一、活動意義:
讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,愛媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標:
1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
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幼兒園三八婦女節活動方案大全!

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幼兒園三八婦女節活動方案大全!

活動方案一

一、活動意義:

讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,愛媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:我愛媽媽

三、活動目標:

1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動

2、準備游戲需要的材料

3、布置活動場地

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

活動方案二

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

二、活動準備:

1、《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

三、活動過程:

(一)播放音樂

《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

(二)互動環節

1、《心心相印》

游戲準備:呼啦圈

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

2、《我喂媽媽吃糖果》

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

活動方案三

一、活動目標:

知道三月八日是婦女節幼兒園三八婦女節活動方案大全!,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節,并向媽媽表示祝賀

三、材料準備:

歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在工作中做什么事”)。

老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

四、設計思路:

本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的內容,確定節目單

1、說說三月八日是什么節

2、討論表演節目的內容

說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單

說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

(二)活動進行

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

(2)按節目單表演節目

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)送禮物

說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

(四)制作禮品

1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明:

(1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

2、祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動方案四

一、活動主題:我的好媽媽

活動意圖:現在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

二、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情

三、活動時間:

3月8日

四、活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

活動方案五

一、活動目的:

在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

二、活動時間、地點:

時間:2024年3月8日

地點:幼兒園操場

三、活動對象:全體教師

四、活動形式:個人、團體賽

五、活動內容:

(一)跳繩

方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

(二)拔河

方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

六、具體工作分配

1、場地安排布置、器材準備

2、獎品發放

3、攝像

4、裁判員

跳繩:一二組互評、三四組互評

注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

活動方案六

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日;

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

二、活動準備:

《聽媽媽的話》的音樂,6個呼啦圈和若干糖果。

三、活動過程:

播放音樂《聽媽媽的話》聽媽媽的話

1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? 聽媽媽的話。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢? 是媽媽的節日。

今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

四、互動環節

1、我喂媽媽吃糖果

媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

2、今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?

我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《聽媽媽的話》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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