【第7句】:童稚的心靈就像一張無暇的白紙,陽光和風雨都可以輕易地影印在上面。如果我們灑給它七彩,它就會成為一座花園;如果我們灑給它塵土,它就可以變為荒漠。

【第8句】:把誠實、愛等美德播撒進孩子們的心田吧,未來,我們就可以擁有一個永恒的春天。 【第9句】:勇敢還要敢做,一道舉世無雙的愛心圍墻,之所以能建成,膽量是其基石。

沿襲千百年的做法,不一定還要堅持千百年;統帥千百年的想法,不一定還能再統帥下去。大膽越位,放手去干,你也能筑起另一道“愛心圍墻”. 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷。

【第4句】:一篇文章中的好詞好句好段的摘抄

好詞摘錄: 擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記 好句摘錄: 我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。

看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們! 好段摘錄: 這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。

我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。 不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。

“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的?,F在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面?!安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。

盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。

【第1句】:開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。 【第2句】:我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。

我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。

……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。 【第3句】:……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

【第4句】:我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。 【第5句】:一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

【第6句】:在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。 【第7句】:一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。

照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。 【第8句】:造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。

以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。

即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。

其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已。 我個人以為,這是一本很不錯的書。

它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。 都是我打的,希望能幫助你! 是魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段。

【第5句】:課文好詞好句摘抄

【第1句】:信仰,是風箏的線,落葉的根,是精神的航燈,心靈的太陽花。

因為信仰,心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐?;蛟S可以這么說,信仰就是生命,因為信仰,才使得生命煥發昂揚的活力.【第2句】:就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣,每個人都有一份自己獨特的優秀.善于寬容別人的缺點,善于更多地欣賞別人出色之處,不僅體現為開闊的胸襟,還體現為一種為人處事的智慧。

而能夠越早地發現自己最出色地地方,越能充分發揮自己地潛能,越能夠擁抱成功。【第3句】:邁出一步并不需要多大地勇氣,關鍵看你做了沒有。

只要肯從邁出第一步做起,并懂得一步一步往前走,成功便會向你招手!【第4句】:生命是生活地主體,是人生地載體。生命可以美麗,也可以丑陋;生活可以多彩,也可以無華;人生可以偉大,也可以平凡。

但生命地美與丑,多彩和無華,偉大和平庸卻取決于你自己。取決于你地勇氣、力量、智慧和對苦難地承受力。

把生命推向極致,盡力展現生命地輝煌吧!【第5句】:被他人相信是一種幸福。這種幸福是他人給你打的誠信分,是一種至高的榮譽。

誠信讓幸福無限蔓延.【第6句】:生命是一種奉獻和付出,只有在不停的奉獻和付出中,生命才能彰顯它的使命和意義??鞓分荒茉诜瞰I和付出中才能找到,在奉獻和付出中,別人的笑臉才能花一樣在你身邊簇擁著綻放.快樂的真諦就在于奉獻和付出。

【第7句】:童稚的心靈就像一張無暇的白紙,陽光和風雨都可以輕易地影印在上面。如果我們灑給它七彩,它就會成為一座花園;如果我們灑給它塵土,它就可以變為荒漠。

【第8句】:把誠實、愛等美德播撒進孩子們的心田吧,未來,我們就可以擁有一個永恒的春天。【第9句】:勇敢還要敢做,一道舉世無雙的愛心圍墻,之所以能建成,膽量是其基石。

沿襲千百年的做法,不一定還要堅持千百年;統帥千百年的想法,不一定還能再統帥下去。大膽越位,放手去干,你也能筑起另一道“愛心圍墻”. 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷。

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