最新6個帶頭作用

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6個帶頭作用篇一

1、政治思想意識不夠強。

《黨章》要求黨員領導干部首先應當在日常工作中我對業務知識關注,較多相應減，了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導干部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在社會主義建設中艱苦創業做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。

3、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”

我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽害怕失敗。

4、對專業知識的學習不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“有強烈的革命事業心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學習勁頭減弱。對專業知識的學習不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。”應當“堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”

在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗，本專業。不能夠立足于企業發展。這就造成了目光的短淺事業不可能有質的飛躍。

1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識

加強政治理論學習不斷改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐這一重要思想真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言最大的問題是要加強業務學習學習有利于提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。

3、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解群眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。

6個帶頭作用篇二

20xx年本人參加ds學習教育以來，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學ds、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，結合j隊工作實際，對照教育過程中自身學習、調查研究、群眾反映、談心交心和工作實踐中反映出來的問題，突出“六個帶頭”深入對照檢查。現將有關情況報告如下：

一、查擺個人存在的突出問題

對照規定要求、聯系工作實際，主要查擺以下6個方面問題：

(一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。通過學習百年ds深刻感到，歷史上黨的事業要取得成功，決定性條件有二：一是要確立正確的指導思想，二是要確立堅強的領導核心。我們必須通過學習ds明白這個道理、通過學史增強歷史自信，把握這個歷史規律，才能做到帶領單位和部屬鐵心跟黨走、鐵肩扛擔當，把強j興j和國防建設做得更加扎實。

1.在學習理解上還不夠深入。自認為對黨的歷史比較熟悉，工作忙時會淡化了學習安排的落實，有時感到集體學習效果不大，工作沖突時會缺席集體學習。比如因年終歲尾各種檢查考評、專項js行動等工作沖突，以及內部同樣要傳達學習等因素，x次請假未能參加縣委集中學習ds內容的會議。這是由于本人對ds學習的重要性理解不透徹和主動性不夠造成的，在一定程度上影響了理想信念的堅定性。

2.在貫徹落實上還不夠堅定。結合實際指導工作不夠，運用習主席思想觀點在指導和改進工作上，實踐能力有欠缺，沒有做到“學習是為了更好地使用”，最后一公里還沒有打通。比如今年在學習習主席論強j興j重要論述過程中，沒有結合當前全民國防教育薄弱的實際，沒有積極主動協調抓住各級領導干部這個“關鍵少數”，更多只在學校層面、專武干部隊伍層面，更多只在征兵期間、民兵整訓期間，致使縣域社會的全民國防教育還沒有深入人心，與戰時全社會動員的國防需要還有較大差距。

(二)在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題方面。黨在新時代的強j目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民j隊。j隊的使命就是打勝仗，j隊的領導干部就必須具備打勝仗的能力素質。

3.強j興j的使命情懷還不夠。受個人家庭困難影響、心態發生變化，缺少了干事創業的沖勁和韌勁。比如，20xx年國防后備力量建設“十三五”規劃進入了最后一年，我縣新的民兵訓練基地建設項目列入其中，我對于推動按時完成建設缺乏主動性，對于縣委縣政府的反饋報告和協調力度不夠，沒有逐級把責任壓實，導致要推遲半年才能完工，這是落實xx規劃和決策部署不力的表現。

4.防控疫情的積極擔當還不夠。今年隨著全國疫情防控總體形勢的向好，不自覺出現了麻痹放松的思想。比如，今年沒有再像2024年那樣積極動員基干民兵支前，認為有基層干部、公安干警力量就夠了，缺乏大局思維和積極擔當作為的思想。

(三)在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。通過ds學習深刻認識到，我黨最大的執政優勢、執政基礎均在于以人民為中心，保持同人民群眾的血肉聯系。

5.為群眾辦實事沒有常態化。本人結合ds學習教育的“我為群眾辦實事”活動，為部屬職工改善了生活居住條件，凝聚了單位建設的向心力;協調j地共同出臺了，有效激發了基層專武干部隊伍動力。但在為基層減負方面，常議常抓動力不足，存在官僚主義作風，推動難點問題解決不夠得力、缺乏實效。比如，對于xx個基層武裝部的規范化建設推動力度不夠，其國防教育室、辦公室、器材庫一直未能按上級要求達標;對于基層武裝部長兼職過多、任務過重、壓力較大的問題重視不夠，沒有較好地關注到基層干部的解壓需求，不利于他們正常的身心健康，同時也成為上級對我縣黨管武裝績效考評指出的問題。

6.督導j人事務工作落實力度還不夠。我在指導入役、服務現役、保障退役等j隊事務工作中，缺乏整體規劃，指導政策落實不夠得力。比如，征集新兵工作中更多關注把新兵送進部隊，缺乏關注其后續保留學籍、手術補助落實，退役j人工作中更多關注正常的優撫政策落實，缺乏平時的噓寒問暖和發揮他們作為身邊典型的作用，現役j人工作中更多關注其訪求受理，但對較少關心處理結果的落實度和滿意度。

(四)在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面。ds實踐證明，j隊必須立足平時，增強憂患意識，鍛煉成為召之即來、來之能戰、戰之必勝的武裝力量。

7. 建設國動指揮體制還不順暢。立足縣委、縣政府和j隊系統合力抓好國防動員指揮，在領導干部的國防動員能力培訓、國動委工作機制運行等方面，還抓得不實、缺乏有效的政策研究和落實舉措。比如，立足未來幾年祖國統一將大概率擺上黨和國家的議事日程，國防動員工作必將越來越實，越來越緊迫，我們當下對于戰時國動體系的日常運作、工作內容、定崗定責等方面，都還缺乏普遍性的培訓灌輸，領導干部隊伍缺乏較強的憂患意識。

8. 建設基干民兵隊伍遂行戰時任務能力還不強。在抓全縣基干民兵隊伍整組和訓練上，貫徹“編實、建強、訓過硬”的要求還不實，抓得力度和效果也不夠。比如，今年在大抓基干民兵尖子比武上，重視程度不夠、集訓隊組建動手晚，訓練時間、強度和效果都難以達到優秀;再往前追溯，還在于抓民兵整組時對于潛力掌握不確實、編組不實，尖子人才沒有被選拔出來。

(五)在帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任，持續用力糾“四風”、樹新風方面。通過ds學習教育認識到，從嚴才能治黨，鐵紀才能強j，作為領導干部必須扛起從嚴治黨治j的責任。

9.落實全面從嚴治黨責任還有差距。對全面從嚴治黨的長期性和嚴峻性認識不深，政治敏銳性和前瞻性不足，與上級的要求還有差距。比如，在集訓中，雖然本人帶頭講黨課、組織法紀警示教育，加強了部黨委班子的黨風廉政建設，但落實從嚴還有差距，滿足于面上覆蓋，對個別苗頭性問題黨員的日常監督善始善終。

10.作風建設抓得不夠嚴實。在工作中習慣目標導向、唯結果論，對基層一線工作缺乏深入細致的調研指導，對一些“打擦邊球”的做法沒有深究嚴查。如在在開展新兵征集工作中，個別基層單位因大學畢業生兵員指標難以完成，發動他們去做視力矯正手術而過了關，雖然也開會布置強調要糾正錯誤做法，及時淘汰了一批，但沒有跟蹤到底，個別兵員存在一定的復發病和降低視力的隱患。

(六)在帶頭貫徹落實中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神方面。dsj史都表明，“加強紀律性、革命無不勝”，主動抓好意識形態工作，嚴守黨的紀律，才能統一全黨的意志和行動。

11.排查化解網絡意識形態風險點還不夠深入細致。在全縣武裝系統中狠抓意識形態工作，尤其年度工作往往都涉j敏感，容易為別有用心人員炒作放大或轉途涉密，由于抓得還不夠深入細致、到邊到底，還存在一定的風險隱患。比如，在武裝系統全員抓wx問題專項整頓活動中，雖然解散了3個群，并按照中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署，對網絡言論和視頻發表進行了明確規定，清理了以往的隱患，但仍然因工作需要保留了一個工作群(僅限于告知功能)，在工作中仍有個別涉及可能會暴露j隊行動或政策走向的苗頭。

四、存在突出問題的根源分析

針對以上個人存在的突出問題和表現，深入進行黨性分析，剖析起來，主要有以下幾個方面的原因：

(一)理論武裝還不夠深。在思想上對理論學習的重視程度不夠，對“政治上的堅定源自于理論上的清晰”認知程度不深，缺乏“長期學習、終身學習、與時俱進學習”的政治自覺和行動自覺，致使有大項工作沖突時，就把理論學習放在了第二位。對習主席著作和思想深入鉆研不夠，“囫圇吞棗”多于“深耕細作”，還不能很好地轉化為破解難題矛盾、抓好工作落實的方法和措施。

(二)政治擔當還不夠強。認識“我們黨是什么、要干什么”這個根本問題不夠深刻，對“黨賦予j隊的使命任務”落在基層的理解不深，首先抬升政治站位、從政治上看待問題的意識樹得不牢固，因而也就缺乏全局高度和大局思維。沒有充分吃透中央的基本方針政策，對于如何統籌“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，造成具體工作中的政治擔當不夠。

(三)宗旨意識還不夠濃。沒有很好地踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，在職責范圍內特定的服務群眾對象，在解難題、辦實事上想的辦法不多，投入的時間和精力不足。對基層改進工作方式方法指導不足，還沒有從根本上破解工作難題，增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。

(四)能力素質還不夠高。對于國動系統作為“同級黨委的j事部、應急應戰的指揮部”這一定位認識不夠，作用發揮不夠，主動抓備戰打仗、強j興j之心還不夠強。抓住國動系統的主責主業的意識不強，平時組織協調縣委領導機構的j事訓練和教育抓得力度不大，組織帶領后備力量建設抓得也不夠實，致使能力素質還有差距。

(五)作風建設還不夠嚴。對于全面從嚴治黨的重要性、紀律作風建設的長期性認識不足，帶頭落實從嚴治黨責任，壓實黨風廉政建設、意識形態主體責任不到位，尤其對專武干部隊伍嚴抓防微杜漸不夠警覺，教育管理監督不夠嚴格，發揮長效工作機制堅持不好。

五、今后努力方向及整改措施

對于個人查擺出來存在的突出問題，下一步及今后一個時期，我將以認真扎實的作風，以解決問題為導向，重點從思想上、政治上、宗旨上、能力上、作風上抓整改補短板，決心從以下幾個方面努力：

(一)加強理論武裝。針對 “在學習理解上還不夠深入”、“在貫徹落實上還不夠堅定”等問題，要著力提高自己的政治敏感性，提升政治判斷力、領悟力、執行力，積極參加縣委集中理論學習，成為一項基本的政治自覺;要著力強化學以致用的本領，抓實縣域內的全民國防教育，使之能夠適應戰時國防動員的需要。針對查擺的問題，具體做到“兩個一遍”：即在上半年，把習近平新時代中國特色社會主義思想、尤其是習近平強j思想的論述再精讀一遍，掌握基本要義，熟記基本內容，融會貫通運用;立足于年內，把我縣全民國防教育狀況認真調研一遍，搞準問題癥結，拿出管用辦法，提升整體質量。

(二)強化政治擔當。針對 “強j興j的使命情懷還不夠”、“防控疫情的積極擔當還不夠”等問題，要提高政治站位，強化責任擔當，加強請示報告，加大抓協調、抓督導的力度，促成新的民兵訓練基地建設按計劃于20xx年x月前建設完工，迎接上級檢查驗收，并更加科學及時地動用民兵力量，全力支持我縣社會經濟建設。

(三)增強宗旨意識。針對 “為群眾辦實事沒有常態化”、“督導j人事務工作落實力度還不夠”等問題，要著力踐行好群眾路線，及時征求國動系統內部屬的意見建設，使“我為群眾辦實事”活動常態化開展，立足年內按上級標準要求，完成好xx個基層武裝部的規范化建設;要著力研透、督導j人事務工作的政策落實，加強與縣委辦、政府辦、退役j人事務局、財政局和有關局辦的協調力度，確實解決涉j工作問題，在全縣營造崇尚j人的良好氛圍，繼續鞏固我縣“全國雙擁模范”的大好局面。

(四)提升能力素質。針對 “建設國動指揮體制還不順暢”、“建設基干民兵隊伍遂行戰時任務能力還不強”等問題，要圍繞解決問題提升理論指導和工作實踐的能力。立足本縣實際和平戰一體考慮，加強對上呼吁和協調力度，同時完善本級國防動員指揮體制，厘清職責定位，正規工作機制，加強干部培訓，增強各級領導干部的憂患意識;要立足今年上級的j事工作籌劃，狠抓基干民兵的編組和訓練，力爭培養出一批戰時用得上的各專業骨干人才隊伍。

(五)嚴實作風建設。針對 “落實全面從嚴治黨責任還有差距”、“作風建設抓得不夠嚴實”、“排查化解網絡意識形態風險點還不夠深入細致”等問題，要帶頭落實全面從嚴治黨責任，首先抓好本部黨委的建設，再拓展到專武干部隊伍、掛鉤鄉鎮(局辦)的黨委(組)建設，嚴明政治紀律和政治規矩，壓實“一崗雙責”，對苗頭性問題及時約談提醒，關心關愛黨員干部，最大限度減少違紀違法現象發生;要帶頭嚴謹嚴實工作作風，引領全縣專武干部隊伍加強作風建設，深入各鎮(街道)調查指導，把黨風廉政建設和意識形態工作的主體責任落到實處。

以上是我的對照檢查，懇請大家及時對我進行提醒監督，支持幫助我今后的整改落實!

6個帶頭作用篇三

根據會議安排，緊扣本次民主生活會的要求，現將個人對照檢查情況匯報如下：

1、主要收獲。一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。三是增強了擔當本領，不斷引導支部全體黨員進一步扎實工作作風，錘煉工作能力，著力提升工作方式方法，切實把各項工作任務落實落地。

參加黨史教育情況。本人主動參加院黨委組織的赴閩中革命紀念館和仙游上宮支部參觀見習，并邀請黃志強書記親自為我們第四黨支部授課《如何學好黨史，新中國史》，自己也為本支部黨員上了兩次黨課《發展黨員程序工作解讀》和《關于大學生廉潔修身教育的思考》，組織本支部學生黨員開展了衛生大掃除活動活動和觀看《百團大戰》等經典紅色影片，并以學黨史，悟初心，強體育，跟黨走”為主題，舉行第三黨支部vs第四黨支部籃球對抗賽。

1、理論學習不夠。日常中僅限于支部黨史黨日、自己主動學習的意識不夠，利用業務時間加強學習不夠，導致工作中存在上述問題。對習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

2、思想建設不夠。日常中主動加強思想建設不夠，主動錘煉黨性做的不夠，導致存在被動應付、檢查過關的想法，工作只求過得去，不求過得硬，工作成效不明顯。

3、思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多，對支部黨員的思想建設抓的不夠，主動與黨員交心談心做的不夠，實時掌握黨員的思想動態還不到位，一定程度上影響了工作任務落實。

1、加強政治理論和業務知識的學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位，確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養。

2、強化責任意識，大局意識，工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想，不斷完善和提高自己，嚴抓工作落實，做好本職工作。

3、抓思想建設，經常開展談心交心活動，貼近學生黨員，了解他們的所思所想，幫助他們提高對黨的認識，對自身黨員身份的認識，要求他們時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。

6個帶頭作用篇四

按照對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。

(一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。

(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但通過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。

(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，會開了、文件發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關系到全所發展的工作安排理解不透，盡管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。

(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。

(三)制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

(一)加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什么樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。

6個帶頭作用篇五

黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。

一、遵守黨的政治紀律狀況

(一)貫徹落實狀況

我認真學習了_，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，持續清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，持續清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。

(二)存在差距和不足

透過深刻反思，發現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本狀況

(一)貫徹落實狀況

從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。

(二)存在差距和不足

問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，

(三)有關狀況說明

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。

(二)官僚主義問題

暫無

(三)享樂主義問題

沒有做到始終刻苦學習專業知識，提高自己綜合素質。滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題

這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。

四、對群眾所提意見及有關問題的回應

暫無

五、產生問題的原因分析

(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。

(二)在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

六、今后的努力方向和改善措施

(一)努力方向

透過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，務必在平時發揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。

(二)整改措施

第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。

第二、對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。

第四、加強與其它黨員同志的聯系和配合，提高思想政治素質和道德水平。

第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。

七、對班子作風狀況的總體評價

對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

6個帶頭作用篇六

一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會的要求，聯系自己的思想和工作實際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評，也請各位領導和同志們給予批評幫助。現在我就全面客觀地做以下自我剖析：

一、政治思想情況

開學以來，我認真學習黨章，學習中國共產黨的發展史，學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習“三個代表”的重要講話內容，對黨的基本路線，黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識，更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。

二、主要工作及成績

在學校黨組織的領導下，我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動，特別是認真聽取各種報告之后，深刻領會會議精神，并緊密結合我們教育戰線的工作實際，深入總結了教育改革與發展的經驗。歷史和現實充分證實了中國共產黨的領導是正確的，老一輩的經驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。

三、自身存在的問題及不足

一、學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習，但在實際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些政治理論書籍及有關業務知識書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

四、改進措施

通過這次學習，認真查擺，我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學校提出的活動的要求，加強自身建設，抓好教育教學工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻。

(一)加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。面對當今復雜變化的世界格局、日新月異的經濟變化和日趨激烈的競爭，我給自己提出了更高的要求。作為現代人，要在知識、能力、道德等各方面進一步錘煉自己、完善自己，我將永遠堅持黨的領導，繼往開來，與時俱進，迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天，我愿奉獻出自己的一切。

通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，努力為學校教師做好表率。

(二)強化責任意識，促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來，把對同志負責和對自己負責結合起來，把對黨和人民的教育事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來，時刻遵守“四、三樹立、兩禁止”的要求，切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

(三)堅持從嚴治學，不斷提高自己的業務和思想水平。作為一名小學教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進一步增強加快教育發展的緊迫感，增強振興教育的使命感，把好基礎教育這一關，在增強我國的經濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創新力的大潮中竭盡所能，貢獻出自己的一切力量。

在工作中我也有不足之處，比如遇事不夠冷靜，有急躁情緒等，在這里，我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出，加以批評指正，幫助我盡快的成熟起來。