8月21日是2023年6月查四六級成績的日子。而就在一周前的8月14日四六級考試委員會發布全新四六級考試題型及模式，嚇壞了正在備考四六級考試的小伙伴們。整個題型的全新設置及改動可參閱我的其他微博或四六級考試委員會官網，再次不在贅述。下面就新大綱要求及樣卷陳述本人對聽力部分的兩點看法。

　　三大改動

　　聽力部分改動之一：試卷二挪到試卷一。

　　原本放在試卷二上的聽力部分按照樣卷要求挪到了試卷一上。總體來看，這對考生是個利好消息。其潛在利好在于學生可以充分自主安排卷一時間。盡管聽力部分的30分鐘無法縮減，單作文部分如能快速處理完畢，是能預留一定量的時間來預讀選項的。關于選項預覽方式及問題預判方式，各位親請參考上課內容。

　　聽力部分改動之二：復合式聽寫8詞加3句模式改為總計10詞或詞組

　　從難度系數上講，復合式聽寫刪掉了聽寫句子而轉為聽寫單詞或詞組，難度明顯降低。但不確定因素依然存在。一、現在的要求是詞或詞組不定項存在，按照樣題，四級包含7詞加3詞組，詞組考察擺位為第2,4,8空。六級同樣包含7詞加3詞組，詞組考察擺位為第5,7,8空。依照樣題，詞組填空均為三空，是否意味著12月考試也是如此呢?幾率比較大。因為從前的復合式聽寫句子部分也是3句。但稍微增大的難度在于其詞組為不定項，因此需謹慎填寫。二、合成詞的出現也帶來一定困擾。如六級樣題中出現的well-being這個合成詞匯。

　　聽力部分改動之三：復合式聽寫第二遍語速的變化

　　從前的復合式聽寫在念第二遍時，句子部分念完后會有近1分鐘的停頓時間。而此次改革后填句部分改為不定項填詞組，雖然仍舊念三遍但筆者認為第二遍再次在詞組上停頓的幾率不大了。所以各位準備考試的親要學會盲寫。這一點在課上強調過。請親務必勤加操練!

　　難度保持

　　新題型調整說明中明確表示原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。且在閱讀改動上也陳述原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。所以2023年12月這次考試難度變化應該不大。從樣題上看，不論是四級還是六級，其所選真題都出自于歷年的真題之中，如小對話：

　　A) It is a routine offer. C) It is new on the menu。

　　B) It is quite healthy. D) It is a good bargain。　　

　　5. A) He is ashamed of his present condition。

　　B) He is careless about his appearance。

　　C) He changes jobs frequently。

　　D) He shaves every other day。

　　在講小對話的同時，我在課上和各位分享了問題預判及選項預判原則，各位親可以及時拿出來使用。

　　同樣的，四級的長對話兩篇分別來自于2011年6月第1篇和2023年6月第2篇，六級的長對話兩篇分別來自于2023年6月第1篇和2010 年12月第1篇，這里頭出現的文體及考察內容都是我在課上分析過的，如四級的interview場景，六級的科技內容講述Dolphin的內容等等，其節奏感保持各位親務必參考筆記。四六級樣題的篇章部分仍舊選題自2010---2023年真題，在此不再贅述。需要提醒各位的是，歷年真題請務必聽透，課上陳述的相應原則營熟練掌握。

　　總而言之，四六級考試正處于動蕩的變化時期，在未來幾年內這項考試將會朝著更加多變的方向發展，不僅在于題型變化、多套卷等客觀因素上，更在英式美式讀音、連讀失音現象的內在功夫上給各位同學提出了更為嚴峻的能力挑戰。還是Tim在課上講的那句話，語言是能力，是拿來交流和使用的。如果考完了四六級在交流中一如從前使用pardon，其考試就變得沒有意義!

　　8月21日是2023年6月查四六級成績的日子。而就在一周前的8月14日四六級考試委員會發布全新四六級考試題型及模式，嚇壞了正在備考四六級考試的小伙伴們。整個題型的全新設置及改動可參閱我的其他微博或四六級考試委員會官網，再次不在贅述。下面就新大綱要求及樣卷陳述本人對聽力部分的兩點看法。

　　三大改動

　　聽力部分改動之一：試卷二挪到試卷一。

　　原本放在試卷二上的聽力部分按照樣卷要求挪到了試卷一上。總體來看，這對考生是個利好消息。其潛在利好在于學生可以充分自主安排卷一時間。盡管聽力部分的30分鐘無法縮減，單作文部分如能快速處理完畢，是能預留一定量的時間來預讀選項的。關于選項預覽方式及問題預判方式，各位親請參考上課內容。

　　聽力部分改動之二：復合式聽寫8詞加3句模式改為總計10詞或詞組

　　從難度系數上講，復合式聽寫刪掉了聽寫句子而轉為聽寫單詞或詞組，難度明顯降低。但不確定因素依然存在。一、現在的要求是詞或詞組不定項存在，按照樣題，四級包含7詞加3詞組，詞組考察擺位為第2,4,8空。六級同樣包含7詞加3詞組，詞組考察擺位為第5,7,8空。依照樣題，詞組填空均為三空，是否意味著12月考試也是如此呢?幾率比較大。因為從前的復合式聽寫句子部分也是3句。但稍微增大的難度在于其詞組為不定項，因此需謹慎填寫。二、合成詞的出現也帶來一定困擾。如六級樣題中出現的well-being這個合成詞匯。

　　聽力部分改動之三：復合式聽寫第二遍語速的變化

　　從前的復合式聽寫在念第二遍時，句子部分念完后會有近1分鐘的停頓時間。而此次改革后填句部分改為不定項填詞組，雖然仍舊念三遍但筆者認為第二遍再次在詞組上停頓的幾率不大了。所以各位準備考試的親要學會盲寫。這一點在課上強調過。請親務必勤加操練!

　　難度保持

　　新題型調整說明中明確表示原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。且在閱讀改動上也陳述原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。所以2023年12月這次考試難度變化應該不大。從樣題上看，不論是四級還是六級，其所選真題都出自于歷年的真題之中，如小對話：

　　A) It is a routine offer. C) It is new on the menu。

　　B) It is quite healthy. D) It is a good bargain。　　

　　5. A) He is ashamed of his present condition。

　　B) He is careless about his appearance。

　　C) He changes jobs frequently。

　　D) He shaves every other day。

　　在講小對話的同時，我在課上和各位分享了問題預判及選項預判原則，各位親可以及時拿出來使用。

　　同樣的，四級的長對話兩篇分別來自于2011年6月第1篇和2023年6月第2篇，六級的長對話兩篇分別來自于2023年6月第1篇和2010 年12月第1篇，這里頭出現的文體及考察內容都是我在課上分析過的，如四級的interview場景，六級的科技內容講述Dolphin的內容等等，其節奏感保持各位親務必參考筆記。四六級樣題的篇章部分仍舊選題自2010---2023年真題，在此不再贅述。需要提醒各位的是，歷年真題請務必聽透，課上陳述的相應原則營熟練掌握。

　　總而言之，四六級考試正處于動蕩的變化時期，在未來幾年內這項考試將會朝著更加多變的方向發展，不僅在于題型變化、多套卷等客觀因素上，更在英式美式讀音、連讀失音現象的內在功夫上給各位同學提出了更為嚴峻的能力挑戰。還是Tim在課上講的那句話，語言是能力，是拿來交流和使用的。如果考完了四六級在交流中一如從前使用pardon，其考試就變得沒有意義!