2024年期中考試動員講話稿 期中考試動員詞
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇一
轉眼一學期即將過半,根據學校安排,定于11月9號和10號進行期中考試。今天利用升旗儀式,關于考試做幾點說明,并給大家幾點建議。
1考試的作用
一方面,考試,作為教學評價的一種手段,其作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。另一方面,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法)。
因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
2考前要認真復習
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,
安靜地思考,專注地學習,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
3保持良好的心態
考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到“基礎題不失分,爭取戰勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧,融會貫通。
4要做到誠信考試
同學們已經經歷了許多次的考試,對考試的紀律是非常清楚的,作弊可恥。考試是嚴肅的,來不得半點虛假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。希望同學們牢記誠實考試,做誠信的使者,用真實的成績為自己說話。當然,如果個別同學仍然有作弊作為,學校將在第一時間內作出嚴肅的處理。
5要學會考后反思
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,學習就應該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,清醒地反思自己的學習過程,及時調整學習的節奏和策略,用加倍的努力去回補學習的漏洞,爭取下半學期打個翻身仗。我堅信:只要我們努力了,我們就問心無愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。
最后,我衷心希望同學們通過勤奮學習,認真復習,在期中考試取得好成績!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇二
各位老師、同學們:
大家好!
本周我們將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:
每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。
1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇三
同學們:
本周五開始,我們高一年段將進行期中考試。對于要經歷每月一考的我們來說,期考只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
在此,我們倡議:
(一),我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。我在校園里看到過幾幅頗有校園讀書氣息的畫面。清晨,三三兩兩的寄宿學生早早吃過早飯,抓緊早自習之前的寶貴時間,在操場上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦。然而與之形成鮮明對比的是,有少部分同學,“廢寢忘食、惜時如金”是做到了,可用的卻是那么不是地方。應該做的事與喜歡做的事,同學們要做一個理智的權衡選擇。希望同學們都高度重視自己的學業,敬業并樂業。
(二)每一位同學都要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
(三),考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們應該做到:
(1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進入考場。堅決不攜帶手機、小靈通等進入考室。
(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。
(3)考試期間請同學們注意保持校園及所在考室的衛生,愛護學校、班級的公共設施。考試期間,堅持每天對教室與公共區衛生進行一次較徹底的清掃。
(四),考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇四
老師們,同學們:
大家好。
還在三天,我們初三年級將迎來至關重要的期中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?
烈火試真金,考試試學生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。
考試是什么?
考試是一種磨煉。
考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復推敲。考試過程中,心情應是緊張的、起伏的,對心理品質要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。
考試是自我反省。
曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失。考試,也使我們反省自己的學習態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時改正,避免接下來的學習犯同樣的錯誤。
考試是更是一面鏡子。
它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風、學風的一個體現。
考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉,重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權力關系進行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫。考試是嚴肅的事情,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補學習上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質。
考試如此的重要,同學們應該如何迎考呢?
用主席話說:要在“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認真對待,不能馬虎,不能自負。
1、分秒必爭。
美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時間,誰就會得到復習的主動權,就會擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的人,“不打無準備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。
2、抓實基礎。
萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是復習過程中要做的主要事情。同學們在復習過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重溫老師的教學過程;三要回到作業和練習中來,回頭看錯題,注意解題的規范,注意語言的表達,注意思維的誤區。
3、歸納總結。
任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學習能力培養的需要。因此,在平時的學習中,尤其是復習迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點連成知識線,將知識線結成知識網。同時,總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。
同學們,人生就是由無數次考試組成的`。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學期間有英語四六級考試,大學畢業有學位考試,從政有公務員考試,做醫生要考醫師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會交出滿意的答卷。
希望同學們在本次考試中以真實的成績回報自己和家長!
我的講話到此結束,謝謝大家!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇五
老師們、同學們:
早上好!
時光如流水,轉眼間又是期中了。本周星期三至星期五我校將進行期中考試。根據校務會的安排,下面我就有關考風、考紀講幾句話:
《公民道德建設實施綱要》提出了“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻”二十字基本道德規范。其中“誠信”是做人的最重要、最根本的思想品質,是社會建立良好道德風尚的主觀前提。“誠”即誠實、老實。誠實是中華民族的傳統美德。千百年來,中國人民以誠實為本,胸懷坦蕩、光明磊落。這種優秀品德一直被中國人奉為高尚的人格精神,并被視為衡量一個人善惡美丑的標準。父母從小就教育我們說老實話、干老實事、做老實人。上學后,老師們又經常引用古今中外的格言名句教導我們,如“誠實重于珍寶”;“誠實是最好的品德”;“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”等等,他們的教誨還時時縈繞在耳旁,希望同學們不要辜負父母親以及老師們的期望,做二十一世紀的誠實人。
“學生以學為主”。同學們,學習是你們的主要任務。崇尚知識、勤奮學習,是中國人民自古以來的優良傳統。歷史上曾涌現了無數勤奮好學的動人故事:孔子韋編三絕;蘇秦刺股提神;孫康映雪誦書;孫敬頭發懸梁;賈島苦心推敲等等。他們是我們學習的榜樣。直至今天,崇尚知識,勤奮好學仍然是廣大的人民群眾信奉的準則。特別是現代科學技術高度發展的今天,我們更應勤奮學習、刻苦鉆研,掌握好各門文化科學知識,以適應現代社會發展的需要。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,你們應該牢牢把握眼前的黃金時間,應該懂得抓緊平時、抓住今天、珍惜每一個今天,為振興祖國而努力學習,打好基礎,而決不能心存僥幸心理,在考場上投機取巧、臨時變通,這是決不允許的。假如考場上秩序混亂,出現舞弊現象,結果認真勤奮的同學與馬虎懶惰的同學成績不相上下,此不是“豆腐煎五分,沒煎也五分”嗎?那么,同學們有誰想過嗎?這樣的虛假成績結果是在騙誰呢?又有誰家的父母會希望他們的兒女用弄虛作假的手段來哄騙他們呢?
古人說:“不以規矩,不能成方圓。”這個“規矩”就是紀律。為了嚴肅我校的考紀考風,對考試作弊者,學校將給予嚴肅處理。在此,我想提醒個別同學并鄭重重申:考試中,嚴禁將手機帶入考場;不準交頭接耳,左顧右盼;不準打手勢做暗號;不準傳抄答案或交換試卷、答題卡等等。一經發現,該學科記“0”分,并如實記入學籍檔案。
同學們,“誠實乃為人之本”。而考試作弊是不誠實的行為,說得不客氣點是一種偷竊行為。俗話說:“小妖不治成大怪,小洞不堵潰大堤”。長此以往,其后果是不堪設想的。再說,作弊者也將難以肩負時代賦予的使命。人類已經跨入二十一世紀,二十一世紀是一個充滿競爭、機遇和挑戰的時代,中華民族要在21世紀實現民族復興大業,而祖國的明天是屬于你們的。試想:一個沒有文化、沒有知識的人,將來怎能在世上立足呢?又怎能承擔起歷史賦予的重任呢?
“誠者,不欺者也”。在此,我希望同學們能以一顆誠實的心參加期中考試,考出自己的水平,考出自己的本領,考出自己的人格!
最后,預祝同學們期中考試取得優異成績!
謝謝大家!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇六
老師們、同學們:
早上好!
金色的秋風中,在我校成功舉行的健身運動會,那運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目,同學們表現出來的高度熱情和永不言敗的精神,讓我們感受到同學們都是好樣的,在困難面前你們都是勇敢者。下周三,我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰,而本周開始我們將在老師的帶領下進入復習階段。考試是教學評價的一種手段,它是幫助同學對自己學習掌握的基礎知識和基本技能進行檢查,及時調整自己今后的學習,考試還是一次行為習慣規范的考驗和做人品行的檢測,復習階段比較辛苦,你們只有用自己的毅力去戰勝自己,戰勝困難,努力復習,用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近,首先要調整好目標,每個人都渴望成功,但目標和現實之間總會有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。
所以我們每一個同學都要制訂一個符合自身學習的目標,我們每位同學要端正考試態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而自新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,能吃苦,認真復習并掌握科學的學習方法的人。我們可以看到身邊有好多同學上課認真聽講,積極思考,主動完成作業,這就是態度,而態度決定一切。同學們正處在接受教育的年齡,這個年齡該做的事就是學會做人,學會學習,讀好書。
每一位同學都要正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,要沉著冷靜,對自己充滿信心,考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品德。
對期中考試的復習,給大家提幾點建議
1、根據不同學科的特點和自己的實際情況制訂復習的計劃。
2、針對自己比較薄弱的學科要適當多安排時間,有些同學習慣對自己喜愛的學科多看多做而忽視其他學科的復習,這會使得偏科嚴重而影響學習的信心。
3、復習時應該注意反復性,根據人腦的記憶特點,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在復習時注意反復不斷地復習。
4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要動手寫、練,有些同學只是看書,感覺都會了,可到了實際答題時,不是不知到如何寫出心理的答案,就是無法熟練組織語言導至答題時間過長而無法完成考試任務。
5、復習時一定要做到自己動手,獨立完成復習時的各科練習,有些同學平時有抄襲他人作業的行為,現在改正還來得及。
6、以基礎知識為主,重視平時的作業,考試卷和錯題本,讓已經會做的問題牢牢掌握,對曾經發生的錯誤理解后不再發生。
同學們,我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有個性,有自尊,更有奮發向上、不甘落后的上進心,希望同學們通過復習,每個學生都能取得學業的進步,祝大家期中考試取得好成績。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇七
大家早上好,經過兩個多月的緊張學習生活,本周三我們就要進行期中考試。每次考試,有些同學可能會有這樣的感覺,我復習的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了,我平時都會做的,可是不知道怎么回事考試的時候就考不出來了。
其實考試需要認真復習充分準備,也需要技巧。考試更是一種能力的體現。
首先,考試講究方法。答題是有規律的,答題時要遵循先易后難的原則,靈活運用各種方法。例如數學一些選擇題,可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選項必有一錯,在不能確認哪個是正確選項時,可先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。再如英語,它大多數都為選擇題,繁多的題目或許會使你心煩,但當你對一道題目舉棋不定時,可以思量每個單詞的語法,或將選項代入,根據上下文的語境,反復默讀,選擇較為順口的一項;檢查時,如果沒有萬分把握,也不要隨便改動你原先的答案,以免一失足成千古恨。
其次,考試講究心態。一要自信,離考試還有一天時間,再將各科內容過目一遍,翻閱一下手頭的資料,理一下各個知識點,有了扎實的復習,我們完全可以非常自信從容地走進考場,畢竟我們準備了那么久,就是在等待檢驗自己的這一時刻。深吸一口氣,慢慢呼出,揚起一個自信的笑容,相信自己可以。二要冷靜,考試不可避免會遇到難題,遇到難題不能亂了陣腳,畢竟丟了鑰匙并不可怕,無家可歸才可怕,迷了路并不可怕,無路可走才可怕,所以遇到難題時,要保持冷靜,因為我們并不是無路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷,羨慕毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。那么就讓我們在考場上運籌帷幄,笑傲考場。
再次,考試講究誠信。考試考方法,考心態,也考一個人的誠信。誠實守信是我們每個新中學子必須遵守的準則。我們切勿因小失大,為了考出好成績而違返考試紀律,任由自己一時不負責任的行為而遺憾考場。
在這高手如云的校園里,稀缺的恰恰不是聰明,而是一心一意,一條心。努力吧,同學們!亮劍吧,同學們!讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試,呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,向我們的父母和老師送上一份答謝。
最后祝所有同學都能考出理想的成績。
謝謝大家,我的演講結束了。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
期中考試的號角已經吹響,你們已全副武裝,時刻準備沖上這沒有硝煙的戰場了嗎?或許有同學會唏噓:怎么時間過得這么快,是的,時間在我們不經意間悄無聲息地消逝不見了。
不過,我們不必感嘆已逝的歲月,因為我們即將面臨的是緊張而又競爭激烈的期中檢測,做人應該像竹子一樣,每攀登一步,就做一次小結。
那現在,就讓我們一起來為昨天的努力做總結吧。
首先,我們要有積極的態度。
態度決定一切,成功與否恰恰取決于你對這次考試重視的程度,不妨把這次測試當做成人生的一次磨練,正所謂,寶劍鋒從磨礪出,只有歷經磨練,才能真正成長起來。才能笑著向前行。
其次,我們要自信滿滿。
自信是對自己的肯定,往往做題的時候,也許你先做了正確的答案,可最終膽怯驅使你走向了錯誤的岸邊,為什么不相信自己,堅信自己,肯定自己呢?你是坐了很完善的復習工作的,你做出的答案都是經過深思熟慮的,那就毅然果斷地選擇吧。
再次,我們要認真審題,規范答題。
曾聽過這么一句話,如果,做一道題要花費你全部的功力的話,60%在審題,而40%在做題,的確,審題是至關重要的,如果你沒有注意到試題的細節,比如說正確的和不正確的選項等,即便你花再多心血,也不過是在做無用功罷了,這樣的話,不妨把試題中關鍵的字詞圈畫起來,如此,不就可以避免許多可能慘死的分數嗎?
想必同學們都略有耳聞,此次期中考是嚴格按照高考的問卷方式進行批改的,那么這對我們答題就提出的要求,書寫一定要整潔工整,字跡如人,從一個人的字跡中就可以看出你答題的態度如何,規范答題是必不可少的,要點化答題會是個不錯的選擇,另外我再提醒一點,涂卡用2b鉛筆,主觀題用0、5的中性簽字筆答題。
最后,也是最重要的一點,我們要做到誠信考試。
考試僅是對知識的檢測,更是對人格的檢驗,知識沒有掌握,可以再學,只要你肯用心,依舊可以做好,可是,如果一個人的品行喪失了,分數又有什么意義可言呢?誠信是為人處事的基本原則,還一場真實透明的考試給自己吧!
最后,我祝愿同學們都能奪得輝煌的佳績,拼出耀眼的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇九
尊敬的各位同事:
經校長室研究決定基礎年級期中考試定于本周四、五兩天進行,這次考試學科主要初一、二的語、數、外、初二的物、政,當天考試學科當晚閱卷結束,閱卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以后在逸夫樓會議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。復習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好復習課,或聽候學校安排。
為使期中考試的效度、信度達到最優化,我就復習、監考、閱卷三方面提些具體要求:
第一方面關于復習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點
首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現。
其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的復習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎么考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。
另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯系,與現代科技哪些東西能聯系。
2、我要和大家說在哪用大力瞄準教學重點、難點復習
教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師復習時不要回避,自然要作為重點去對待,去復習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學生領進死胡同。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生發現學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今后的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今后的教學也是有利的。
3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規范
首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。
其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規范。語言表達要嚴密。
另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學后班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自布置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎么會有針對性,教學的效率怎么會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生,復習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,干出過激的行為。
第二方面關于監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。
教師要做到按時、守紀、規范。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閱作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規范:①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時,我們要讓閱卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鉤。
學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放松考風考紀的教育,要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閱,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。
第三關于閱卷問題,我想提一個要求:認真規范。就是只能做規定動作,不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說明,評分說明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規范方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,
閱卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分說明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規范,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閱卷者始料未及的答案,這時,閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇十
老師們、同學們:
本周四、周五,初三年級要進行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四個年級要進行本學期的期中考試,再下周的周二至周四高三年級要進行第三次月考。
考試,作為教學評價的一種手段,是對學生基礎知識和基本技能的檢驗,也是讓老師了解學生掌握知識的總體情況,為今后教學措施的調整提供全面的客觀的依據。同時,同學們通過考試,能對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。在此,我代表教務處,對復習備考做動員和要求。
1、思想上:專注學習,全身心投入。
美國19世紀哲學家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自己的學習競爭力。要求各班開好動員會,針對本班學生具體情況,指導學生科學圍繞目標,集中精力,制定復習計劃。
2、行動上:以嚴謹、科學的態度及平常的心態對待考試。
孔子說:“溫故而知新”。就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求考生做到:
(1)考前認真清場,只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等。
(2)考試時應認真安靜地答卷,不清楚的地方舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處,通報批評并且該科成績以零分計算。
(3)拿到試卷后,應按規定答題,在規定的地方填寫姓名、班級和座位號,不得在其他地方亂寫。開考前不做試題,結束后立即停止答卷,及時收卷,不提前交卷。
(4)每場考試結束后及時離校回家,不在校外逗留。
3、作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考場紀律。
考試還是一次人品檢測。我校一貫重視對考風考紀的教育,作弊是一種欺騙行為,是品德高尚的人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律。同時,歡迎同學們監督監考工作,對監考存在的問題,可采取書面或口頭形式向學校領導匯報,學校將在校門口處設立舉報箱,公布考風監督電子郵箱。
同學們,行動起來,學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;學會對集體負責,因為我們的集體和諧向上;學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。衷心希望每一位同學都能學業進步,思想健康,人格完善。相信自己是最優秀的。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇十一
老師們、同學們:
大家好!
為了檢測半學期來學校的教學情況,落實教學質量是學校生命線的工作目標,按照既定安排,從本周三開始,全校將進行期中質量檢測工作,為了更好地做好本次質檢工作,今天,我利用晨會時間進行期中質量檢測動員和考風考紀教育,現將有關工作安排如下:
一、考試安排:
1.初中各年級和高二年級考試時間為27、28日兩天,高一年級考試時間為27、28日和29日,共兩天半時間,上午7:30開始,下午2:30開始。
2.考試科目:
七至高一年級為所有文化科目,高二年級為高考科目。詳細考試時間已經下發到各年級。請各年級及時把考試的具體安排和相關要求告知學生,希望各位同學記清考試時間及考場。
二、全體師生共同努力確保這次質量檢測做到規范、文明、誠信
首先是規范考試。
1.各班于4月26日第三節自修下課前按考場分布整理考室,各排應對齊,桌面及桌內均要清空,課桌調邊,開口向前。
2.我們的監考人員要做到律已、守時、公正,為我們的同學提供一流的服務,請所有的監考人員務必在監考表中查清自己的監考時間、科目和場次,以防出現空場。備課組長于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領卷,監考老師必須提前十五分鐘到一號報告廳簽到領卷,提前5分鐘發卷。考試開始由學校統一打鐘,考試結束時間由各學科巡視吹口哨和監考教師自行掌握。
3.監考教師必須履行監考職責,嚴防作弊現象發生。凡發生違紀作弊,須在試卷上寫明違紀作弊事實,簽名后報告教務處備案。考試結束后將試卷按考號從小到大整理收齊到一號報告廳裝訂。
4.評卷采用流水方式,所有成績請在4月29日晚9:00之前上報至“教務處/**學年下學期期中質量檢測成績庫”文件夾中。
三、嚴肅考風考紀。
1.我們的同學們在考試期間堅持做到不遲到、不提前交卷、不早退,考后不逗留,不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級同學的考試。
2.嚴禁把計算器、文曲星等電子產品帶進考場,嚴禁把與考試有關的書籍資料帶入考場,嚴禁夾帶傳遞紙條,草稿紙由學校統一提供,嚴禁考試過程中打手勢、交流試卷、答題卡和草稿紙,以上情形一經發現查實,即以作弊論處。好的考風是好的學風的基礎,更是好的教風的保證,希望同學們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識和道德方面都經得起檢驗,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
3.考試期間請保持考場安靜,保持考場衛生整潔,希望我們的同學和老師都能夠做文明的使者,以良好的心態和良好的形象把學校筑成文明的圣地。
老師們、同學們,讓我們一起努力,規范操作、文明監考,恪守信念,誠信考試,萬無一失的做好這次期中檢測工作,為學校的發展做出應有的貢獻。
最后祝同學們和老師們在期中質量檢測中取得好的成績。
謝謝大家!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇十二
老師們、同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的主題是:“認真學習,我能行”。
本周星期五,我們將期中考試。每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。
說到考試,可以說:“人的一生都和考試有關,在學校里學習要考試;長大了找工作,去應聘也要考試;工作中碰到困難要解決也是考試;學會開車,也要考試;所以,老師們、同學們,讓我們把考試當成對自己的挑戰,把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會。書山有路勤為徑,講究一個“勤”字,學海無涯苦作舟,練的是一個“苦”字,有書好好讀,有書趕快讀。借此機會,提出四點要求:
1、要掌握正確的學習方法,上課時應專心聽課,老師所說的每一個細節,要牢牢記住,重要的知識要背誦下來,課后要認真歸納、總結,做到有條不紊,忙而不亂。放學回家后不要只顧玩和看電視,而應盡快做完作業,空出的時間用來復習和背誦知識,多看一些課外書籍,拓展自己的知識水平。
2、要保持良好的心態,要常告誡自己的一句話就是“我能行”。考試時要從簡單題目入手,采取先易后難的策略,盡量爭取時間,把卷面所有應答內容都完成。
3、遵守考試紀律,考試同樣是一次做人品行的檢測,每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任,考試舞弊會讓自己失去誠實的寶貴的品質,一旦發現考試作弊,學科考試成績一律按零分處理,并給予校紀處分。
4、特別重要的是,期中考試不僅是對每一位教師,每一位同學在平時工作、學習生活的檢查,更是為了及時發現我們前一階段還存在那些不足的手段,及早找出改進方法,有利于我們下一階段的學習與工作,為全面系統掌握本學期的知識而奠定更堅實的基礎。
同學們,勤奮出天才,希望你們都能考出好成績,在期中考試后,學校老師將通過各種方式與家長進行良好溝通,使我們的教育更有效。相信自己能行,我們所有的努力都會有收獲。
最后,祝同學們期中考試取得好成績。
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇十三
老師們、同學們:
早上好
當涼爽的秋風吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它,用優異的成績做個大花環,讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。毛澤東說過:“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰勝了輪椅;自信,讓霍金戰勝了癱瘓;自信,讓保爾戰勝了失明;自信,讓貝多芬戰勝了失聰。
只要有自信,我們就會戰勝自己,戰勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復習考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期中考試中創造奇跡。
總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進,時代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結,善于反思,總結是前進的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結的人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復習一章就總結一章,復習一課就反思一課,在總結反思中吸取經驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。在總結中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,讓期中考試熠熠生輝吧!
同學們,古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說:“少壯知努力,老大無傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠二校園,期中考試你們一定會收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優異的成績!
早上好!今天我演講的題目是:《認真復習準備,迎接期中考試》。
不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。
最后,祝同學們期中考試取得好成績!
謝謝!
期中考試動員講話稿 期中考試動員詞篇十四
各位老師,同學們:
大家早上好!領略了秋風瑟瑟,轉眼開學已經將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學生掌握知識的情況,從而不斷改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,是要通過考試對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整自己今后的學習。因此,我們必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴同學們學習要重視復習。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,認真地把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統地進行復習。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試。考出自己最理想的成績。
考試同樣是一次行為習慣的考驗,每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范考試行為。如:
1)遵守考場紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場,一經發現將嚴肅處理。
2)注意考試時間,考試不得遲到以及提前出考場在考場內外大聲喧嘩,考試期間學生著全套校服入校
3)考試期間各班仍需安排學生打掃教室衛生,學生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室,及走廊進行衛生檢查。請同學們保持良好的文明衛生習慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫。
考試還是一次為人品行的檢測。同學們并不是第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的,明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,希望每一位同學都能取得學業的不斷進步,更能取得人格上的不斷完善。
最后,祝愿同學們在本次期中考試中取得好成績。
謝謝大家!