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摘抄寫人動作的好句子匯編80句

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摘抄寫人動作的好句子匯編80句

寫人的動作描寫的句子

導讀:“槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。”下面就是小編收集的寫人的動作描寫的句子,歡迎大家借鑒和閱讀。

【第1句】:她握住了我的手,下下打量了一番,輕輕嘆了口氣。

【第2句】:她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

【第3句】:看見冰場上的人,穿梭一般地再滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上了冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少是有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,就恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄的,一個跟頭;搖搖擺擺的,一個屁股蹲兒。

【第4句】:藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

【第5句】:寧佳音跑到跳著到了高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

【第6句】:槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

【第7句】:十字路邊上有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

【第8句】:他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

【第9句】:小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

【第10句】:曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

【第11句】:我向前沖了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。

【第12句】:只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

【第13句】:中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

【第14句】:中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

【第15句】:她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

【第16句】:她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

【第17句】:她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

【第18句】:她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

【第19句】:她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

【第20句】:近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”

【第21句】:我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

【第22句】:我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

【第23句】:劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

【第24句】:學校召開春季運動會的時候,我們班當觀眾,在跳遠的比賽場地附近,我可以仔細觀察跳遠的過程。比賽開始了,穿著藍色校服的跳遠運動員排著整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以后,第一個比賽著整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以后,第一個比賽的是413號運動員,他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。只見他眼睛注視著沙坑的位置,片刻然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。只聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳遠比賽的第一名。

【第25句】:我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

【第26句】:我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

【第27句】:我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地

【第28句】:她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

【第29句】:分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

【第30句】:百米短跑運動員已來到了起跑地點,他們各自都在做準備活動,我仔細觀察著我們班的各自都在做準備活動,我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員,她先雙手叉腰,右腳后根抬起,腳尖著地用力轉自已的腳腕,她又用同樣的方法活動了右腳腕。緊接著她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿繃雙手按住膝蓋,活動膝關節。只聽“各運動員作準備”,423號運動員馬上來到自已的起跑 地點,身子成蹲姿前曲,左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地,雙手四指并攏,與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位,”機靈的423號運動員立刻抬起臀部,兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方。

【第31句】:我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。

【第32句】:想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,像腳下生了風,三步并作兩步往回跑。

【第33句】:今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺,我后退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。

【第34句】:一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

【第35句】:我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。

【第36句】:小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

【第37句】:我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

【第38句】:他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

【第39句】:施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

【第40句】:我站起來,突然腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。

【第41句】:一個爭球,我就給我們隊立下了第一功,球當然落在了我的手里,對手在第一球就敗在了我們的'手上,當然是士氣低落,被我趕到內線,一個妙傳加一個妙投,當然,球也就十分“自覺”地落入了球網之中,我們隊的成員都在歡呼雀躍著,沉浸在歡樂之中,當然,士氣高漲,一鼓作氣又投進了一個球,我們有點洋洋得意,被對手有了可趁之機,他們想來個絕地大反攻,企圖拿下1分2分的,可眼尖的我看出了點苗頭,一個擋3。4個人,真有“一夫當關,萬夫莫敵”之感,可就憑我一人之力,又有何能耐,擋住他們猛烈的攻勢呢,所以,我也回天無力,被他們反攻,進了一個球。接下來,我們認識到了自己的缺點,改正了自高自大的弱點,團結合作,將他們徹底打敗,最終,以8:2的明顯優勢獲得了勝利。我一個人就拿下了6分,成為了全場的焦點。

【第42句】:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

【第43句】:那個運動員,在沙坑前做著準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上似乎洋溢著自信的笑容。 “下一位”,裁判叫道。那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。

【第44句】:我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我就趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

【第45句】:那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉起了傘。就這樣,一支、兩支……傘在她們的手里又一次轉了起來,旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。

【第46句】:又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

【第47句】:她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

【第48句】:我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳都在不停地跺著。

【第49句】:輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就已經把我累得開始冒汗了。

【第50句】:張老師首先輕輕的拿起粉筆,然后慢慢地轉過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對著同學們,眼睛目不轉睛的盯著那個小朋友,安靜了,張老師才轉過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個醒目的大字,最后張老師抬起手。全身對著同學們,把粉筆放在粉筆盒里,開始上課。

動作描寫的句子怎么寫

動作描寫就是刻畫人物的重要方法之一。下面小編整理的動作描寫的句子,歡迎來參考!

【第1句】:小男孩兒跳了起來,退后幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

【第2句】:分好了隊,我自然就是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也就是一個響當當的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

【第3句】:小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

【第4句】:寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

【第5句】:劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚,指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

【第6句】:尋尋覓覓,去找尋記憶中那幸運的花瓣,在那兒,低頭一看,那嬌弱的花揚著頭倔強的看著我,我笑嫣著,低頭,輕輕將它摘齲

【第7句】:我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

【第8句】:近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業1

【第9句】:她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

【第10句】:藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

【第11句】:輪到女同學了,我有點緊張,很快,就輪到我們班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要氣餒,繼續努力,果然第二次跳得好多了。

【第12句】:我在一旁觀看著,只見他們像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了1米80,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

【第13句】:捉蝴蝶,打籃球,都就是我們常見的活動,有的甚至就是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作,神態寫得栩栩如生。

【第14句】:離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

【第15句】:一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。

【第16句】:奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

【第17句】:老師說還有一次機會。我又雙手使勁搖擺,使出吃奶的勁,此時終于跳過了七分,還多出一指寬呢!

【第18句】:我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

【第19句】:跳遠就是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。它們就是一個完整的統一體。因此,正確地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有

【第21句】:他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。

【第22句】:他步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

【第23句】:我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的.威武大將軍,高興極了。

【第24句】:我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

【第25句】:中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

【第26句】:她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,此時似乎早有準備似的。

【第27句】:小菊到今年已經十四歲了,但就是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

【第28句】:她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

【第29句】:她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

【第30句】:輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

【第31句】:他大約有十三,四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

【第32句】:她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

【第33句】:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

【第34句】:建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,此時紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

【第35句】:她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

【第36句】:我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

【第37句】:開始了!第一位就是我們班的體委,高高的個兒長長的腿,只見他從起跑線加速,輕盈地彈跳幾次,刷!從起跳處飛躍而出!穩穩地落在了9米外地沙坑中。

【第38句】:助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利!

【第39句】:他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,此時兩眼溜溜地轉動。

【第40句】:他聽了這話,閉上眼睛用力搖頭,那手只就是指著不動。

【第41句】:今天下午,令人膽戰心驚的時刻到了,跳遠比賽開始了!呼喊聲一陣一陣涌來,接著,男生的比拼開始了!

【第42句】:一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材就是那樣苗條,步履就是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

【第43句】:樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這就是個男孩子,大約有十二,三歲,又黑又瘦的小臉上,滿就是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。

【第44句】:他用手托著腦袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老師點到了他的名字“小明,請你來回答這道題。”“啊?哪道?“請你好好聽課!那么現在你就站著吧!他面露悔色。

【第45句】:他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像就是炒花生米一樣。

【第46句】:那就是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特別就是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。

【第47句】:我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

【第48句】:站在跳遠板處,你突然發力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產生了這就是成功后的喜樂。

【第49句】:翠兒就是這里遠近山區里出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。

【第50句】:我們院里來了兩個鄉下小孩。一個就是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。此時一個就是弟弟,腦門上留的頭發,就像扣了個茶壺蓋。

【第51句】:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

【第52句】:施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快。

【第53句】:她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

【第54句】:我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

【第55句】:施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

【第56句】:她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

【第57句】:她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,此時汗珠從她的臉上滴落下來。

【第58句】:我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。

【第59句】:我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,此時不一會兒就滿臉香皂沫了。

【第60句】:一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

【第61句】:我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

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