在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫友情作文600字 寫友情作文篇一

我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發(fā)斗志。在我開心高興的時候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說過：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會減半，快樂與人分享，快樂就會增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。

在小運動會上，我參加了800米的長跑，這是我從未參與過的項目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉?。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動，就要迸發(fā)出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續(xù)。我聽到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵成為了我前進的動力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友情，他們之間的友情是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。

朋友，友情時整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平。

友情——永恒，朋友——珍貴

寫友情作文600字 寫友情作文篇二

友情就像是冬日的暖陽，給你溫暖。

這是一個清晨，第一縷陽光透過窗簾照在小床上，幾朵花瓣飄落在地上。我一骨碌爬起來，吃好早餐，背起書包，向?qū)W校跑去。

今天秋游！到吃中飯那會兒，我打開書包，哎，面包怎么不見了？我記得放在里面了呀。我把書包底朝天翻了個遍，但還是沒找到。我突然想起，昨晚我怕壓壞了，把面包拿出來了。我的好友小劉見我悶悶不樂，得知我午飯沒帶時，她毫不猶豫地把她的面包一分為二，遞給了我一半。我感動極了。面包甜甜的，我的心暖暖的。

真正的朋友應(yīng)該互幫互助，在朋友需要時伸出援助之手。

朋友就像是迷茫中的一盞明燈，為你驅(qū)趕心中的陰霾。

天空烏云密布，電閃雷鳴，我的心情也如同這灰蒙蒙的天空。這次，數(shù)學(xué)又考砸了。我神情沮喪，想象著回家后爸媽的巴掌。這時，坐在我前面的小劉傳給我一張紙條，上面寫著：愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。不要懊喪，跌倒了就爬起來，你一定會成功的?！笨戳诉@段話，我心中擁起一股暖流，滿懷信心地迎接下一次單元練習(xí)。

真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵，互相支持，使朋友充滿信心。

朋友就像是一位知音，與你分享喜怒哀樂。

一縷金光照在小劉那美麗的水筆上。水筆散發(fā)著耀眼的光芒，點綴著邊上的寶石閃閃發(fā)光，讓人看了喜歡至極。我呆呆地望著小劉那美麗的水筆，不知過了多久。突然，小劉的'聲音從背后傳來：“喂，看什么呢？“她望了望桌上的水筆，仿佛明白了一切。明天就是我的生日，小劉送給我了一件禮物，盒子上有著漂亮的蝴蝶結(jié)。我打開一看，哇，是那只精美的水筆。夢寐以求的水筆。我心里一種說不出的感覺，暖暖的，甜甜的，酸酸的。

真正的朋友可以和你分享最珍貴的東西，和你一起喜怒哀樂。

朋友是冬日的暖陽，是一盞明燈，是一位知音，和你分享最珍貴的東西，使你受益一身。

寫友情作文600字 寫友情作文篇三

“當(dāng)你需要我的時候，我來陪你一起度過，我的好兄弟，心里有苦你對我說，人生難得起起落落，還是要堅強的生活……”雖然我們沒有像男生擁有有難同當(dāng)?shù)暮眯值?，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不舍的心情離開了親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們。妙，現(xiàn)在的你還好嗎？

突然間傳來的一個惡訊打破了我們內(nèi)心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當(dāng)我得知這個消息時，猶如一個晴天霹靂，打響了我內(nèi)心最深處。我難以置信，我不知道為什么如此健康的你會得上這種病。

1米7的高個子，烏黑的秀發(fā)，你的笑容使我永遠無法忘懷。當(dāng)時在我們的班里，你是最高的。在和你相處的六年中，我們有過太多的難忘。還記得我們在體育課上爭分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒有取得好成績，但我們收獲了友誼的可貴——合作與競爭。還記得我們因一件小事爭得紅耳面赤，最后莞爾一笑，便海闊天空。

前不久，我聽儀說你得了白血病，現(xiàn)在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個事實。一年多沒見而已??！妙，你身體怎么樣了？我看見電視上一些也是得了這種病的，感覺好憔悴，難道現(xiàn)在你也是這樣么？不，不可以！你要堅強，無論有多大的痛苦，我們會陪你的，可無奈的是，我們無法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢？不管怎樣，請你相信：我們一直在為你加油鼓勁！你要快點好起來，趕快回來，再回去那個曾經(jīng)我們在一起的地方！

“朋友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長發(fā)及腰，妙你是否能好起來？我一直相信：人間有真情，人間有友誼。

寫友情作文600字 寫友情作文篇四

現(xiàn)在，已時過境遷

貌非貌，花非花，霧非霧?，F(xiàn)在，已是時過境遷！

曾幾何時，天空是蔚藍的，現(xiàn)在，已經(jīng)灰暗了；

曾幾何時，花開得正燦爛，現(xiàn)在，已經(jīng)凋零了；

曾幾何時，水清澈得見底，現(xiàn)在，已經(jīng)渾濁了！

現(xiàn)在，已是時過境遷！

你，可還記得那葉曾經(jīng)風(fēng)雨同行的小舟嗎？現(xiàn)在已孤影斜印在水面！你，可還記得那條曾經(jīng)嬉戲玩耍的小路，現(xiàn)在已無人經(jīng)過，也是蕭條了！你，可還記得那共同生活了幾年的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在已繁華了！

你，蛻去華麗的外表，現(xiàn)在已樸實無華了。你從城市來，從我的向往之地而來，與我相遇。我們開心地嬉耍時，你告訴我城市多么美好，多么讓人留戀，你告訴我你會再回到那里去，帶我一起在“未來”的天空中翱翔。

你，沒有城市人對我的芥蒂。你有的是，一顆平易近人的心。你說我淳樸、憨厚、待人真誠！我笑著說所有的人都是這樣，你看向遠方的眼睛停滯了一瞬，隨之又亮了起來！

你走了，走向了你那久違的故鄉(xiāng)，臨走時，你說要帶我一起離去，但我拒絕了，因為我已長大了，想要自己闖出一片天地，一片讓你也向往的天地！

我，要努力地學(xué)習(xí)，這是我唯一能夠完成夢想的途徑，唯一能夠讓你也向往的道路！

我，成功地完成了學(xué)業(yè)，把自己融人了新的天地，融入了夢想的世界，也融入了你的世界。我來到了你的城市！

我，在努力地奮斗，同時也在改變自己！我了解自己，我已不再是那個憨厚、淳樸的孩子了，我發(fā)現(xiàn)自己變得圓滑了，這時我突然看懂了你那眼睛曾經(jīng)停滯的一瞬。而唯一那顆真誠的心沒有改變，因為我還記得你——我的朋友！

一切的一切都在改變！唯一不變的是你我當(dāng)年的那段友誼。

現(xiàn)在，已是時過境遷，而我，依然珍惜這段友情，珍惜那如夢幻的你！

寫友情作文600字 寫友情作文篇五

從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

“我要去鳴鳴家”

聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽?，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。

同學(xué)。朋友。姐妹

剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，跟他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就跟她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好跟快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多……

霹靂女將。風(fēng)采無限

今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們再度攜手，當(dāng)歌聲帶給大家的時候，我們會領(lǐng)悟到友誼的真正所在。

不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，跟永久的幸福。

寫友情作文600字 寫友情作文篇六

友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁;友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有;友情，是一道亮麗的風(fēng)景線，美麗而可愛;友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……

還記得……

這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時教室彌漫了友情與愛，因為……

回憶著……

記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時，面包卻一包也沒剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時，屈靖斐見了二話不說回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來，匆匆地走到劉嘉怡面前說：“劉嘉怡，你沒面包，我給你。”

劉嘉怡一開始綻開了笑臉，但是很快又嚴(yán)肅起來，直爽地說：“不，不用了。”

“不!我已經(jīng)吃過了，你沒面包，你吃吧?！?/p>

“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

劉嘉怡猶豫了一會，屈靖斐看見她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開了，嘆!這就叫友情。

這一幕被黎老師看見了，對屈靖斐關(guān)心地問道：“靖斐，你不餓嗎?”

屈靖斐思索了一下，說：“我不餓。”

“咕咕”她的肚子再次向她吼道。

正說著她又回到座位上，黎老師問大家：“你們誰能給靖斐同學(xué)分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來，把嘴里還含著的半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說：“這面包給你吧!”

她毫不猶豫地說：“不用了!”

他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開了，邊跑邊說：“你吃了吧!”

這時，一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……

熱鬧的教室里彌漫著友情與愛，這道美麗的風(fēng)景線深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……

寫友情作文600字 寫友情作文篇七

那是一個雨夜，父母都還沒有回來，看著他倆離班時送我的禮物，我不禁想留下眼淚。這是我們之間，臨別時留下的友情的記號。

回憶那一天：這是我們一個學(xué)期的最后一天，過了這一天，小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們在學(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了，我不想他們看著眼淚離開，而且在兩年前，我們在小學(xué)分別時，說定再見。八年了，小崔私下里送了我一張光盤，記錄了八年來我們一起合作，一起玩，一起學(xué)……全在這張光盤上，這，象征著友情。

我還記得在四年級的時候，小崔的數(shù)學(xué)比我好很多，讓我頭疼的分數(shù)加減，成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習(xí)，讓我有了很大的進步。

臨別之日，小王送了每人一個本，我翻開第一頁，看到他寫的“永遠是朋友”，我很開心。

其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來一些筆，開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆：“嘿!用這只筆中考，祝你們得到好成績!”在同學(xué)錄上，我只寫了一句話“不要說再見，永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學(xué)錄，總有一種奇怪的感覺，這是什么呢?這時下起了雨，為什么我覺得有一些凄涼?

其他24人都為他倆簽好名字，很多同學(xué)和他們拍照，合影。這件衣服，也象征了友情，是他倆珍藏著的友情的記號。

或許，分別是痛苦的，或許是悲傷的?？墒恰疤煜聸]有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離，那我們更要珍惜和他們相處的每一天，珍惜友情。在分別時，送給他們一份禮物吧，讓他們留下這個友情的記號!

這些禮物已經(jīng)不是記號了，而是一顆美麗，潔白，象征友誼的珍寶，它偷偷地溜進了我的記憶，成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號，化為永恒的友誼，不會消失，永遠不變。

寫友情作文600字 寫友情作文篇八

同桌送給我一片葉子。

她說：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。

我把葉子夾在書中，時而看看，心中總會有股暖流淌過。

第三天，她突然對我說：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。

她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。

大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會，心，又罩上一層陰云。

午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。

我坐在座位上，默默的寫著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來時，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。

“給你！這回是我給你寫的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細細讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中，真的沒想到，她會如此細心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！

“怎么回事？“我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。

“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動。

我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。

我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進來，我們四目相對，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。

寫友情作文600字 寫友情作文篇九

多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們，現(xiàn)在，只能揮手告別了嗎？

曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起哭笑，曾經(jīng)一起談天說地，曾經(jīng)……從陌生到熟悉，現(xiàn)在，新的環(huán)境，新的同學(xué)，身邊這一切的一切，都在無時無刻的變換著，但唯一不變的，便是我們天長地久的友誼。

花落才知花的香，鳥飛才知鳥的悅，天黑才知天的藍。我也說不上你們哪里好，卻總是不經(jīng)意的想起你們，然后心頭一顫，淚便濕了眼眶?；ㄖx花開，都早已物是人非?，F(xiàn)在，總是懷念我們原來那漫無目地的扯淡，懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

或許是在一起摸爬滾打的時間長了，習(xí)慣吧。習(xí)慣了有你們在的日子，習(xí)慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕，害怕你們慢慢的習(xí)慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時候我不是自己一個人；是你們和我形影不離連上廁所也要在一起；是你們在我最難過想要放棄的時候告訴我我還有你們；是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想，陪我哭，陪我鬧。一聲姐妹大過天！這是我們一起說過的話。

可是現(xiàn)在呢？

一場考試，我們就各奔東西了嗎？就這樣散了嗎？

不會的！一定不會！我相信無論我們是近在咫尺，還是咫尺天涯，我們的心，永遠都是在一起的！

很高興，一路上能有你們的陪伴，深夜難眠，想起了中心小學(xué)；想起了六年級二班；想起了我們走過的操場；想起了班里那些人；想起了最愛的你們。

我相信，我們的友誼，一輩子！我陪著你們，從校服到婚紗！

燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長地久的友誼，親愛的你們還好嗎？

寫友情作文600字 寫友情作文篇十

曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。

曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。

曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。

以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。

還記得嗎？小學(xué)時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？

一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。

我們一起跨入中學(xué)，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由。”我說：“長大多了份拘束。”

黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？

現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。

電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發(fā)生的，那就沒有“如果”了。

還記得你說：我慶幸，我幼稚。

幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。