2024年職稱英語考試《衛生類A級》考試真題答案解析
2024年職稱英語等級考試(衛生類A級)參考答案與解析
第1部分:詞匯選項
1.【答案】A
【題干】尊重生命是法律的一個根本的原則。
A.主要的,基本的B.道德的,精神的C.定期的,有規律的D.硬的,艱難的
【解析】考查形容詞。劃線詞cardinal意為基本的,主要的,與fundamental意思一致。故正確答案為A。
【考點延伸】表示根本的,基本的詞還有basic(基本的,基礎的),radical(根本的,激進的),prime(主要的,首要的)
2.【答案】B
【題干】提案得到了多數成員的贊同。
A.拒絕,排斥B.支持,贊同C.使服從,提交D.考慮,認為
【解析】考查動詞。劃線詞endorse意為簽署,贊同,認可,與approve為同義詞,所以正確答案為B。
【考點延伸】表示贊同的詞還有consent(同意,贊成),support(支持,贊同), sanction(認可,支持;制裁,處罰),agree(同意,贊成)等
3.【答案】D
【題干】許多專家對他的聲稱仍舊持懷疑態度。
A.未受影響的,未改變的B.必然的,無疑的,確定的C.沉默的,寂靜的D.懷疑的,不確定的
【解析】考查形容詞。劃線詞skeptical意為懷疑的,與doubtful為同義詞,故正確答案為D。
【考點延伸】-ful表示形容詞,如doubtful(懷疑的),successful(成功的),hopeful
(有希望的)
4.【答案】D
【題干】這個物種幾乎快滅絕了,因為它的棲息地正受到破壞。
A.死的,變成死的B.經過,逝去 C.運走,帶走D.滅絕,絕種
【解析】考查短語。劃線詞die out意為滅絕,消失,與become extinct為同義詞,故答案為D。
【考點延伸】die off(相繼死去),die of/from(死于),die away(減弱,消失)
5.【答案】C
【題干】戰爭時期所用的交流方法都很簡單。
A.可靠的,可信的B.有效的,起作用的C.簡單的D.選擇性的,交替的
【解析】考查形容詞。劃線詞primitive意為原始的,簡單的,粗糙的,與simple為同義詞,所以正確答案為C。
【考點延伸】-able表示形容詞,如reliable(可信的,可靠的),dependable(可依靠的);-tive表示形容詞,如effective(有效的),active(積極的)
6.【答案】D
【題干】三名世界級網球選手來競爭這個冠軍。
A.辯論,爭論B.聲稱,要求c.希望D.競爭,比賽
【解析】考查動詞。劃線詞contend意為競爭,斗爭,與compete為近義詞,所以答案為D。
7.【答案】D
【題干】快出來,不然我破門而入了。
A.關閉(shut down)B.打倒,殺價(beat down)
C.放下,記下,確定(set down)D.分解,發生故障,毀掉(break down)
【解析】考查短語。該題表面是考動詞burst,實際上是考查短語burst down,意為損毀,破裂,在意思上與break down比較接近,所以正確答案為D。
【考點延伸】break out(爆發),breakup(分解,解散,打碎),break away(打破,脫離),break into(闖入,破門而人)
8.【答案】C
【題干】這些規則太死板而不允許人犯錯。
A.一般的,普通的B.復雜的C.不靈活的,頑固的D.直接的
【解析】考查形容詞。劃線詞rigid意為嚴格的,死板的,與inflexible為近義詞。故正確答案為C。
【考點延伸】in-/im-做前綴有兩個意思,一個表示否定,如impossible(不可能),intact(完好無損的),另外一個意思為里,里面,如input(輸入),involve(卷入,涉及)
9.【答案】B
【題干】這座塔在兩百年后依然保持完好無損。
A.不知道的,不出名的B.未受損壞的C.不尋常的D.不穩定的
【解析】考查形容詞。劃線詞intact意為完整的,原封不動的,未受損害的,與undamaged在語義上一致,故正確答案為B。
【考點延伸】un-表示否定,如unimportant(不重要的),uncertain(不確定的)
10.【答案】C
【題干】他們好像不在意問題的重要性。
A.存在B.起因C.重要D.情況,形勢
【解析】考查名詞。劃線詞magnitude意為重要,大小,強度,與importance為近義詞,故答案為C。
11.【答案】C
【題干】兩公司之間的合同很快就到期了。
A.縮短,減少B.開始,發動C.終結,結束D.重新開始,繼續
【解析】考查動詞。劃線詞意為expire終止,期滿,與end在語義上一致,故C為正確答案。
12.【答案】A
【題干】飲用水已經受到鉛污染了。
A.污染的B.治療的C.被檢測的D.腐敗的,毀壞的
【解析】考查動詞。劃線詞contaminate意為污染的,與polluted為同義詞,所以正確答案為A。
13.【答案】A
【題干】她在女兒的婚禮上落淚了。
A.產生,生產B.抹去,擦拭C.注射,注入D.消除,移動
【解析】考查動詞。劃線詞shed意為流出,脫落,因而shed tears為流淚,與produce在語義上比較接近,所以答案為A。
【考點延伸】有時候劃線詞與正確選項并非同義詞或者近義詞,而是基本含義相同并能使句子通順的單詞替換
14.【答案】D
【題干】關于他財務問題的謠言開始流傳。
A.發送,寄B.聽到,聽說C.確認,確定D.傳播,流傳
【解析】考查動詞。劃線詞circulate意為傳播,流傳,與spread為同義詞,所以答案為D。
15.【答案】A
【題干】警察對城鎮的這一帶要保持警覺。
A.謹慎的,小心的B.裸體的,直率的,無證據的C.盲目的,瞎的D.私人的,私有的
【解析】考查形容詞。劃線詞wary意為謹慎的,機警的,與cautious在語義上比較接近,故答案為A。
【考點延伸】表示謹慎,小心的詞還有careful(小心的,仔細的),prudent(謹慎的,精明的),alert(警覺的,警惕的)等
第2部分:閱讀判斷
16.【答案】A
【題干】PaulEkman研究不同文化中人們的面部表情。
【解析】利用題千關鍵詞可以定位到第二段He did more research in Japan,Brazil,and Argentina,and got the same results,可知Paul Ekman在美國、日本、巴西以及阿根廷等國家都做了更多的研究。題干信息與原文信息一致,故選A。
【考點延伸】閱讀判斷題目的關鍵是定位到原文的相關句子,從而才能進行正確、錯誤、未提及的判斷。定位原句子主要是利用題干的關鍵詞,如大寫字母的單詞、數字、時間、名詞、動詞、形容詞等
17.【答案】B
【題干】Ekman在不同的國家做實驗,得到的結果也不同。
【解析】利用題干關鍵詞differentresults可以定位到第三段He did more research in Japan,Brazil,and Argentina,and got the same results.可知實驗的結果是相同的,即世界各地的基本面部表情是一樣的。題干信息與原文信息不一致,故選B。
18.【答案】C
【題干】美國人比來自新幾內亞Fore部落的人更容易生氣。
【解析】利用題干關鍵詞American,Fore和angry等進行定位,發現原文沒有相 關信息。所以答案為C未提及。
【考點延伸】根據歷年真題分析,閱讀判斷題型每年有12道題目的答案為C(未 提及)。
19.【答案】B
【題干】Ekman認為在世界各地一些基本的情感都是一樣的。
【解析】利用題干關鍵詞basicemotion和same等可以定位到第三段第四句Ekmans research gave powerful support to the theory that facialexpressions for basic emotions ale the same everywhere,即Ekman的研究有力地支持了基本情感的面部表情在所有地方都是一樣的理論。由此可知,題干信息與原文信息不一致,故答案 選B。
20.【答案】A
【題干】兩個人可能對同一事物有不同的情感。
【解析】利用題干關鍵詞 twopeople,different emotion和samething可以定位到文中第四段two people might smell newly cut grass.One person spent wonderful summers in the country as a child,SO the smell makes him happy.The otherperson remembers working very hard on a farm and being hungry,so he feels sad.,即兩個人嗅新割的草。其中一個孩童時期在鄉郊度過美好的夏天,所以草的味道使他很開心;而另外一個人回憶起在農場辛勤的工作以及饑餓,因此 草的味道讓他很傷心。由此可知,人的經歷不同可能對同一事物的感情就不同,所具有的心情就不一樣。因此題干信息與原文信息一致,故答案選A。
21.【答案】C
【題干】恐懼是最難改變的情感。
【解析】利用題干關鍵詞fear和most difficult進行定位,發現文中沒有相關信息,
因此答案為C未提及。
22.【答案】C
【題干】不同文化的人相互了解時他們會以微笑表達。
【解析】利用題干關鍵詞smile可以定位到文中最后一段There are many differences between cultures,intheir languages and customs.But a smile is exactly thesame everywhere.可知世界各地的文化、語言和習俗有很多不同,但是微笑是一樣的,但并沒有提及人們相互理解時會微笑,因此答案為C未提及。
第3部分:概括大意與完成句子
23.【答案】A
【題干】第一段的段落大意為_________。
【解析】本段的主題句為第二句。通過第二句可知本段主要講有機食品受歡迎的
原因,故A(有機食品受歡迎的主要原因)是正確答案。
24.【答案】B
【題干】第二段的段落大意為_________。
【解析】第二段的主題句為首句,即與傳統農業相比,有機農業的方法意味著自然,而不是人為的、化肥和殺蟲劑,故B(有機農業的描述)是正確答案。
25.【答案】F
【題干】第三段的段落大意為_________。
【解析】第三段的主題句為第二句,即雖然有機農業聲稱比傳統農業安全,但是世界范圍內相關的研究不支持這一點,故F(是否需要更好地研究有機食品)是正確答案。
【考點延伸】段落的主題句為首句,但如果第二句以轉折意義的詞打頭,則主題句為 第二句。
26.【答案】C
【題干】第四段的段落大意為_________。
【解析】第四段沒有主題句。本段主要講食品是自然的,但健康的價值是不同的, 受食物新鮮程度、烹飪方式、生長的土壤等因素影響,故C(影響食物健康的因素)是正確答案。
27.【答案】C
【題干】有機農業技術幫助_________。
【解析】利用題干關鍵詞techniquesof organic farmin9可以定位到第二段Techniques such as croprotation(輪種)improve soil quality and help organic farmerscompensate for the absence of manmade chemicals,即諸如輪種等技術改善了土壤的質量,有助于有機莊稼的種植者彌補人造肥料的缺失,所以正確答案為C(改善土壤質量)。
【考點延伸】完成句子部分的解題關鍵是找到原句子,從而才能代入選項將句子補充完整,定位原句子可以使用題干的關鍵詞,如大寫字母、數字、名詞、動詞和形容詞等。
28.【答案】A
【題干】沒有確定的證據證明_________。
【解析】利用題干關鍵詞evidence可以定位到第三段Organic farming is often claimed to be safer than conventionalfanning...there was no statistically significantdifference between organic and conventional crops...thereviewers found no sign that these differences would have any noticeable effecton health,即有機耕作經常聲稱比傳統耕作更安全有機莊稼和傳統莊稼之間沒有顯著差異但是評論者沒有證據說明這些差異對健康有任何顯而易見 的影響,所以答案為A(有機作物比傳統莊稼更安全)。
【考點延伸】核心詞匯conventional=traditional(傳統的),該組詞已經在歷年的詞匯選項題中多次考到;have effect on(有影響,有效果)
29.【答案】F
【題干】農作物生長時期的天氣狀況會_________。
【解析】利用題干關鍵詞weathercondition可以定位到第四段Food is a natural product,and the health value of different foods will vary for a number of reasonsincluding freshness,the way the food is cooked, thetype of soil it is grown in the amount of sunlight and rain crops have received,即食物是天然的產品,不同食物的健康價值隨著一系列原因而有差異,包括新鮮度、食物烹飪的方式、種植土壤的類型、陽光和雨水的量 等,可知農作物生長時的陽光和雨水都會影響其健康價值,故選F(影響它們的營養成分)。
30.【答案】E
【題干】一種植物越接近自然狀態,它越不合適_________。
【解析】利用題干關鍵詞naturalstate可以定位到第五段the closer a plant is to its naturalstate,the more likely it is that it will poison you,即植物越接近自然狀態,就越可能使你中毒,由此可知答案為E。
第4部分:閱讀理解
31.【答案】C
【題干】文章第二段,作者的主要目的是什么?
A.否定被收養的孩子需要兩種語言的觀點。B.爭論文化對孩子學習語言的影響。
C.解釋被收養的孩子們參與研究的原因。D.證明語言學習的某種特殊模式。
【解析】主旨題。段落的主題一般看段落的首尾句。從第二段的尾句All of these factors make them an ideal population in which to testthese competing hypotheses about how language is learned,即所有這些因素使得他們成為理想的檢測人群來檢測有關語言是如何學得的這些相互矛盾的假設,可知本段的目的是介紹以這些孩子作為實 驗參與者的原因,所以答案為c。
32.【答案】B
【題干】Snedeker,Geren and Shafto將其研究基于_________的孩子。
A.學習英語有困難B.比美國的孩子學習英語較晚C.有很多的語言背景D.在中國上過英語課