口語考試如果希望取得高分，不但要有一定的口語水平，還要來點(diǎn)旁門左道。依據(jù)經(jīng)驗(yàn)，口語考試成績(jī)=個(gè)人真實(shí)的口語水平x現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)x考官認(rèn)可系數(shù)。這三部分中，口語水平短時(shí)間內(nèi)很難有大的提高，雖然完全可以通過充分的準(zhǔn)備從而脫胎換骨。考官是否認(rèn)可不能由你把握，但是與你的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)直接相關(guān)。所以，如果想要在口語考試中拿到高分，最能控制也是最立竿見影的就是你的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。一句話：你要影響考官。

　　一、雅思口語考試三大破綻

　　口語考試并非無機(jī)可乘,相反，它的主觀性決定了它與生俱來的不準(zhǔn)確性。從兩次口語取得8分的經(jīng)歷中，我總結(jié)出雅思口語考試有以下破綻，從而使考生能用于影響考官：

　　1 口語考試的成績(jī)與你的真實(shí)水平是正相關(guān)的，但不是成正比的。也就是說，在你毫無準(zhǔn)備的情況下，它能夠測(cè)出你屬于哪一個(gè)檔次的，比如說，5-6分是一個(gè)中級(jí)檔次，7-8分是一個(gè)高級(jí)檔次。但是在同一個(gè)檔次內(nèi)部，到底是5分還是6分，7分還是8分，完全取決于兩個(gè)人的主觀博弈-你和考官。

　　2 口語考試的生殺大權(quán)掌握在考官手中，所以要攻城為下，攻心為上。我的口號(hào)是要把考官當(dāng)人看，而不是機(jī)器或者大牲口。口語考試考察的是考生的溝通能力，而非單純的口語能力。所以，如果你在考試開始前沒有禮貌地和考官打招呼，沒有尊重地問問考官的名字，說話的時(shí)候表情冷漠，沒有笑容，光目呆滯，總是保持一個(gè)聲調(diào)，使人感到乏味，離開考場(chǎng)時(shí)忘了對(duì)考官說再見,總之就是沒有給予考官對(duì)正常人應(yīng)有的禮貌和尊重時(shí)，你是休想得高分的。

　　3 多算勝，少算不勝。我們不能打無把握之仗，而要在考試前積極備戰(zhàn)，從而使雅思口語考試的科學(xué)性在你的成績(jī)上體現(xiàn)的微乎其微。因?yàn)榭谡Z考試采用的是題庫制，所以所有的題目都能從網(wǎng)上找到機(jī)經(jīng)。你完全可以做到有的放矢的備考。一旦你有了充分的準(zhǔn)備，即使自認(rèn)為口語水平一般的同學(xué)，通過一定的技術(shù)處理，完全有可能在口語考試中作到點(diǎn)石成金,從而取得7分以上的成績(jī)。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)的四大要素

　　口語考試要有以下幾個(gè)要素才能得高分:自信，反應(yīng)，語音和表情。這就是我說的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)。

　　1 自信。你有面對(duì)考官的自信嗎?比如，你是否會(huì)很輕松地反問考官:What can I call you?從而給考官的笫一印象就是:這個(gè)人肯定口語不錯(cuò)，因?yàn)槠渌忌疾桓液臀疫@樣!口語考試不同于一般的和外國(guó)人聊天，而是你和一個(gè)考官在一間陰森可怖的小黑屋里面，你看著他，他看著你。你無權(quán)保持沉默，并且你所說的每一句話都將成為承堂證供，因?yàn)槟忝媲斑€擺著一個(gè)錄音機(jī)。你曾有的自信就在你還沒有進(jìn)入口語考場(chǎng)之前的焦急等待中徹底土崩瓦解了。那你就完了，因?yàn)槟阆旅娴目谡Z考試就會(huì)出現(xiàn)技術(shù)變形。自信從何而來?準(zhǔn)備。如果你對(duì)即將考到的題目爛熟于胸，你會(huì)不自信嗎?如果你已經(jīng)擁有了大量和外國(guó)人練口語的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他們無非就是一群來中國(guó)瀟灑走一回的流浪漢，你會(huì)不自信嗎?所以，試問那些一考口語就緊張的同學(xué)，你們有誰在考試之前做到了以上這兩點(diǎn)呢?

　　所以要對(duì)沒有準(zhǔn)備過的問題做出敏銳地反應(yīng)。有個(gè)考生第二次考8分的時(shí)候被問到一個(gè)問題：Are physical exercises popular in China?我立刻不假思索的回答：Of course they are very popular，因?yàn)槿绻以诒粏柕絾栴}之后如果不立刻作出答案，我的fluency就會(huì)被扣分;但是如果只說這一句話，同樣會(huì)被扣分。所以我立刻說：because there is a National Physical Exercises Program in China. You can see there are a lot of physical exercise equipment in the communities, such as這時(shí)候，可以用舉例子進(jìn)一步豐富我的答案，這是一招靈丹妙藥，同時(shí)我又可以停頓兩秒鐘，從而組織語言。但是，我忽然發(fā)現(xiàn)我有了大麻煩：那些健身器材的英文名字我一個(gè)都不會(huì)說!這時(shí)我的反應(yīng)幫助了我。我立刻說：I cant explain it very clearly, but就這一句話，我就給自己解圍了，而且一個(gè)but，又可以停頓兩秒鐘，然后再說：you can see there are many children and old people doing exercises in the morning and in the evening。萬事大吉了!

　　3 語音，包括發(fā)音和語氣。發(fā)音問題，大家不用過于強(qiáng)調(diào)發(fā)英音還是美音，因?yàn)橹袊?guó)人大多數(shù)的發(fā)音都是雜音。例如：兩者最大的差別在于/r/這個(gè)音，英音沒有這個(gè)音。那些對(duì)美音趨之若鶩的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)發(fā)這個(gè)音，結(jié)果把idea, campus, famous這些沒有/r/音的單詞都發(fā)出這個(gè)音來了，卻在念four的時(shí)候沒有/r/音。所以，我們只要做到清晰即可。由于專門模仿過托福的美音，所以自認(rèn)為發(fā)音過關(guān)。但是在口語考試那種精神高度緊張的狀態(tài)下，什么美音英音的早就拋到腦后了，只要能說清楚即可，哪怕是本能的雜音。但是不可否認(rèn)，我的發(fā)音還是幫了大忙，所以如果大家希望的7分以上，清晰的發(fā)音是必不可少的。但是更重要的是語氣，其實(shí)就是最基本的抑揚(yáng)頓挫而已。但是適度的起伏、停頓、強(qiáng)調(diào)和重讀對(duì)于考官是有天壤之別的。有太多的考生在平時(shí)說英語的時(shí)候，永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)的，給人的感覺是boring。換個(gè)位置思考，如果你是考官，一個(gè)周末要面對(duì)幾十個(gè)考生，但是每個(gè)人都用一個(gè)腔調(diào)和你說話，你是不是想自殺?所以大家平時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候，就要刻意訓(xùn)練。首先，你想一想在說漢語時(shí)，在什么地方會(huì)有抑揚(yáng)頓挫?其次，你可以用mp3把你的聲音錄下來，自己聽聽，再讓周圍人聽聽，感覺一下是否覺得舒服。

　　4 表情。前面說過，你是在和考官交流，而不是在獨(dú)白。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。我在考試中始終保持微笑，并且還有自然的大笑。如何影響考官?就是用你的微笑帶動(dòng)他或她笑。這位考生第一次考8分的時(shí)候，在Part 3被問到：Have you learned any other languages?說：Yes, I have learned some Russian words.于是順口說了一句我背得爛熟的俄語長(zhǎng)句。那位女考官聽到之后，立刻笑了起來。一看她笑了，宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王!要讓她回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。于是立刻滿臉笑容地補(bǔ)充道：It means I want to invite you to lunch.那位姑娘立刻笑得前仰后合的。可巧那是個(gè)周日的上午10點(diǎn)多，也許她還以為我對(duì)她有什么企圖呢!但是冰凍三尺非一日之寒，若不是他從Part 1就開始用笑容打動(dòng)她的芳心，又怎能換來這樣一次暴笑呢?

　　口語考試如果希望取得高分，不但要有一定的口語水平，還要來點(diǎn)旁門左道。依據(jù)經(jīng)驗(yàn)，口語考試成績(jī)=個(gè)人真實(shí)的口語水平x現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)x考官認(rèn)可系數(shù)。這三部分中，口語水平短時(shí)間內(nèi)很難有大的提高，雖然完全可以通過充分的準(zhǔn)備從而脫胎換骨。考官是否認(rèn)可不能由你把握，但是與你的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)直接相關(guān)。所以，如果想要在口語考試中拿到高分，最能控制也是最立竿見影的就是你的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。一句話：你要影響考官。

　　一、雅思口語考試三大破綻

　　口語考試并非無機(jī)可乘,相反，它的主觀性決定了它與生俱來的不準(zhǔn)確性。從兩次口語取得8分的經(jīng)歷中，我總結(jié)出雅思口語考試有以下破綻，從而使考生能用于影響考官：

　　1 口語考試的成績(jī)與你的真實(shí)水平是正相關(guān)的，但不是成正比的。也就是說，在你毫無準(zhǔn)備的情況下，它能夠測(cè)出你屬于哪一個(gè)檔次的，比如說，5-6分是一個(gè)中級(jí)檔次，7-8分是一個(gè)高級(jí)檔次。但是在同一個(gè)檔次內(nèi)部，到底是5分還是6分，7分還是8分，完全取決于兩個(gè)人的主觀博弈-你和考官。

　　2 口語考試的生殺大權(quán)掌握在考官手中，所以要攻城為下，攻心為上。我的口號(hào)是要把考官當(dāng)人看，而不是機(jī)器或者大牲口。口語考試考察的是考生的溝通能力，而非單純的口語能力。所以，如果你在考試開始前沒有禮貌地和考官打招呼，沒有尊重地問問考官的名字，說話的時(shí)候表情冷漠，沒有笑容，光目呆滯，總是保持一個(gè)聲調(diào)，使人感到乏味，離開考場(chǎng)時(shí)忘了對(duì)考官說再見,總之就是沒有給予考官對(duì)正常人應(yīng)有的禮貌和尊重時(shí)，你是休想得高分的。

　　3 多算勝，少算不勝。我們不能打無把握之仗，而要在考試前積極備戰(zhàn)，從而使雅思口語考試的科學(xué)性在你的成績(jī)上體現(xiàn)的微乎其微。因?yàn)榭谡Z考試采用的是題庫制，所以所有的題目都能從網(wǎng)上找到機(jī)經(jīng)。你完全可以做到有的放矢的備考。一旦你有了充分的準(zhǔn)備，即使自認(rèn)為口語水平一般的同學(xué)，通過一定的技術(shù)處理，完全有可能在口語考試中作到點(diǎn)石成金,從而取得7分以上的成績(jī)。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)的四大要素

　　口語考試要有以下幾個(gè)要素才能得高分:自信，反應(yīng)，語音和表情。這就是我說的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)系數(shù)。

　　1 自信。你有面對(duì)考官的自信嗎?比如，你是否會(huì)很輕松地反問考官:What can I call you?從而給考官的笫一印象就是:這個(gè)人肯定口語不錯(cuò)，因?yàn)槠渌忌疾桓液臀疫@樣!口語考試不同于一般的和外國(guó)人聊天，而是你和一個(gè)考官在一間陰森可怖的小黑屋里面，你看著他，他看著你。你無權(quán)保持沉默，并且你所說的每一句話都將成為承堂證供，因?yàn)槟忝媲斑€擺著一個(gè)錄音機(jī)。你曾有的自信就在你還沒有進(jìn)入口語考場(chǎng)之前的焦急等待中徹底土崩瓦解了。那你就完了，因?yàn)槟阆旅娴目谡Z考試就會(huì)出現(xiàn)技術(shù)變形。自信從何而來?準(zhǔn)備。如果你對(duì)即將考到的題目爛熟于胸，你會(huì)不自信嗎?如果你已經(jīng)擁有了大量和外國(guó)人練口語的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他們無非就是一群來中國(guó)瀟灑走一回的流浪漢，你會(huì)不自信嗎?所以，試問那些一考口語就緊張的同學(xué)，你們有誰在考試之前做到了以上這兩點(diǎn)呢?

　　所以要對(duì)沒有準(zhǔn)備過的問題做出敏銳地反應(yīng)。有個(gè)考生第二次考8分的時(shí)候被問到一個(gè)問題：Are physical exercises popular in China?我立刻不假思索的回答：Of course they are very popular，因?yàn)槿绻以诒粏柕絾栴}之后如果不立刻作出答案，我的fluency就會(huì)被扣分;但是如果只說這一句話，同樣會(huì)被扣分。所以我立刻說：because there is a National Physical Exercises Program in China. You can see there are a lot of physical exercise equipment in the communities, such as這時(shí)候，可以用舉例子進(jìn)一步豐富我的答案，這是一招靈丹妙藥，同時(shí)我又可以停頓兩秒鐘，從而組織語言。但是，我忽然發(fā)現(xiàn)我有了大麻煩：那些健身器材的英文名字我一個(gè)都不會(huì)說!這時(shí)我的反應(yīng)幫助了我。我立刻說：I cant explain it very clearly, but就這一句話，我就給自己解圍了，而且一個(gè)but，又可以停頓兩秒鐘，然后再說：you can see there are many children and old people doing exercises in the morning and in the evening。萬事大吉了!

　　3 語音，包括發(fā)音和語氣。發(fā)音問題，大家不用過于強(qiáng)調(diào)發(fā)英音還是美音，因?yàn)橹袊?guó)人大多數(shù)的發(fā)音都是雜音。例如：兩者最大的差別在于/r/這個(gè)音，英音沒有這個(gè)音。那些對(duì)美音趨之若鶩的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)發(fā)這個(gè)音，結(jié)果把idea, campus, famous這些沒有/r/音的單詞都發(fā)出這個(gè)音來了，卻在念four的時(shí)候沒有/r/音。所以，我們只要做到清晰即可。由于專門模仿過托福的美音，所以自認(rèn)為發(fā)音過關(guān)。但是在口語考試那種精神高度緊張的狀態(tài)下，什么美音英音的早就拋到腦后了，只要能說清楚即可，哪怕是本能的雜音。但是不可否認(rèn)，我的發(fā)音還是幫了大忙，所以如果大家希望的7分以上，清晰的發(fā)音是必不可少的。但是更重要的是語氣，其實(shí)就是最基本的抑揚(yáng)頓挫而已。但是適度的起伏、停頓、強(qiáng)調(diào)和重讀對(duì)于考官是有天壤之別的。有太多的考生在平時(shí)說英語的時(shí)候，永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)的，給人的感覺是boring。換個(gè)位置思考，如果你是考官，一個(gè)周末要面對(duì)幾十個(gè)考生，但是每個(gè)人都用一個(gè)腔調(diào)和你說話，你是不是想自殺?所以大家平時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候，就要刻意訓(xùn)練。首先，你想一想在說漢語時(shí)，在什么地方會(huì)有抑揚(yáng)頓挫?其次，你可以用mp3把你的聲音錄下來，自己聽聽，再讓周圍人聽聽，感覺一下是否覺得舒服。

　　4 表情。前面說過，你是在和考官交流，而不是在獨(dú)白。那么你就要有豐富的面部表情。最好就是微笑。我在考試中始終保持微笑，并且還有自然的大笑。如何影響考官?就是用你的微笑帶動(dòng)他或她笑。這位考生第一次考8分的時(shí)候，在Part 3被問到：Have you learned any other languages?說：Yes, I have learned some Russian words.于是順口說了一句我背得爛熟的俄語長(zhǎng)句。那位女考官聽到之后，立刻笑了起來。一看她笑了，宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王!要讓她回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。于是立刻滿臉笑容地補(bǔ)充道：It means I want to invite you to lunch.那位姑娘立刻笑得前仰后合的。可巧那是個(gè)周日的上午10點(diǎn)多，也許她還以為我對(duì)她有什么企圖呢!但是冰凍三尺非一日之寒，若不是他從Part 1就開始用笑容打動(dòng)她的芳心，又怎能換來這樣一次暴笑呢?