描寫螞蟻的作文（精選53篇）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫螞蟻的作文（精選53篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫螞蟻的作文 篇1

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”、“繩鋸木斷，水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結(jié)一致，持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

世界上最強大的動物是什么？你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢？

那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我，覺得有點口渴，剛踏出門口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見一團黑色的東西在蠕動，我走過去瞧了一眼，哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺得很有趣，心想：“螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？”我當(dāng)時哈哈大笑，以為全是一片假象，一開始，螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，有的試著刺咬它，有的試著去搬動它，有的在周圍守護著，隨時有危險，告訴大家，有的在“家”準(zhǔn)備好，吃大餐………?？雌饋硭鼈兒苄量啵贿^，它們?nèi)赃€是不知疲倦地來回跑，我真有點佩服它們?！按箢I(lǐng)隊”說：“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進去！”螞蟻排著一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書。

“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進。我看得津津有味，搬著搬著，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽見那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，，順利運入洞里，我也跳起來，

“太棒了！”我為它們喝彩。

“人心齊，泰山移”

齊心協(xié)力，團結(jié)一致的精神，這就是世界上最強大的動物——團結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。

　　描寫螞蟻的作文 篇2

我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點，也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲，它們順利地將糕點運回洞中，它們成功地把奄奄一息的戰(zhàn)勝品——青蟲，抬回蟻巢。

一次雨后，我又看見了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著捉來幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。為了不被水沒過，這時螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著，好象是在想辦法。過了許久，螞蟻們沒有一點動靜?！昂?，這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細(xì)木棍像打臺球那樣，對準(zhǔn)螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個個被我打下水。本以為它們會在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細(xì)的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開道。有些螞蟻實在不行了，甚至不能動彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門勇敢地邁進！我盯著螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了，力氣恢復(fù)了，又“手挽手”，一起爬走了?？粗∥浵?，我的心里一種敬佩之情油然而生。

我突然想到了這樣一句話：一心向著自己的目標(biāo)前進的人，整個世界都會給他讓路。螞蟻們對生命的渴望，就是它們的奮斗目標(biāo)，為了這個目標(biāo)它們不遺余力地齊心協(xié)力，“世界”真的給它們讓路了。

　　描寫螞蟻的作文 篇3

螞蟻，我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸須和幾對細(xì)細(xì)的足，它們成天從窩中出來，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個角落。

我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個瓶子，看看它在里面回是什么樣的舉動。我把一瓣橘子放進去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個“膽小鬼”。過了一會兒，見瓶子還倒在那兒，就爬過來，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來，卻安然無恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個“倔脾氣”，在瓶子里面團團轉(zhuǎn)，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。

實在惱了，請來媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過一會兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。

螞蟻呀，你真有趣！

　　描寫螞蟻的作文 篇4

為了觀察螞蟻．我捉了兩只，放在瓶子里。我扔進去一粒爆米花，然后在旁邊進行觀察。只見這兩只螞蟻爭先恐后地去搶。一個身輕如燕的螞蟻以最快的速度搶到了食物。另外一只眼巴巴地看著那只螞蟻美美地吃著食物。

我又看見那只吃飽了的螞蟻拼命地往上爬，爬到中途，結(jié)果滑了下來。那只螞蟻沒有泄氣，繼續(xù)往上爬。一次次地爬，終于爬到了瓶蓋上了。我一彈手指，把它彈到了瓶底。

你們說，我捉的螞蟻有趣嗎？

　　描寫螞蟻的作文 篇5

今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來看看我是怎么給螞蟻吧！

我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，放在第一個螞蟻洞里，我便走開了。沒過多久，一只螞蟻用它的兩個大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來，一步一步爬進了洞里。第二個螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的兩倍搬了起來。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們?nèi)堪嶙吡恕?/p>

我又去拿了6粒米，每個洞放了兩粒米。我去拿糖回來后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的。

螞蟻的力氣很大，兩個大鉗子里一共有一億多個小型發(fā)動機，能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會搬起一個磁鐵。

通過這次觀察，我懂了一個道理。人心齊，泰山移。

　　描寫螞蟻的作文 篇6

只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑?？伤恢?，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結(jié)戰(zhàn)勝了強大的蟲子。

通過這件事，我明白了團結(jié)就能戰(zhàn)勝強大的敵人。

　　描寫螞蟻的作文 篇7

今天下午，我閑來無事，在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。

螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。

有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

你們看，螞蟻多么團結(jié)??！

　　描寫螞蟻的作文 篇8

今天，我在家寫作業(yè)，寫了好長時間也沒寫完，覺得很累，便想出去玩一會。我來到樓下，那里有一個用許多大石頭砌成的假山，那里是我的樂園。

來到假山上，突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大甲蟲，正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看，原來是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲??！我在地上找了一根樹枝，來到了螞蟻的巢穴，這里還有幾只螞蟻在拖樹葉，拖過來拖過去的。我想：這幾只螞蟻是為了它們的搬運大軍過來時不會摔倒才這樣做的吧？

這時，那群螞蟻把大甲蟲搬過來了，在樹葉上拖著。

我用樹枝把它們搬的大甲蟲打落，我要看看螞蟻們會怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂，你瞅瞅我，我看看你，過了一會，螞蟻們鎮(zhèn)定下來，又一起抬起大甲蟲往前走。當(dāng)螞蟻快到巢口的時候，我又一次把大甲蟲打落，這次可能是用力過大，幾只螞蟻也被打落在樹葉下面。這一次螞蟻們好像沒有進行商量，不顧一切地都向大甲蟲爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲，螞蟻一次次地圍上來，這時有幾只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了問題，向我快速爬過來，我嚇得扔下小樹枝逃跑了。

我邊往家走邊想：螞蟻可真行，為了一個目標(biāo)，不懈地努力，即使遇到再大的困難，它們也一起努力向前進。

我要向螞蟻學(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻的作文 篇9

我早就聽別人說，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團結(jié)友愛的動物了。

放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

過了一會兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應(yīng)它們的？這時，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。

在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報仇！”說完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。

生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

　　描寫螞蟻的作文 篇10

漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。

先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進進出出，忙忙碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動了。螞蟻可真團結(jié)啊！我心里油然而生一股敬佩之情。

我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞，方便進出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

我想：螞蟻們可真團結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻的作文 篇11

星期天，我一個人待在家里沒事做，突然想起嬸嬸在超市里買回來的那瓶香水還一直放在我們家，我便想在自己身上噴點香水，那種香噴噴的感覺一定很棒。

于是，我端來一把椅子踩在上面，小心翼翼地將香水從高處的盒子里取出來，迫不及待地將香水往身上噴，我不敢噴多，所以只噴了一點兒，香氣馬上就出來了。我想這回連桂花也要在我面前低頭了。想著想著我自己也低下了頭，突然我發(fā)現(xiàn)一直又黑又丑的螞蟻一動不動地站在地上看著我，好像在說：能不能給我一點??！我覺得好笑，但又想：反正它那么小，給它噴一點也無所謂，更何況我也沒有見過螞蟻被噴過香水以后會有什么反應(yīng)，就當(dāng)作實驗吧！于是，我拿著香水走到螞蟻面前，輕輕一噴，我感覺那只螞蟻頓時變呆了許多，它突然開始在原地打轉(zhuǎn)起來。我想：這螞蟻難道是在跳舞嗎？

我把這件事一五一十地告訴了哥哥，哥哥卻說：傻丫頭，螞蟻原地打轉(zhuǎn)是因為它迷失方向，找不到回家的路，你說的什么跳舞，分明是兩碼事嘛。螞蟻之所以迷失方向，是因為螞蟻是用鼻子聞著路走的，你用香水噴它，它就聞到了香味，聞不到回家的路，所以就原地打轉(zhuǎn)啦！

哦，原來是這樣，我的實驗品螞蟻，我可害苦了你。

　　描寫螞蟻的作文 篇12

今天，我終于收到了從網(wǎng)上購買的螞蟻工坊。

一個藍(lán)色凝膠的容器里裝有一根吸管，里面有許多螞蟻。我把它們放進去，他們迫不及待的跑來跑去，一會兒，它們就開始工作了。

螞蟻王最大，它一口叼著一塊藍(lán)色的水晶凝膠，再發(fā)號時令把水晶凝膠聚攢起來。

“喂！”螞蟻王大聲地喊著。其它的小螞蟻聽了，碰碰觸角把信息傳遞給另一只小螞蟻。

一只螞蟻用牙咬住水晶凝膠，轉(zhuǎn)過頭來說：“那邊已放好水晶。”

另一只小螞蟻對它說：“底下的水晶不夠了。”

螞蟻王鉆了個洞，把多余的水晶團成一個圓球，滾到了底下。最后，螞蟻們挖了個大洞，把水晶放到了自己的巢里做食物。

“大王，左側(cè)的洞必須要大，可是許多螞蟻在挖底下的，這里的人員不夠。”一只螞蟻報告。

蟻王聽了親自下陣，把水晶一點一點放到另一個地方，這樣水晶就不會倒塌。慢慢的，洞越來越大。已經(jīng)可以乘下所有的螞蟻了。蟻王把水晶放到洞里，等食物不夠可以多拿幾個。

有時，它們也很懶。蟻王會吩咐小型的螞蟻干活。小型的螞蟻只能一次挖一塊水晶，而大螞蟻呢，一次就能挖好多塊，小螞蟻干起來洞只能一個小時才能完成。而且，洞還不如我的指甲蓋的一點大呢……

　　描寫螞蟻的作文 篇13

這天上午，我在院子里玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長著一個圓圓的腦袋，上方有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那一對觸角了，它是螞蟻傳遞信息的工具。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西，我想它必須在找食兒，于是我決定仔細(xì)觀察。

為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個面包，我把肉絲放在螞蟻面前，只見螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動。只見螞蟻走過來咬住肉絲把它搬回了洞里。我說：嘿，螞蟻你真行。

不久，那只螞蟻又出來了，我再把面包放在它面前，只見他圍攻著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想法子。突然螞蟻調(diào)頭轉(zhuǎn)身就走了，我說：哼，還說什么大力士，簡直就是逃兵。我便繼續(xù)在院子里玩起來。

沒過多久，今我震驚的一幕出現(xiàn)了，那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬馬，浩浩蕩蕩地向面包前進。它們一齊來到這塊面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，

大家齊心合力。瞧，它們那吃力的樣貌，好像在說：一二三，加油。經(jīng)過螞蟻們的一番努力，這一大塊面包最后被螞蟻家族搬回洞里了。

透過這件事，我明白了一個深刻的道理，團結(jié)就是力量。

　　描寫螞蟻的作文 篇14

我們生活在一個多姿多彩的世界里，我們的祖先創(chuàng)造了一個個生動優(yōu)美的文字，在這些文字中，我最想了解的是那都有一個“蟲”字旁的“螞”“蟻”。

有一天，我和幾個要好的伙伴一起去河邊洗腳。突然，看見了一團黑乎乎的東西，我們走近一看，原來是一只只小螞蟻呀！我靈機一動，想到了毛老師布置的作業(yè)“我與——————字”。我想：要不寫這個“螞”“蟻”吧！我把我的想法告訴了小伙伴，他們都說很好。

接著，我和小伙伴一起去觀察那一團螞蟻。

一個小伙伴突然叫起來說：“我在河邊寫了一個“螞”和“蟻”字。但“螞”和“蟻”字為什么是“蟲”字旁的呢？”

一個小朋友回答：“當(dāng)然是因為它們是昆蟲嘍！”另一個小伙伴反駁說：“不對，不對，是因為螞蟻是爬行動物?！边€有一個小伙伴搶著說：“你們說得都對，都是說螞蟻是蟲子。所以“螞”和“蟻”都是“蟲”字旁?！?/p>

思考完問題我們就高高興興地回家了。

以后我再也不會寫錯這個“螞”和“蟻”。

我終于明白了寫字其實也有方法呀！就像這個“螞”和“蟻”。從今往后，我一定要多看書，多觀察漢字，找到各種小竅門。這樣就不會再寫錯別字了。哈哈！

　　描寫螞蟻的作文 篇15

螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式?jīng)]什么區(qū)別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危險的。一個窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊伍搬家，它們那長長的隊伍一個接著一個，那么整齊。

螞蟻的洞穴是個無底的深淵，不寬也不窄。準(zhǔn)備過冬時，它們先把食物一粒粒的運進洞穴里，螞蟻怎么會有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細(xì)成正比，而與肌肉的長度無關(guān)。所以才會有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂窩。

有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是出色的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對人也有益！

有一種割葉蟻是杰出的外科醫(yī)生，醫(yī)生給病人縫傷口的時候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

如果你有興趣的話，也可以研究螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多的秘密喲！

　　描寫螞蟻的作文 篇16

夏日里的某一天，一個天氣十分晴朗的日子，幾只小螞蟻出去尋找夏天的食物，他們手挽著手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼著歡快的歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖暖洋洋的。

走著走著，小螞蟻們來到了一個寬闊的廣場上，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜，看到這么大的西瓜，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山?！庇械恼f：“不，它應(yīng)該是一幢西瓜大樓?！边€有的說：“別爭論了，我看，還是先吃了再說比較好?！甭牭健俺浴边@個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的`，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦？西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢？原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢！噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里，有一位螞蟻先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一塊西瓜要往螞蟻寶寶們的身上扔。

　　描寫螞蟻的作文 篇17

小螞蟻一家經(jīng)常被人欺負(fù)，他們的隊伍一天比一天少。

有一只小螞蟻忍無可忍，他不能眼睜睜看著他的小伙伴死去，他決定去找宙斯，把自己變強大。

天神宙斯知道了，便下凡找到了那只小螞蟻，給他一顆紅色藥丸，并且告訴他：“吞下這顆藥丸后，他會幫你變大。如果你破壞了那些花草樹木，或者欺負(fù)其他小動物的話，你的神力就會慢慢消失，最后變成一只小螞蟻，而消散的神力會回到那顆藥丸中，你永遠(yuǎn)也不可能再得到。”說完，宙斯便回到了天上。

小螞蟻吞下那顆藥丸后，在一瞬間變成了巨人螞蟻，他高興極了，一心想著復(fù)仇，卻忘記了宙斯說的話。

他第一個找的人就是小兔子，他害死了許許多多小螞蟻，巨人螞蟻正要找他算賬呢！巨人螞蟻對小兔說道：“你害死我多少同伴，你自己最清楚?！闭f完，小兔子害怕得雙腿一軟，便苦苦哀求道：“螞蟻大哥，求求你饒了我吧！”

螞蟻又去破壞大樹，他完全不聽宙斯的話，最后神力消散，變回了原來那只小螞蟻。

小螞蟻后悔極了，自己沒有為同伴報仇，還變回了原樣。

　　描寫螞蟻的作文 篇18

一個蟻窩里分為工蟻、兵蟻、蟻王、蟻后，最常見的是工蟻，每次去都能看到一大片工蟻忙碌的身影，就像一大片流動的紅色。我偶爾會給它們帶些美味：各種各樣的蟲子、米粒、糖塊等。我常常用一片樹葉夾住食物，往蟻堆里一扔，只見螞蟻們先是被驚散，然后聞到了食物的香味，便會慢慢靠攏，接著蜂擁而上，把能搬走的搬走，不能搬走的索性就趴在上面貪婪地吃著。有時我會先用腳把蟑螂弄暈，然后丟給螞蟻們，不到幾秒鐘，螞蟻們紛紛爬到蟑螂身上，有的咬觸須，有的咬腿，有的鉆進翅膀下面咬它的脊背，還有的咬它的頭、尾、腹……蟑螂痛苦地掙扎著，滿地打滾，試圖甩掉、壓死在身上的螞蟻，小小的口器不斷地顫抖著，但怎么也比不上螞蟻的大顎，只好認(rèn)輸直至慢慢死去。

紅螞蟻有一種特殊的習(xí)性，它們會像亞馬遜人那樣捉“奴隸”，搶鄰近螞蟻窩的幼蟻來伺候自己的家族。它們常常成群結(jié)隊地行動，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，便一擁而上，與別的螞蟻進行殊死拼搏，最后每只螞蟻都會用大顎咬住一只襁褓的蛹，大搖大擺地回家，不久后，小生命從蛹里出來，成為它們的傭人，多聰明的紅螞蟻??！

這些小小的螞蟻，雖然微不足道，卻為我的童年增添了不少樂趣。

　　描寫螞蟻的作文 篇19

螞蟻的個頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色。

于是，我把兩只螞蟻放在杯子里，它們使勁地往上爬，沒到半路又滑了下來，反復(fù)幾次后，螞蟻灰心了，發(fā)現(xiàn)自己逃不出這張“大網(wǎng)”啦。便悄悄地藏在了某個角落里。

突然，另外一只螞蟻走到了那只螞蟻身邊，這時，只見它們倆互相抱著，在杯子里轉(zhuǎn)了好幾圈后，終于停了下來，松了手，我在腦海里不停地想象著：它們在剛才的時候，一定是發(fā)生了口角的沖突或者什么，打起了架，但是最終發(fā)現(xiàn)都打不過對方，就松了手，互相和解了，成為了最好的朋友。

這時候，當(dāng)我把其中一只放在另一個杯子中時，發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都使勁了九牛二虎之力，在往上爬，希望能夠“敵人”的“魔爪”，互相救出對方，盡快逃出此地，和自己的家人、朋友團聚。

螞蟻的個頭雖然不大，但是它們團結(jié)互助的精神十分強大，如果碰到一塊大食物時，它就會召集自己的家人一起去搬，齊心協(xié)力將食物搬進洞穴。

螞蟻，就是這樣的團結(jié)互助、堅強不屈。

　　描寫螞蟻的作文 篇20

今天，我在爺爺奶奶家里玩，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一群小螞蟻，我便立刻產(chǎn)生了一個想法，我要把螞蟻壓在石頭下，看看它們能不能爬出來？

想著我便行動起來。首先我在那螞蟻大隊中挑選螞蟻，好像眼前的它們都在對我說：“選我！選我！”我為了讓存活率更高一些，我便挑了只最小的螞蟻。

我把那只小螞蟻捧在手心，并在路邊隨便撿了一塊大石頭，開始實驗。我把小螞蟻放在地上，正準(zhǔn)備放石頭，又想如果他死了，我就可成了“千古罪人”了呀，螞蟻再小也是一條生命啊?？墒呛闷湫暮λ镭?，我還是把一塊大大的石頭放了上去。

過了好一會兒都沒靜，“完了”我大叫一聲，螞蟻不會真被“大山”壓死了吧，那我可真的成“千古罪人”了，這只螞蟻的爸爸、媽媽、弟弟、哥哥、姐姐家族幾代都會恨我的。

正當(dāng)我自責(zé)的時候，石頭里鉆出個小黑點，“哇！”我大叫一聲原來螞蟻還沒死，太棒了！我趕緊把螞蟻送回那個長長的隊列中，并開開心心地對螞蟻說：“再見?！蔽浵伜孟褚苍趯ξ艺f“再見”呢。

以后，我再也不會拿小昆蟲或小動物來做實驗了。

　　描寫螞蟻的作文 篇21

一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。

小螞蟻怎么停住了？他呀，聽到兩個巨人在談話：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的墨水多”小螞蟻聽罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來這墨水誰能增長知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會被別人笑話知識少了！小螞蟻心中不停地打著“如意算盤”，臉上露出了滿意的微笑。不一會兒，小馬一邊走到了學(xué)校。

學(xué)校里還真有一瓶墨水開了蓋。小螞蟻走近這龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口，正準(zhǔn)備喝瓶口的墨汁，誰知腳下一滑，掉進了墨水瓶里了。

小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著：“這，這水真深！”突然，他被一個東西吸進了一個黑洞里，他默默四周，光滑的很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來，終于重見光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。

到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，對小螞蟻說：“知識是靠不斷學(xué)習(xí)研究得來的，和墨水怎能增長知識呀？以后可千萬別干這樣的傻事了！”

　　描寫螞蟻的作文 篇22

從前，有一個非常團結(jié)的螞蟻家族，干什么事情都要在一起干。它們很勤勞，整天早出晚歸的尋找食物，為過冬在做準(zhǔn)備。

可是在一個寒冷的冬天，突然一場大火意外發(fā)生在螞蟻家族里。當(dāng)時一個小螞蟻無意之間點燃了一個小火苗，小螞蟻只見這么一點小火苗，就沒有去在意，這場大火就是這樣引發(fā)起來的。

熊熊的烈火在螞蟻窩里燃燒起來啦，螞蟻們不知道怎么辦才好，一位中年螞蟻說：“要不然，我們圍成一個團，把小孩子們圍在中間沖出去。”可是小螞蟻們不愿意，一位老螞蟻說：“孩子們你們是我們生命的延續(xù)，是我們家族未來的希望，只有你們能夠活下來，我們家族才能夠繼續(xù)留在這個世上?！毙∥浵亗兟牭嚼先说脑捄?，這才肯答應(yīng)。螞蟻們圍成的“大黑球”向烈火滾去，只聽見噼里啪啦的聲音。最后，“大黑球”終于沖出了火海，雖然小螞蟻們得救啦，可那些年長的螞蟻們卻被無情的大火燒死啦！小螞蟻們覺得：年長的螞蟻們?yōu)榱吮Ｗo它們的生命寧愿犧牲自己，它們這種“舍己為人”的精神太偉大啦！

小螞蟻們把這個精神代代相傳，直到現(xiàn)在，螞蟻家族更加團結(jié)啦。

　　描寫螞蟻的作文 篇23

在一片沙漠里，有一棵高大的胡楊樹。胡楊樹密密麻麻的根須叢里生活著一只蜘蛛。它白天外出狩獵，晚上就睡在舒適的小窩里。

一天，有只螞蟻被沙塵卷到了胡楊樹邊。它驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在這次“颶風(fēng)”后竟然毫發(fā)無傷。它翹著腿，坐在樹根上唱了起來：“我是最厲害的螞蟻，我是天地間的英雄……”

蜘蛛在洞里聽了，火冒三丈：這螞蟻太放肆了！它膽敢在我的地盤說自己是天地間的英雄。我得和它較量較量。

蜘蛛爬出洞，沖螞蟻嚷：“你從哪里來？不知道在我的地盤嗎？安靜點！”螞蟻嚇了一跳，定睛一看，反問道：“你是誰呀？我是上天派過來的。天大地大我最大。我在颶風(fēng)中旅行，我在……”

蜘蛛看到這不知天高地厚的家伙還在大放厥詞，決定教訓(xùn)它。蜘蛛假裝害怕，反身鉆進了樹洞。螞蟻以為蜘蛛膽小，更加得意了。

蜘蛛悄悄地爬到螞蟻下方的沙地，織了一張又大又密的網(wǎng)。等螞蟻發(fā)覺已經(jīng)來不及了，它被牢牢地粘在沙地上，一動不動。螞蟻慌了神，掙扎著想到逃跑，可無濟于事。它苦苦哀求蜘蛛放了自己。蜘蛛諷刺地笑：“你是上天派來填飽我肚子的。”蜘蛛把綁得結(jié)結(jié)實實的螞蟻拖到太陽底下曝曬。

很快，這只自命不凡的螞蟻就被烤焦了。

　　描寫螞蟻的作文 篇24

今天我想向你們介紹螞蟻王國。

螞蟻分為兩種類型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來搶劫黑螞蟻的孩子。他們經(jīng)常打架，但大多數(shù)都以失敗告終。

紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類一分鐘也抓不到它。

當(dāng)他們遇到食物和危險時，他們都依靠那一對棍棒“說”天線傳輸信息。

他們喜歡吃人類食物和死昆蟲。他們能預(yù)測天氣。如果他們移動，就會下雨。它們是有益的昆蟲。

他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結(jié)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了比自己身體大的食物。當(dāng)它在路上看到它的同伴時，它用它的觸角來抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現(xiàn)食物的消息。這樣，它們從一個單詞傳到下一個單詞，不一會兒，一大群螞蟻就會有秩序地來到食物面前。然后他們會分工合作，推拉，把食物帶回家。

昆蟲王國真的很棒。我應(yīng)該更加關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)和探索更多昆蟲的奧秘。

　　描寫螞蟻的作文 篇25

一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。

每當(dāng)我漫步在校園時，總會發(fā)現(xiàn)幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態(tài)不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒有讓流血的事情發(fā)生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。

有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過了老虎模型，爬出了籠子。

但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我就不禁對這些小生靈產(chǎn)生了一種尊敬的情感。這則趣聞?wù)f的是：世界上什么動物力氣最大？當(dāng)然是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重6倍的物體。或者比螞蟻重很多倍的物體，雖然對于人來說不值一提，但對于小螞蟻來說，就是一項偉大的工作了。

這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。

　　描寫螞蟻的作文 篇26

螞蟻的全身黑乎乎的，仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧！它的頭上長長的、細(xì)細(xì)的是什么呢？哦！原來是它們的觸角。你別看它們小，但是它們可聰明了。

有一次爸爸媽媽帶我出去玩，我發(fā)現(xiàn)螞蟻無處不在，隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬，爬到了我的指尖，我想：小螞蟻，你無路可走了吧！只見它在我的指尖東張張、西望望，不一會兒順著我的指尖爬到了我的手心。我不服氣，心想：這個小螞蟻肯定是蒙的，有本事讓我再考考你。于是，我將我吃剩的餅干扔在了地上，然后將那只螞蟻也放回了地上。只見它像沒看見似的，若無其事地走開了?！肮?，傻瓜，有個吃的，你也看不見?！蔽倚睦镎谀爻靶λ?。突然，那只螞蟻率領(lǐng)了一大群螞蟻過來了，只見它昂首挺胸，像率領(lǐng)了一支很強的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強力壯的螞蟻分布在餅干的各個部位，然后它們像喊了口號似的，整齊地一抬，餅干被抬走了。原來小螞蟻不是沒看見美食，而是去喊幫手了。從此，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。

今天收獲真多?。∥浵佉仓缊F結(jié)就是力量啊！

　　描寫螞蟻的作文 篇27

我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰？攀爬高手嗎？掉下來才好呢！它們真討厭！

這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿是空洞洞，進而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？

可惡的螞蟻對人類有什么貢獻？只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌?！幾乎沒有了。總之，這可惡的螞蟻就是利少弊多！

但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過來，“?。∫恢晃浵?，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時，又跑來一群螞蟻，“哈哈！送上門來了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運什么。好奇心驅(qū)使我坐下來，看看它們到底在搬運什么。哦！原來是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運送骨頭內(nèi)部的食物，還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來越多了，骨頭被搬起來了，我仿佛聽到螞蟻們的歡呼聲！

啊，小小的螞蟻都這樣團結(jié)，互幫互助，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　描寫螞蟻的作文 篇28

周末，我做完作業(yè)，決定到下樓放松放松。一低頭，只見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬到了我的腳下，如果遠(yuǎn)看，仿佛是一個個小黑點跳來跳去的，多么有趣啊！

螞蟻分為三部分：頭、腹、胸。頭上有兩只眼睛和一對觸角，腹部和胸部都各有三只腳。聽說，螞蟻很敏感，我決定做一下實驗。把一顆糖果放到螞蟻的洞穴旁邊，不久，一直螞蟻出來了，我心想：這會螞蟻可上當(dāng)了！可是，螞蟻只聞了聞那顆糖果就回了洞穴了，在我沒信心十足的時候，突然看見剛剛那只螞蟻領(lǐng)帶著一群螞蟻正爬過來，原來，這一群螞蟻都是有福同享，有難同當(dāng)，誰發(fā)現(xiàn)了食物，誰就得跟其他螞蟻分享。

還有一次，我看見螞蟻他們在搬運一塊蛋糕，本來是件好事，但問題出現(xiàn)了，螞蟻們搬不了這么大的蛋糕，實在太重了，可是，它們不怕，堅持要搬到洞穴，最后，螞蟻還是成功的搬運到家里。這種堅持不懈的精神是使我們每個人都有的，何況是一只小螞蟻呢！俗話說，功夫不負(fù)有心人。

這一次的觀察不僅讓我知道了螞蟻的團結(jié)，也讓我知道了無論如何，都要往前走。

　　描寫螞蟻的作文 篇29

螞蟻是一種神奇的動物，也很多，幾乎有土地的地方就會螞蟻。他們成群結(jié)隊，十分之多，也許，正是因為如此之多，才有群蟻排衙之稱罷。

它的個頭很小，有一些連小米也不如。我也經(jīng)常想，那么小的東西，大自然為什么還要創(chuàng)造它呢？

它那么小，我只需要用一點點力，它就會化為一小撮碎末。

那時，一螞蟻上了我的書桌，東走走，西走走，猶如發(fā)現(xiàn)了一片新大陸。

它對什么東西都保持孩子一樣的好奇，一會兒在我的筆上閑逛，看見我的鉛芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。

這時，它在一個角落里停下了，圍著一個餅干渣團團轉(zhuǎn)，好不快樂！

先上去嘗一口，它真的快要高興暈了。它小心翼翼的把那塊餅干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉穩(wěn)！過了大約五分鐘的光景，它才走出了書房的門。我走回了書房，坐在椅子上，發(fā)起了呆。

現(xiàn)在想起那只螞蟻，還是會令我深思：它們的快樂如此簡單，哪怕是一個小小的餅干渣，都會讓它們興奮不已。

后來我也因此而問自己：螞蟻的快樂如此簡單，只不過是一個小小的餅干渣而已，可是我們呢？

　　描寫螞蟻的作文 篇30

今天，我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個小洞里，頭上長著兩只細(xì)長的觸角，六條小腿結(jié)實有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進進出出。別看它們小，它們團結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動呢！它們就是——螞蟻。

原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來的時候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見了，它飛快地跑了過去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著地面?？扇舛〖y絲不動，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動，過了一會兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著，一只只螞蟻抬著肉丁，井然有序地走進洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案：原來，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現(xiàn)了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。

我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量，還領(lǐng)悟到團結(jié)就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的！

　　描寫螞蟻的作文 篇31

今天，我在外面玩兒。突然，我看到了一群螞蟻，它們在地上匆忙地跑來跑去。我感覺它們好像是餓了，就給它們拿了一塊餅干吃，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，高興地在餅干上跑前跑后，急著用力搬了搬，可餅干一絲也不動。它又著急地從餅干上爬下來，在餅干周圍巡邏了一圈，似乎發(fā)現(xiàn)周圍沒有其它螞蟻家族來搶食物，就趕緊跑回去搬救兵。不一會兒，一群螞蟻排著隊來了，領(lǐng)隊的正是剛才那只螞蟻，它順著剛才的路線迅速地把隊伍帶到了餅干跟前。螞蟻們圍成一團，開始用力去搬?！斑?，動了，螞蟻把餅干搬動了！”我高興地歡呼起來，此時我感覺比自已撿了一塊巧克力還開心。我繼續(xù)盯著那群螞蟻，不一會兒，螞蟻們就把餅干搬到家門口了。這時，我又發(fā)現(xiàn)它們把餅干搬過來轉(zhuǎn)過去的，圍著家門口直轉(zhuǎn)。哦，我明白了，餅干太大了，洞口太小了，餅干根本就搬不進洞去。我越看越著急，最后干脆找來了一根筷子，我輕輕地把餅干戳碎成了幾塊，螞蟻看到有人動它的餅干，驚慌地亂竄，可當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)沒有敵人還有碎餅干時，高興而迅速地把餅干都搬回家了。

最后，我再去看螞蟻，可是一直沒有螞蟻出來。我就去問媽媽，媽媽說天快黑了，它們要睡覺了。

　　描寫螞蟻的作文 篇32

螞蟻是隨處可見的動物，瘦小可憐，但是，是一個大型的全體。但是，你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎？比如，他是如何進食？如何睡覺？

所以，我今天特別的觀察了螞蟻。

螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。

螞蟻也是一個自然的天氣預(yù)報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報的時候，可以看螞蟻喲！

螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。

　　描寫螞蟻的作文 篇33

今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著，我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個小東西，我湊近一看，原來是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過去。

我發(fā)現(xiàn)，那只小螞蟻插進了螞蟻群，原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀！他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊啊！螞蟻們排著隊伍，就像訓(xùn)練有素的軍隊一樣，邁著整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對伍都不會散亂，更不會掉隊，互相傳遞的信息，搬運著食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。正是因為這樣，所以人們都稱贊螞蟻團結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊出動呢？于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。

原來螞蟻不僅是一個“指揮家”，還是個“天氣預(yù)報家”呢！每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時候，他們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去，因為如果下雨大的話，雨水會灌進他們的洞里，還有可能會被淹死，所以他們要搬到高一點的洞里去。

通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)，我對螞蟻的認(rèn)識也進一步增多了，原來人們的眼中，一個很不起眼的小動物，卻能準(zhǔn)確的預(yù)報天氣，友好相處，而且是個優(yōu)秀的團隊，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻的作文 篇34

那天，我和李秋彤決定去森林探險。來到森林，只見那里山岡蜿蜒起伏，景色秀麗宜人。

走到小河邊，我們看見了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐“行軍”呢！我在《十萬個為什么》上看過，螞蟻是世界上具有團結(jié)性、堅強、堅持不懈的。

我想試試它們的團結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時，一群螞蟻走過來，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進了洞里。我在《十萬個為什么》里面看過螞蟻最喜歡儲存食物。所以，過了一會兒，螞蟻又爬出洞來找新的食物。

又過了一會兒，螞蟻過來了。我們在湖邊沾了一些水。在螞蟻軍隊外面繞了一個圈，螞蟻軍隊在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂了。這時，有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過了半晌功夫，成群結(jié)隊的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。

又過了一會兒，我們有無聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過來一會兒，一群螞蟻涌了過來，把死螞蟻的尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時感覺螞蟻是疼愛自己的朋友的。

通過對螞蟻的觀察，我懂得了要團結(jié)別人。只有齊心協(xié)力，才會戰(zhàn)勝一切。

　　描寫螞蟻的作文 篇35

很多動物都有一種本領(lǐng)，那就是——只要它們在某一個地方呆了三天以上，無論它們走多遠(yuǎn)，都能回到自己的家。紅螞蟻就是這樣的動物。

紅螞蟻的身子非常紅，它們聚在一起時，就像一塊血一樣紅。眼睛小小的，幾乎看不見。它有六條腿，和頭發(fā)差不多細(xì)。別看那么細(xì)，撐它那纖弱的身軀已經(jīng)足夠了。說到身子，紅螞蟻的甚至是兩頭圓，中間纖細(xì)，比廣州的“小蠻腰”還要銷魂。還有它的嘴巴在小昆蟲里面算是很大的了，張開的時候像個“鉗子”，它們就是靠這張“利嘴”在獲取食物和“搶劫”的。

“搶劫”是紅螞蟻的一大特點。它們不但搶別類螞蟻的食物，還搶它們的蟻蛹。搶來的蟻蛹，紅螞蟻不會把它們吃掉，而是把它養(yǎng)大，做自己的奴隸，幫忙照看兒女，打掃家務(wù)，干重活。這讓我想起了一位老師講的一段歷史。15至17世紀(jì)，大量黑人被白人從非洲販運到北美洲當(dāng)奴隸，開發(fā)北美洲。

紅螞蟻還會咬人，這讓我和紅螞蟻總是保持一段距離，不敢太靠近。

如此有趣而又霸道的紅螞蟻，讓我又喜歡又無奈。

　　描寫螞蟻的作文 篇36

今天，當(dāng)我在陽臺玩耍時，無意中看到一只螞蟻，我認(rèn)真觀察了一下螞蟻的行動，跑了一次又一次的來回行程，似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動，我想到了一個辦法，進屋拿了點面包渣出來，接下來會怎樣呢？請讓我告訴您。

當(dāng)我把面包渣撒在地上時，過一會兒，這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來，在面包渣旁，我看到這只螞蟻在東張西望著，心里好像在想：這么多面包，我搬也搬不完，不如叫上同伴。果真，不一會兒，一只變成兩只，兩只變成三只，三只變成一群，兩群，三群……我還看見了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了。在搬運過程，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事，它們認(rèn)真的投入搬運面包渣，才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著，我還發(fā)現(xiàn)每路過一只螞蟻，它們都會打下招呼，通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達(dá)著我們要互相幫忙與協(xié)助，團結(jié)友愛，才能完成搬運工作，走上相同的路線，順利的把一點點的面包搬到自己的家中。

螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學(xué)習(xí)，螞蟻雖然身體幼小，但力量卻是強大的，只要團結(jié)在一起，相信就可以完成任務(wù)，這就是眾人拾柴火焰高的道理啊！

　　描寫螞蟻的作文 篇37

今天，我到樓底下玩耍時，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一個很深的小洞，洞口周圍長著一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個究竟，看了一會兒也沒有發(fā)現(xiàn)什麼。正準(zhǔn)備走開，突然，從洞口里面爬出來十幾支螞蟻，還排著整齊的隊伍。啊！我這才知道，原來是一個蟻穴。

這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細(xì)看著。它們還是排著整齊的隊伍，向著不遠(yuǎn)處自行車棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過去。

很快，它們來到面包渣前，用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過，螞蟻互相碰觸角，這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰該干什么。商量過后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力，把一塊較大的面包渣搬進螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現(xiàn)有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細(xì)一看，原來它們正在尋找著前面掉下的渣子，順便也運回去了。

螞蟻為什么一定排著隊外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書上說，螞蟻走路時會釋放出只有同伴才能聞到的氣味，后面的螞蟻就會緊跟著前面的螞蟻，這樣它們就不會迷路了。

大自然中的奧秘可真多呀！我想會有更多的大自然中的奧秘，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　描寫螞蟻的作文 篇38

我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸實，更因為它們在危難面前互相幫助團結(jié)友愛。

記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時性起，跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側(cè)，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒了。那些小螞蟻在大海中無法走動，寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)的時候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們設(shè)計制造的大海。

脫離災(zāi)難以后，它們繼續(xù)排著長隊匆匆地往前走。我順著它們前進的方向觀察。原來，不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會兒，它們又出來尋找食物了。這時，我尋機一動，拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

那樣的團結(jié)，那樣的聰明靈活！

我看著這一些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅強，那樣的勤勞。

　　描寫螞蟻的作文 篇39

在蟲子的世界里，最常見的就是螞蟻，我也常常玩螞蟻。

有一次，我在我家樓下院子里玩，發(fā)現(xiàn)有一根棒冰棍上還有點棒冰，上面卻有很多螞蟻，我想：誰這么不講文明，棒冰棍亂丟。然后我撿起棒子，扔進垃圾桶里，但掉了一滴奶油出來。

我隨后就跑出去玩了，等我玩回來時，發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻從垃圾桶方向往這兒爬。這些蟲子真厲害，我準(zhǔn)備觀察一下。螞蟻又爬上拉那些它們的食物。我有找了個地方，扔拉些餅干下去，等螞蟻來吃。果然，螞蟻來了。螞蟻們同心協(xié)力，一起搬餅干。此時，我想捉弄一下它們，在那一塊倒拉些水，螞蟻們都在大水中掙扎，而餅干也被泡濕掉了。螞蟻們卻不顧生命危險，沖上去將餅干抬走了。我還向捉弄它們。又找了一包火柴，將它們身邊放些干柴，劃著了就扔。頓時，螞蟻們身邊著起拉大火，它們被圍困在火海中。我又澆些水上去，我想，水火一夾，就能弄死它們?？墒牵蚁脲e了，雖說它們傷亡很大，但殘兵們還是把餅干送到了洞穴里。

從那以后，我對螞蟻是非常尊重了。

　　描寫螞蟻的作文 篇40

我觀察過許多動物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

那是一個星期六，我來到作文班上課，老師說我們今天觀察螞蟻，我聽了這個振奮人心的消息，高興的差點就要跳起來，老師還給我們每人發(fā)了一點面包屑。

我們來到了樓下院子里，開始了觀察螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長著大大的腦袋和肚子，細(xì)細(xì)的腰肢，一對天線般的觸角，還有幾只細(xì)長的腿。

我在它旁邊放了一個面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會兒，它又回來了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個小部隊。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無數(shù)個小塊拖進了洞里。

這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結(jié)合作就一定能成功的道理。

　　描寫螞蟻的作文 篇41

你們知道什么動物最有團隊意識嗎？我告訴你們吧，這種動物叫螞蟻。

一天，我發(fā)現(xiàn)了一只小面包蟲，把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來，仔細(xì)地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時，一只螞蟻跑過來，它頭和肚子是黑色的，中間部位褐色，腦袋上有兩個觸角來回?fù)u動，嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這，碰碰那，很快發(fā)現(xiàn)了蟲子，它圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，上前用觸角點了幾下。

就這樣連續(xù)接觸后，它上去咬住蟲子，面包蟲尾巴一甩，把它甩開了。它又沖上去，換個位置進攻，但都失敗了。于是，它快速向螞蟻窩方向爬去。“難道它放棄了？”我有些失望。這時，它碰到另外一只螞蟻，它們觸角相互碰著，好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開，這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了?！澳愦虿贿^它的。”我有些著急了。過了一會兒，只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子，東一口，西一口地咬著，很快小面包蟲不動了。它們成功了。

這就是團結(jié)的螞蟻，它們有強大的團隊意識，我們要向它學(xué)習(xí)。

　　描寫螞蟻的作文 篇42

有一天，森林里的一只螞蟻想變大一點兒，去好好地瞧瞧這無奇不有的大千世界。科學(xué)家聽說了螞蟻的愿望，制作了一瓶可以變大的藥水和一瓶可以變小的藥水，送給了螞蟻。

收到禮物的螞蟻非常高興，他往身上滴了一滴可變大藥水，馬上變得比樹還大，看見那高山、河流、大海和平原的壯麗，螞蟻情不自禁地喊道：“真美！”于是它開始走南闖北，尋訪美麗的風(fēng)景。

就在螞蟻尋訪到草原上時，兔子氣喘吁吁地跑來，大喊道：“不好啦！老虎要吃羚羊啦！”“在哪兒？快帶我去！”螞蟻急了，拉著兔子就跑，踩得大地咚咚直響，不一會就看見了老虎在追羚羊?！安粶?zhǔn)傷害小動物！”螞蟻大喝一聲，“你如果傷害了它，我不會放過你的！”老虎被眼前這只比樹還大的、正義凜然的螞蟻給嚇到了，連忙說：“我不傷害它了，我不傷害小動物們了，我不以大欺小了?！辈菰系膭游飩兌己芨吲d，說螞蟻是草原英雄。

螞蟻回家后，家人們請求比樹大的螞蟻把它們也變大。螞蟻滿足了家人的愿望，變大后它們一起走南闖北去做好事。從此，世界上出現(xiàn)了一群好心眼兒的巨型螞蟻。

　　描寫螞蟻的作文 篇43

以前，大森林里有個傳說，你很好奇吧！

螞蟻可可起床，發(fā)現(xiàn)自己比森林里那棵長老樹還高。連自己都不敢相信，可可大吃一驚，他一蹦一跳地高興極了。這時候他聽到自己的肚子在咕咕直叫，他一想光顧著高興了，自己還沒有吃早餐呢，然后就出門找食物了。

走著走著可可聽見了一陣陣哭聲，就不由得跟著好奇心去尋找從哪發(fā)出來的。因為自己太高了就要彎著腰去仔細(xì)尋找。??！終于找到了，可可興奮地喊道。原來是只老虎想要吃小白兔。小白兔在哭著求饒呢，可可大叫一聲把老虎嚇跑了，可可還幫牛伯伯搭橋，幫老山羊運青草，大家都很喜歡可可。

有一天，可可發(fā)現(xiàn)自己比以前矮了許多，可可很傷心，可可不想再變回以前的樣子了，還想幫助別的動物們。正好被天使姐姐看見了，因為天使姐姐看到可可是一個熱心幫助別人的小螞蟻，就讓可可變回了原來的樣子，很高很高，可可很高興。因為他又可以幫助別人了，大伙兒們有困難就找他。動物們都想和可可做鄰居，左鄰右舍們都互相幫助，可可有困難大伙兒幫可可，大伙兒有困難可可幫助大伙兒。

從此，大森林里的動物們成了相親相愛的一家人，可可每天快樂的生活在大家庭里。

　　描寫螞蟻的作文 篇44

這幾天，我家里的螞蟻越來越多，時不時聽到外婆打螞蟻的“噼啪”聲，有時晚上我睡得正熟時還會從我臉上爬過，因此我特別討厭小螞蟻。

螞蟻常在土地或山上生活，是最常見的昆蟲，在我國就有六百多種類型。

小螞蟻的頭、腹都大，胸較小，長著長長的觸角，它們用觸角與同伴們交流，四肢細(xì)而有力，又很靈活，兩只圓鼓鼓的眼睛往外突出。

有一次，我看見一只螞蟻在餐桌腳旁一塊大面包屑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知過了多長時間，從遠(yuǎn)處爬來一支整齊的螞蟻隊伍，它們爬到這塊面包屑旁把它圍起來，用有力的后腿踏地，再用前兩對足把面包夾起來，它們配合默契，竟然把一塊大面包屑扛起來了。我內(nèi)心一陣顫動，不忍心傷害它們，只是默默地觀察著。心想：小小的螞蟻居然能扛起這么大的面包，團結(jié)的力量可真大呀！

這一次的發(fā)現(xiàn)，我再也不敢小瞧螞蟻了，甚至有點喜歡它們了。

之后，我又上網(wǎng)找了一些關(guān)于螞蟻的資料，知道了螞蟻遇到火時，會抱成圓球滾出大火。外層的螞蟻明明知道自己會葬身火海，但它們?yōu)榱送闋奚?，在所不辭，我不禁為它們的這種犧牲精神所感動。

小螞蟻就像老師、警察和清潔工一樣，默默地為蟻隊做出貢獻，我贊美它們。

　　描寫螞蟻的作文 篇45

為了在科學(xué)課上更好地觀察螞蟻，媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會看看螞蟻工坊里的地道有沒有深一點，螞蟻的食物夠不夠。

星期六，爸爸拿了一條青蟲給螞蟻吃。我一把青蟲放進螞蟻工坊，螞蟻們就跑過來咬青蟲，青蟲也扭動著掙脫螞蟻的攻擊。可是，青蟲哪是螞蟻的對手，不一會兒，青蟲就流出了綠色的血，且不再掙扎、一命嗚呼了。

但我正想觀察螞蟻怎么吃青蟲時，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒辦法，我只好無奈地乖乖上羽毛球課。當(dāng)我回到家時發(fā)現(xiàn)青蟲的尸體絲毫沒動過，我想：應(yīng)該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點兒別的試試。

這時，一只正在挖洞的螞蟻吸引了我，只見它把鉗子般的顎插進凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見的顆粒。如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了，可時間一長，你會發(fā)現(xiàn)，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話只要功夫深，鐵杵磨成針。

螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因為它們有自己的生活方式，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　描寫螞蟻的作文 篇46

在草地上、角落里、垃圾堆旁或者是一小片食物周圍，都會發(fā)現(xiàn)有勤勞的螞蟻的身影。

螞蟻的頭呈橢圓形，又細(xì)又長的觸角像兩根天線，在隨時接收信息；一般大小的螞蟻，人的肉眼幾乎看不清它的眼睛和嘴巴，細(xì)看也只能模糊地看到一點點，別看它嘴小，咬人可跟打針一樣疼；它的軀干上有幾條紋路，肉眼也很難看出來；軀干上還有六條腿；它的尾巴占身體的大部分，而且是黑色的，像披了一件袍子。

螞蟻每天都在不停地奔波，它們有的在運糧食，有的在開運動會，有的回家探望父母，還有的去趕集，個個過得很充實。

螞蟻單獨行動時非常小心，快去快回，生怕受到敵人的襲擊；結(jié)伴而行的時候，排成“1”字型的整齊的隊伍，從不私自亂跑。

螞蟻個頭雖小，但是個個是大力士，一只螞蟻能抗動一粒飯粒。

螞蟻很靈敏，遇到敵人攻擊或其他危險時，螞蟻會迅速地四處逃竄；遇到敵人時，常會狠狠地咬一口，痛得敵人哇哇大叫，而且還用特殊的方式向同伴發(fā)出警報。

從螞蟻的一舉一動中，我感受到它們很勤勞。我覺得人類也應(yīng)該像螞蟻一樣勤勞、團結(jié)！

　　描寫螞蟻的作文 篇47

我在一個天氣晴，天不熱的天氣。我在家中看一部電影叫《昆蟲記》。

我看的津津有味兒里面寫的是一只七星飄蟲故事。我看完電影的時候，已經(jīng)是晚上11：26，我看著時間，看樣子要睡覺了。我趕緊簡單的洗了洗臉，刷了刷牙，然后就上床了，就在床上。倒頭就睡。因為我很困很困。

我醒來的時候，看見自己在自在我的床上。我覺得我的床很大，又覺得自己好小，我不經(jīng)意的看了自己的手一眼。又定睛一看，我發(fā)現(xiàn)我長了四只手，而且每只手都很黑。像小黑豆。我在才意識到，我變小了，又變成了螞蟻，我又摸了摸自己的嘴，發(fā)現(xiàn)自己的嘴也變小了。不看不知道，一看嚇一跳，我的嘴變得十分鋒利，我很驚訝。

我趕緊的跑到了床邊，正要跳下去時。我才想起我現(xiàn)在很小，可以想象我現(xiàn)在這么小不死也殘。這張床雖然以前對我來說很小，但是現(xiàn)在對于我來說好大。高，對于我來說有70幾個吻那么高。我真要收回腳時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我跳下去，我以為我會死。不過我并沒有，反而沒有意思，同志，我醒了過來。螞蟻的默寫是不是很精彩？

　　描寫螞蟻的作文 篇48

大自然的動植物時常會給我們許多啟示。有時告訴我們自然之道，有時讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間，看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時大發(fā)，立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時，總會先觀察一下，如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動，便會折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會兒，一支螞蟻隊伍出現(xiàn)了。并且，我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地擺動，問了爸爸，爸爸說那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我并沒有盡興，意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時，很少會有爭搶，大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說真的，我們自己做得沒有動物們好。你瞧，大街上總會有人爭爭搶槍，并發(fā)生口角。

通過這一次的觀察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。

　　描寫螞蟻的作文 篇49

童年，像一個萬能寶箱，在我的童年里有許多好玩的事情，也有我的發(fā)現(xiàn)，其中有一件事讓我記憶猶新。

一天，我和朋友去東湖公園玩，玩著玩著沒了趣兒，有人提議：不如我們玩“斗螞蟻吧”！我們說到做到，就分頭找螞蟻去了。

過了一會兒，有人像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫起來，“我找到了，我找到了”！我們聞聲過去，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻聚在那兒“開會”，我們四處找來樹枝，把螞蟻引上樹枝，再把樹枝用草倒掛著，用沒螞蟻的樹枝去把螞蟻弄下地，想把螞蟻摔死，沒想到，螞蟻們竟然逃之夭夭了，我很奇怪，螞蟻是不是有對小翅膀會飛呢？還是它能死而復(fù)生呢？

我百思不得其解地回到家中，懷著疑問打開電腦，查了很長時間，才明白了原因，原來所有的物體在空中都會受到空氣阻力的影響，越小的物體其表面比例值和重力平衡的機率就越大，下降速度慢，沖擊力消失，所以螞蟻小，下降慢，才不會被摔死。

這時我才恍然大悟，原來螞蟻并不是有雙透明的小翅膀會飛，也不是能死而復(fù)生的；如果需要摔死螞蟻的話，可以放到真空管道中，如果管道夠長，螞蟻就會被摔死。

我此時此刻十分興奮，因為我在知識田地種下了秧苗，在知識天空多加一雜美麗的彩云。

　　描寫螞蟻的作文 篇50

昨天，地球上陽光明媚，溫暖如春。我在四樓的孿生兄弟在樓下玩耍。玩的時候，他突然發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它的大小和我的鉛筆芯一樣。

為了不打擾螞蟻，我們悄悄地走過去，仔細(xì)觀察它們的行動。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻嗅了一會兒，然后把餅干轉(zhuǎn)過來，試著移動了幾次，然后匆匆向“家”走去。進去一會兒后，小螞蟻帶著一小隊軍隊直奔餅干。然而，這群小螞蟻根本不能移動餅干。我們看到他們焦急地跑來跑去，好像在討論什么。然后大多數(shù)螞蟻撤退了，只留下幾只螞蟻守衛(wèi)著“美味的食物”。正當(dāng)我和哥哥感到驚訝的時候，我們發(fā)現(xiàn)撤退的螞蟻從山洞里出來了。這一次，數(shù)百名“大部隊”直奔“美味”。我們只看到它們在“美味”和洞穴之間無休止地奔跑。不一會兒，他們都把“美味”帶回了“家”。他們排列得非常整齊，好像一群群的士兵在游行。它們非常整潔，非常有節(jié)奏。

然后，我看到了另一群螞蟻。他們正在一個接一個地把土壤移走。他們正在擴大土地，為冬天做準(zhǔn)備。

來回看著它們忙碌的身影，我想：螞蟻不懈的努力工作精神值得學(xué)習(xí)！看著他們搬運比自己大幾倍的東西，我深深地意識到團結(jié)就是力量！我欽佩他們一起工作的精神。

　　描寫螞蟻的作文 篇51

星期三，放學(xué)后，我回到家里，我看見地上有一群螞蟻。

我看見螞蟻有六只腳，還有一個腦袋。腦袋上面有兩只觸角，下面還有一個大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋，別人腦袋里收到了信息，就會跟著那只螞蟻走，走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他，他就會在你手上總是亂爬，弄得我非常癢，然后它就從你手上跳下來，又用觸角碰到別人的頭，好像在說：“告訴別人，這里不安全，快離開。”如果它們發(fā)現(xiàn)了肉，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走同樣的路線。我們用手把它們的隊伍分開，干擾它們的信息素，它們就會到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的食品，它們就會用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話，它們也會把它抬起來，因為它們會一個又一個的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小，撐不起我們，其實，它們會用觸角引來很多螞蟻。

媽媽回來了，我把這件觀察的事情告訴了她，媽媽說：“能夠細(xì)心觀察，真棒！”我也非常高興！

　　描寫螞蟻的作文 篇52

那天，陽光明媚，萬里無云。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，于是我就想逗逗螞蟻。

我在一個離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖，于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。

螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時用觸須對著空中擺動，似乎在呼喚，在交流，在探視什么。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只螞蟻跟前，那只螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。

我把糖果放到一個地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。

看著螞蟻們走遠(yuǎn)，我心里感慨萬千。

　　描寫螞蟻的作文 篇53

夏天傍晚，當(dāng)老人們在院子里乘涼時，當(dāng)阿姨們正在跳著廣場舞時，我卻在草叢中蹲著，拿著放大鏡，觀察這些成群結(jié)隊搬食物的螞蟻。

雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲，但它絲毫不影響我觀察螞蟻，三對足，細(xì)長的身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著，人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，因為一只螞蟻是那樣微不足道。

我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家，當(dāng)時，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實際它們愛吃什么呢？

甜飲是夏天人們的最愛，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒過一會兒，一群螞蟻成群結(jié)隊地飛奔而來，貪婪的享受著人間美味，甜水穿過肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來他們喜歡吃甜食??！

一般螞蟻都是成群結(jié)隊捕食，當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲，甚至一個殘渣都不放過，它會用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過一會兒，成群結(jié)隊的毛毛蟲屠夫就一涌而來，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲，將他吃個一干二凈。

吃完后，我想他們一定會擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。

關(guān)于描寫螞蟻的作文（精選8篇）

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于描寫螞蟻的作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。

　　螞蟻的作文1

“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到?！痹谂_風(fēng)來臨之前，螞蟻不停地進進出出，搬動著一些食物。無聊的我和螞蟻較上了勁。

風(fēng)如利劍一般刮過我的臉頰，烏云被滾滾雷聲嚇得抱在一起。太陽也不見了蹤影，門前的花兒跳起了搖擺舞。我用脫落的玉米粒擋在洞口，但不見小家伙們有什么動靜。落葉不停地從樹上飄落，宛若一聲聲嘆息。外出的螞蟻不知怎么了，一直往回爬著，在洞口繞著玉米粒轉(zhuǎn)了一圈后，終于翻“山”越“嶺”，進入洞中。不一會，從洞里出來一群螞蟻，又繼續(xù)在洞口忙乎著。

風(fēng)越來越大，魔鬼似的狂風(fēng)忽停忽續(xù)。螞蟻們憑著愚公移山的精神，終于把玉米粒搬回了“家”。“搬運工們”快結(jié)束了今日的工作，正準(zhǔn)備回家時，一聲怒雷由天邊滾到了跟前，緊接著，毛毛雨從空中飄了下來。有幾只螞蟻以最快的速度向“家”中奔去；有幾只螞蟻直接飛檐走壁，連滾帶爬，安全進入洞中；但有幾只螞蟻有點搞笑，大概是被雷聲嚇懵了，舍近求遠(yuǎn)，躲在了汽車下面。

一道閃電讓我回過了神，我也趕快躲在了屋檐底下。

我再往螞蟻洞看時，突然看見一只大螞蟻正幫助一只迷路的小螞蟻回家；另有一群螞蟻始終沒有放棄運到半途的食物，一路推的推，滾的滾，終于把食物運到了洞口。但遺憾的是，一股急流直沖下來，那些螞蟻，全部被雨水沖到了遠(yuǎn)方。

暴雨一直持續(xù)到第二天早晨。雨過天晴，陽光灑滿大地。我趕緊向螞蟻洞穴跑去，但螞蟻洞穴好像被昨日的風(fēng)雨沖刷得一干二凈。我正傷心時，卻見一只螞蟻從一條裂縫中爬了出來。

螞蟻啊，螞蟻！渺小的螞蟻啊，你帶給我的，豈止是震撼？

　　螞蟻的作文2

為了在科學(xué)課上更好地觀察螞蟻，媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會看看螞蟻工坊里的地道有沒有深一點，螞蟻的食物夠不夠。

星期六，爸爸拿了一條青蟲給螞蟻吃。我一把青蟲放進螞蟻工坊，螞蟻們就跑過來咬青蟲，青蟲也扭動著掙脫螞蟻的攻擊。可是，青蟲哪是螞蟻的對手，不一會兒，青蟲就流出了綠色的血，且不再掙扎、一命嗚呼了。

但我正想觀察螞蟻怎么吃青蟲時，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒辦法，我只好無奈地乖乖上羽毛球課。當(dāng)我回到家時發(fā)現(xiàn)青蟲的尸體絲毫沒動過，我想：應(yīng)該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點兒別的試試。

這時，一只正在挖洞的`螞蟻吸引了我，只見它把鉗子般的顎插進凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見的顆粒。如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了，可時間一長，你會發(fā)現(xiàn)，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話只要功夫深，鐵杵磨成針。

螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因為它們有自己的生活方式，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　螞蟻的作文3

螞蟻是一種神奇的動物，也很多，幾乎有土地的地方就會螞蟻。他們成群結(jié)隊，十分之多，也許，正是因為如此之多，才有群蟻排衙之稱罷。

它的個頭很小，有一些連小米也不如。我也經(jīng)常想，那么小的東西，大自然為什么還要創(chuàng)造它呢？

它那么小，我只需要用一點點力，它就會化為一小撮碎末。

那時，一螞蟻上了我的書桌，東走走，西走走，猶如發(fā)現(xiàn)了一片新大陸。

它對什么東西都保持孩子一樣的好奇，一會兒在我的筆上閑逛，看見我的鉛芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。

這時，它在一個角落里停下了，圍著一個餅干渣團團轉(zhuǎn)，好不快樂！

先上去嘗一口，它真的快要高興暈了。它小心翼翼的把那塊餅干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉穩(wěn)！過了大約五分鐘的光景，它才走出了書房的門。我走回了書房，坐在椅子上，發(fā)起了呆。

現(xiàn)在想起那只螞蟻，還是會令我深思：它們的快樂如此簡單，哪怕是一個小小的餅干渣，都會讓它們興奮不已。

后來我也因此而問自己：螞蟻的快樂如此簡單，只不過是一個小小的餅干渣而已，可是我們呢？

　　螞蟻的作文4

土堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正費勁地忙著往窩里轉(zhuǎn)移巨大的食物?？吹剿鼈円粋€個細(xì)微漆黑的身子，嚴(yán)重地活動而又有條有理的隊行，你一定會一揮而就地信口開河：“這便是小螞蟻呀！”不錯，這便是小螞蟻，不過它們盡管很小很普通，但我卻對它們有特別的愛情。

那仍是我從小學(xué)時分，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產(chǎn)生了一個惡作劇的想法，所以我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很高興，誰知第二天一看，咦，昨日被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚訝，又試著把窩從頭填死，還不甘愿的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是現(xiàn)實和我意料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不干休，把窩口一次一次的填平，可是百折不撓的螞蟻，卻從不悲觀，一次又一次地把窩修正，最終，我總算被弄得索然寡味，只好干休，不屈服于強壯實力的小螞蟻總算成功了。

從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。

一次，一只在我的蠅拍下“獻身”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲曩昔，一口咬住它的腿漸漸往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把甘旨帶給我們共享，多么心愛的小螞蟻?。?/p>

在巨大的動物國際里，螞蟻盡管是藐小的，可是它憑著那種百折不撓、勇于反抗、聯(lián)合協(xié)作、無私奉獻的精力，堅強的生存著。想到了這兒，我不由對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

　　螞蟻的作文5

記得那是一個風(fēng)和日麗，春光明媚，鳥語花香的早晨，吃過早飯后，我見外面天氣還不錯，就準(zhǔn)備出去感受春天的美好。當(dāng)我來到一棵樹下面時，突然被一群黑影給吸引住了，原來有好多螞蟻在搬家，它們成群結(jié)隊的，突然我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻落了隊伍，我就把它小心翼翼地拿起來，然后輕放在隊伍最后，它在我面前轉(zhuǎn)了個圈就走了，好像在說：“謝謝。”不一會兒我走了，去找媽媽，媽媽說："兒子，快下雨了?！蔽艺f：“不可能。”媽媽又說：“螞蟻搬家晴必雨啊，不信你再等等。不一會兒狂風(fēng)大作，暴雨如注，果然下起了大雨。我終于信了！

啊，螞蟻是怎樣搬家的和螞蟻搬家的奧秘真是有趣又妙不可言?。?/p>

　　螞蟻的作文6

大家是否在意過螞蟻嗎？是否看過螞蟻搬家？也許你從沒在意過不起眼的“小不點”，可它們的精神值得佩服。

陽光明媚，萬里無云，我和爺爺出門去小公園里曬太陽。我?guī)е易類鄣娜馑擅姘陂L廊上悠閑地吃著面包，享受著陽光的沐浴。

這時，我隱約看到一個白色的小點點在緩緩地移動著，定睛一看，原來是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想：這附近一定有蟻巢，不然小螞蟻們怎么會到這來呢？我的身體不由得不受控制，在到處尋找蟻巢，最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來看著螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。

只見它們有的推，有的搬，有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊堅持不住了，跑過去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時數(shù)著“一二，一二，一二。”這時有一只小螞蟻跑回蟻巢，叫來了幾個“大力士，“大力士”在各個隊伍里使勁地推，搬咬，終于把面包屑返回了巢里。

看到了這一幕，我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時全年級拔河總決賽，我們對面是力大無窮的五班，他們各個都十分強壯，他們的拉拉隊叫著：“五班最強，最強，最最強?！蔽覀兊睦犚膊桓适救酰骸凹佑?！加油！二班必勝！”我拉緊繩子，繩子向后仰，旁邊的李勝喊著“加油！”在對方體力不支時，“大力士”李趙一把拽過來，勝利了！

我們只要團結(jié)一致，一定能成功。

　　螞蟻的作文7

很久以前，當(dāng)人類還沒有來到這個地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著堅強的意志力和驚人的繁殖力存活到現(xiàn)在。

它是一只螞蟻，對這個世界來說雖然微不足道，卻有著不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開了它的冒險旅程。

小螞蟻來到了人類的世界，對每件事情都充滿了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹葉，是它的飛天魔毯；人類的橡皮擦球，對小螞蟻來說是顆大隕石。

小螞蟻在人類世界中經(jīng)歷過各種大小事物，它覺得人類的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類小孩的房間，恰巧被它發(fā)現(xiàn)了一個黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過來。幸好，出來找食物的同伴看到了這驚險的畫面，拉著小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場危機。

小螞蟻跟著同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運食物，訴說著這次冒險中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個很大的教訓(xùn)。它出門時更加小心、謹(jǐn)慎，不敢有絲毫大意。

雖然經(jīng)歷過這次的驚險一瞬間，小螞蟻還是對這世界充滿了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著她去發(fā)現(xiàn)、去探索。

　　螞蟻的作文8

我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰？攀爬高手嗎？掉下來才好呢！它們真討厭！

這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿是空洞洞，進而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？

可惡的螞蟻對人類有什么貢獻？只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌?！幾乎沒有了?？傊?，這可惡的螞蟻就是利少弊多！

但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過來，“??！一只螞蟻，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時，又跑來一群螞蟻，“哈哈！送上門來了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運什么。好奇心驅(qū)使我坐下來，看看它們到底在搬運什么。哦！原來是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運送骨頭內(nèi)部的食物，還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來越多了，骨頭被搬起來了，我仿佛聽到螞蟻們的歡呼聲！

啊，小小的螞蟻都這樣團結(jié)，互幫互助，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

描寫螞蟻的作文（精選6篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫螞蟻的作文1

昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也來了。

中午，我和弟弟在房間里下象棋時他要上廁所，可他回來時突然大叫一聲：“??！”我急忙跑去問他怎么回事?！澳憧矗∵@兒有一個螞蟻洞！”他說，我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個小洞里進進出出，而且每個螞蟻的頭上都好象在搬什么東西，仔細(xì)一瞧原來是它們的糧食。

這時，我腦子里突然有了個主意，于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲，把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近，之后不久就有一只螞蟻出來了，它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一會兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子，我猜那只螞蟻回去肯定是報告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走，可走了不遠(yuǎn)前面就碰到了一個臺階，這對于我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺階，可對小螞蟻們來說卻是個不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖，又有四只分別在蟲子左右邊往上拉，還有兩只螞蟻在下面頂著上去，令我不得不拍手叫好。終于，嘿喲嘿喲！螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺階放在洞口旁，它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖，費了九牛二虎之力，螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進了洞，咳！真累！

弟弟這時也有個想法說：“不如來個水淹螞蟻，把它們沖到洞外吧！”我聽了連聲叫好。

我們找來個礦泉水瓶在瓶口上刺個洞，裝滿水一擠，水就像柱子一樣噴射出來，于是我拿著瓶子對準(zhǔn)螞蟻洞口用力一擠“??！發(fā)洪水啦！快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出，有很大的螞蟻還有很小的螞蟻，整個螞蟻家族都亂了，連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續(xù)觀察，螞蟻們見沒有水了，就慢慢地回家了。

多么有趣的小螞蟻??！我真佩服你那團結(jié)友愛的精神。

　　描寫螞蟻的作文2

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什么呢？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士??！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊！

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學(xué)們，“團結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？

　　描寫螞蟻的作文3

早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。

周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點兒眉目。我索性不寫了，按照原計劃——觀察螞蟻去了。

嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。

這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號：它們會放棄嗎？它們要怎么搬呢？

我心里不停地猜測著?？墒?，過了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。

我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的動物罷了。

可是，不久，事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。

只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點一點的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時的放棄，去想別的辦法。

懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會向你敞開。

　　描寫螞蟻的作文4

螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因為很少有人會仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會挖洞的小蟲子，所以螞蟻變得微不足道。但是，只要細(xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。

就在我閑的。沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓??？墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報復(fù)報復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。

我剛想離開的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡直是螳臂當(dāng)車，不自量力。”小小的螞蟻們過了很長時間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個大石頭，救出它們。”

我的心被他們打動了一點，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動起來，它的這一舉動鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。

我好像聽到了螞蟻那清脆的口號：“同伴們，加把勁，勝利在望了?！?/p>

終于，鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊進入洞中。

多么團結(jié)??！要是人們也想這樣，那么世界就不會有戰(zhàn)爭，就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中，那世界將會變得多么美好?。?/p>

　　描寫螞蟻的作文5

黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，終于撕開了江堤，一個小小的村莊成了一片汪洋澤園。

受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺希屑覉@。忽然，一個黑點正順著波浪飄過來。定睛一看，是個蟻球?！跋伹?？”人們十分不解?！跋伹蜻@東西很靈性?！币晃焕险呓忉屨f，“以前發(fā)大水，我也見過一個，洪水來時，依我螞蟻迅速抱團，隨波漂流。在只要一靠岸，或者碰上一個漂流物，螞蟻就得救了。

說話間蟻球已飄了過來，越來越近，看清了；一個小足球大的蟻球！黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌，蟻球漂流，不斷有小團螞蟻被浪打開，像鐵器上的油漆片剝離開去。

人們看得驚心動魄。

蟻球靠岸了，想打開大登陸艇，迅速而井然有序地一排排沖上堤岸，勝利登陸了。那最底層的.犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來了，但他們?nèi)跃o緊抱在一起。

中國有一句諺語：人心齊，泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的就是“團隊精神”，發(fā)揚的也正是這種“團結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個競爭的時代，我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神，團結(jié)的光彩。團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，展示出無窮的力量，集大家的智慧去填寫一篇充滿問號的問題，集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個人的智慧再卓越，也抵不過團結(jié)的力量，因為團結(jié)就是力量。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托，一個人，即使在偉大，也需要團結(jié)的精神，團結(jié)的呵護，團結(jié)的栽培及團結(jié)的運用。一個藐視甚至拋棄團結(jié)精神人，他的一切的一切都會像白開水一樣。

小小的螞蟻映照出團結(jié)的力量，體現(xiàn)出團結(jié)就是力量。聰明的我們，您感悟到螞蟻精神了嗎？您體會過團結(jié)就是力量了嗎？那么，現(xiàn)在就行動吧！

　　描寫螞蟻的作文6

人們都說，螞蟻是勤勞與團結(jié)的化身，還賜予它們“大力士”的稱號。令我非常看不慣。我看它們總是不順眼，我想將它們?nèi)即笮栋藟K，碎尸萬段，趕盡殺絕一只不留，才能消我心頭大恨。

不久前，我家門前的花壇里搬來了一群不速之客——“螞蟻”。令我很是不高興。腦子里只有一個念頭——“滅蟻”。腦子里還醞釀出了不少滅蟻計劃，想給它們來個“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我和弟弟經(jīng)過幾天的搜查終于找到了它們老巢的具體位置。我們便拿出秘密武器——“水槍”。為了這次“滅蟻”的成功率更高我們特地在水槍里灌入滾燙的白開水。我們將槍口對準(zhǔn)洞口發(fā)出一連串的掃射，螞蟻們亂了陣腳驚慌失措，有的被開水活活燙死，有的被塌下的泥土砸死，有的到處亂爬，還有的死守在巢里不知所措?？匆娺@情景我暗自高興，想：“天堂有路你不走，地獄無門你闖進來！敢在太歲頭上動土不想活了！哈！哈！哈！這下知道我的厲害了吧！”我們便收拾了家伙走開了。

第二天，我們來到花壇一看，簡直令我難以置信，螞蟻窩居然被重新建好，被泥沙堵塞的螞蟻洞也被掘開，只是螞蟻的數(shù)量大大減少。我想：“螞蟻啊螞蟻，這次算你們福大命大讓你們逃過一劫，下次你們就沒有這么幸運了，總而言之你們在劫難逃！哼！”后來我和弟弟商量后覺得是土質(zhì)太疏松了，容易掘開。由此我們制訂出了第二套“滅蟻”計劃。

第三天，我們開始實施第二套“滅蟻”計劃。我們找來掘頭先松松土，然后用腳踩實，最后我們將螞蟻洞統(tǒng)統(tǒng)用泥土封得嚴(yán)嚴(yán)實實的密不通風(fēng)。我想：“看看到底是我封得嚴(yán)實，還是你們力氣大！”

第四天，我希望別再看見這些可惡的螞蟻，可是事不愿違，不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。那花壇還是被掘開了一個個小洞，螞蟻們一只只出洞向我威。

后來，不知怎么的，打消了“滅蟻”的念頭。可能是因為我被螞蟻這種在強敵面前永不屈服，在困難面前永不低頭的頑強的精神所深深折服了吧。

2024關(guān)于螞蟻的作文（精選）

全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這就是螞蟻的外形。

一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：可以用它來喂螞蟻呀!!于是，我拿著餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩半，那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了，它先試著自己搬，無奈對它而言，餅干實在是龐然大物。沒辦法，他只好去叫它的同伴們來幫忙，它們浩浩蕩蕩的向餅干進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移去，要到達(dá)它們的“家”，還要經(jīng)過一條“隧道”，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是進不去。但他們還是沒有氣委，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，才過了“隧道”。雖然螞蟻這么小，但我們也不能傷害它，因為它團結(jié)友愛，值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!!

這就是螞蟻——可愛、團結(jié)的小精靈。

大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是他們的精神是值得佩服的。

去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的.黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領(lǐng)，而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像知道錯了，又回到了隊中?？磥硭麄兗o(jì)律不錯嘛。這時，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼的蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。

從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團結(jié)就是力量，它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。