名句：木蘭花·風簾向曉寒成陣 --出自晏幾道 〔宋代〕

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你一定是個人生的強者。

第一次，誰都一樣。

孩子，我們也去試一試?

游戲可以玩，但不能沉迷其中。

雖然你暫時沒成完成這個任務，但我知道為此你下了很大的工夫。

小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手。

你將會成為了不起的人!

你就按自己的想法去做吧。

別放棄，再試幾次!堅持下去準能行!

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

你已經很努力了，別急，自信點!

你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的。

用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。

學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動。

如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

好學而不勤問非真好學者。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。

你的辦法真好!考慮的真全面!

我相信你會盡力去把這件事情做好的。

只要認真細心，什么也難不倒你!

樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍!

不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

進步很大，希望你更上一層樓。

教師的藝術是：決不要讓學生把注意力放在那些無關緊要的瑣碎事情上，而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關系，以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡。

做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嘗到成功的喜悅。

泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

你的自覺上進讓老師和家長感到欣慰。

一個真正的教師指點給他的學生的不是已投入了千百年勞動的現成大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起來建筑大廈，教他建筑。

寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

只有千錘百煉，才能成為好鋼。

對于勇士來說，貧病困窘責難誹謗冷嘲熱諷等，一切壓迫都是前進的動力。

拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

堅持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。

若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

攀登山頂的腳力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。

可以哭，可以恨，但是不可以不堅強。你示弱時所得到的同情，除了讓你更加怯懦之外，無法讓境遇得到任何改變。心有堅毅，則事無所懼。

成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

我們每個人都可能被打倒，但任何人也阻止不了我們從地上爬起來，你該不會躺在地上耍無賴吧!

奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作最大的資產。

岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

不要使一生庸庸碌碌匆匆奔忙，以至于忘記了自己曾去過何處，今后又要去往何方。

如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。