下面是徐可風(fēng)老師將就在最后這一個月，從復(fù)習(xí)總規(guī)劃，總方針開始，然后針對各大版塊給廣大考生一些有效的實用的建議。 聽力：克服誤區(qū)，掌握技巧

　　在四級考試中聽力占到35%的分?jǐn)?shù)，跟閱讀理解的分值一樣， 所以無論對于只求及格還是想勇奪高分的考生來說，有著決定性的意義。但文都徐可風(fēng)卻發(fā)現(xiàn)考生對聽力是無可奈何，無計可施。明知很重要，卻沒有掌握聽力學(xué)習(xí)得真諦。那么在沖刺階段，四級聽力應(yīng)如何準(zhǔn)備呢?文都徐可風(fēng)給出兩點建議。

　　一、克服誤區(qū)

　　1 誤區(qū)一：必需每個單詞都聽懂才能解題。

　　文都徐可風(fēng)發(fā)現(xiàn)很多考生在解聽力題的過程中，有一種 完美主義 傾向。非得把聽力中每個單詞都聽出來。結(jié)果卻是，一旦某個單詞卡殼，就不斷得糾纏在這個單詞身上，而錄音卻無情地繼續(xù)進行，到最后，結(jié)果可想而知。文都徐可風(fēng)建議，做聽力題畢竟不是談戀愛，談戀愛要專一，而聽力題中，某個單詞或某幾個單詞聽不懂聽不清楚，就讓它過去吧，畢竟不要為了一棵樹而放棄了整片森林。

　　2 誤區(qū)二：在長對話和短文題中 走神

　　文都徐可風(fēng)發(fā)現(xiàn)很多考生在做短對話時注意力還是頗為集中的，但一到長對話和短文題就出現(xiàn) 走神 現(xiàn)象。這屬于注意力不集中，文都徐可風(fēng)通過觀察，結(jié)論是，這種情況一般是因為前面有聽不懂的部分，導(dǎo)致后面意思銜接不上，就陷入 走神 。當(dāng)然，文都徐可風(fēng)也發(fā)現(xiàn)，有一部分考生有時也會莫名其妙的轉(zhuǎn)移注意力。那么解決 走神 的方法是什么呢?文都徐可風(fēng)的建議是 蜘蛛網(wǎng)原則 。蜘蛛在織網(wǎng)時，頭是不會抬起來的，因為一旦抬起頭，網(wǎng)可能就會斷。所以文都徐可風(fēng)建議大家養(yǎng)成一個習(xí)慣，在平時學(xué)習(xí)或做題時，強迫自己在30分鐘內(nèi)不能抬頭，一旦抬頭，從頭開始計時。養(yǎng)成習(xí)慣后，再逐步增加不抬頭的時間，從30分到40分 只要廣大考生按照文都徐可風(fēng)這個建議去訓(xùn)練，你一定能克服 走神 這個壞習(xí)慣。

　　二、掌握技巧

　　文都徐可風(fēng)認(rèn)為，四級的聽力想在短期內(nèi)提高成績，只能借助一些技巧。對于聽力解題技巧的詳細(xì)介紹，請大家參考文都教育集團關(guān)于四級聽力的相關(guān)課程及圖書。在此，文都徐可風(fēng)只和大家分享一個現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的技巧。這個技巧是 重讀即答案 。考生在考場上如果真的聽不懂錄音，就人馬合一，凝神養(yǎng)性，不再追求聽懂單詞和句型，而是用心去感受，朗讀者的語音和語氣，如果感覺到語氣突然變重的地方，就對后面的三四個單詞，留下 音的概念 ，，然后看選擇項，那個選擇項里出現(xiàn)了發(fā)音類似的單詞，往往就是答案。 重讀即答案 也許沒辦法做到解決一切四級聽力的題目，但總比亂蒙的正確率高很多。

　　但文都徐可風(fēng)提醒大家，這些技巧永遠(yuǎn)只是技巧，不能提高大家真正的聽力能力，而日后無論想出國還是考研，需要的還是真正的聽力能力。所以考完這次四級后大家要好好想想和準(zhǔn)備如何提高真正的聽力能力，這才是陽光大道。

　　下面是徐可風(fēng)老師將就在最后這一個月，從復(fù)習(xí)總規(guī)劃，總方針開始，然后針對各大版塊給廣大考生一些有效的實用的建議。 聽力：克服誤區(qū)，掌握技巧

　　在四級考試中聽力占到35%的分?jǐn)?shù)，跟閱讀理解的分值一樣， 所以無論對于只求及格還是想勇奪高分的考生來說，有著決定性的意義。但文都徐可風(fēng)卻發(fā)現(xiàn)考生對聽力是無可奈何，無計可施。明知很重要，卻沒有掌握聽力學(xué)習(xí)得真諦。那么在沖刺階段，四級聽力應(yīng)如何準(zhǔn)備呢?文都徐可風(fēng)給出兩點建議。

　　一、克服誤區(qū)

　　1 誤區(qū)一：必需每個單詞都聽懂才能解題。

　　文都徐可風(fēng)發(fā)現(xiàn)很多考生在解聽力題的過程中，有一種 完美主義 傾向。非得把聽力中每個單詞都聽出來。結(jié)果卻是，一旦某個單詞卡殼，就不斷得糾纏在這個單詞身上，而錄音卻無情地繼續(xù)進行，到最后，結(jié)果可想而知。文都徐可風(fēng)建議，做聽力題畢竟不是談戀愛，談戀愛要專一，而聽力題中，某個單詞或某幾個單詞聽不懂聽不清楚，就讓它過去吧，畢竟不要為了一棵樹而放棄了整片森林。

　　2 誤區(qū)二：在長對話和短文題中 走神

　　文都徐可風(fēng)發(fā)現(xiàn)很多考生在做短對話時注意力還是頗為集中的，但一到長對話和短文題就出現(xiàn) 走神 現(xiàn)象。這屬于注意力不集中，文都徐可風(fēng)通過觀察，結(jié)論是，這種情況一般是因為前面有聽不懂的部分，導(dǎo)致后面意思銜接不上，就陷入 走神 。當(dāng)然，文都徐可風(fēng)也發(fā)現(xiàn)，有一部分考生有時也會莫名其妙的轉(zhuǎn)移注意力。那么解決 走神 的方法是什么呢?文都徐可風(fēng)的建議是 蜘蛛網(wǎng)原則 。蜘蛛在織網(wǎng)時，頭是不會抬起來的，因為一旦抬起頭，網(wǎng)可能就會斷。所以文都徐可風(fēng)建議大家養(yǎng)成一個習(xí)慣，在平時學(xué)習(xí)或做題時，強迫自己在30分鐘內(nèi)不能抬頭，一旦抬頭，從頭開始計時。養(yǎng)成習(xí)慣后，再逐步增加不抬頭的時間，從30分到40分 只要廣大考生按照文都徐可風(fēng)這個建議去訓(xùn)練，你一定能克服 走神 這個壞習(xí)慣。

　　二、掌握技巧

　　文都徐可風(fēng)認(rèn)為，四級的聽力想在短期內(nèi)提高成績，只能借助一些技巧。對于聽力解題技巧的詳細(xì)介紹，請大家參考文都教育集團關(guān)于四級聽力的相關(guān)課程及圖書。在此，文都徐可風(fēng)只和大家分享一個現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的技巧。這個技巧是 重讀即答案 。考生在考場上如果真的聽不懂錄音，就人馬合一，凝神養(yǎng)性，不再追求聽懂單詞和句型，而是用心去感受，朗讀者的語音和語氣，如果感覺到語氣突然變重的地方，就對后面的三四個單詞，留下 音的概念 ，，然后看選擇項，那個選擇項里出現(xiàn)了發(fā)音類似的單詞，往往就是答案。 重讀即答案 也許沒辦法做到解決一切四級聽力的題目，但總比亂蒙的正確率高很多。

　　但文都徐可風(fēng)提醒大家，這些技巧永遠(yuǎn)只是技巧，不能提高大家真正的聽力能力，而日后無論想出國還是考研，需要的還是真正的聽力能力。所以考完這次四級后大家要好好想想和準(zhǔn)備如何提高真正的聽力能力，這才是陽光大道。