最新策劃方案框架實用
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
策劃方案框架篇一
20xx年歡樂元宵會
增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
20xx年2月08日晚上19:00--20:30
公司食堂
全體員工
1、活動準備、場地布置
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
1、活動說明。
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現場工作人員分工安排。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。
5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。
xxxx元
策劃方案框架篇二
為推動我校網絡教研工作,根據《三亞市教育局關于評選全市中小學網絡教研先進單位和先進個人的通知》,我校將開展網絡教研工作情況以及網絡教研先進個人的數據進行統計,現制定方案如下:
(一)考核對象
xxx小學所有教師。
(二)考核條件
1、在省、市、學校組織的在線網絡研討中起帶頭作用(在省教育研究培訓院、市教研室、學校和個人網頁上有所反映);
2、基于hersp平臺的個人博客的發表原創文章數不少于當月發表文章總數的30%、評論數不少于20條;
3、網站基本印象好(在原創文章及品質、頁面設計及欄目分類合理性等方面有所反映);
4、積極參與本校教研網站的建設和維護,指導本校教師參與網絡教研活動并取得一定成效。
(三)考核辦法
網頁資源建設:以每月考核教師個人hersp平臺的相關數據(發表文章數和評論數)。
(四)獎勵
1、將以上積分總和進行全校排名,每學期獎勵積分靠前的3名教師。
2、當月考核達標的老師加10分。
2、學校應將教師開展網絡教研的情況納入教師考核、評優、評先、以及獎勵性績效工資發放的機制。
根據市教育局關于網絡教研工作的有關要求及hersp平臺的功能特點,結合我校開展網絡教研工作的要求,各位老師應做好以下工作:
1、進一步加強對本學校網頁資源的建設。學校網頁既是網絡教研的主陣地,也是宣傳自己學校,提高學校知名度的平臺。博客管理員要及時將學校的辦學理念、辦學目標、學校概況在網頁上進行展示;同時,要加強子欄目的建設,不斷豐富和及時更新網絡教研資源。
通過設置各個子欄目,要求教師通過hersp平臺的“驗證碼”功能將個人發表的文章發送到該各個相應欄目上,并登錄學校網頁積極發表評論,參與學校組織的在線研討活動,每月對各教師參加網絡教研工作的情況進行統計公布,使學校網絡教研工作形成常態化,同時學校網頁各項數據也得到提升。
2、繼續落實學校關于網絡教研工作的有關要求。各教師要實名登錄學校網頁,積極發表文章及評論,共同推進學校網絡教研工作的發展。同時提倡有價值、有反思的原創文章及真實評論。
3、結合本校與各科組的實際,各科組要每個學期組織校本在線研討活動不少于2次,有針對性的開展行之有效的網絡教研活動,共同營造良好的網絡教研工作氛圍。
此考核方案從xxxx年11月1日起實施。
策劃方案框架篇三
互聯網上各種活動策劃方案的模板非常多,這里只簡單講下如何寫活動策劃方案。
活動策劃是進行活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃會對活動的展開起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的。寫一份理想的活動策劃案,需要注意幾點:
1、要有活動名稱、主辦方、活動時間安排和活動簡介。
2、宣傳方案主要是對商家的產品的宣傳,做出好的宣傳效果給商家看。
3、活動流程包括活動前的準備,活動中現場控制,活動后的安排。
4、在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的。(例如每個部門該做什么等等)
5、在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。
6、贊助方案:
其實贊助商對于活動只會關心兩點:1)他需要贊助多少錢,2)他能得到什么回報。其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少的廣告等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現的問題。另外有些需要你們的發現。
7、要想商家贊助,我們還得必須做好合理的經費預算。這個經費預算要按情況而算,要商家覺得他沒有虧。總結:活動結束了并不代表活動就完成了。在活動過程中或許沒有達到預想的效果,但是后期的操作如果恰當,能得到亡羊補牢的效果。
可以這么說,活動后期也是活動一個很重要的環節,能起到一個鞏固活動效果,提升商家的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后,不能馬上跌回現實,應該給自己一個緩沖期一樣的道理,在活動結束后,不能讓商家形成一個落差,而應該讓他們感覺到活動還在繼續。在現實的活動操作中,有很多活動都忽視這個過程。如果這個環節處理的好,完全可以帶來和活動過程相同的效果,甚至更好的效果。
策劃方案框架篇四
方正之夜粉網和你心連心,讓我們一起happy吧!
歌舞娛樂版:魏麗君(網名:輕輕茉莉花)
游戲知識版:寇月霞(網名:紫日朝顏)
這是以粉煤灰綜合利用網會員和粉煤灰專業委員會帶領下得粉煤灰人行業的一次盛會,主題突出環保公益建筑節能和朋友相會愉快的氣氛
1、擴大參與性互動性
2、豐富欣賞性
1、在民族樂《春江花月夜》中主持人開場白。10分鐘
2、我們的贊助單位方正機械廠總經理致開幕詞5分鐘
3、同唱一首歌歌舞表演30分鐘,薈萃古今中外10個名曲,你我同唱一首歌
2、游戲節目:快樂無極限,快樂無罪!拋開工作得艱辛,今天我們要happy!40分鐘
歡樂樂翻天:我們會選出5名天南海北的朋友用自己的家鄉話朗誦一個有意思的東西,讓另外5人猜出他們的地區
快樂無極限:我們會選出一系列動作要我們的參會代表模仿,讓另外一個人猜出她(他)模仿得是什么
舊夢重溫采訪錄:我們會選出10個童謠,讓你重溫兒時的舊夢,讓我們的參會代表來唱,唱不好和不會唱可是要貝懲罰的,懲罰的最惡劣的行徑喝酒啦,青島啤酒很有名的奧
快樂軍團:不過不用擔心我們的愛心求援團可是愛心無限滿有階級感情的,專家團會告訴你知識的答案,政府的單位的領導會告訴你政策的答案,而我們的主持人團隊會代你歌舞啊,所以趕緊參與吧,重在參與! 4、參會代表才藝大展示60分鐘 目前表演名單:
吉林雙遼電力事業有限公司粉煤灰公司經理張立波和珠海建材公司南北大合唱歌曲《愛拼才會贏》
撫順電廠彭振洪先生書畫作品《題晚會》 撫順電廠吳立君書記小提琴表演
粉煤灰綜合利用網:
舞蹈《天竺少女》
歌曲《又見茉莉花》《你聽海是不是在笑》《勇氣》《明天會更好》
5、粉煤灰知識競賽(2組),學點知識,長點見識,不枉此行30分鐘
6、幸運抽抽抽,抽出10名獲獎的幸運朋友,看看自己是不是快樂,然后由我們本次會議的協辦單位、主辦單位等舉行頒獎儀式!30分鐘
7、結束:主持人輕輕茉莉花在悠揚的薩克斯音樂《茉莉花》中朗誦結束詩文《再別康橋》10分鐘
8、在歌曲《難忘今宵》中閉幕5分鐘
歡迎會議代表報上你的晚會節目,所有參與晚會的代表,都將得到50-1000元之間的紀念品,誠然我們不是專業的歌者舞者,但是在我們粉煤灰人的舞臺我們就是最優秀的演員。
陽光.沙灘.仙人掌
在某個時間某個地點
舉杯同醉
工作很久了
我知道你有點累
久違的海風吹起了
青島的夜晚如此完美
我想
那悠揚的歌聲
和伊人卓絕的舞姿
會拂去您心靈的疲憊
當午夜的鐘聲響起
讓我們放心去飛!
策劃方案框架篇五
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:我覺得對于小班的孩子來講,玩是最重要的。當然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學、在學中玩”其實,孩子們在玩的過程中就是在學的過程,在鍛煉的過程。本學期我班將進一步根據孩子的實際情況,開展各類體育活動,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,讓孩子通過這些活動激發和培養幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協調、速度、平衡等素質的進一步發展,促進幼兒肢體的均衡發展和基本運動能力的提高。具體活動如下:
二、戶外體育活動目標
1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態結構和機能發育。
2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器械進行鍛煉的能力,發展幼兒自主性和創造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發展。
4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困能的良好品質。
三、具體活動安排
1、開展豐富多彩的體育活動——拍球
1)分解動作,分布練習,循序漸進。
1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講,示范是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進。結合講解,恰當的情緒感染,激發幼兒嘗試拍球練習的興趣。
2)徒手聽節奏跳
我們可以先講清拍球時的身體協調要領:幼兒在整個拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時間。然后一邊拍,一邊有節奏的數著數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎上,增加對幼兒身體協調的難易程度。首先,教師動作要領示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協調度,眼神緊跟球身。教師講解結束,幼兒練習。
4)個別指導,規范動作
對于能力較弱,協調性不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發他們挑戰自己的欲望。
6)同齡伙伴,互相帶動,共同創新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協調方面還需加強,但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動中,老師可以請已經會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動中學會互相合作,使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此,我們還根據幼兒已會的拍球動作,進行花樣拍球,如:跳著拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣,可以更好的增進同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂。
2、充分發揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中,我們將在每次準備活動材料時,會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。
其次,在活動過程中發揮幼兒創造性,鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環套著當車跑,可以立著當圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉著玩……。發揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動——吊球
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據孩子們的身高、彈跳力的不同,設置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創新用各種方式進行跳躍,如:雙腳彈跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發展,依賴于對材料的操作。園所有多種戶外活動器械,如:不同規格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,并在室內外展示,并發動幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領幼兒參與其中,讓幼兒在學中玩,在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動
其次,在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們除了為幼兒準備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如:滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…,他們自由選擇玩具,自由結伴,按自己的喜愛和意愿進行游戲;午餐后,我們給孩子們準備比較安靜的游戲,如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動如:老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點了、我是小小木頭人……讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉,培養孩子們的合作能力、創造能力。
總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發育,增強體質,而起對幼兒的發展也產生一定的影響,所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地,有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協調發展。
策劃方案框架篇六
萬物復蘇,春意盎然,社團生活已經成為我們大學豐富多彩生活的一部分,而社團組織集體出游活動:一可以讓我們共同去領略外面的風景和適應外面的生活;二是集體活動可以促進團友之間交流,增進大家的友誼和集體榮譽感。
多姿多彩的社團生活
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春游活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。記者團全體一起參與,可以加強團友之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加記者團集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升。
20xx年xx月xx日 星期x
東湖旅游景點
記者團
記者團全體成員
1、全體成員分成小組參加這次春游,每個小組分別挑選負責人的擔任組長。
2、各小組組長負責聯系好組員,在校門口集合,乘專車去目的地。
3、春游活動現場各小組分工合作。(具體情況視現場情況而定)
4、做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
5、做好活動各項工作分配,如:購買活動相關所需物品、拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
6、明確分工,確定各成員的工作及責任;
7、準備會餐食物,拍照留影,會餐結束后,組織清理活動場所;
8、組織同學們安全返校。
1、主食預算
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個小組增加列清單預算經費
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人統一的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;
5、小組長擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
策劃方案框架篇七
春末夏初的端午小長假即將來臨,到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節?xx景區為弘揚傳統文化,依靠景區特點,結合端午節文化背景精心籌劃,隆重推出六大活動,充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與,讓游客充分領略少數民族風情和中原水韻。
竹筏競渡,潑水節,對山歌,放河燈,竹筏夜漂,歌舞篝火晚會。
x月x日—x月x日。
活動一:竹筏競渡
由10支代表隊參賽,每隊6名隊員。
活動細則:在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗,每隊配備2根竹篙、4支船槳。發令槍響后,各隊同時出發,劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發地點,以用時最短者為獲勝方。
活動獎項:
第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一只。
第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。
第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。
活動二:傣族潑水節
xx景區結合端午節文化背景,以弘揚水文化為目的,為游客準備了一場盛大的少數民族潑水節。潑水節共分為三個部分:第一部分:有少數民族姑娘身著盛裝為大家帶來一段優美的傣族舞蹈:第二部分:稱為文潑,少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客,為大家帶去吉祥和祝福;第三部分:稱為武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個個從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。
活動三:山歌對唱
對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現民族文化,與水相關)
活動獎項:
一等獎一名 獎勵現金xxxx元
二等獎一名 獎勵現金xxx 元
三等獎一名 獎勵現金xxx元
活動四:竹筏夜漂放河燈
20:00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。
參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領取一只河燈,寫下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順水緩緩而下,在指定的河面放流河燈,寄托自己的美好愿望。
活動費用:xx元/人、次
當天游客均可報名參加,參加人數200人,名額有限,報滿為止。
活動五:水上園智勇大闖關
在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時最短者為獲勝方。
當天游客均可報名參加,參加人數60人,可自由結合分為10組,每組6人,名額有限,報滿為止。
活動獎項:
第一名獎勵竹筏夜漂。
第二名獎勵竹筏休閑漂。
第三名獎勵400米空中飛降
活動六:歌舞篝火晚會
19:30景區為大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,游客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等。
策劃方案框架篇八
金馬之家百萬愛心獻老區
公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦,增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。
1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快;
2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額:對于一個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏:
(1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;
(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公眾對于公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;
(3)因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。
1.活動內容:
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源:
(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間:5月27日、28日,每日一次,每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:
1.7-8月,高考后推出資助老區高考狀元
2.9月,九九重陽節,如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3.10月,為革命老區的福利機構獻愛心
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
1.本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅。