俞敏洪老師精彩講解GRE之作文
邏輯思維能力的第二步就是怎么寫好中間這部分。開頭挺好寫的，好多同學直接照著題目抄，這大可不必，也挺愚蠢的。GRE作文題目也是可以抄的，但是你最好還是自己寫。千篇一律只有幾種開頭的方法：1、說大話開頭法：開頭就是一個宏偉的概括;2、幽默一點的開頭法。3、從自我經歷寫起。
下面我們來具體講一下中間應該怎么寫。
首先來講一下，寫這三個理由要避免的幾點：
避免觀點重復;不要講了幾遍其實都是一個理由。當你一點就能說明的時候，非要講三遍就顯的有點STUPID了。你要從多個方面來講道理，而且要盡量把問題具體化。
避免觀點的庸俗化，并考慮美國人能否接受的問題。比如說要避免對任何宗教詞批判太多。因為你永遠搞不懂給你判分的是信什么教的。不能批判任何政治理想。不能貶低自己所在的國家。美國人最討厭不愛自己國家的人。避免觀點的庸俗化，就是我們說的有些東西可以想，但是不能寫出來
GRE作文邏輯思路分為兩種。一種是問題發揮型，一種是argument/爭論型。
對于問題發揮型題目，你怎么發揮，怎么犯邏輯錯誤都沒有問題，只要你能保證你觀點的正確，并能用具體的事實證明你的觀點。而對于argument/爭論 型題目就不同了。它的出題方式是給你一段話，這段話后再給出一個總結。然后讓你挑出它的邏輯錯誤。需要你作的是它的結論或者對其加以補充。你只要拿出三點理由把它就行了。這三點理由從哪里找呢，從文章里面找，從文章的周邊關系找，從文章的背后找。
下面舉一個例子：現在有一種計算機儀表設備，把它安在商用飛機上之后就必然能避免飛機在空中的碰撞。因為一架飛機發出碰撞信號后，另一架飛機就能接收這個信號并及時采取行動，從而避免飛機碰撞。
這里結論就是飛機必然能避免碰撞。你要做的就是這個結論。它的因果關系是因為安裝了儀表所以能夠避免碰撞。你要說的是安裝了儀表不一定能避免碰撞?，F在你就要找出3點理由來。
文章中沒有任何統計數據告訴我們飛機的碰撞百分之百是商用飛機，因此如果避免碰撞，就要在所有飛行物上安裝這種儀表。
安裝了儀表后，是否需要人來操作。如果是，那么因為有人的原因，就不能避免碰撞。
要是這個儀表系統壞了。
也沒有談到氣候問題，衛星干擾問題等干擾因素所以Argument文章不需要你有文采，也不需要你有多么好的句子結構，它只是要求你的邏輯沒有漏洞。
3.修辭學的能力
修辭學的能力也是非常重要的。比如比喻、排比等等，他們能帶來力量和說服力。
邏輯思維能力的第二步就是怎么寫好中間這部分。開頭挺好寫的，好多同學直接照著題目抄，這大可不必，也挺愚蠢的。GRE作文題目也是可以抄的，但是你最好還是自己寫。千篇一律只有幾種開頭的方法：1、說大話開頭法：開頭就是一個宏偉的概括;2、幽默一點的開頭法。3、從自我經歷寫起。
下面我們來具體講一下中間應該怎么寫。
首先來講一下，寫這三個理由要避免的幾點：
避免觀點重復;不要講了幾遍其實都是一個理由。當你一點就能說明的時候，非要講三遍就顯的有點STUPID了。你要從多個方面來講道理，而且要盡量把問題具體化。
避免觀點的庸俗化，并考慮美國人能否接受的問題。比如說要避免對任何宗教詞批判太多。因為你永遠搞不懂給你判分的是信什么教的。不能批判任何政治理想。不能貶低自己所在的國家。美國人最討厭不愛自己國家的人。避免觀點的庸俗化，就是我們說的有些東西可以想，但是不能寫出來
GRE作文邏輯思路分為兩種。一種是問題發揮型，一種是argument/爭論型。
對于問題發揮型題目，你怎么發揮，怎么犯邏輯錯誤都沒有問題，只要你能保證你觀點的正確，并能用具體的事實證明你的觀點。而對于argument/爭論 型題目就不同了。它的出題方式是給你一段話，這段話后再給出一個總結。然后讓你挑出它的邏輯錯誤。需要你作的是它的結論或者對其加以補充。你只要拿出三點理由把它就行了。這三點理由從哪里找呢，從文章里面找，從文章的周邊關系找，從文章的背后找。
下面舉一個例子：現在有一種計算機儀表設備，把它安在商用飛機上之后就必然能避免飛機在空中的碰撞。因為一架飛機發出碰撞信號后，另一架飛機就能接收這個信號并及時采取行動，從而避免飛機碰撞。
這里結論就是飛機必然能避免碰撞。你要做的就是這個結論。它的因果關系是因為安裝了儀表所以能夠避免碰撞。你要說的是安裝了儀表不一定能避免碰撞?，F在你就要找出3點理由來。
文章中沒有任何統計數據告訴我們飛機的碰撞百分之百是商用飛機，因此如果避免碰撞，就要在所有飛行物上安裝這種儀表。
安裝了儀表后，是否需要人來操作。如果是，那么因為有人的原因，就不能避免碰撞。
要是這個儀表系統壞了。
也沒有談到氣候問題，衛星干擾問題等干擾因素所以Argument文章不需要你有文采，也不需要你有多么好的句子結構，它只是要求你的邏輯沒有漏洞。
3.修辭學的能力
修辭學的能力也是非常重要的。比如比喻、排比等等，他們能帶來力量和說服力。
